關(guān)于責(zé)任的作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的責(zé)任的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
責(zé)任的作文 篇1
告別了天真爛漫的童年，步入了多夢的青春年華，我們就背負(fù)了一種責(zé)任。——題記
從六年級的天真，慢慢的步入到初中的成熟，當(dāng)我們離開了那美麗可愛的小學(xué)生活，步入到緊張嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔猩睿覀兙捅池?fù)了一種責(zé)任，這種責(zé)任代表著成熟與端莊，六年級適應(yīng)階段考不好沒關(guān)系，初一沖刺階段考不好有關(guān)系，初一的責(zé)任就如此重大，何況初二初三呢？初中的責(zé)任如此之大，我們又怎能不努力呢？但是這種責(zé)任又壓得我們喘不過氣來，初中人生的黃金時(shí)期，也是責(zé)任最大一段時(shí)期，所以我們要加倍努力，創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績。
我們在心底默念：“初中-初中萬歲！加油！為我們自己加油！我們要肩負(fù)起我們所有的責(zé)任，加油！
責(zé)任的作文 篇2
每個(gè)人從降生開始，都在不停地追尋光明，追尋夢想，追尋人生意義，可人生的意義究竟是什么？我想，應(yīng)該就是“責(zé)任”二字。因?yàn)樨?zé)任，我們選擇拼搏，選擇努力，選擇為了個(gè)人乃至社會的進(jìn)步而奮斗終生。很難想象一個(gè)沒有責(zé)任的社會，會是怎樣的慌亂與不安。責(zé)任，這個(gè)支撐起整個(gè)社會的頂梁柱，有著不可估計(jì)得巨大力量。
幾千年前的汩羅河邊，當(dāng)屈原自傲立于山頂，吶喊出“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也”“雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲？”的鏗鏘詩句時(shí)，責(zé)任便已爆發(fā)出驚心動魄的力量。他完全可以像他人一樣貪圖享樂，可是他沒有，他做不到。他矛盾過、痛苦過，但從來沒有忘記過心中對責(zé)任的追求，正是這樣強(qiáng)大的責(zé)任感，讓他永垂于史冊，為萬千人敬仰。
歷史的長河緩緩流淌，名為“責(zé)任”的那一抹亮色仍在閃閃發(fā)光。魯迅的身影依舊高大威嚴(yán)，眼神肅穆地望著遠(yuǎn)方。那是多少坎坷災(zāi)難都打不跨的身影，那是責(zé)任的力量。他用犀利的文筆、深刻的思想和強(qiáng)大的歷史責(zé)任感喚醒了麻木的中國人，縱然只是一個(gè)文人，他對中國的影響無法估測，魯迅走了，但這種精神仍在。翻開《丑陋的中國人》一書，言辭犀利得讓人震驚。作者是不愛國嗎？不，是因?yàn)閻�，因�(yàn)閻鄣奶畛�，所以一種想要保護(hù)并壯大我們民族的責(zé)任感就猶為迫切。沒有如此的責(zé)任感，我們談何愛國？我們的民族談何興盛？
看奧運(yùn)賽場上拼搏的健兒們，我們羨慕；看五星紅旗一點(diǎn)點(diǎn)升到最高，我們驕傲，可這些似乎都離我們太過遙遠(yuǎn)，仿佛為國爭光，為中華崛起而奮斗只是他們的責(zé)任。社會上各種新聞層出不窮，我們感嘆人們責(zé)任感的缺失，感慨生不逢時(shí)，卻從來不想做什么改變。的確，我們的力量如此微弱，改變不了什么，但至少，我們要守住心中那份責(zé)任，至少，我們要對自己負(fù)起責(zé)任，只有這樣，我們才能支撐起集體，支撐起國家的未來。這個(gè)偉大民族的未來，屬于我們每一個(gè)人。
每個(gè)人來到這個(gè)世上，不是為了虛度光陰，不要去理外面的喧囂，做好自己，堅(jiān)定地前行，責(zé)任的力量是一把利劍，它會幫助你披荊斬棘，直到生命的最后一刻。
教師評語：作文從“人生意義”起筆，深刻揭示了人有責(zé)任感的現(xiàn)實(shí)意義，開門見山引出中心論點(diǎn)；然后擇取經(jīng)典例證展開論述，屈原懷石投江、魯迅引領(lǐng)民族精神，尤其結(jié)合奧運(yùn)時(shí)事議論生發(fā)，現(xiàn)實(shí)例證使論證主體部分鮮活起來。作者能從“小我”談起，再引發(fā)到“大我”，青年一代要承擔(dān)支撐起集體、創(chuàng)造國家的未來、民族的未來的責(zé)任。
文章末尾水到渠成，強(qiáng)烈的語氣震撼人心，與題目遙相呼應(yīng)。
責(zé)任的作文 篇3
查爾斯曾經(jīng)說過：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任�！必�(zé)任是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，只有負(fù)的起自己的責(zé)任，我們才能體會責(zé)任帶來的快樂。
責(zé)任，像花兒一樣?jì)赡邸Ｋ屇愣酶冻鼍陀惺斋@，她讓你懂得怎樣負(fù)起自己的責(zé)任，她讓你體會到責(zé)任帶來的快樂，一種奉獻(xiàn)的快樂。
責(zé)任，像火炬一樣熾熱，他照亮你前行的道路，照亮你燦爛輝煌的人生之路。他讓你奮進(jìn)，讓你勇往直前，闖出一片光明，照亮你的心靈，讓你的心靈發(fā)出金子般的光。
責(zé)任，像山一樣高大，他時(shí)時(shí)阻擋你前進(jìn)的道路，但只要你懂得堅(jiān)持，前面的路才能變成坦途，才能有一條屬于你自己的道路，一條獨(dú)一無二的路。
一個(gè)人有了責(zé)任，就會讓我們的心靈像金子一樣閃光，像鉆石一樣璀璨，像水晶一樣閃亮。
還記得那個(gè)20世紀(jì)初的一位意大利移民譜寫的輝煌事跡。他經(jīng)過種種困難，終于開創(chuàng)了一個(gè)小銀行。但是因?yàn)橐淮螕尳�，使他不得不從頭開始。他決心償還那筆“債務(wù)”，許多人問他：“你為什么要這么做？這件事你并沒有責(zé)任�！钡卮穑骸笆堑�，這件事在法律上我沒有任何責(zé)任。但在道義上，我應(yīng)該償還這筆錢�！苯�(jīng)過30年的艱苦奮斗，當(dāng)他償還完最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現(xiàn)在，我終于無債一身輕了！”他用一生的辛酸和汗水完成了自己的責(zé)任，給世界留下一筆寶貴的財(cái)富。
責(zé)任，讓我們擁有熱情。正是因?yàn)橛辛藷崆椋だ圆排e起他那讓世人驚嘆的望遠(yuǎn)鏡；正是因?yàn)橛辛藷崆�，蘇軾才創(chuàng)作出著名的《水調(diào)歌頭》；正是因?yàn)橛辛藷崆�，莎士比亞才譜寫出不朽的篇章；正是因?yàn)橛辛藷崆�，我們才能�?shí)現(xiàn)自己的理想。如果缺乏了熱情，無論是什么理想，也不會成為現(xiàn)實(shí)。
責(zé)任，讓我們擁有快樂。快樂是樹梢上鳥兒歡快的歌聲，是田野間馬兒自由的奔跑，是碩果累累的秋天收獲的果實(shí)。因?yàn)橛辛素?zé)任心，我們才會快樂。
責(zé)任，讓我們富有愛心。一個(gè)人正是因?yàn)橛辛素?zé)任才更有愛心。最美媽媽正是因?yàn)橛辛素?zé)任，才使一個(gè)幼小的孩子免遭傷害。最美司機(jī)正是因?yàn)橛辛素?zé)任，在生命的最后，忍著劇痛將車停在路邊，保證了乘客的安全。最美教師張麗莉正是因?yàn)橛辛素?zé)任，才在危難之際推開學(xué)生，才使學(xué)生免遭傷害……正是因?yàn)橛胸?zé)任，他們才在危難之際做出驚人之舉，這世界才變得如此美好。
責(zé)任是我們做人應(yīng)有的品質(zhì)，讓我們做一個(gè)有責(zé)任的人，去收獲金色的人生！讓我們變得更美麗，讓生活變得更美好！
責(zé)任的作文 篇4
你知道“繼母”是什么意思嗎？有許多人都認(rèn)為后好對別人的孩子總是使用暴力，或者是當(dāng)孩子做錯(cuò)了事情的時(shí)候，總會雞蛋里挑骨頭。其實(shí)，有的后媽并不是我們所想的那樣，她們也不一定比我們好過多少。
那是發(fā)生在我朋友身上的一件事情。她以前有一個(gè)幸福美滿的家庭，她可以說是家庭中的大小姐，可是天有不測風(fēng)云，有一天，她媽媽和她爸爸離婚了。當(dāng)時(shí)我的朋友用盡了各種辦法去撮合她們，但是他們根本就沒有把她的話聽進(jìn)去，于是這樣的一個(gè)美好的家庭就這樣破碎了。
轉(zhuǎn)眼間又過去了一年，小藝（我朋友的名字）的爸爸又給她找了一個(gè)后媽。后媽進(jìn)門后，對她非常好，小藝總覺得后媽對她的好并不是人們所看到的那咱“好”，因?yàn)樾∷囈恢睂髬寷]有什么好的印象。她是那樣的漂亮，穿著打扮是那樣的光彩奪目。小藝以為她圖的其實(shí)是她家的財(cái)產(chǎn)，因此跟后媽的關(guān)系一直處得不好，她的學(xué)習(xí)成績也是一落千丈。
后來，她的后媽為了把她的學(xué)習(xí)成績給提上去，就每天晚上都給她輔導(dǎo)。但是小藝卻提出了輟學(xué)的想法。她后媽想盡了辦法都沒有用，最后竟然“撲通”一聲跪在了地上。小藝終于答應(yīng)了重返校園。后媽每天也都起早貪黑，衣著也從以前的“洋氣”一下子變成了破破爛爛。是的，時(shí)間能夠改變?nèi)藗兊南敕ǎK于有一天，我的朋友被后媽的行為給打動了……
她的后媽說：“你永遠(yuǎn)是我的女兒，照顧你是我的責(zé)任�！�
責(zé)任的作文 篇5
擁有責(zé)任心能帶來上進(jìn)的無限潛力，是轉(zhuǎn)變?nèi)松闹卮笃鯔C(jī)。——題記
責(zé)任心，何為責(zé)任？身負(fù)使命，激勵(lì)自己完成的便是責(zé)任。在戰(zhàn)火紛飛的年代，擁有一顆責(zé)任心極其不易：正是商鞅的責(zé)任心使然，再令他發(fā)動變法，雖最終慘遭車裂的下場，但其豐功偉績不可被歷史的塵埃湮滅;岳飛，讓匈奴人膽戰(zhàn)心驚的名字。正是岳飛及岳家軍抗寇保國的責(zé)任感，才能從容“笑談渴飲匈奴血”，盡管遭小人誣陷，但靈魂中卻烙上了精忠報(bào)國的美名;范仲淹，那位誓要“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的文士，因強(qiáng)烈的保家衛(wèi)國責(zé)任感，蛻變成為“軍中有一范，西賊聞之心膽寒”的千古奇才;唐雎，面對秦王不屈不撓，憑借出奇的責(zé)任心以及過人的膽識逼得親王理屈詞窮，不僅保住了自己及國家的尊嚴(yán)，也給了秦王一個(gè)下馬威，從此便有了不辱使命的佳話。以上古代賢士，皆出于強(qiáng)烈的責(zé)任心使然，才成其偉業(yè)。由此可見，有責(zé)任心者，霸天下！
不論是戰(zhàn)火紛飛的年代還是在和平年代，有一顆責(zé)任心都尤其重要。周為中華之崛起而讀書，其責(zé)任便是使中國富強(qiáng)，佇立在世界之巔，他做到了，贏得的不僅是全世界的尊敬，更是中國百姓心中的主心骨;奧x巴馬，美國歷史上唯一一位最年輕同時(shí)也是黑人的總統(tǒng)，他從小立志要改變黑人受壓迫的現(xiàn)狀，于是發(fā)奮學(xué)習(xí)，由于強(qiáng)烈的責(zé)任心和不甘于平庸的信念，他當(dāng)上了首位黑人總統(tǒng)，獲得了諾貝爾和平獎(jiǎng)。如此有責(zé)任之人，古今中外不勝枚舉，這些人正是憑借著驚人的責(zé)任心極大地開發(fā)了身上的潛能，達(dá)到令人瞠目的高度。
責(zé)任的作文 篇6
隨著我們慢慢長大，我也開始有了責(zé)任。
歲月總是去的讓人彷徨。甚至還來不及想，自己就這么輕而易舉的長大了。不知從什么時(shí)候起，那個(gè)乖巧聽話的小孩已經(jīng)蛻變成了沉靜理智的少年，仿佛是深夜里的曇花一現(xiàn)，都還來不及看清楚變化就已經(jīng)來臨。隨著年齡的增長，周圍的目光越來越嚴(yán)厲，身上的責(zé)任越來越重。我很累，可是心甘情愿。因?yàn)槲议L大了，成熟了，懂得了該怎樣扛起肩上那副沉甸甸的擔(dān)子。
家是我的需要維護(hù)，是我需要擔(dān)當(dāng)。家是我避風(fēng)的港口，家是我遮雨的'大傘。家是黑夜的一束光明，是痛苦時(shí)一首愉快的歌，是寂寞時(shí)的一聲問候，是錯(cuò)誤時(shí)的一次糾正，是我迷失方向的指向標(biāo)。
現(xiàn)在的我能力不大，現(xiàn)在的我只有努力學(xué)習(xí)，長大后為家庭添磚加瓦。
責(zé)任重于泰山，只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會受到人們的尊重和愛戴，才會使自己走向成功。
我們要勇敢的去承擔(dān)責(zé)任，做一個(gè)有用的人。
責(zé)任的作文 篇7
那天陽光明媚，我們到操場上體育課。這學(xué)期我們換了新體育老師，他希望有一位同學(xué)主動出來擔(dān)任體育委員，帶領(lǐng)大家做操。
同學(xué)們在下面小聲地你推我讓，都不敢上去領(lǐng)操，。冷場，氣氛非常緊張，大家都不知道該怎么辦。有的同學(xué)手撐下吧在沉思，有的同學(xué)一動也不動，眼睛望著班主任，好像想從老師的眼神里找到答案，有的同學(xué)眼睛東望西望，好像當(dāng)體育委員與自己無關(guān)。我早就躍躍欲試了，可看到有幾個(gè)擅長體育的同學(xué)都不敢舉手，老師會選我當(dāng)體育委員嗎？
時(shí)間一分一秒的過去了，仍然沒有同學(xué)舉手。其實(shí)我心里早有底了，老師教的廣播體操我會做，喊口號我也會，為什么就不試一試呢？我懷著咚咚直跳的心把手緩緩舉起，舉得很矮很矮。大家都沒有舉手，我舉起的手仿佛像一座怪石聳立在規(guī)則的方陣之中，可班主任并沒有看到我舉起的手。算了吧，我把沉重的手緩緩放下。班主任著急的對我們說，如果沒有人想當(dāng)那就先不選了。我心想這怎么行呢。
我在心里再三思考，最后，自信戰(zhàn)勝緊張。我又舉起了手，并大聲說：老師，我來試試吧。沒想到老師竟很高興地讓我走上臺去當(dāng)體育委員了，同時(shí)也贏得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。我心里暗喜，走上臺，老師表揚(yáng)我說：不錯(cuò)，你一定能成為一名優(yōu)秀的體育委員。我聽了心里像喝了蜜一樣甜。我怎么也沒想到自己竟能當(dāng)上體育委員。
通過當(dāng)選體育委員這件事，我明白了一個(gè)深刻的道理：機(jī)會都是自己爭取而來的。
這個(gè)學(xué)期我又榮幸擔(dān)任了體育委員這個(gè)職責(zé)，因?yàn)橐呀?jīng)擔(dān)任了半個(gè)多學(xué)期了，所以說對體育委員的工作已經(jīng)很熟悉了。這個(gè)學(xué)期還是和上個(gè)學(xué)期一樣，一樣的有很多的時(shí)情，除了每節(jié)體育課之前都要整隊(duì)以外，還是有類似于體育運(yùn)動會之類的東西，所以說，雖然同學(xué)不都是很積極的參加了但至少這次自愿參加的人比上一次多，這是一個(gè)很好的表現(xiàn)，冬季三項(xiàng)也是一樣。我需要貫徹學(xué)校在體育工作中的各項(xiàng)意見和措施，發(fā)動并組織本班同學(xué)開展經(jīng)常性的體育活動，積極負(fù)責(zé)地搞好本職工作，還有上體育課，負(fù)責(zé)整隊(duì)和體育器具的領(lǐng)發(fā)和收還，開展運(yùn)動會等體育比賽，還有帶領(lǐng)本班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)和積極地開展課外體育活動。
現(xiàn)在先說明一下每節(jié)體育課之前都是什么樣的。所有的人都在操場上，有的時(shí)候，操場上的人很多，一般是別的班的人很多，反正呢，上課鈴響起的時(shí)候所有的同學(xué)都似乎沒有聽見鈴聲都是很木然的，或者說是在和同學(xué)們講話三五成群的一堆這是很常見的，因?yàn)轶w育課的時(shí)候就不好講話了，或者說是下課的時(shí)候沒事干，所以說體育課之前都是非常的吵的，在我在那里大聲的喊整隊(duì)的時(shí)候，一般的話是沒有人在聽我說話的，只有在老師來的時(shí)候才會開始陸陸續(xù)續(xù)的走過來。這是很不好的現(xiàn)象。
在體育運(yùn)動會的時(shí)候，同學(xué)們在下課的時(shí)候，以前還是有很多的人會跑過來報(bào)名，現(xiàn)在，似乎很少有人會注意報(bào)名了，都是在我的百般要求下才極不情愿的報(bào)名的所以說，這次的體育運(yùn)動會不是太好。
在這個(gè)學(xué)期里，體育委員這一職責(zé)有一次鍛煉了我的能力，希望下次能夠可以再當(dāng)體育委員。應(yīng)為這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會。
我的責(zé)任有很多。我列出了以下幾條，這也是我的主要責(zé)任！
1、貫徹學(xué)校在體育工作中的各項(xiàng)意見和措施，發(fā)動并組織本班同學(xué)開展經(jīng)常性的體育活動，積極負(fù)責(zé)地搞好本職工作。
2、在每月班委會上匯報(bào)本職工作開展情況和下一階段工作打算。
3、上體育課，負(fù)責(zé)整隊(duì)和體育器具的領(lǐng)發(fā)和收還。
4、帶領(lǐng)全班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)出操。出操時(shí)，站在隊(duì)列前領(lǐng)操，要使本班早操快、靜、齊，對無故缺操同學(xué)要作記錄并及時(shí)幫助改正。
5、帶領(lǐng)全班同學(xué)參加升旗儀式，穿校服，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
6、帶領(lǐng)本班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)和積極地開展課外體育活動
7、開展運(yùn)動會等體育比賽
同時(shí)我也是一個(gè)熱心的，愛幫助同學(xué)的人。平時(shí)看到同學(xué)們有困難，我總會義不容辭的上去幫他。
太陽的光芒，悄悄的照進(jìn)我的心房，心情就像飛上天的汽球那樣的自在與快樂，這就是幫助別人的喜悅。而原本被滿天烏云籠罩的人，因?yàn)槲覀兊膸椭冻鲭[藏許久的甜美笑容，就像原本泄了氣的汽球，又燃起它原本旺盛的生命力，重新飛向藍(lán)天，再度擁抱快樂。
不管在那里，總會有人需要幫助。下課時(shí)我會在校園走走，不時(shí)總會看見有人流著淚，腳流著血，等待同學(xué)將他扶進(jìn)保健室擦藥。而我也總毫不猶豫馬上扶他去保健室擦藥。見到同學(xué)因?yàn)槲覀兊膸椭χ痤侀_，我的心也跟快樂了起來，這就是所謂的助人為快樂之本。
我喜歡幫助別人，喜歡從幫助別人的過程中得到的快樂，施比受有福，不過我也會量力而為，以免得不償失。
最后祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步！
一天又結(jié)束了，明天即將是新的開始，所以在今天，總結(jié)一下，等明天能將今天超過，明天會做的比今天更好，明天會比今天進(jìn)步的更多．
我覺得班里的同學(xué)應(yīng)該更加的團(tuán)結(jié)一些，將這個(gè)班級當(dāng)成一個(gè)大的集體，共同去學(xué)習(xí)，共同去進(jìn)步，共同去成長，然后我們成為好朋友，互相幫助，互相體諒，然后共同進(jìn)步，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量嘛，只有我們一條心去做好，這么大的力量還能被困難難倒么？
就讓我們在這青春的季節(jié)放飛我們的活力，放飛我們的夢想，讓我們一起伴隨著花瓣的飄落一起紛飛，卷起奮斗的風(fēng)帆一起暢游在知識的海洋里．
明天是希望，讓我們攜起手來，共同進(jìn)步！對自己說：加油！
責(zé)任的作文 篇8
許多人認(rèn)為班長就是老師的走狗，憑借著老師發(fā)放的權(quán)力欺壓他們這些“平民百姓”，可是卻不了解我們這些班長的煩惱……
這一天，我正邁著輕盈的腳步向班級里走去，但突然想起自己值日，原本的好心情瞬間化為烏有，值日，也就代表我又要得罪一些人了……
果然，剛坐在椅子上沒多久便發(fā)現(xiàn)王家宇正四處借作業(yè)，最后王博十分慷慨的借給了他，只見王家宇感激的看了王博一眼，便狂奔回桌位奮筆疾書起來。這一切我都看在眼里，在心中哀嘆了一口氣后，萬分無奈的走到他面前輕聲說道：“王家宇，抄完了沒？要不要我?guī)蛶湍悖俊?/p>
“不用，不用�！彼冒蟮难酃饪粗�。
“身為班干，帶頭抄作業(yè)，可以啊？”我用戲謔的語氣說道，但心中卻很傷心，我其實(shí)也不想收作業(yè)的，但不收又有人抱怨說什么只收他的不收別人的，袒護(hù)班干……便只好一做到底，當(dāng)然，我也要為此付出代價(jià)，那就是同學(xué)之間的友情……
“沒事啦，通融一下啦�！蓖跫矣钫f道。
“沒辦法呀，我也不愿意得罪人��！”我哀嘆道。
“作業(yè)拿來吧！”我又說道。
“我再寫一題，就一題！”王家宇再一次哀求道。但是我卻陷入了沉默，糾結(jié)了一會后，一把抽走了他那重要的作業(yè)，由于王博借作業(yè)給他抄也需沒收，我便再一次伸手向另一本作業(yè)伸去。
“金黃百合你收我的也就算了，王博的能不能……”
在我手中的兩本作業(yè)變得無比沉重……
班長，雖然有那所謂的與班主任相同的權(quán)力，但很少有人愿意使用，因?yàn)槊恳淮蔚拇鷥r(jià)都太大。老彭說過：“班長從來沒有管別人的權(quán)力，你應(yīng)該和班里的人交朋友，讓他不好意思在你面前說話……”
說說當(dāng)然簡單，付諸行動卻沒那么簡單，對他們好了，他們便得寸進(jìn)尺，非但沒有管好紀(jì)律，反而有越變越壞的趨勢。誰都不想被老師當(dāng)著老師的面批評自己，那種心情必然不好受，但我們也是迫不得以……
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