精選心靈作文匯總9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的心靈作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心靈作文 篇1
汪國(guó)真曾有言：“要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸�！�
誠(chéng)然，人生中追求無(wú)止境，幸福無(wú)大小然而，肯定這份追求，這份幸福，只需在夜深人靜時(shí)，叩問(wèn)自心，當(dāng)聽(tīng)到那句——“我愿意”一生無(wú)悔，足矣！
嵇康，一朵空谷的幽蘭那時(shí)，一把鐵錘劃過(guò)天際，擊于石器之上，濺起萬(wàn)點(diǎn)火星，瞬間匯集，光芒萬(wàn)丈那時(shí)，面對(duì)宦海沉浮，他沒(méi)有淪陷，面對(duì)司馬集團(tuán)的威脅，他沒(méi)有屈服那時(shí)，朋友入仕，他寫絕交書；生命將終，他獨(dú)奏《廣陵散》他就如打磨的鐵器，堅(jiān)韌自強(qiáng)，即使磨難重重，也不會(huì)動(dòng)搖自己內(nèi)心世界高潔的追求與堅(jiān)守不論結(jié)果，叩問(wèn)心靈，只道一聲“我愿意”
能于熱地思冷，則一世不受凄涼；能于淡處求濃，則終生不受枯槁
古來(lái)圣賢，不乏落寞失意之人，只因他們?cè)谀恰疤煜挛跷踅詾槔麃?lái)，天下攘攘皆為利往”的污濁社會(huì)中能夠堅(jiān)守自己的心靈，堅(jiān)守自己的追求，不為他物所主導(dǎo)于是成就了陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的那份充實(shí)與幸福；成就了歐陽(yáng)修于深山與民同樂(lè)的高潔情懷，成就了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的博大胸襟……往事如煙話滄桑，相信在抵過(guò)千百般困難后，他們叩問(wèn)心靈，會(huì)振臂齊呼：“我愿意！”
海子曾說(shuō)過(guò)：“要有最樸素的生活和遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，路遙馬亡”如今，在這物欲橫流的社會(huì)中，有多少人汲汲于富貴而出賣了他們的心靈？有多少人追逐于名利而典當(dāng)了當(dāng)初的追求？
當(dāng)“干露露”們唯財(cái)是舉，當(dāng)“郭美美”們嘩眾炫富，仍有一些人在自己的人生道上拼搏著自己的夢(mèng)想與追求，提升了自己也造福了社會(huì)“殲—15” 號(hào)總設(shè)計(jì)師羅陽(yáng)在飛機(jī)制造完成之瞬間，累倒在了甲板上最終不幸去世，他沒(méi)有太多的錢財(cái)，他也不渴求過(guò)多的名利，只想把一生的精力奉獻(xiàn)在追求上，他做到了，他是幸福的，相信他在倒下的那一刻，內(nèi)心仍然堅(jiān)持自己的理想，一聲“我愿意”從他內(nèi)心發(fā)出，感動(dòng)了無(wú)數(shù)國(guó)人“才道霓虹君已去，英雄長(zhǎng)存海天間！
“身有疾病，必能治愈；心有憂傷，誰(shuí)能承當(dāng)？”這是《圣經(jīng)》中的一句箴言多少次，我們叩問(wèn)心靈，才知道追求的真正涵義，無(wú)關(guān)乎結(jié)果，只在于那一次次拼搏不屈的過(guò)程，幸福亦如此，不是靠金錢與名利而堆砌，而是追求后那一份心靈的充實(shí)，滿足與寧?kù)o感動(dòng)中國(guó)人物劉偉，身患?xì)埣灿蒙喑鋈A美的絕響；從小就不幸得小兒麻痹癥的鄉(xiāng)村女醫(yī)生，多年來(lái)從未向命運(yùn)屈服，伏在丈夫背上，夫妻倆行走于大山間，為村民們治病開(kāi)方不解的人們想必會(huì)問(wèn)：“值得嗎？”而答案已在他們的心中，三個(gè)堅(jiān)定的字——我愿意！
司湯達(dá)說(shuō)：“我從地獄來(lái)，要到天堂去，正路過(guò)人間”人間風(fēng)云變幻，世事無(wú)常然而，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量，只要無(wú)愧于內(nèi)心，一生，安矣！
叩問(wèn)心靈，“我愿意！”
心靈作文 篇2
美麗，這是很多人追求的詞語(yǔ)。美麗，這是很多人可以追尋，但無(wú)法得到的東西。有的人。只得到了美麗，但無(wú)法得到感動(dòng)。但如果反過(guò)來(lái)，這就是兩碼事，所以，一個(gè)人最重要的是心靈美。
還記得那一天下著蒙蒙的大雨。街上的雨傘如同小花一般的開(kāi)放，在長(zhǎng)沙步行街的立交橋上，一個(gè)小姑娘全身被無(wú)情的大雨淋濕，看起來(lái)非常的狼狽。所有路過(guò)的人都用厭惡的眼神看著他。只有一小部分的人的眼神，是那同情。我站在一家珠寶店的屋檐下，巧觀著這一切。仿佛這里有什么好戲可以看似得。
畢竟這世上偽裝的人太多了。人和人都不在相信彼此，這也讓小孩成長(zhǎng)的環(huán)境十分的惡劣。不能幸福成長(zhǎng)。一位穿著怪異的非主流阿姨撐著五顏六色的大傘從小女孩旁邊走過(guò)。還故意用很高的高跟鞋濺了小女孩一身水。小女孩依然低著頭，眼神里沒(méi)有一點(diǎn)兒的厭惡，滿是委屈。
一個(gè)小孩子蹦蹦跳跳的打著傘，從小姑娘身旁走過(guò)，他看著小女孩，神情沒(méi)有露出厭惡或嘲笑的表情。那小孩子上下打量著小女孩。似乎在看一個(gè)怪異的不像人又不像動(dòng)物的動(dòng)物，過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)小孩子回過(guò)神來(lái)。嘴角微微勾起一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的譏笑。真可憐。還在裝呢。話音剛落，那個(gè)小孩子就向他媽媽跑去，
或許這小孩也就是我們成長(zhǎng)中的反面教材，因?yàn)榇笕似綍r(shí)的憐憫已經(jīng)完全隱藏在心底，所以，這小孩子才會(huì)依樣學(xué)樣，他永遠(yuǎn)都不知道他丟失了什么東西，很巧，那一份東西是最重要的，那就是人間罕見(jiàn)的同情和感恩。這兩件東西，每個(gè)人天生都會(huì)有，可是每個(gè)人又從來(lái)沒(méi)有把他表現(xiàn)過(guò)。這樣的環(huán)境，這樣的熏陶。已經(jīng)不利于我們天真爛漫的小孩生長(zhǎng)了。有的孩子也許大了點(diǎn)，感恩同情的天性已經(jīng)慢慢的表現(xiàn)了出來(lái)，可是，大人卻會(huì)說(shuō)那些‘乞丐’都是騙人的。這就是人間為何沒(méi)有溫暖的起源。我們，不可能在這樣的環(huán)境下幸福健康的成長(zhǎng)。沒(méi)有了愛(ài)，人間還有什么溫暖的？那些可憐貧窮的人依舊需要愛(ài)�？纯醋约旱母改笇�(duì)自己如何，我們就會(huì)真正的明白到。我們是多么的幸福。什么叫幸福。
再看看那非主流的阿姨。依我的角度來(lái)看，他的打扮似乎比小女孩也好不了多少。不對(duì)，是完全比小女孩差。那嫵媚高傲的樣子，好像全國(guó)人民都踩在他的腳下。別忘了他只是欺負(fù)一個(gè)小女孩罷了。也許那小女孩不會(huì)再見(jiàn)到他。我也不會(huì)再記得他。但是，人間的冰冷和冷酷無(wú)情是隨地可見(jiàn)的。我們不是禽獸。我們只是人。
我們，也許只是小孩子，但是，我們會(huì)成長(zhǎng)成大人。如果，有一天，我們也變成街上的那些乞丐，那我們，也許會(huì)非常厭惡這個(gè)世界。因?yàn)�，這個(gè)世間。沒(méi)有溫暖，沒(méi)有愛(ài)了。
雨，依舊在下著，那小女孩依舊是站在立交橋的中間。人來(lái)人往的地方。我，從珠寶店悄聲無(wú)息的走到小女孩的身邊。給他了十元錢。隨后返回珠寶店避雨。這一瞬間，我的衣服和頭發(fā)濕了，可是我心中的溫暖火還沒(méi)有被熄滅。讓人間添加一絲絲的溫暖，在寒冷的季節(jié)，雖然不會(huì)保暖，但心中，已經(jīng)會(huì)溫暖至極。
如果我們的成長(zhǎng)環(huán)境如此惡劣，那么就不可能幸福健康的成長(zhǎng)，讓周圍的人充滿幸福，自己也會(huì)感受在其中。甚至比她們更幸福，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
心靈作文 篇3
有些時(shí)候我禁不住在想，遠(yuǎn)方的天空那邊到底是什么。
初夏，紫藤花鋪滿憂郁的長(zhǎng)廊，陽(yáng)光透過(guò)紫藤微微卷曲的葉子，形成道道斑駁的光影照落下來(lái)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻我都會(huì)變得格外安靜，漫漫等待夜晚的降臨。
清晨，明媚的光便開(kāi)始發(fā)揮它的能量，世間萬(wàn)物開(kāi)始醒來(lái)。此時(shí)的我，收拾行囊，整裝待發(fā)，前往天空的那一端。
行程，一路無(wú)話，一夜未眠。
在山腳下的紫竹林前我看到了一塊木牌上寫著：索切。不禁想起了昨日房東所對(duì)我說(shuō)的話，“索切山在我們這叫凌崖，至于為什么叫這個(gè)名字，只有站在頂峰的人才能知道”。撐了撐旅行包的背帶，開(kāi)始踏上山路。
蜿蜒崎嶇的山間小路，映著綠意盎然的山林，形成一種獨(dú)特的光景。擦汗、喝水繼續(xù)前行。沿途繽紛的風(fēng)景點(diǎn)亮了我稍顯壓抑的心情，使我暫且忘卻煩惱與疲憊。常說(shuō)，人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情。享受旅行中帶給自己的快樂(lè)，說(shuō)白了就是讓心靈去旅行。而我此次卻是為了找到一個(gè)答案，一個(gè)我的追尋多年的答案。
索切山并不高沿著山路走了約莫兩小時(shí)便到了到了山頂。站在峰頂放眼望去，這里三面環(huán)海，遠(yuǎn)處海天一色，整片空間顯得廣闊無(wú)垠，使人心向自由，純凈的氣息撲面而來(lái)包裹身心。山頂?shù)谋M頭是懸崖，我小心慢慢的走到懸崖邊向下看，只見(jiàn)海水狠狠的撞擊著崖壁，翻卷出乳白色的浪花，四濺開(kāi)來(lái)。突然一陣眩暈的感覺(jué)立馬傳遍全身。惶恐，面對(duì)害怕事務(wù)的恐懼。重新來(lái)看，我又一次的站在崖邊，繼續(xù)向下看，海水開(kāi)始不再那么平靜，開(kāi)始搖晃，漸漸的仿佛整個(gè)世界被裝在一個(gè)瓶子中跟著這個(gè)節(jié)奏晃動(dòng)開(kāi)來(lái)，沉默、一切的聲音停止，空間開(kāi)始扭曲，感到背后似有一雙手隨時(shí)將要把自己推下深淵。猛然開(kāi)始向后退，一下子整個(gè)人癱倒在一邊，天旋地轉(zhuǎn)。
走過(guò)人生的懸崖，這是我來(lái)的目的，我要尋找的答案。
夜晚的索切村安靜的如天空中的繁星，我第一次見(jiàn)到如此清澈明亮的夜空，此刻卻沒(méi)有心情去享受美麗星空，白天所經(jīng)歷的事，始終在我腦海里一段一段的閃過(guò)。站在懸崖的邊遠(yuǎn)望看到是美麗壯闊的景色，但身處懸崖邊向下看去，除了心虛和腿軟，很難再有其他的心思。躺在床上不斷的在想，在糾結(jié)。
又是清晨，微微濕潤(rùn)的空氣讓這里顯得格外清新。今天是在索切山的最后一天，之后我不得不踏上歸途。深深的吸氣呼氣，背起行囊，重登索切山。
懸崖邊，又一次的克服不了內(nèi)心的恐懼坐在地上�，F(xiàn)在我回想起了當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)的話，凌崖之所以叫凌崖，必定是可以克服一切，真正凌駕懸崖之巔的人，才可以稱作凌崖，凌崖不僅僅說(shuō)這座山，還表達(dá)著一種人生的態(tài)度。要達(dá)到這樣得需要的勇氣和毅力對(duì)于我來(lái)說(shuō)可謂天方夜譚。無(wú)奈，現(xiàn)在太過(guò)簡(jiǎn)單的活法，太過(guò)舒適環(huán)境，安逸的接受、習(xí)慣了對(duì)美好事物的拿來(lái)享受，將面對(duì)困難和恐懼的勇氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遺棄，失去了本來(lái)信心與執(zhí)念，失去的對(duì)生活無(wú)限的希望。
如今，我在索切山找到了答案。
努力的給自己一個(gè)行走懸崖的機(jī)會(huì)，去挑戰(zhàn)自己未知莫名的各種因素。在前路一片漆黑的深淵中，去尋找希望之火的光亮來(lái)掙脫桎梏，重獲新生的力量。
懸崖的對(duì)面是藍(lán)天，無(wú)邊無(wú)際，包容一切的世界。
心靈作文 篇4
書是智慧的結(jié)晶，它讓心靈飛翔；讓夢(mèng)想起航；讓奇跡發(fā)生。
書是一位好友，伴你一生，陪你笑，陪你憂，它懂你也愛(ài)你。
書如春夏秋冬，四季冷暖，正是感情之抑揚(yáng)頓挫、跌宕起伏。
書更是一對(duì)隱形的翅膀，帶你沖破難關(guān)，看見(jiàn)風(fēng)雨后的那一抹彩虹。
俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！币槐竞脮�，就像一盞指路燈，足以照亮你一生前行的方向。它讓你懂得書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，亦可讓你明白繩鋸木斷，水滴石穿的道理。
你也會(huì)被書中優(yōu)美的辭藻所打動(dòng)，正如“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南�！弊屛覀兎路鹬蒙碓陲L(fēng)景優(yōu)美的江南水鄉(xiāng)，感受到江南迷人醉人的春色。這種夢(mèng)幻般的感覺(jué)遠(yuǎn)比視覺(jué)沖擊帶來(lái)的效果更持久，更愈久彌新。
在書中，我看見(jiàn)了巴黎圣母院里的撞鐘人卡西莫多，看見(jiàn)了他的善良和無(wú)助，看見(jiàn)了美麗的阿絲米拉達(dá)以及偽君子克洛德，我看到了他們的辛酸、痛苦、希冀，看見(jiàn)了美與丑、善與惡。我也看見(jiàn)了尼摩船長(zhǎng)的不平凡和不為命運(yùn)所屈服的精神。世態(tài)炎涼，冷暖自知，我能感受到駱駝祥子的絕望、沉淪、無(wú)奈和無(wú)聲的吶喊。
讀書好，好讀書，我們?cè)诓粩嗟淖x書當(dāng)中，吸取新的知識(shí)，取其精華，去其糟粕，在書中，我們學(xué)會(huì)了為人處世的道理，明白了人世間的真、善、美，也看到了人間百態(tài)。
以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。翻開(kāi)歷史畫卷，我們看到了辛棄疾對(duì)山河破碎的憤怒和惋惜，聽(tīng)到了成吉思汗統(tǒng)一蒙古草原、統(tǒng)一中原的的雄心和壯志，感受著漢武大帝開(kāi)疆?dāng)U土的霸氣和豪邁，更感受到了鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的氣魄和信念。他們上演著一段金戈鐵馬，千古絕唱。他們是中國(guó)歷史的弄潮兒，更是中國(guó)的夢(mèng)的縮影。
讀書吧，讓我們?cè)跁畜w驗(yàn)不一樣的人生，不一樣的人生境遇，讓我們?cè)跁胁粩喑鋵?shí)自己，讓理想在夢(mèng)想中飛翔。讓我們踏著成吉思汗的鐵騎，追尋著漢武大帝的足跡，去不斷追尋屬于我們自己的中國(guó)的夢(mèng)。
心靈作文 篇5
近來(lái)似乎什么都不順，我的情緒一下子跌入低谷。盡管初夏的朝陽(yáng)很溫暖，但郁郁的我蜷縮在自己的角落里，拒絕陽(yáng)光，拒絕周圍關(guān)切的目光，固執(zhí)地關(guān)閉著心靈的天窗。
這時(shí)，他們來(lái)了，這群八九歲的三年級(jí)孩子，蹦蹦跳跳地闖入我的視野。他們無(wú)拘無(wú)束地縱情歡笑，可愛(ài)的臉龐像春花一樣美麗綻開(kāi)。“夢(mèng)兒老師，來(lái)和我們一起玩兒吧！”他們叫我。
“夢(mèng)兒老師，來(lái)和我們打羽毛球吧！”這一張張小臉擠在我面前，寫滿了期盼。讓我不忍拒絕。我點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴角牽出一絲微笑。
“耶！”孩子們大聲歡呼起來(lái)，牽著我的手走向?qū)W校操場(chǎng)。沐浴在陽(yáng)光里，在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，我打羽毛球的興致越來(lái)越高，心里的郁悶也一點(diǎn)點(diǎn)地隨之消散，內(nèi)心充盈著和他們相守的快樂(lè)。
原來(lái)，快樂(lè)竟然是如此簡(jiǎn)單，如此容易。
記得曾經(jīng)在一雜志上讀到這么一個(gè)古老的傳說(shuō)，說(shuō)的是在宇宙中有一顆閃著九束霞光的星辰，叫做九芒星。九芒星是天堂的所在，人類如果最后抵達(dá)了那里，就會(huì)健康快樂(lè)，充滿力量。九芒星有一枚鑰匙，當(dāng)眾神締造完人類的那天傍晚，他們聚在一起，商量這把偉大的鑰匙，究竟藏在哪里呢？既不能讓人類很輕易地找到，也不能讓人類總也找不到，浸泡于痛苦之中。
爭(zhēng)論半天，有的說(shuō)，把九芒星的鑰匙扔進(jìn)大海之峽，有的說(shuō)，埋在雪山之巔，有的說(shuō)，干脆裹進(jìn)太陽(yáng)的肚子里，……但眾神一想，這些地方隨著人類科技發(fā)達(dá)，總是可以找到的。討論了很久，最后眾神統(tǒng)一了意見(jiàn)，把九芒星的鑰匙種在一個(gè)最好找又最不好找的地方——人類的心田。
眾神很得意，人類在最初的時(shí)候，是絕對(duì)想不起去尋找的，當(dāng)他們搜遍天空海洋的每一朵云彩和每一粒水珠、踩踏了地球上的每一寸土地還未曾找到天堂的鑰匙的時(shí)候，他們也許會(huì)惆悵而思索地低下頭來(lái)，察看自己的內(nèi)心吧？
在每個(gè)人的星空，都有一顆九芒星。在每一顆九芒星的上面，都建有一座快樂(lè)的天堂。在每一座天堂的墻壁上，都鑲著一扇需要打開(kāi)的門，在每個(gè)人的心中，都藏著一枚九芒星的鑰匙。
怎樣才能找到九芒星的鑰匙呢？
莎士比亞在談到人生的處境時(shí)曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)很經(jīng)典的比喻。他說(shuō)：我們的身心就是一個(gè)園圃，而我們的主觀意志就是園圃的園丁。不論我們是種植奇花異草還是單獨(dú)培植一種樹木，還是任其荒疏，那權(quán)力都在我們自己。也就是說(shuō)，你假如愿意自己是快樂(lè)幸福的，你自己就可以做到，權(quán)利就在我們每個(gè)人的主觀意志之中。我們可以讓自己的生活充滿喜悅，我們可以讓自己的生活豐富多彩。也就是說(shuō)，不論我們處于什么境地，我們都可以把它當(dāng)作自己的福地。順心如意成功的時(shí)候，盡情地享受快樂(lè)。受挫逆境的時(shí)候，為未來(lái)的希望快樂(lè)。
坐轎子的人未必是快樂(lè)幸福的，抬轎子的人未必不是快樂(lè)和幸福的。
在生活的路途上，充滿困惑和枯萎的時(shí)光常常不期而至，生活的沙礫總是不斷侵襲著我柔軟而纖細(xì)的心靈，疑惑、抑郁、憂傷的嚙齒，常常將那柔軟的心摧殘、撕咬得生疼。每至此時(shí)，依然微笑著心卻沉甸甸的。匆匆地走路、慌慌地行事，怕有閑暇想到自己——于是千方百計(jì)地把心填得滿滿的，滾瓜爛熟的書信翻遍、親朋好友的電話撥完，想說(shuō)和不想說(shuō)的話在紙上涂滿。從不三思而行也不驀然回首，只為了證明我還存在我還擁有。每至此時(shí)，總是莫名的煩躁飄忽困惑，一反常態(tài)呆坐桌前反反復(fù)復(fù)審視自己。每至此時(shí)，總是想大醉想高歌想掙脫想遠(yuǎn)行，也想寧?kù)o想流淚想寂寞想孤獨(dú)。而每每心靈那朵花兒從枝頭凋落，我為它流出一顆顆淚珠的時(shí)候，我總仿佛聽(tīng)見(jiàn)有聲音對(duì)我說(shuō)：“花謝還會(huì)再開(kāi)的！”是的，不管，心靈會(huì)遇到多少次傷害；不管，心靈之花難免會(huì)有枯萎凋謝的時(shí)候，可是，花謝會(huì)再開(kāi)，春天來(lái)了，心花它還會(huì)再開(kāi)，還能聽(tīng)到心靈花開(kāi)那脆脆的聲音。
不要去為“永恒”而默默流淚，收藏所有的失落感與所有悲傷的心曲，就當(dāng)它是涉入人世所品嘗的苦澀海水。就像，我那顆為花而悄悄滑落的淚珠。我想，那也是咸澀澀的吧。多嘗幾口，多流幾顆，也就多了一些人生的苦澀，但慢慢你我會(huì)發(fā)覺(jué)，在這苦澀之中，我們，都長(zhǎng)大了。就像初下水的船兒已接受了大海的洗禮之后，在寬廣無(wú)邊的大海上，每日看日出日落，每夜望星星點(diǎn)點(diǎn)，不知不覺(jué)就會(huì)創(chuàng)造人生的輝煌。這種輝煌不會(huì)隨時(shí)間的流逝而被帶老，因?yàn)樗菆?zhí)著的結(jié)晶。
花開(kāi)花謝，花謝花會(huì)再開(kāi)。在一次次人生體驗(yàn)中，我的心真的感動(dòng)了，也許感動(dòng)真的是無(wú)需原因的。
我相信，生活的道路上，不會(huì)只有額頭的汗水，身上的荊棘，仆仆的風(fēng)塵，心中的苦痛，而沒(méi)有真誠(chéng)、陽(yáng)光和早晨？命運(yùn)的盾牌是雙面的,一面是失意、困惑，而翻開(kāi)另一面，就會(huì)找到幸福、快樂(lè)。不管是昨天、今天還是明天，一切都掌握在自己手里。
保持一份平和心境，即使走進(jìn)濃陰遮蔽的森林，也會(huì)透過(guò)樹的罅隙汲取到陽(yáng)光雨露；傾心于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，會(huì)在秋雨綿綿的日子里，興起撐傘獨(dú)步的雅趣，聆聽(tīng)到自然的.音韻；懂得尋找幸福，才會(huì)在放眼碧波飄蕩與晚霞流失間感受一份愜意。
“命運(yùn)給我顏色，我正好開(kāi)個(gè)染坊；命運(yùn)給我一地的碎玻璃，我何不將它們制成可以跳天鵝舞的水晶鞋。”的確，很多時(shí)候，幸福和快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單，像野草一樣蔓延瘋長(zhǎng)，像空氣一樣彌漫于每個(gè)空間，只要你認(rèn)真地去尋找你的九芒星的鑰匙，瀑布似的快樂(lè)和力量就會(huì)充滿血脈，就能夠迎來(lái)那一輪溫煦朝陽(yáng)，心靈就會(huì)開(kāi)出芬芳之花，就能聽(tīng)到心靈那最美妙的花開(kāi)聲音。
心靈作文 篇6
外表或許可以決定一個(gè)人，但一定改變不了別人對(duì)這個(gè)人的看法。因而，我們看見(jiàn)的，常常是外表，而不是外表之下的那份美麗。
周末的繁忙無(wú)限沖刷著我對(duì)休息二字的渴望，但轉(zhuǎn)念一想，這實(shí)在也是沒(méi)辦法的事正當(dāng)掙扎于床頭任由煩躁侵?jǐn)_時(shí)，我看清了時(shí)鐘得溜。
不顧及吃了，我穿上大衣拿上書包就往外跑，到路口，等一輛肯載我的出租車。
寒風(fēng)刮過(guò)，伴著一輛又一輛向遠(yuǎn)處駛?cè)サ募t的黃的藍(lán)的綠的出租車，心急如焚的我竟有了一絲寒意。
終于，我看到了一輛紅色的出租車，打著方向燈，向這邊停靠下來(lái)。我看見(jiàn)了一個(gè)中年人，叼著煙戴著墨鏡，光那副腔調(diào)就讓我打開(kāi)了前門，又關(guān)上，轉(zhuǎn)身打開(kāi)后門，坐在后排。似乎看到了寫在我臉上的厭惡二字，忙掐掉了煙，丟到了窗外，我本能性地又展露了一次厭惡感，他看沒(méi)看見(jiàn)，就無(wú)從知曉了。我也有一個(gè)像你這么大的兒子，讀書可好了。說(shuō)完目的地，他竟開(kāi)始扯自己的兒子，可恨的是，他還好似有意地強(qiáng)調(diào)了一下最后五字，直至我的心臟。我便在心里嘀咕：煩不煩？你家兒子跟我有什么關(guān)系？有什么比得？不過(guò)可能見(jiàn)我一直都只在面部做文章，他后來(lái)也漸漸閉上了嘴。
補(bǔ)課的地方是街道里面，倒有點(diǎn)像弄堂的感覺(jué)，一般的司機(jī)都只停在街口，畢竟里面很窄，車身進(jìn)出難免會(huì)有刮擦，我便說(shuō)：就停這兒吧。轉(zhuǎn)手就開(kāi)始掏起了錢包。身上四個(gè)口袋，包里四個(gè)隔層，每一個(gè)地方都掏過(guò)一遍，但狗血的事情還是發(fā)生了。一想到司機(jī)那社會(huì)的樣子，我開(kāi)始由厭惡變成了畏懼。但他大概是看出了我的畏縮的原因，竟對(duì)我說(shuō)：你是上課去吧？沒(méi)事，我等你借同學(xué)錢下來(lái)。那時(shí)候，我看見(jiàn)的仿佛不是一個(gè)司機(jī)，沒(méi)時(shí)間多想了，我很快地上樓一次，又下樓一次。下樓時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)司機(jī)在抽煙，突然注意到我，慌忙地將其掐滅；又意識(shí)到自己好像扔在了地上又忙拾起來(lái)扔進(jìn)滅煙處。
我看見(jiàn)的不再是一個(gè)平面，一幅畫，而是一段動(dòng)態(tài)，一個(gè)多面體，一個(gè)真實(shí)的人。
他是一個(gè)司機(jī)，他的工作不高貴，或者說(shuō)他們，對(duì)，這些人們，我每天都能看見(jiàn)他們，卻很少有幸看見(jiàn)細(xì)膩的內(nèi)心，不再只是辛勞，勤奮這些空洞的標(biāo)簽，而是有善良，有寬容，當(dāng)然有些不懂交涉的人。
標(biāo)簽越多，離人這個(gè)本體就越遠(yuǎn)，就好像核外電子繞著核運(yùn)轉(zhuǎn)，電子越多越看不見(jiàn)里面是什么。我們應(yīng)該要看見(jiàn)的，其實(shí)是一個(gè)個(gè)質(zhì)樸的個(gè)體，和他們的心靈。
心靈作文 篇7
習(xí)慣了渾濁不堪的空氣，習(xí)慣了大步流星地疾走，習(xí)慣了昏天日暗地苦干。也許這樣我們就會(huì)錯(cuò)過(guò)一陣風(fēng)的味道，錯(cuò)過(guò)腳邊一朵花的美麗，錯(cuò)過(guò)心靈的釋放。
生活的枯燥乏味只會(huì)讓人身心疲憊，我們的心靈需要釋放，需要一個(gè)寬廣而美麗的牧場(chǎng)。
一支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍鑲在江邊上，這是一幅壯觀的畫卷。因?yàn)榇喝张?yáng)，因?yàn)橥瑢W(xué)們的心情舒暢，所以才顯得這次遠(yuǎn)足擁有幾分光亮。全體師生沿江徒步，一起感受大自然的魅力風(fēng)光，我想，這是一次難得的機(jī)會(huì)讓自己的心靈得到釋放。
江邊的風(fēng)顯得有些強(qiáng)悍，而這種蠻勁兒在我們的校園是追尋不到的。有時(shí)候望著校園的四面高墻，我的內(nèi)心有些悵然失若，似乎是墻的高度襯托著我們的脆弱，正是因?yàn)檫@種庇護(hù)才讓我們的內(nèi)心愈發(fā)的脆弱。只有讓我們不斷的磨練才能填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，才能讓我們的心靈充實(shí)而堅(jiān)強(qiáng)。
遠(yuǎn)足的價(jià)值在于走，而走的價(jià)值在于落實(shí)每一個(gè)腳印，就像我們的人生。如果我們因怕勞累而搭車去目的地，那么車窗外呼馳而過(guò)的風(fēng)景是你省略的心靈感受，我們減輕了勞累卻錯(cuò)過(guò)了一路風(fēng)景，這只是欲速則不達(dá)的效果。
我們一路走走停停，瀏覽身邊的每一處風(fēng)景，那顆緊張而疲憊的心靈就像脫了韁的野馬，歡快地奔馳在一片春意盎然的景色之中。這次遠(yuǎn)足，我們每個(gè)人的心靈都得到了一次洗滌，因?yàn)槲覀兘K于有機(jī)會(huì)好好地看看這身邊的風(fēng)景了，誰(shuí)能說(shuō)這不是一種享受呢？我們總是匆匆地穿過(guò)街市，總是迷茫地看著路口的另一端，總是讓自己的心情蒙上陰影。如果這樣，那么再美麗的一朵花也會(huì)因你的視而不見(jiàn)而開(kāi)得失敗。
走了兩個(gè)多小時(shí)的路程也足夠讓我們流汗了，這些汗液就像心靈中的雜質(zhì)，積得越多，心也就堵得越慌。這樣的鍛煉對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有必要的，它可以讓我們的心境得到放松，是一個(gè)心靈的牧場(chǎng)。人生不必有著太多的繁忙，我們得學(xué)會(huì)觀賞一處風(fēng)景，在閑暇之余懂得放松的人才能使得生活更有味道。
一次旅途令人發(fā)省，一絲感悟令人醒悟，我們需要適當(dāng)?shù)蒯尫抛约旱男那�，那就要尋找一個(gè)寬廣而美麗的牧場(chǎng)……
心靈作文 篇8
今天，我閱讀了《我是一根會(huì)思想的蘆葦》中的一篇文章，它的名字是《別餓壞了那匹馬》，這是一篇令人感動(dòng)的文章。
文章中有一節(jié)寫到“‘碧云，老爸不是有一匹馬嗎？收下這孩子的馬草吧�！⒅媚锬敲Ｈ坏难劬�，以哥哥的口吻訓(xùn)令道，‘聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？把馬草提進(jìn)去！’”讀到這里，我們不難發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上既沒(méi)有馬、也不需要馬草，可為什么那個(gè)殘疾人還說(shuō)有這匹馬呢？我心中不禁產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn)。
讀完了這篇文章，我終于明白了：原來(lái)殘疾人是為了讓一位孩子能夠有錢讀書才要求那姑娘收下的。讀完這篇文章，我的心久久不能平靜：人生就是這樣，時(shí)而順利，時(shí)而坎坷，但人一定要有一顆友善之心，幫助別人的同時(shí)也幫助了自己。
這篇文章中，殘疾青年的大愛(ài)飽含著智慧，所以他虛構(gòu)了一匹喜歡吃盤根草的馬，這才護(hù)住孩子的心靈，當(dāng)這美麗的謊言被拆穿時(shí)，被感動(dòng)的豈止只是那個(gè)勤勞而又艱苦的孩子呢？人群中又有多少人會(huì)為名為利去斤斤計(jì)較呢？有多少人能呵護(hù)一個(gè)與已無(wú)關(guān)的路人呢？因?yàn)樵S多恩將仇報(bào)的欺騙頻頻出現(xiàn)，因?yàn)樵S多管閑事受株連的冤案時(shí)有發(fā)生，所以大家都很難主動(dòng)幫助一個(gè)陌生人。就像之前的小悅悅事件，之先走過(guò)的18個(gè)路人有誰(shuí)說(shuō)去把她扶起來(lái)呢？沒(méi)有，這正是一個(gè)事例，讓我深思。
心靈作文 篇9
橋，是溝通兩岸的媒介。因?yàn)橛辛藰�，人們可以跨過(guò)障礙，到達(dá)彼岸。——題記
每個(gè)人，彼此交流，需要一座溝通雙方的橋梁。這座橋，需要雙方同時(shí)動(dòng)手，從兩邊建起。那么，為建造一座心靈之橋，我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>
用善良來(lái)架一座心靈之橋。
善良，我我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。每個(gè)人，都應(yīng)懷有一顆善良的心。與人為善，構(gòu)建和諧。20xx年夏天，河南省駐馬店市的退休女工邵美玲，上街買菜時(shí)見(jiàn)路旁有位大娘吃力地搬著東西，便上前幫忙。交談中得知這位78歲的劉淑貞是個(gè)五保戶。從此邵美玲便常來(lái)幫老人料理家務(wù)，照顧她的起居。邵美玲的善良使得她與老人之間架起了一座心靈之橋。世事就是這樣的奇妙，這位老人正是自己的母親，當(dāng)年由于生活所迫，老人把自己的親生女兒送給了別人。母女相認(rèn)，自是其樂(lè)融融。
試想如果不是邵美玲的善良，不去幫助她，沒(méi)有和她交流，又怎能打開(kāi)塵封多年的往事，成就一度人生的佳話呢。善良，確實(shí)能在人與人之間架一座心靈之橋。
用真誠(chéng)架一座心靈之橋。
真誠(chéng)的人總是能得到別人的信任，彼此敞開(kāi)心扉。
孔子云：“與朋友交，言而有信。”漢朝人季布以真誠(chéng)而聞名。他跟隨項(xiàng)羽戰(zhàn)敗，被劉邦通緝，不少人都出來(lái)掩護(hù)他，使他安全渡過(guò)難關(guān)。后來(lái)因?yàn)榧静嫉恼嬲\(chéng)，受到了漢王朝的重用。季布，用真誠(chéng)在人與人之間架起了一座心靈之橋，使得他與人交往中少了障礙。
廉頗和藺相如之間出現(xiàn)了重大的誤會(huì)，心靈沒(méi)有辦法得到溝通，弄不好會(huì)危機(jī)到趙國(guó)的安全。是藺相如用自己的真誠(chéng)化解了一場(chǎng)矛盾，使得兩個(gè)成為“刎頸之交”。架起的心靈之橋直通兩個(gè)人的內(nèi)心，再?zèng)]有了沙漠，有的只是共同為國(guó)家出力。
用寬容架一座心靈之橋。
寬容是消除隔閡、誤解的良藥，是化解矛盾積怨的法寶，是融合人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑。
蜀國(guó)在諸葛亮去世后任用蔣婉主持朝政，他的下屬楊戲性格孤僻，訥于言辭。蔣琬與他說(shuō)話，他只應(yīng)不答。有人看不慣，和蔣琬說(shuō)：“楊戲這個(gè)人對(duì)你如此怠慢，太不像話了！”他坦然一笑說(shuō)：“人嘛，各有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說(shuō)贊揚(yáng)我的話，那可不是他的本性；讓他當(dāng)著眾人的面說(shuō)我的不是，他會(huì)覺(jué)得我下不了臺(tái)。所以他只好不做聲了。其實(shí)，這正是他為人的可貴之處�！睂捜荩驮谒麄冎g架起了一座心靈之橋，共同維護(hù)著人與人之間的協(xié)調(diào)。
讓我們彼此敞開(kāi)心扉，架一座心靈之橋，讓世界再?zèng)]有隔膜，讓世界和諧美好！
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