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【精選】植物的作文匯總7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的植物的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
植物的作文 篇1
在一條清澈見底的小溪里,有許多小魚、小蝦在嬉戲;小螃蟹在石頭下面玩捉迷藏的游戲;小溪也歡快地彈著琴向遠方流去。小溪邊還有許多株植物,有樹、有花兒、有草。樹綠油油的,花朵五彩繽紛的,小草青翠極了,它的嫩芽軟軟的,可舒服啦!
有時,人們到樹下乘涼,坐在軟綿綿的草坪上,欣賞花朵的美麗,聞著花朵的芳香?诳柿耍偷叫∠吅人,“喝吧!喝吧!”小溪快樂地叫著。可是有一天,小溪的不遠處建起了幾個工廠。工廠里天天發(fā)出隆隆的響聲,把植物、動物弄得雞犬不寧!鞍パ!還讓不讓我們睡覺了呀!”小魚氣呼呼地說。“是呀,是呀,如果不休息,我的皮膚就不好看了!被ǘ涑蠲伎嗄樀卣f。 響聲過后,工廠里排出的污水流進了小溪中!鞍!真臭啊!”植物們異口同聲地說。小魚、小蝦、小螃蟹也臭得四處逃竄,小溪“嗚嗚”地放聲大哭起來。人們怎么這么不愛護環(huán)境呀!大家傷心地想著。
想想以前,花朵嬌艷,樹葉稠密,小草隨風起舞,溪水里的動物歡快地嬉戲,小溪開心地引吭高歌?墒乾F(xiàn)在,一切都變了,小花兒枯萎、凋謝;樹葉飄落,樹光禿禿的;小草枯黃;溪水中的動物有的四處逃竄,有的始終沒有逃過污水的“毒手”;小溪發(fā)臭,行人路過時,總是捂著鼻子飛快地跑過?墒悄銈冇袥]有想過,這一些都是誰造成的呢?你們想過動物、植物們天天以淚洗面那痛苦、傷心的日子嗎?你們想過小魚、小蝦們餓著肚子四處逃脫污水的“毒手”那痛不欲生的日子嗎?植物、動物們常常這樣哭訴,哭訴大家痛不欲生的日子。人類朋友,你們聽到了嗎?
植物的作文 篇2
在青山綠水間,高大偉岸的綠要數(shù)樹了只要是樹與樹成片成片的映入眼簾,那你就進入綠的海洋了微風略過,樹與樹間,蕩過一層層漣漪狂風暴雨下,樹與樹互相扭扯著,撕打著,翻滾著!恰似驚濤駭浪,樹在咆哮,樹在怒吼,在樹的威力下,風退卻了,樹更加生機勃勃,綠意盎然,向人展示著它的婀娜和嫵媚。
即使沒有成片的樹,那也不會煞風景你看那路旁的一株樹迎來送往,總是用它那一點點的綠呼喚著人們累了,歇歇腳,送你一片綠蔭大漠深處驕陽似火,駝鈴聲聲無奈,眼前突然出現(xiàn)一棵樹,綠得是那樣的耀眼,綠得是那樣的有活力,令人蕩氣回腸,精神倍增,樹的魅力無可比擬。
即使是冬季,嚴寒霜凍,樹葉凋零,哪怕沒有一點綠色,依然阻擋不了樹的偉岸與挺拔它用一冬的沉默迎接春天的呼喚,厚積薄發(fā)用冬天的枯燥和無奈贏得春的生機,夏的盎然,秋的碩果哪怕是沒有一片綠葉,也要在狂風中唱歌,在暴雪中跳舞,在濃霧中化妝。
樹總是默默無聞,無私地奉獻著不管天涯海角,沙漠高山,巖縫里,礫石間,只要能發(fā)芽生根,就會茁壯成長。
植物的作文 篇3
媽媽買回一盆海棠,只見它花瓣如綢,花枝亭亭,花色殷殷,花香習習,我被海棠的美麗折服了。“這盆花就交給你了,你可要照顧好它!”我認真地朝媽媽點點頭。
從那天起,我每天至少拿出半個小時的時間來照顧這盆美麗的花:松土、澆水、觀賞。白天放在陽臺上,晚上又搬到我的房間里。誰知,在我這樣精心地照料下,十多天后它的葉子竟然泛黃了,連那最漂亮的花瓣也失去了光澤。大概是缺水了,我每天又增加澆水的次數(shù)。但幾天后不僅沒見成效,葉子也開始脫落,我心疼地看著地上的幾片落葉,莫非花缺乏營養(yǎng)了?情急之下我讓爸爸從花市買了些花肥埋在花盆里,誰知黃葉子越掉越多,最后竟變成了一把禿樹枝了;ū火B(yǎng)死了,我很沮喪,卻又不忍扔掉它,便把它放在角落里。媽媽看見了,嘆了口氣,只把花的枯枝剪下,似乎也不再去管它,只是偶爾澆一點兒水。
冬去春來,一天在陽臺上我不經(jīng)意間瞥見了一抹新綠。原來那盆被我棄置不顧的海棠花居然長出了新葉,嫩綠嫩綠的,隨著空氣的流動,小小的它在不停地搖動著,仿佛向人報告春的訊息!漸漸地,葉子長得大些了,多些了,綠色也逐漸加深了,有一天我驚奇地發(fā)現(xiàn)在葉子中竟藏著幾株含苞待放的花骨朵兒!我簡直不敢相信自己的眼睛!澳昧耸裁挫`丹妙藥?”我迫不及待地跑去問媽媽。媽媽一臉驚訝“我什么也沒做呀!”“不是您把花救活的嗎?”“不是我,是花兒自己!薄盎▋鹤约?”我更加不解了!笆茄!眿寢屨Z重心長地說:“剛開始,你過于精心地照顧它,反而讓花兒禁不起氣候環(huán)境的變化,稍不留神就枯萎了。但之后你把它放在了陽臺上,讓它充分得到光照,適應各種氣候條件,最重要的是它學會了從貧瘠的土壤中汲取養(yǎng)分,所以它又獲得了新的生命!”
噢,原來是這樣,欣賞著那紅花綠葉,我讀懂了它頑強的生命力。一朵小花都能學會在逆境中生存,在海棠面前,想想平時自己的一些做法我竟有些慚愧:學習上有了困難會尋求老師的講解;生活中遇到挫折,會尋找母親的懷抱;甚至一點兒孤獨、一點兒委屈也要傾訴、發(fā)泄?菸幕ǹ梢蚤_出艷麗的花朵,我們又有什么理由不能經(jīng)受生活中的考驗與磨煉呢?
我看著海棠,仿佛那是我的知音。海棠無語,靜靜地釋放它的活力,它的美麗我能讀懂……
植物的作文 篇4
我熱愛大自然,我熱愛大自然中的一草一木。于是,我珍藏了許許多多各式各樣、精巧別致的葉子:銀杏葉、柳樹葉、楓葉……但是其中,我最喜歡的就是銀杏葉。
正巧,在我家的西邊矗立著一棵高大挺拔、獨一無二的銀杏樹。這棵罕見的銀杏樹,給我們的小區(qū)增添了無限的生氣。這是一棵巨大的、古老的銀杏樹。為了量一量它的粗細,我們幾個小朋友手拉手去圍它,都沒圍過來。銀杏樹的樹皮是灰褐色的,上面有許多小疙瘩,用手摸上去非常糙,也很硬,像老人裂開的皮膚。銀杏樹的樹枝是從中間長出來的,無數(shù)的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展著。 陽春三月,百花爭艷,銀綠嫩黃。如絲的細雨落在葉子上,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,就像一首美妙的交響曲回蕩在小區(qū)上空。這時,我總愛站在樹底下,靜靜聆聽這美妙動聽的《春之曲》。
一轉(zhuǎn)眼,酷暑難擋的夏杏樹也毫不遜色,它悄悄地披上了一層綠紗。它那美麗的葉子,就像一柄柄梅花形的小彩扇,翠季來臨了。銀杏樹簡直成了一把撐開的綠絨大傘。茂密的.樹葉遮天蔽日,樹下陰涼爽快。我和同伴們常常在樹下看書、做游戲。尤其是早晨,我一覺醒來就可聽到樹上嘰嘰喳喳的鳥叫聲,時而婉轉(zhuǎn)歌唱,時而追逐嬉鬧,給我們小區(qū)增添了無窮的快樂。
秋,一個果實累累的名字季節(jié)。銀杏樹那縱橫交錯的樹枝上結(jié)滿了一個個又圓又大的銀杏果,一根根樹枝都被壓彎了腰。聽媽媽說:銀杏果和銀杏葉都是名貴的藥材,可以治療許多病。
嚴冬,經(jīng)霜的銀杏葉漸漸枯黃,一片片黃葉,在北風中簌簌飄落,給地面鋪上了一層“金毯”。每當一陣大雪下過之后,它銀裝素裹,那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下,更顯得英俊、瀟灑、威武。
銀杏樹啊銀杏樹,我愛你,愛你的生機勃勃,更愛你那無私奉獻的精神。寫植物的作文關(guān)于寫植物的作文500字初中生寫植物的作文:彼岸花開
植物的作文 篇5
在人們的印象中,似乎花兒才是值得大家贊賞的,而那在一直背后襯托花兒的小草,只是一個伺候花兒的“丫環(huán)”。但我確認為,人們更應該感謝小草!
是它,一直在默默支持花兒;是它,用自己襯托出花兒的嬌美;是它,鼓勵著花兒堅強地綻放;也是它,告訴花兒不要輕易放棄……
小草雖沒有花兒嬌,沒有花兒美,但它卻以自己的獨特美站在大自然這個“群英匯璀”的舞臺上展現(xiàn)自我。
曾記小時,我看到一個驚人現(xiàn)象,一棵小草在墻角縫中頑強地探出頭來,探望著這美麗的大千世界。它是那樣的可愛、淘氣。那一刻,我明白它是那么地堅強,但是我卻一直弄不懂,為什么人們只欣賞那些表面美麗的花兒?現(xiàn)在,我終于明白,花兒的表面美麗就像人們展現(xiàn)出來的自己的優(yōu)點,而人們也就偏偏喜歡這些優(yōu)點,他們愛慕虛榮,這同時也體現(xiàn)出人們的膚淺。
其實,在人群中,大家也往往可以找出幾棵“小草”來,他們和小草一樣堅強,一樣默默奉獻。只是,大家沒有細心去觀察、體會,還有一個重要因素,當今社會上甘愿做“小草”的人太少。我也知道,為什么沒有許多人愿意,甚至想當“小草”,因為,人們的展現(xiàn)欲望太強!但我同時也慶幸,至少還有少數(shù)人愿意?上У氖牵。假若人人愿做“小草”,那我們國家乃至世界就不會太多戰(zhàn)爭。
“只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間!奔佑桶!美好的人間正在不遠處,用我們那愿做“小草”的心去迎接、創(chuàng)造它!只要我們努力去做,相信它一定會在不知不覺中成為我們的世界,記住,要學小草一樣不求回報地奉獻,這樣小草才會“高興”呢!
植物的作文 篇6
辣椒花很漂亮,白白的,摘下來了一朵需要放在手心里,白色的花朵有六片花瓣,花瓣的邊緣學生帶著淡紫色,花心的人中間是一個或者淡黃色的花蕊,花蕊四周有5片綠色的小東西,輕輕一碰,淡黃色的花粉們便會開始紛紛學習落下。
大自然是美妙的,你可以想象這白色的小花會變成胡椒!
植物的作文 篇7
去年九月,我們搬新家,三伯為了祝賀我們,送了一盆鳳尾竹。正好這時我家的一個空花盆里也長出了一棵海芋,苗還很小,只有兩片葉子,也和鳳尾竹一起擺在客廳里,海芋和這盆鳳尾竹顯得極不相配。這盆鳳尾竹最高處有一米六,比我還高一大截。他的葉子和竹葉一樣,中間寬兩邊窄的長條形,主干也似竹子,有節(jié);可與竹子不同的是,竹葉是三三兩兩的聚在一個枝上,而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹一樣,是按順序的排列在一個枝上。鳳尾竹的嫩芽初長出來時像一根長矛一樣,光光的看不出這就是葉子。
一周后“矛”就開始分叉了,包住主干的葉子分離了一些,怪不得看起來像沒有葉子一樣。兩周后,主干最前端的兩片葉子已經(jīng)完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩余的部分包的嚴嚴實實的。這時的葉子好像一只綠色的毛筆一樣。三個星期后,這些包在一起的葉子就完全分開了。而這時,這盆海芋也長出了許多葉片。起先,從葉柄上裂縫里探出了一個小尖尖;接著幾天后,小尖尖又長長了許多;慢慢的這像尖尖的鳥嘴似的小尖尖打開了,原來他是卷著的,像女生裙子的花邊;到后來他完全長出來了,花邊也完全打開了。有過了一個星期,爸爸想讓鳳尾竹長的快些,給他施了一次肥。過不久他又施了第二次肥。接下來可就糟糕了,先是葉子發(fā)黃,慢慢的葉子就耷拉著,打不起精神,到最后葉子干脆就成了干草的顏色,我看她真是奄奄一息了。
如果你現(xiàn)在來我家,就會發(fā)現(xiàn)這盆鳳尾竹已經(jīng)不在了,取而代之的是海芋,瞧她的葉子已經(jīng)巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子,可這是新陳代謝,不去管她,它也能活下來。爸爸本來想讓鳳尾竹長的更茂盛,結(jié)果害了它。這件事讓我明白了一個道理,就像拔苗助長一樣,欲速則不達。枯死的鳳尾竹就是這樣:爸爸違背了自然規(guī)律,結(jié)果事與愿違。
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