弦優(yōu)秀作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的弦優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
弦優(yōu)秀作文1
他那雙寬大的撫琴之手，又彈到了誰的心頭？
--題記。
上帝就像個技藝精湛的琴師，世俗皆為聽眾。操琴者投入地撫著琴，而聽眾便在這琴聲中出生，成長，掙扎，沉迷，...作為聽眾的我們，又如何能料到音調(diào)的去向？
不幸，我被關照了。在那一刻，奶奶走了；在那一段中，,心如遭受萬般蹂躪；在那一曲中，傷疤都在流血。
在知道消息的那一刻,我真正明白了什么叫灰色。那是一種毫無希望的顏色，對它沒有任何人情可講，沒有一絲希望叫你去努力。帶給你的只有絕望，傷心！天如此，地如此，命運亦如此。連白衣天使的顏色都成了灰色，那是何等無助？就連多看一眼的機會都沒有。那一刻，我才意識到了人的弱小，自然法則的嚴酷。
每當看到別人的爺爺奶奶疼愛自己的孫子，心中那剛剛恢復清澈的池塘又被搞濁了，原本沉下的傷痛又重新翻騰起。其個中滋味，有誰能體會？
每每這時，便壓下心中的感傷，告訴自己：“爺爺奶奶在另一個世界看著自己呢！他們在那里一定會從精神上支持我，照顧我...”
上帝那把命運之琴上的弦，已在我心中劃下一道深深的傷口。不知道我在為自己舔舐傷口的同時，又有多少生靈在經(jīng)受著我所經(jīng)受的這一切呢？
弦優(yōu)秀作文2
在緊張的考級之后,迎接我的是新的挑戰(zhàn)。
在暑假快結(jié)束的時候,除了寫作業(yè),就是花大把的時間練琴。
每天練琴只為了那十幾分鐘做準備，雖然去晚了,但好在考官不嚴格，順利通過了.我的暑假就在日復一日的繁忙中度過了。
開學后的第一次上課,發(fā)現(xiàn)換老師了。新老師是兩個孩子的母親,比上一個老師年輕。
上一個老師教了我一年多,很嚴格,不免讓人有些留戀。
在新的一學期里,老師換了,環(huán)境換了,譜子換了,唯獨人還是那些�？上驳氖俏乙呀�(jīng)漸漸愛上了拉琴。
從三級跳到五級,對我來說是一個新的挑戰(zhàn)。
由于級數(shù)的升高,曲子也越來越好聽,我的水平也越來越高。最近流行的一個歌曲——芒種，里面就有一小提琴伴奏。第一次聽還沒有發(fā)現(xiàn),幾次之后才聽出來，中間部分還有跳弓。
現(xiàn)在我都在聽這首歌,我猜測,里面拉琴的要不就是學了幾年的老學員,最少也是練了一年以上的。
我漸漸喜歡上了琴弓接觸琴弦的聲音,畢竟那是學給自己的，仔細聆聽，那種跳動的聲音讓人感覺真好。
弦優(yōu)秀作文3
日暮時分，一聲悠揚的琴聲撥開斑斕的晚霞傳來，透過被霞光映紅的玻璃看去，一個女孩正撥動琴弦，帶出一個個優(yōu)美的音符，奏出一曲動人的音樂。這就是我，一個愛彈古箏的女孩。
小時候的因緣巧合，讓我愛上了古箏。一直以來，我陶醉于古代音樂的魅力，品味著中國古典民族樂器那種獨特的美。走在這條學箏路上，總有各種各樣的風景與挑戰(zhàn)。
五年級下學期，學校照例舉辦了“我要上六一”的各類比賽。五六年級組的“十佳器樂能手”比賽，是我?guī)啄昵熬驼J定并心心念念盼望的，為了圓我自己一直以來的夢想，我毫不猶豫地報了名。預賽過了，決賽迫在眉睫，我像哈利．波特在面對三強爭霸賽的最后一關那樣，一邊抱著必勝的決心，一邊擔心會不會有埋伏在最后的危險來臨。
決賽終于到了，上午等待的時間仿佛被澆了一盆膠水，走得比蝸牛還慢。終于到了比賽的時刻。一號，二號，……一個個選手上臺、下臺，馬上到我了，我在后臺等待，感到手心出了汗，頭上也有密密麻麻的汗珠。此時主持人報到了我的名字，我急忙上臺。在手觸到琴弦的那一刻，我知道，我回到了我如魚得水的世界。隨著我手指一挑一撥，一曲《將軍令》隨之而出，我眼前漸漸浮現(xiàn)出了將軍出征的情景，萬馬奔騰，兵器的冷光不時在我眼前閃現(xiàn)，帶著凜洌的寒光，萬箭從頭上飛過，穿過剛破曉的天空，不知飛向哪里。軍隊拼死搏殺，音樂越來越激昂，忽然，音樂歡快起來，打了勝仗的將軍凱旋而歸。當最后一個音符彈完后，全場響起了熱烈的掌聲。最終我也如愿以償?shù)啬玫搅恕笆哑鳂纺苁帧钡莫劚?/p>
我終于在學校的舞臺上獲得了認可，但我還有更大的心愿：我想登上平湖市，甚至再高的舞臺，繼續(xù)發(fā)光發(fā)亮。在時光的長河里，那弦，那箏，給予我無法抹去的回憶！
弦優(yōu)秀作文4
甩蔥歌的旋律依然是那么搞笑吸引聽者，可是家長會上的甩蔥歌聽起來卻不是個滋味。
老爸的手機鈴聲“甩蔥歌”，覺得他在這個時代還算流行同時也說明我老爸還是跟得上潮流。在家長會的歷史公開課上叫老爸關機。嗯哼，不聽，不聽事沒有好果子吃的。果然沒錯，沒過幾分鐘手機響了。
旁邊所有的家長看了過來、當時覺得有這樣的老爸真丟臉。其他家長都關機，是不是他硬要顯得自己獨特、拽、或許是或許不是。
物是人非是是休，時間已久。他不懂我，我也不懂他。相處的時間也不多而導致現(xiàn)在的結(jié)局，后悔莫及以前是不是多溝通幾句就不會這樣。
下完課看了看我?guī)籽�，或許知道自己錯了。我想應該是在這樣，其實我也很失敗，當初為什么不多講幾句多提醒以下，多么想說聲道歉。
可能是我沒多和您交談吧。但過也過去了不必多說，做好現(xiàn)在最重要。
在正式家長會上我沒能坐在你旁邊因為演講，但是我在臺上一直注視著你，你一直拿著成績單看來看去，一遍又一遍，一直拿在手中不放，重視我、重視我的成績，看得出來。
眉頭緊皺，左手端著水杯，兩眼全神貫注。在臺上講話的同學也沒能打擾您，您的舉動卻深深地撥動了我的`心弦。在乎我，反反復復已在我心中徹底定格。眼淚卻情不自禁的滑落下來。
覺得對不起，真的對不起，考試的17名，劃等BBDBB已像來來往往的人，無時不刻不在我眼前出現(xiàn)。
那銀銀的眼波，順著陽光迎城而下，爸，兒子對不起你。
弦優(yōu)秀作文5
睡眼朦朧中，我看見了你的身影，你消瘦的卻又模糊的身影。幾年來，我朝思暮想的是你，半夜驚醒，哭著喊著要找的是你，最想依靠的也是你……我那早已塵封的心弦，不知何時已被你輕輕的觸動。
兒時的事情，我總是忘記，每次聽你說起，都只是雙眼茫然，但有一件事，我沒忘。
記憶的大門裂開一道痕，思緒忽的又飄到童年的片段。小學，我總是不聽話，你把我轉(zhuǎn)到了一個有嚴格制度的寄宿學校。臨走時，我哭鬧著說“不去，不去”時，你卻像變了一個人似的，不再是以前那個事事都順從我的天使，而是像惡魔一樣的把我交到了老師面前。你離開時，我本想掙脫老師的手跑過去追你的，你回頭深深地望了我一眼，眼睛里充滿了對我的不舍與愛憐，然后，你迅速的別過頭去，用手輕輕的擦了一下眼角。心中那根稚嫩的弦似乎輕輕的被你撥動……就在這一瞬間，我感到我長大了，明白了你眼中那只屬于一個母親的眼神。我壓抑著自己馬上就要泛濫的淚水，轉(zhuǎn)過身，進了教室。可終究我還是哭了出來，老師用她那素白的衣角為我擦去臉上那咸咸的水。
夜，很靜，靜得讓人害怕。老師把我抱進了寢室，我坐在那生硬的床上，一幅幅畫面穿梭在我腦海中，我腦中浮現(xiàn)的不是玩具店里的漂亮玩偶，也不是樓下那個常給我面包的阿姨，我想的僅僅只是那個整天被我橫眉冷對，指手畫腳的媽媽。
窗外，零散的幾只穩(wěn)穩(wěn)的落在那枯枝上，以深邃的夜空和那一輪金黃的圓月為背景，不緊不慢的譜出了一曲愛的頌歌。
弦優(yōu)秀作文6
人的這一輩子會遇見很多人，最后能記住的寥寥無幾，但總是會有一些特別的人做過一些特別的事，讓你即使早已忘記他的容顏，但依舊記得第一次看見他時，心里一瞬間產(chǎn)生的特別的感覺。
在學校中無非是兩點一線的生活，在教室寢室間徘徊，這樣的日子原本不會出現(xiàn)什么意外，直到初三去食堂吃飯的路線突然改變，才讓我發(fā)現(xiàn)了還有這樣的一個人在我身邊存在著。這個人對我來說，對所有經(jīng)過那個地點目標是吃飯的人來說，都是一個意外。雖然這個意外并不美麗。
學校每天都會有很多剩飯剩菜，以前在寧鄉(xiāng)的分校時，我知道這些剩飯剩菜可以用來喂豬，但是在望城這些東西可以用來干什么，最開始我也不知道，因為望城這邊的分校沒有養(yǎng)豬，只是有時候可以看見他用一個桶子將那些剩飯剩菜挑走，我沒有思考過他會挑著那些剩飯菜去哪里，干什么。
直到看到他出現(xiàn)在那個讓所有人都意外的地點時——他在一個高的水泥池上面一邊用一根長的木棒在池子里不停的攪動一邊把里面的東西舀出來放到桶子里。那個池子裝的就是全校所有人的剩飯菜。
我還記得自己第一次看到這個這個場面時的感覺，好像自己左心房的右下角有一根小小的弦被別人冷不丁的撥了一下。這沒什么好驚奇的，也不過是一門職業(yè)，只是突然聯(lián)想到從小到大長輩說的最多的一句話：你如果不認真讀書，以后就會干嘛干嘛。我只是在想如果站在上面正在面對著一池子剩飯菜的人是我會是怎樣的心情，是不是把自己的驕傲和年輕時的理想一圈一圈全部攪破。
并不是覺得這樣的工作有多卑微，每個人都有自己的生存方式，而是覺得每個人都應該有更好的生活，只是從他身上看到，人生總是很累，現(xiàn)在不累，以后只會更累。
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