【精品】有趣的作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的有趣的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣的作文 篇1
放學(xué)回家的路上，我感覺路邊的草叢里似乎有動靜，扒開草叢一看，原來是一只青色的小螞蚱，我慢慢接近它，猛地伸出雙手，一把捂住它，它在我手心里拼命掙扎，又蹦又跳，可是無濟于事，我小心翼翼地捧著它，并把它帶回了家。
回到家，我用白線把它的腿系著，開始逗它玩起來。我用手摸了摸它的觸角又按了按它的頭，它居然轉(zhuǎn)過頭來，咬我的手指頭。“嘿，你個小東西，還想咬人，等著，有你好看！”我決定狠狠懲罰這個小東西。我端來一大盆水，再把它的頭按在水里，剛開始它還蹬蹬腿，過了一會兒卻一動不動了，“糟糕，肯定悶死了！”我趕緊把它拿出來，看見它的觸須仍在動，原來是虛驚一場。
接下來，我干脆把它扔進了水里，用手按住它的身體，它立刻沉到水底，于是拼命地掙扎，腿不停地亂蹬。我趕緊把它撈出來，心想：為什么它的頭放進水里安然無恙，而整個身子沉在水里卻不行呢？
于是我拿起放大鏡開始觀察它的身體，咦，小螞蚱的肚子上居然有一排小孔，這會是它的氣門嗎？
第三次我只把它的身體放進水里，它又開始手舞足蹈拼命掙扎了，哦!原來它真是用肚子上的小孔來呼吸的。太有趣了!
我們?nèi)祟愑梅魏粑�，小螞蚱卻用肚子上的小孔呼吸。你說大自然是不是很奇妙呢？
有趣的作文 篇2
我在寬闊的大海上游玩的時候突然出現(xiàn)了一大群水母。我問爸爸：“老爸，怎么出現(xiàn)了這么多的水母？”
“哦，是暴風(fēng)雨要來了！咱們趕緊回碼頭吧！”爸爸回答道。
我心中不禁產(chǎn)生了疑惑：水母這種小東西，怎么會有提前感知暴風(fēng)雨的這種功能呢？
回到家后，我上網(wǎng)一搜，才解開了這個謎團。原來水母的耳朵的共枕腔里長著一個細柄，柄上有個小球，這里面有一個十分小的聽石，每當(dāng)風(fēng)暴前的次聲波沖擊聽石時，水母便聽見了，于是便有了能提前感知暴風(fēng)雨的功能。
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了這個，仿照水母這個功能，發(fā)明了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀。他們把這種儀器安裝在艦船的前甲板，當(dāng)接收到風(fēng)暴的次聲波時，可以令旋轉(zhuǎn)360度的喇叭自行停止旋轉(zhuǎn)，指到哪兒就是風(fēng)暴前進的方向。這樣對漁業(yè)和安全都有好處，這真是兩全其美！
有趣的作文 篇3
周五的時候，老師告訴我們周六下午小記者有一個非常有趣的體驗活動，活動時間是下午4點到5點半，由于媽媽上班時間較早，我遲到了幾分鐘，到達的時候，那里已經(jīng)是人山人海，有學(xué)生、家長、老師，還有很多顧客。
小記者們都整齊得排成隊，老師在講活動的具體內(nèi)容和注意事項，媽媽趕緊問了一下如何登記，登記好后，我也加入“小小賣書郎”活動，按照老師的要求我選了兩本自己感覺好賣的書�？蓯鄣睦蠋熃涛覀冊趺慈ネ其N，怎么想辦法能掙到錢，比如：賣萌啊，撒嬌啊，介紹自己的書啊……老師的話引起了我賣書的興趣，我實在太期待這次活動了！
活動開始了！老師讓我們?nèi)ザ䦟愉N售，我激動得小心臟早已飛出千里，我奔跑到二層沒有遇到合適的顧客，然后又忙著跑到一層，遇見一位帶寶寶的阿姨，我選的書正好可以給孩子看，針對這個特點，我開始推銷，最終阿姨把我的書買了，我的心情也更加興奮。沒有片刻停歇，我又開始找顧客賣另外一本，今天可能是我的幸運日，沒有費一點勁，第二本又賣出去了。我飛奔回去交付完成的任務(wù)，老師和媽媽看到后也對我豎起大拇指。
今天，我掙到了七塊錢，這是我人生中的樂趣，從這個活動當(dāng)中我體驗到了爸爸媽媽的辛苦，為了我們他們付出了多少，以后我一定會更加努力學(xué)習(xí)，雖然只是短短的三十分鐘，我卻受益匪淺，這么有趣又有意義的`活動，你想來體驗嗎？
有趣的作文 篇4
今天，老師說玩?zhèn)�有趣的魔術(shù)，道具是四個杯子和一枚硬幣。
老師說：“我要選一個人來當(dāng)我的助手。”同學(xué)們爭先恐后地舉起手來，因為同學(xué)們都想成為老師的小助手，幫助老師完成這個有趣的魔術(shù)。老師又說：“要找一個聰明、機靈、而且記憶力好的同學(xué)來當(dāng)我的助手�！崩蠋熥詈筮x了白雪琿當(dāng)她的助手。白雪琿在眾目睽睽中，走上講臺。
老師先把桌子搬到中央，把杯子的杯口向上，同學(xué)們議論紛紛，我想：老師這葫蘆里賣的什么藥呀？然后她的助手白雪琿和老師在一塊竊竊私語，只見她的助手正認真地聽著，還不住地點頭。
游戲開始了，老師背對著我們，可我們怕老師給助手提前說好藏在哪里，老師說：“你們說，白雪琿來放�！边@下我們可滿意了。老師猜時敲紙杯，結(jié)果猜對了。第二次我們不讓老師敲，只讓老師用眼睛看，還是猜對了。
最后，老師揭開秘密，原來答案就在白雪琿說的字數(shù)中。
我覺得只要你多觀察，生活處處皆學(xué)問。
有趣的作文 篇5
在每個人的人生道路中，總會發(fā)生一些有趣的事件，比如一位男生跳起舞來，隨風(fēng)飄動，一個穿著裙子的女生踢足球，還有……各種各樣，數(shù)都數(shù)不清，當(dāng)然我也經(jīng)歷過一件有趣的事，下面我來給你講一講吧！
在一個晚上，天氣像一個感冒的人似的，不停地打著哈欠，我便不禁詠起《四時之風(fēng)》的秋風(fēng)：“秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許。”不過風(fēng)再大，我也不會向秋姑娘低頭，因為媽媽答應(yīng)過我，晚上要和我出去騎自行車。于是，我就和媽媽一起走了出來，然后又把自己的車子推了出來。媽媽開的是電動車，而我騎的是自行車。
開始的時候，媽媽看我的自行車騎起來一定很有趣，便讓我下車，讓她來騎。那時的媽媽，穿的可是高跟鞋呢！當(dāng)她騎起自行車的時候，看起來十分有趣，那高高的身子，和她的那雙高跟鞋，還有長長的頭發(fā)，和……每一個細節(jié)，每一處角落都讓我笑掉大牙。接著，媽媽把自行車慢慢地放了下來，自己開了電動車，我便騎上了自行車。我對媽媽開心地說：“看誰能先到達那個十字路口，三，二，一，開始！”我像一支箭似的，插入了一條行走的老鼠和飛奔的老虎之中。我取得了勝利，之后，我和媽媽在路上又轉(zhuǎn)了幾圈。晚上八點鐘時，我才依依不舍地騎回了家。
這就是我印象中難忘的趣事，對我來說意義非凡的趣事。
有趣的作文 篇6
“鈴——”隨著悅耳的鈴聲，同學(xué)們趕緊跑回教室。剛剛還在沸騰的教室霎時安靜了下來�！翱┛币淮_步聲由遠而近，穿著花裙子的陳老師從門外閃了進來，手里還拿著空瓶子，說道：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來玩一個游戲，要用到這個東西，大家猜猜！”陳老師神秘地笑著。
同學(xué)們開始七嘴八舌地討論起來：“玩瓶子版的丟手絹”“扔瓶子，看誰扔得遠！”“比喝水，看誰喝得又快又多！”……老師邊笑邊搖頭。我們都憋不住了，異口同聲地說：“老師，您別賣關(guān)子了，快說吧！”
陳老師見我們?nèi)绱似炔患按�，拍拍瓶子說：“古人云‘君子動口不動手’，我們來玩?zhèn)�君子游戲——吹瓶子！”接著說：“吹瓶子的游戲規(guī)則是嘴巴離瓶身必須超過20厘米，注意只能用口！”
游戲開始了，第一個上場的是小明，只見他雙手叉腰，擺出一副勝利在望的樣子，輕輕一吹，瓶子被吹得左右搖擺，然后又筆挺地站好。小明見狀連忙補了幾陣“狂風(fēng)”，但水瓶像是個不倒翁似的。小明失敗了。
第二個上場的是小智。他在大家的掌聲中從容淡定地走上場，來到了瓶子前面，做了個手勢讓大家安靜下來，并自信滿滿地拍胸喊道：“現(xiàn)在就是見證奇跡的時刻！”同學(xué)們屏息凝視，目不轉(zhuǎn)睛地注視他的一舉一動。只見他深深地吸了一口氣，鼓起腮幫子，眼睛睜得圓溜溜的，臉色漲得通紅，活像一只蓄勢待發(fā)的小青蛙。他緊接著閉著眼睛握著拳頭，一鼓作氣地向瓶子吹去�！皡纭逼孔雍翢o抵抗地應(yīng)聲倒地，隨即響起了雷鳴般的吹呼聲和掌聲。
第三個上場的倒蛋鬼小強，只見他笑吟吟地走上去，忽然，他用手指著窗外大喊：“快看！一只老鷹！”說完他裝出一副驚訝的樣子，待同學(xué)們都轉(zhuǎn)移注意力后，他馬上把瓶子推倒，然后大叫：“哦！我吹倒了！”當(dāng)然，這些逃不過群眾雪亮的眼睛。
……
一場又一場激烈的競賽，一陣又一陣的笑聲和掌聲。開心歡樂的氣氛彌漫了整個教室，我真希望在繁冗而枯燥的學(xué)習(xí)中能多幾節(jié)這樣的課。
有趣的作文 篇7
今天晚上，我做了一個實驗——濾光器。我翻了翻實驗書，找到了需要的材料：一個手電筒、紅色和藍色的透明薄膜、一張中間有紅心的白紙和一張紅心撲克牌。一切準備就緒，我心里充滿了期待，想見證實驗奇跡。我先把紅色的透明膜覆蓋住白紙的一半，把手電筒放在前面照著，可是還能可以看到紅桃，并不是書上描述的會變成紅色。到底問題出在哪里呢？去問了老爸后我才恍然大悟，做這個實驗除了手電筒不能有其他光源，其他光源會干擾實驗。按照正確的方法，我果然看到了被覆蓋住的地方全部變成了紅色。接著我再把紅色透明膜放在撲克牌上，用手電筒照，發(fā)現(xiàn)被透明膜遮住的地方全部是紅色的，看不到紅心了。我再把藍色的透明膜放在白紙上，繼續(xù)用手電筒照，這次我居然看到了藍底黑心。
這是為什么呢？我丈二和尚摸不著頭腦，突然想起實驗書上有原因。我打開書才知道原來是因為：當(dāng)紅光照射帶紅心的白紙牌時，白紙牌和紅心都反射紅光，所以成了紅色一片；藍光照射時，白紙牌反射藍光，所以成藍色，而紅色部分不反射藍光，就變成黑的心了，因此看到的是藍底黑心。
這次實驗讓我感受到了有趣的光的現(xiàn)象，簡單的小實驗讓我明白了其中的奧秘。
有趣的作文 篇8
星期二上午，老師帶領(lǐng)我們開展了一次有趣的字謎競猜活動，目的是讓我們更加了解漢字的有趣。
活動開始了，老師說道：“上八是倒八，下八是正八，十字當(dāng)中架，人人需要它。”老師說完后，同學(xué)們有的自信滿滿，有的愁眉苦臉，還有的認真思考。過了一會兒，老師說：“誰知道答案？”田鑫恒站起來，說：“米。”“對了�！睙崃业恼坡暟橹蠋煹脑捰苛诉^來。
老師又出了幾個字謎，見我們都會，就出了個比較難的字謎：“看來有兩人，面目很難分，不像是大夫，倒像是工人。”喲！這個字謎同學(xué)們都不會，你看看我，我看看你。有同學(xué)站起來說“從”有同學(xué)站起來說“仁”，可是都不對，老師提示我們，說：“做事或思考問題，不要光用一種方法，也可以嘗試用另一種方法�！甭犃死蠋煹奶崾�，我靈機一動，心想：如果用別的辦法，兩人可以理解成二加人，不是‘夫’就是‘天’，可他不想大夫，倒像工人，‘工’加‘人’等于天呀！我大膽地站起來，說：“天！”老師高興的說：“恭喜你！答對了！”當(dāng)老師說出這句話時，同學(xué)們都用敬佩的眼光看著我。這小小的榮譽，使我明白：做事不要光用一種方法，還要用另一種方法嘗試。
一節(jié)課過去了，我們猜了很多字謎，活動在掌聲和歡笑中結(jié)束，成為了我心中的一片色彩，刻骨銘心，無法忘卻。
有趣的作文 篇9
因為一場突如其來的降雨，將我們的秋游變成了冬游，雖然天氣寒冷但是我們的心是暖洋洋的。經(jīng)過幾個小時的車程，我們終于來到了觀瀾湖鄉(xiāng)村俱樂部。
哇，觀瀾湖鄉(xiāng)村俱樂部真是個有趣的大游樂場！
進了觀瀾湖的大門，我們第一眼看到的是星光大道，這里有許多明星的簽名和手印，我們爭先恐后地把手放在明星的手印上比大小，十分有趣。接著來到射箭場。每人兩支箭，靶子離我們有2—3米的距離，看起來挺容易的，可我只射中一箭，另一支箭飛偏了，我挺郁悶的，為什么靶子這么近我還射不中呢？再看看其他同學(xué)，沒幾個人是全射中的，看來任何本領(lǐng)都不是輕易就能學(xué)好的，必須付出一定的努力才能掌握。
離開射箭場我們來到了“毛毛蟲”基地。我們騎在毛毛蟲身上，依靠兩只腳在地上向前走，如果你和隊友保持默契，就能走得又齊又快。此外我們還開了漂移卡丁車、練習(xí)打高爾夫球。不知不覺就到了午餐時間，大家紛紛拿出自己帶來的美食和大家分享。這是一段快樂的時光，到處都飄滿了食物的香味，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
享受完美味的午餐，我們來玩碰碰車了，我和龔浩寧一組，我們一上車就想：要碰誰呢？然后左看看，右看看，我和他不約而同地確定了目標———陳欣怡和段淳馨，當(dāng)車子開始啟動起時，我們就開始朝她們沖過去，她們很快就發(fā)現(xiàn)了我們的“陰謀”，趕緊想避開我們，可她們還沒來得及躲開，就被我們從側(cè)面碰了一下，她們生氣地朝我們大吼，我們故意不理不睬，把車調(diào)轉(zhuǎn)方向，從另外一側(cè)碰她們。這下可把她們?nèi)巧鷼饬�，開始反擊我們。我們也被碰得很慘。不過我們都玩得特別開心。
隨后我們又玩了花果山漂流、太空漫步、滑行龍，海盜船、摩天輪、多米諾骨牌等等。我們還參觀了動植物園，見到了各種各樣的家禽和說不出名字的植物。
這次的冬游我們不但玩得開心，還學(xué)會了許多知識，真期待學(xué)校能多舉行這樣的活動��！
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