【實用】學習的作文錦集十篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的學習的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學習的作文 篇1
每個人都想提高自己的學習成績,那就必須做到:熱愛學習,講究學法。下面,我向大家談談我對學習的態(tài)度和方法。
從一年級到現(xiàn)在,我一直堅持不曠課,不遲到,不早退。記得有一天,我發(fā)高燒,這時我想:怎么辦呢?今天還有新的功課,如果不去上學,肯定會影響學習成績的。正在這時,媽媽走過來,親切地對我說:“孩子,還是不要去上學了!”我焦急地說:“可是媽媽,今天還有新功課呢!眿寢屨f:“那么,我送你到學校去。”我高興地說:“媽媽你真好!
在上課的時候,我專心致志,老師提問題時,我認真地思索,等到答案想出來了,就舉手回答。有一次,我正在專心聽講。突然,同桌叫我看他做的飛機。我裝作沒聽見,繼續(xù)聽老師講課。
在家里做作業(yè)的時候,我總是先把題目看清楚,然后再動筆去做,,有些問題一時解答不出來,我就認真復習功課,動腦筋尋找答案,實在沒辦法解決時,才向爸爸或媽媽請教,我從不抄別人的作業(yè)。有一天,我正在認真做作業(yè),突然有幾個同學對我說:“別那么認真了,你不累嗎?還是先去玩吧。”我笑著地她們說:“不行,不行,我的'作業(yè)還沒做完呢。不做完這些作業(yè)決不去玩。”這時她們在笑我傻,說我為什么不去玩。我笑著說:“這是我的習慣,作業(yè)沒完成,決不會去玩!本瓦@樣,我說服了她們。
經過這樣刻苦學習,我每次考試,都能取得好成績。
學習的作文 篇2
語文,是一門博大精深的學科,需要有學習興趣,好的學習習慣等都是很重要的。
有人感到學習語文很吃力,我想主要是由于沒有掌握正確的方法,沒有擁有一把打開語文之門的`金鑰匙。學好語文,要注意培養(yǎng)學習興趣,養(yǎng)成好的學習習慣,積累學習方法,增強學習能力等。農村有句俗語是這樣說的“習慣成自然”如果你堅持一個好的學習習慣,久而久之,則會成為雷打不動的“自然”。
其實,作文好比是一碗面,作文的內容就像面條。好的寫法就如同配料一樣,配在一起,讓作文更加耐人尋味。而好詞好句則如同一些點綴,讓作文生動有趣。好的寫法在作文中起很大的作用,如:比喻、擬人、排比、反問、設問、等,只要把它們恰到好處地運用到作文當中去,作文就一定會非常精彩。學習語文不但要有所收獲,而且同時還要經常反思學習語文的不足之處。
比如:讀書時,我應該多記下好詞好句,豐富自己的詞語積累,在寫作可以加以運用上課時,我應該多記錄老師所講的好的寫作方法,并運用到寫作當中。希望你能樹立正確的學習目的,掌握基本的學習方法,從現(xiàn)在開始,長期堅持,以日積月累之功,收水到渠成之效。
學習的作文 篇3
知識是智慧的結晶,是引導人生到達光明與真理境界的燈燭。然而,知識不是地皮上的積水,手掬可得,而是深蘺于厚土和堅石之下的清泉。學習,才是求知的鑰匙。
大千世界,千姿百態(tài),無奇不有。無數(shù)的問號期待著我們去換成感嘆號。然而,人的生命是有限的。如何趁有限的'生命去學無限的知識,就牽涉到學習的方法問題。
立志,求知的起點。學習時,如果我們根據自己的實際情況,選定目標,那就可在尊重客觀規(guī)律的前提下,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,避免走回頭路。反之,沒有目標,看到什么想學什么,那到頭來只會是“竹籃子打水一場空”。只能成為一個“藝”多而無一精者。
實干,成功的途徑。有了目標,這只是學習的第一步就象寫議論文,只有論點還遠遠不夠一樣,更重要的是實于,不斷地努力,持之以恒,為你的論點尋求足夠的論據。但是,必須意識到,論據不會信手揀來;目標必須經過長時期的奮斗。尋求途中有荊棘,有險灘。本來,在學習的道路上,就沒有什么平坦的大道可走。必須記。骸安幌峦粞蠛#y得夜明珠!敝挥泻顾,才能澆開智慧花。
思索,獲知的關鍵。培根說得好:“只見汪洋時就以為沒有陸地的人,不過是拙劣的探索者!碑斘覀冇辛苏擖c,也羅列了一大堆論據,還不能算寫好了一篇完美的議論文,還必須從中得出正確的結論,使之上升為理性的認識。必須思索,透過現(xiàn)象看本質,以一當十。
立志,求知的起點;實干,成功的途徑;思索,獲知的關鍵。立志、實干和思索是學習過程中的三個重要環(huán)節(jié),缺一不可。
學習的作文 篇4
對學習的人來說,有時會得有趣,但有時覺得乏味。因為我們往往聽不懂老師在講什么。我們一般聽得懂的課,就會覺得有趣,但是聽不懂的課往往會覺得很無聊。
當老師在上課時,經常會叫些成績優(yōu)異的學生來回答問題。老師肯定會覺得我們是不想學習,而自我放棄。因為我們聽不懂其中的知識點,其實我們是非?释玫街R。老師應當多看重像我們這樣的一些學生,在課余時間多給我們講些重點的內容,這樣我們也不會覺得啰嗦。在學習中我們時常就會碰到許多難題,正是因為老師們不看重我們,我們也就不敢去問,然后使得我們上課聽不懂,最終導致我們厭學,上課講話,走上不規(guī)則的道路……
即使老師上課講的多么認真,但是我們不懂,再認真的講課,也是徒有虛勞的。我們才只能靜靜地祈禱快點下課,彎著頭全身貫注地盯著窗戶外有趣的事情發(fā)生,上課45分鐘,就會覺得很漫長。
有些學生哪門課在行,就非常地認真聽講,不在行的課就趴著、睡覺,這樣就逐漸形成偏科的問題。不在行的課,是由于基礎沒打好,再搭上一層,肯定會垮得。我就有這樣的經驗。聰明的人不一定在于IQ高,但是EQ高也是聰明人。偏科的學生往往會受到別人的辱罵,受到驕傲人的嘲諷。對于偏科的學生,當老師的應多對偏科的學生溝通,時常在意偏科學生的成績情況,多輔導他們,打好基礎,鞏固遺忘的知識點。這樣偏科生的.四門主課也就不會偏科,最后他們也會像成績優(yōu)秀的學生一樣,上課聽講,覺得也是一種有趣的事情。上課45分鐘,就好像瞬間過去,沒有覺得像以前那樣乏味、無聊。
我之所以要寫這篇文章,是為了告訴天下所有當老師的人,一定要看重自己的學生,相信自己的學生。覺不能讓自己的學生 ,在偏科下去。
學習的作文 篇5
生活復雜,人與人之間的關系更加復雜,每個人的生活經歷不同,所思所想不同,對待事物的角度也不同,因而在清楚的表達自己的意愿的時候,能夠很好的將自己的愿望和目標實現(xiàn)是件困難的事。
每個人表面上都在試圖讓自己看著更光鮮、更有尊嚴或者叫做現(xiàn)在的成功,但是事情本來的面目未參經歷的人們可能也都不是很清楚和明白,因而道聽途說,或者一些風傳耳聞的事情大家不一定要去認真,只是聽聽罷了,因為事情的真假誰知道,也可能是真的,也可能是假的。你聽來的,往往是加上了不知多少人的主觀色彩在里面。
所以還是關心自己的事情,和自己相關的事情為好,讓自己成為自己的主人。
要成為自己,首先要知道自己要什么,自己的愿望是什么;然后才可能根據實際的情況達到自己的愿望和目標,當然這也不是一帆風順的事情,但是自己要有自己的立足點和理由;第三就是和人打交道,生活在這個網絡中,做事不會不和人有來往,如何和人進行來往和交流,如何使自己能夠達到自己的愿望和要求,這就是在人際交往過程中慢慢要學習的東西。一直以來,自己認為做事情本來應該很簡單,只要把事情認真去完成就可以了,其他不要去管,去顧及,但是越來越多次的受到打擊,讓自己明白,事情不是按照你自己的方式做就可以到達良好的目標的,其中摻雜著很多主觀和客觀的東西,一不小心就會讓事情進行不下去,指那些如果按照正常合理的.方式去做的話,本該沒有問題的事情,這里很可能有很多人際關系的因素在里面。
在處理好了這些關系后,可能你的愿望或者目標就能夠實現(xiàn),這時候才會有你所謂的實力,你的智慧,你的才能是否夠用的問題出現(xiàn)。為人處世 全部齊備了的時候,就是你成功的時候。
不曉得是自己在生活中碰到了讓自己不開心的事情太多,還是自己在慢慢成長成一個漸漸有社會意識的人,讓自己越來越重視并非你有了知識或者技術就可以天下無敵的狀況,況且你的知識和技術可能在山外有山,天外有天的世界里并不算得什么。
知識和技術是求生的手段,生活是人生活著的重點,生活的重點是一個情,融合在親情、愛情、友情中。
學習做人,也許這個才是重點吧--學習愛人和被愛。寫到這里,自己也笑了,又恢復了自己原來的面目,前面的一大段等于是白說了,算了,俗話說,江山易改,本性難移,也許只能這樣了。
學習的作文 篇6
魯迅臨終前還在看書,冰心90多歲還在學習。古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!睂W習應該是一輩子的事!}記
小學畢業(yè),并不意味著你掌握了小學的知識,而是意味著你還有中學的知識沒有掌握;中學畢業(yè),不止意味著你完成了中學的任務,還意味著你準備學大學的知識;大學也不是學習的終結,你還有工作的知識需要掌握。
學習不僅僅是孩提時的事情,還是人生一輩子的事情我們應該持之以恒把學習保持下去,直到老、去世為止。
學習一門功課不僅要把它學好、學熟,最重要的還是要把他學精。這就得花一生的精力去鉆研。如同“國寶”季羨林一般,在20xx年去世時還不忘學習。
學無止境,雖然書是死的但是你可以做一個“活的'百科全書”把書中的知識轉化到自己的腦袋中來,把它變成你自己的東西。這樣就不會愁考試時遇到一些難題而想破腦袋了。
精通歷史,并不表示你已經把古文背得滾瓜爛熟、字斟句酌。但是有一點可以肯定你已經有所了解,所以在學習的同時你應該還要學會活學活用。也許有一些知識串通在一起你還可以發(fā)現(xiàn)一些什么。就像從古文中能夠發(fā)現(xiàn)一些歷史的知識、從故事中能夠悟出一些生活中的這里一般。活學活用也是很重要。
學習,是一輩子的事。不管是年過花甲,還是豆蔻年華……
學習的作文 篇7
活到老,學到老,人這一輩子總是在不斷學習。那么學習對于一個人的確是十分重要的,所以學習就不得不有一定的范圍、方法及目的。
有的人學習領域很廣泛,上通天文,下曉地理,初衷是好的,但若真的想精通天地萬物,恐怕是到死也不能辦到,只是個略知一二而已。也有的`人只是在一個方面鉆,出了這個圈子,他便一無所知,這就有了陳景潤做清潔工的悲哀和清華大學畢業(yè)生賣豬肉的荒誕。
學習也像建樓房,大量的書藉、知識是水泥和磚瓦,而學習方法便是鋼筋,沒有鋼筋,這個樓怎么也搭不牢固,沒有方法,學習也不會扎實。
學習方法是通過長時間的學習積累出的經驗,是知識與智慧的結晶,沒有它的人,便被稱作書呆子。
學習如果沒有目標,遲早會失去學習的動力,總的來說學習目標大致有兩方面:一是提升自身修養(yǎng);二是學以致用。中國歷史上最大的教育家孔子讀書時多次磨破串竹簡的牛皮帶子,便有了“韋編三絕”這個成語,他最終成為了令萬世景仰的圣人,而戰(zhàn)國時趙國的趙括從小讀兵書,與他人討論兵法,無人能及,趙王將兵權交給了他,導致長平之戰(zhàn)趙國四十萬人的喪生。這時知道趙括是紙上談兵,晚矣 。
每個人都希望自己有學問,而誰曾想懂得學習也是一門學問,除了范圍、方法、目標,這中間還有太多太多需要我未來細細揣摩的。
不過也罷,不是說活到老,學到老么?怎樣能更好的學習,我終究會讀懂它。
學習的作文 篇8
盡管清明節(jié)湊上周末放假三天,也沒擋住我周一入學的興奮和自豪。因為蘇老師給我說,我被評上"書香家庭",周一升旗儀式上媽媽也要到校去領獎。
緊張而激動人心的時刻終于來了。每周一的升旗儀式開始了,鮮艷的五星紅旗在昆吾小學迎風飄揚,一年級的小妹妹宣讀完升旗儀式,就看見校長走上了主席臺,讀獲獎名單:二<1>李晨陽,一陣陣掌聲,一個個笑容。
我看見媽媽走上了領獎臺,媽媽也看到了我,領獎臺上的媽媽一直看著我,目光中象在給我說:陽陽,一定要更努力呀!。∩磉叺睦蠋熀屯瑢W也向我投來羨慕的目光。我暗下決心:一定不辜負老師,同學們的`信任,要好好學習,多多讀書。下次爭取更優(yōu)秀。我抬頭看看飄揚的五星紅旗,更紅,更艷了。
學習的作文 篇9
瞧,我們這個大花園里的花兒開了,開出了色彩,開出了怡人的芳香。花兒們欣賞著自己的美麗,同時也欣賞著其他花兒的嫵媚。在這之中,有一朵花開得很亮麗,那就是我──可兒。花兒們便爭相問我:“可兒,你開得這么漂亮,平時是怎樣吸收養(yǎng)料的呢?”“呵呵,”我笑了笑說,“吸收養(yǎng)料呀,不能硬吸收,還要講究好方法,既然你們問到我了,那我就給你們介紹一下我是怎樣吸收語數(shù)英的養(yǎng)料的吧!”
語文養(yǎng)料──閱讀名著,開心寫博
語文養(yǎng)料呀,吸收是有竅門的,要多讀書、多觀察、多思考、多練筆。這可是小城說雨老師告訴我的。平時,我喜歡在睡前讀一點兒名著,并去深切體會作者想要表達的思想感情。我從雨果的《悲慘世界》中,讀出了冉阿讓那顆善良的心;從米切爾的《飄》中讀出了斯佳麗的那份執(zhí)著與樂觀;從《簡·愛》中讀出了簡·愛那種自尊、自強的'精神;從《紅樓夢》中讀出了寶黛忠貞的愛情被封建社會摧殘的悲涼……我在名著中學習著、感悟著,我的語文便有了很大的進步。
不光多讀,多寫也同樣重要。我從四年級開始寫博到現(xiàn)在已經寫下了95篇博文。每周,我基本上都會更新一篇博文,并和博友們一起交流,一起學習。在與大家交流的過程中,我也結識了不少優(yōu)秀的博友。白云飄兒、酒衷豪、夢回大漢、快樂雪娃娃、開心龍娃、心之小語、林蔓的天空、快樂小星等等。從他們的文章中,我不僅學到了寫作的方法,而且還學到了好多做人的道理,改掉了不少壞習慣。除此之外,每周我都會光顧作文指導宗師──小城說雨老師的博客。他的博客每周五準時更新,博文都是指導性文章,而且還會展出優(yōu)秀小博友們的文章。正是因為走進了校訊通博客,才讓我的語文養(yǎng)料吸收得更快、更好!
數(shù)學養(yǎng)料──與眾享的不解之緣
以前,我對數(shù)學養(yǎng)料一直都不怎么能吸收。覺得它好像很難消化似的。16×4一不小心就會被我算成了14×4。后來,校訊通博客平臺里推出了眾享在線課程,其中有不少關于數(shù)學的課程。于是,我就和媽媽一起來聽,遇到不會的題,我會和媽媽一起探討,漸漸地,我也喜歡上了數(shù)學,數(shù)學成績也有了很大的進步。
后來,我便和眾享結下了不解之緣;旧厦刻煳叶紩䦂猿致犚恍┍娤碚n程。今年十一期間,我還參加了眾享教育舉辦的為期三天的短訓班。在短訓班里,我不僅學到了不少數(shù)學知識,而且還從一起來學習的優(yōu)秀小博友們身上找到了自己的不足;貋碇螅冶愀优Φ匚諗(shù)學養(yǎng)料了,相信經過努力,我的數(shù)學也會同樣優(yōu)秀!
英語養(yǎng)料──多讀、多背、多練
從三年級開始學英語到五年級,我的英語一直都還不錯?缮狭肆昙壓螅S著英語學習難度的加大,我的英語竟然有些退步了。以前輕而易舉就能背會的課文,現(xiàn)在卻很難背會。于是,我就自覺把自己不會背的課文背給媽媽聽。每天背一課,時間一長,我的英語課文每篇都會背了。
只會背課文還不行,還要多練才能提高英語水平。每周我都會做兩張英語練習卷子。我和媽媽又在眾享里購買了英語課程進行學習。每次學習時,遇到生詞,我都會用心地把它記下來。然后再抽時間把這些生詞一個抄寫一行,并做一些眾享課程中的練習題。這樣堅持了一段時間,我的英語也能和語文、數(shù)學齊頭并進了。
“可兒,我說你的花怎么開得這么亮麗呢!原來,你有這么多吸收養(yǎng)料的好方法呀!”漂亮的花兒們一齊對我說。
“呵呵,過獎了,”我紅著臉說,“其實,還有很多比我開得更艷的花呢!想要開出漂亮的花兒,就一定要有吸收養(yǎng)料的好方法。相信你們也有不少好方法吧!不妨也來說一說吧!”
頓時,整個花園里一片沸騰,花兒們爭相介紹著自己的好方法……
后記:本期博談客論的話題是:我的學習步步精心?蓛涸谛S嵧ㄟ@個大花園里吸收了不少養(yǎng)料,相信你也一定從中吸收到不少吧!那就快來一起說說吧!
學習的作文 篇10
走在學習這條漫長的路上是什么滋味的呢?是酸?是甜?是苦?是辣?細細品味,好像都有。
酸
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴響剛響,數(shù)學老師就抱著一大疊試卷走進教室。我們意識到要考試了,于是拉開了桌子,接過試卷。老師說考試時間是兩節(jié)課,我暗自心喜,對于數(shù)學一向充滿信心的我,有什么好擔心的!我拿起筆匆忙地寫起來……發(fā)試卷了,看看試卷上一個個鮮紅的“×”和可憐巴巴的分數(shù),頓時,就像是一瓶檸檬汁澆到我的心上,酸溜溜的,讓人難受。
甜
“大家請用掌聲歡迎我們這次期末考試進步八十名以上的同學!笨粗蠋煗M臉的微笑,同學們滿是羨慕的眼神,我挺起胸膛,快步地走上講臺前,接過老師手里的'獎狀。臉上表情變化不大,心里卻是美滋滋的,就像一罐蜂蜜倒進了嘴里,滿心的甜潤?磥砬岸螘r間的辛苦真是沒有白費!我還要再努力,下次我還要站在這里。
苦
好不容易“戰(zhàn)斗”到放學,本以為可以松一口氣了。語文老師走進教室,清清喉嚨說:“今天回去完成語文練習冊四頁……”語文老師說完剛離開,數(shù)學老師進來了“同學們,今天講的知識點還要再鞏固一下,同學們回去把這幾道題完成!庇⒄Z老師也登場了,“今天的英語作業(yè)是,完成一篇英語。”看著周圍同學剛才還笑容滿面,此刻卻烏云密布的臉。唉!苦。
辣
“嗶……嗶……”體育老師的哨子在操場上不斷地響著。6月的天,火辣辣的太陽,炙烤著大地。我滿頭大汗,衣服也濕透了,拖著兩條疲憊的腿在跑道上艱難地挪動著,已經第二圈了。哎!我實在跑不動啦!我想停下來,一看體育老師如同烈日一樣的眼神,頓時打消了念頭。頂著火辣辣的太陽,繼續(xù)奔跑吧。
學習的路上酸甜苦辣,五味俱全,豐富多彩?蓻]有這豐富多彩的學習生涯,怎么會有未來豐富多彩的人生?
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