小學(xué)作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文 篇1
同學(xué)們，我們每天都要吃飯，可你一定沒有吃過聰明飯吧？但有個(gè)叫楊歌的孩子卻吃過。那么，楊歌到底最后有沒有變成一位小天才呢？答案就在我最近看的《裝在口袋里的爸爸之聰明飯》這本書里。下面就聽我講講這個(gè)有趣的故事吧。
在一個(gè)貧窮的家庭里，一位聰明的爸爸為他的兒子楊歌做了一種叫“聰明飯”的東西。楊歌吃后，立刻變成全校有名的小天才。在女市長的苦苦哀求下，爸爸只好把做聰明飯的秘方說了出來，轉(zhuǎn)眼間，整個(gè)城市的人都變得非常聰明。但是，聰明飯的副作用也很大，吃了以后有的人會(huì)很興奮，整天說個(gè)不停，還有的人甚至想跳樓自殺。城市也陷入了混亂。所以楊歌從此以后再也不吃聰明飯了。看完這個(gè)故事，我也想到了我童年做的一件傻事。
在我4歲那年，媽媽總是說我不夠聰明，如果多動(dòng)動(dòng)腦子就好了。我聽后，想了想：商店里各種東西都有買，不知有沒有聰明買呀？所以我就去找哥哥，讓他幫我買一些聰明回來，哥哥聽后，哈哈大笑，想捉弄我，便假裝答應(yīng)了。第二天，哥哥在一張白紙上寫了“聰明”二字給了我，我興奮極了，跑去對(duì)媽媽說我已經(jīng)變聰明了，拿出了哥哥給的“聰明”讓媽媽看，媽媽見后，一本正經(jīng)地對(duì)我說：“丫頭，你聽好了，聰明是買不到的，要靠自己努力得來�！碑�(dāng)時(shí)，我還似懂非懂的，可隨著年齡的增大，我逐漸明白了媽媽說的話。
現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了，對(duì)媽媽的話也有了更深刻的理解。想要聰明，必須要靠自己的努力。上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真對(duì)待，才能使自己更聰明。記得在一次期中考試前，我在媽媽的督促下完成了許多數(shù)學(xué)試卷，并且也沒有偷懶，在后來的考試中，我果然取得了好成績�？梢姟耙环指乓环质斋@”這句話是不錯(cuò)的。
同學(xué)們，書中的楊歌選擇了不吃聰明飯，是因?yàn)樗肟孔约旱呐�，贏得聰明才智。其實(shí)，在我們學(xué)習(xí)中，偷懶的行為就像聰明飯一樣，只會(huì)害了我們。讓我們和楊歌一樣堅(jiān)決不吃“聰明飯”。
小學(xué)作文 篇2
今天，我們一大家子人一起去永康虎踞峽游玩。
一下車，小河對(duì)面圍著柵欄的草地吸引了我的注意。我順著小路過了橋，向著圍著柵欄的草地奔去。當(dāng)我走過小橋就發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)擠滿了人。我從人群中擠過去一看，啊，原來里面關(guān)著幾只漂亮的孔雀。
買了票走進(jìn)景區(qū)，那美麗的景色就像一塊磁石般吸引著我。那一股清清的泉水從遠(yuǎn)方悄悄走來，一邊輕輕吟唱著一首讓人百聽不厭的歌謠，接著又從高空飛快地跑下來，發(fā)出愉快的笑聲，然后又激起一片亮晶晶的水花，在陽光下發(fā)著耀眼的光芒就像一顆光彩奪目的鉆石一般。
接著又繞了個(gè)彎兒唱起那動(dòng)聽的歌謠向前走去，一直走到了遠(yuǎn)方。再往前走一個(gè)綠得像翡翠的湖映入眼簾，湖的對(duì)岸是一座山，山上綠樹成蔭，不時(shí)傳出鳥兒歡快的叫聲。
一直往前登上一段階梯，便來到了蕩索橋。看著這索橋有十幾米長掛在空中蕩呀蕩，再往下看是萬丈深淵，我又聽見前面發(fā)出一陣陣“啊啊”地尖叫聲，我不禁抓緊了表姐的手。
我們也上了橋，我的雙手緊緊地握著繩子，身子不由自主地?fù)u擺著，好像隨時(shí)都會(huì)掉下去似的。我的心怦怦直跳害怕得直發(fā)抖，但沒走幾步我就發(fā)現(xiàn)很好玩呢！就像蕩秋千一樣。
這時(shí)，我身后的表姐悄悄對(duì)我說：“這樣不好玩，我們來點(diǎn)刺激的�！蔽乙宦狇R上明白，讓索橋蕩起來。我們晃動(dòng)起繩子，腳也搖擺著，風(fēng)伯伯也來幫忙，把索橋一下推到這邊一下推到那邊，橋上的人都在拼命地尖叫著，而我和表姐卻在咯咯直笑。
天漸漸黑了，我們不得不結(jié)束了這愉快的旅行。
小學(xué)作文 篇3
她，烏黑光亮的`齊耳短發(fā)流露出她的干脆利落，水汪汪的大眼睛表現(xiàn)出她的精神，一張櫻桃小嘴體現(xiàn)出她的美麗。
她，樂于助人，是我身邊的活雷鋒。你看，在斑馬線旁有一位要過馬路的盲人叔叔，剛放學(xué)的她，跑過去扶著盲人叔叔過馬路；你瞧，每天早上清潔區(qū)里都有她那忙碌的身影，盡管她不是值日生，她也幫忙打掃著清潔區(qū)；咦，她在干嘛？原來呀，她在幫成績不好的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課啊……
她，我身邊的狀元。她的成績從不低于90分，盡管如此，她還是認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，從不驕傲自滿；下課時(shí)，操場(chǎng)上從來沒有出現(xiàn)過她的影子，而在教室里，常�？梢砸姷剿踔鴷瑢Ｐ闹轮镜刈x書情景。
你想知道她是誰嗎？她就是我的同桌兼好友——馮詩藍(lán)，一個(gè)文靜的小女孩。
小學(xué)作文 篇4
春天猶如一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把手中的魔棒一甩，大地立刻變得春意盎然，吸引著我們幾個(gè)孩子去小區(qū)找春天，春姑娘像個(gè)害羞的娃娃，躲躲藏藏，但是我們很快地發(fā)現(xiàn)了她。
大地變軟了，睡醒了，伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，大聲地說：多么燦爛的世界啊！說著，他挺了挺腰板，左看看，右瞧瞧，春天真美好啊！他扭頭一看，小草正使勁地鉆出頭來呢！隨著春風(fēng)的拂動(dòng)，挺了挺腰桿，�。∷K于來到了這陽光燦爛的世界，感嘆道：還是外面的風(fēng)景好�。≌f著，他東張西望，看著外面的世界。春風(fēng)用那只溫暖的大手撫摸著小花，花兒們也迫不及待地探出頭來，爭奇斗艷，好像在比誰最美麗呢！粉紅的桃花、雪白的梨花逗引著蜜蜂來采蜜；五彩繽紛的月季花、丁香花吸引著蝴蝶來這里翩翩起舞；金燦燦的迎春花露出了笑臉。解凍的小溪叮叮咚咚唱起了美妙的春之歌；一條紅色的金魚見小溪解凍了，躍出水面，又從浪花中消失，好像在給游人表演呢！小蝌蚪成群地游來游去，好像在給小魚當(dāng)助演呢！
春天，萬物復(fù)蘇了，到處都彌漫著春的氣息，春天真像一幅多彩的圖畫。
小學(xué)作文 篇5
一天，小鴨正在街上散步，突然遇到了小雞。小雞胖乎乎的，羽毛像雪花一樣白，她全身濕淋淋的，身上的羽毛亂蓬蓬的，臉色蒼白。
小鴨關(guān)切地問：“小雞，你從哪里來呀，怎么這樣子��？”
小雞說：“我剛從肯德基的養(yǎng)雞場(chǎng)逃出來，我昨天差點(diǎn)被服務(wù)員殺死了，逃走前還被潑了一盆水�！�
小鴨說：“養(yǎng)雞場(chǎng)不是很好么，那里有吃有住，無憂無慮呀！”
小雞說：“我們那里好沒有自由，整天不是吃就是睡，過得好不幸福呀，而且沒活上幾天就要被殺死的呀。我想逃到?jīng)]有肯德基的地方去�！�
小鴨說：“那我們?nèi)フ椅覀兊呐笥汛簏S鴨吧，他去過全世界很多地方，他肯定有辦法的。”
小鴨和小雞看了看今天的，發(fā)現(xiàn)大黃鴨正在非洲呢。于是他們到了埃及，他們?cè)诎＜懊月妨�，遇到了圣甲蟲的詛咒，小雞差點(diǎn)被駱駝踩死。
他們好不容易逃了出來，可是大黃鴨已經(jīng)去了亞洲。他們追到了伊拉克。他們發(fā)現(xiàn)這里還是有肯德基！小雞戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，她堅(jiān)持戴上口罩，免得被抓走吃掉。
小雞說：“真羨慕小豬啊，這里不吃豬肉！”
他們終于遇到了大黃鴨。大黃鴨說：“很多大陸都有肯德基的，只有南極洲是沒有！”
于是，小雞穿上了厚厚的羽絨服，來到了南極洲。在這里，小雞受到了十萬只企鵝的熱烈歡迎！
小學(xué)作文 篇6
真情是什么？
真情是染色的畫筆，能染紅鮮花，也能染紅綠葉；能給清澈的湖水染上透明的質(zhì)感，也能給純潔的心靈涂抹一層輝煌；
真情是迎面的春風(fēng)，能吹走落葉，也能吹來沙礫；能在廣闊的大海吹蕩起一波漣漪，也能拂走心中不愉快的感覺；
真情是溫暖的火爐，能融化冰塊，給寒冷的人以溫暖，給失魂落魄的人以安慰；
真情是一股清泉，能滋潤干燥的沙漠，給饑渴的人以清涼，給奄奄一息的人以生命。
【小學(xué)作文合集六篇】相關(guān)文章：
尋找小學(xué)作文合集15篇01-17
尋找小學(xué)作文(合集15篇)11-12
小學(xué)旅游作文合集六篇03-28
旅游小學(xué)作文合集15篇01-20
小學(xué)旅游作文合集10篇03-01
小學(xué)旅游作文合集九篇02-27
小學(xué)旅游作文合集6篇02-24
小學(xué)旅游作文合集7篇02-08
小學(xué)春節(jié)作文合集6篇04-21
桂花小學(xué)作文(合集15篇)03-24