快樂(lè)是作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)是作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)是作文 篇1
快樂(lè)像枝含羞草，一觸碰就退縮，天氣好，就為整個(gè)花圃大放異彩，為整個(gè)世界添增了色彩。雖然只是小草一枝，卻經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，不知被多少不經(jīng)意的不速之客踩過(guò)。但對(duì)它而言，能毫無(wú)保留，直挺挺的站著，就是它唯一的快樂(lè)。
你快樂(lè)嗎？是否在為什么人而煩心？為什么事而操心？為什么事物而擔(dān)心？是不是很久沒(méi)開心的大笑？沒(méi)為得來(lái)不易的成功感到痛快、感到快樂(lè)？快樂(lè)又從哪里來(lái)：?jiǎn)渭兊男湃紊�，生命的韌性中，真實(shí)的祝福里，無(wú)私的付出，真誠(chéng)的憧憬，快樂(lè)不都從這里來(lái)。
快樂(lè)也是埋藏在心底的幸福，是在空中翱翔的老鷹，在水上跳躍的飛魚，在地上冀望著飛翔的螞蟻。你要知道：當(dāng)我們低頭認(rèn)輸?shù)耐瑫r(shí)，天空依然湛藍(lán)，花朵依舊芬芳，鳥兒還是歌唱，地球不停歇的轉(zhuǎn)動(dòng)，快樂(lè)的人依舊快樂(lè)，放棄的人更為可悲，更是退縮�？梢赃x擇尋找快樂(lè)，或是依然故我，像朵失去生命的花一般枯萎，生命跟著消逝。
不用為了點(diǎn)小事而放棄快樂(lè)，忘了自己，不用拿著刀抵著自己的脖子喊“救命”，更不需要把自己套住，關(guān)上心靈的窗子，不讓任何人進(jìn)入。只要輕輕的彎起嘴角，轉(zhuǎn)個(gè)念，我們都會(huì)快樂(lè)的，快樂(lè)從哪里來(lái)：不需要偽裝自己，只需要擺上自己最真實(shí)的一面，無(wú)法轉(zhuǎn)變天氣，卻可轉(zhuǎn)化心情的人，才是真正快樂(lè)，真正幸福的。
快樂(lè)是作文 篇2
放學(xué)了，孩子走到廣場(chǎng)執(zhí)意要跳蹦蹦床。還沒(méi)等自己話落，寶貝早已在蹦蹦床上大施拳腳。周圍的大哥哥姐姐看見(jiàn)突然來(lái)了個(gè)小弟弟，越發(fā)的狂歡起來(lái)，肆意的跳躍著，大聲的狂叫著……“床動(dòng)桿搖”之勢(shì)霎時(shí)成為廣場(chǎng)上最惹眼的風(fēng)景。
看著一張張無(wú)所顧忌的臉，我突然也有一種想要試試的感覺(jué)。說(shuō)實(shí)在的，現(xiàn)在的孩子真幸福，幸福的讓人妒忌。我記得小時(shí)候買了一朵頭花－－一元錢一朵，粉紅色的綢子做的，上面貼著些金色的紙花－－別在頭上特別的漂亮，那朵頭花我整整戴了兩年，直到卡子壞了才“下崗”休息�？晌乙矝](méi)有把它扔掉，經(jīng)常會(huì)拿出來(lái)看看－－看著它，初戴時(shí)女伴們圍在自己身邊歡呼雀躍的贊嘆聲依然會(huì)在耳邊清晰的響起，被包圍的是兒時(shí)自己似乎魅力的樣子……
而今，大街上的飾品店琳瑯滿目。站在里面，各種晶、鉆光芒四射，一個(gè)個(gè)美麗令人眩目，令人無(wú)法睜開眼睛去辨別。所以每次滿懷希望地進(jìn)去，左挑右選卻總是茫然無(wú)措，最后只能是空手而歸。無(wú)法選擇的結(jié)果只能是沒(méi)有選擇。
不知道孩子長(zhǎng)大后會(huì)不會(huì)也有我這樣的困惑呢？那似乎是一個(gè)遙遠(yuǎn)的問(wèn)題。而擺在眼前的是，他正在為自己所做的這一個(gè)選擇辛苦并快樂(lè)著－－一種實(shí)實(shí)在在的快樂(lè)。其他的孩子也和他一樣，他們尖叫著，是那樣的暢快；他們歡笑著，是那樣的無(wú)邪，即使已汗流浹背，也絲毫沒(méi)有累的感覺(jué)，有的只是興奮和快樂(lè)。
而我，也越來(lái)越喜歡看他們跳了。有的跳的很高，腳一沾床面，一個(gè)反彈“噌”的一下，人已超過(guò)了床四周的欄桿，如火箭發(fā)射般迅疾；而寶寶只能跳到欄桿的一半。但他也是那樣高興，雖然他也仰望著高處的哥哥姐姐，滿眼的羨慕與崇拜，但沒(méi)有絲毫的不滿和灰心，依然樂(lè)此不疲地為自己奮斗著，開心地笑著，偶爾跳在空中還來(lái)個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，然后平穩(wěn)地落下，大叫一聲，再度起跳……在這高高低低之間流動(dòng)的，只有快樂(lè)，一種實(shí)實(shí)在在的快樂(lè)，一種發(fā)自內(nèi)心的.快樂(lè)……
是啊，無(wú)欲無(wú)求，能開開心心做自己喜歡的事情，那就是最大的快樂(lè)。而真正能這樣做的人又有幾個(gè)呢？生活中太多的負(fù)累已束縛了我們的心，我們的手，我們的嘴，讓我們不得不在生活的洪流中磨損了自己，把最初的天真與單純塵封在一個(gè)個(gè)規(guī)則構(gòu)架的框子里，最后鍛造出一個(gè)社會(huì)的人－－一個(gè)個(gè)為活著而生存的人－－而不是真正想要的自己。
真的懷念那種無(wú)知的純真，哪怕就像現(xiàn)在這樣－－自己已失去，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望，也是一種幸福，一種快樂(lè)－－最起碼，能依稀看見(jiàn)原來(lái)的自己……
快樂(lè)是作文 篇3
有人說(shuō)快樂(lè)是勞動(dòng)，有人說(shuō)快樂(lè)是體諒，有人說(shuō)快樂(lè)是寬容……在我看來(lái)，他們說(shuō)的都對(duì)，可我認(rèn)為快樂(lè)是給予，是分享，是奉獻(xiàn)，是勞動(dòng)等從這些事中得到的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)！
快樂(lè)是什么，快樂(lè)是一個(gè)人得到他想要的那件玩具，得到的滿足和開心或是醫(yī)生把一位得了疾病的患者從死亡線上就下來(lái)的時(shí)候，醫(yī)生也會(huì)從中得到快樂(lè)的，快樂(lè)是什么，快樂(lè)就像你不小心把一位同學(xué)絆倒的時(shí)候，你怕他會(huì)罵你，可他卻滿臉笑容的原諒了你，那時(shí)你會(huì)感到特別開心，每個(gè)人都該學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)滿足，這樣你才會(huì)明白快樂(lè)的真諦！
有一件事讓我終生難忘，我答應(yīng)同學(xué)三點(diǎn)下去玩，可因?yàn)閶寢尳形覍懽鳂I(yè)，下不去啦，害得我失信了，上學(xué)的時(shí)候，課間時(shí)間，我跟那位同學(xué)說(shuō)清楚了情況，他寬容地原諒了我，我十分高興他原諒了我。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)知足，每次考試都有很多很多人想考到第一名，卻考到了前幾名，我告訴大家：不要貪婪那個(gè)第一名，很多人為了爭(zhēng)第一而學(xué)到很晚才睡覺(jué)，最后因?yàn)槿鄙傩菹⒍鴷灥�，你只要知道你努力過(guò)了，無(wú)論拿到第幾名你都會(huì)很開心的，要學(xué)會(huì)滿足。有時(shí)，在學(xué)習(xí)中你也會(huì)感到快樂(lè)的，你不喜歡學(xué)習(xí)，可你如果學(xué)到知識(shí)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一小步，但對(duì)你來(lái)說(shuō)是一大步，只要努力學(xué)習(xí)，總有一天會(huì)成功的，當(dāng)你成功的那一天，你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)檫@是靠你的努力換來(lái)的成果，不管怎樣，只要把書讀下去，到能孝敬父母那一天，你這一生也算值啦！做人要有快樂(lè)的心情，每天有個(gè)快樂(lè)的心情，就能做的比以往更好！
快樂(lè)是作文 篇4
每次開學(xué)的第一天，我就會(huì)迫不及待的問(wèn)班上的人：你喜歡寫嗎？可回答總是在意料之中：“不喜歡！”我很喜歡寫，但就是寫不好，我一直在鍛煉自己，希望有一天能讓所有人看到我的文章，并且喜歡我的文章……
從三年級(jí)開始，我就參加了小桔燈比賽，第一次接觸，有一種莫名的興奮，又有一種緊張的心情。那次的題目是：《小豬流浪記》，是一篇想象。我把他編成一個(gè)無(wú)父無(wú)母的可憐小豬，但他的生活漸漸地有了好轉(zhuǎn)，所有動(dòng)物都和他成為了好朋友……
我特別希望能拿特等獎(jiǎng)，因?yàn)楠?jiǎng)金是500元錢的現(xiàn)金，可結(jié)果一發(fā)下來(lái)卻是——三等獎(jiǎng)。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)不要放棄，這個(gè)成績(jī)對(duì)于一個(gè)三年級(jí)生已經(jīng)很不錯(cuò)了。我暗暗下決心，沒(méi)事，還有下次，失敗乃成功之母。于是我每天開始寫日記，在慢慢的開始練。
四年級(jí)的時(shí)候，我又去參加了小桔燈比賽，這次的成績(jī)還算不錯(cuò)——二等獎(jiǎng)！至少進(jìn)步了。
老師也鼓勵(lì)我說(shuō)，其實(shí)寫作很簡(jiǎn)單，只要用心去寫，天天去練，自然會(huì)成為一件快樂(lè)的事。于是，老師讓我參加了學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動(dòng)，我寫的一篇《讀書勵(lì)志，放飛夢(mèng)想》在全校得了二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)了500元的學(xué)費(fèi)卡。我繼續(xù)前行。
慢慢的，我把寫作當(dāng)成了一種習(xí)慣，每天閱讀幾篇文章，看看別人的好在哪里，改正自己的缺點(diǎn)，因?yàn)槲依斡洠簩懽魇且环N快樂(lè)！它在幫助你成長(zhǎng)，能讓你學(xué)得更多，更好！
我喜歡寫作，因?yàn)樗删土宋遥晃覑?ài)好寫作，因?yàn)樗欠N快樂(lè)。我希望所有人的筆都能在紙上留下清爽的字跡，都能享受這一種快樂(lè)！
快樂(lè)是作文 篇5
有一個(gè)富翁背著許多金銀財(cái)寶，到遠(yuǎn)處去尋找快樂(lè)。可是走過(guò)了千山萬(wàn)水，也未能尋找到快樂(lè)，于是他沮喪地坐在山道旁。一農(nóng)夫背著一大捆柴草從山上走下來(lái)，富翁說(shuō)：“我是個(gè)令人羨慕的富翁。請(qǐng)問(wèn)，為何沒(méi)有快樂(lè)呢？”
農(nóng)夫放下沉甸甸的柴草，舒心地揩著汗水：“快樂(lè)也很簡(jiǎn)單，放下就是快樂(lè)呀！”富翁頓時(shí)開悟；自己背負(fù)那么重的珠寶，老怕別人搶，總怕別人暗害，整日憂心忡忡，快樂(lè)從何而來(lái)？于是富翁將珠寶、錢財(cái)接濟(jì)窮人，專做善事，慈悲為懷，這樣滋潤(rùn)了他的心靈，他也嘗到了快樂(lè)的味道。
時(shí)下，人們成天名韁利索纏身，何有快樂(lè)？成天陷入你爭(zhēng)我?jiàn)Z的境地，快樂(lè)從何而言？成天心事重重，陰霾不開，快樂(lè)又在哪里？成天小雞肝腸，心胸如豆，無(wú)法開豁，快樂(lè)又何處去尋？
因此，“放下就是快樂(lè)”是一味開心果，是一味解煩丹，是一道歡喜禪。只要你心無(wú)掛礙，什么都看得開、放得下，何愁沒(méi)有快樂(lè)的春鶯在啼鳴，何愁沒(méi)有快樂(lè)的泉溪在歌唱，何愁沒(méi)有快樂(lè)的鮮花在綻放！
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