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讀作文

讀書與成長作文

時間:2021-03-08 10:15:59 讀作文 我要投稿

讀書與成長作文(匯編15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的讀書與成長作文,希望對大家有所幫助。

讀書與成長作文(匯編15篇)

讀書與成長作文1

  讀書,就是親近自然,感悟生活;讀書,就是補充營養(yǎng),增強體魄;讀書就是領(lǐng)會世界,擁抱未來;讀書,就是鍛煉意志,堅持不懈,戰(zhàn)勝困難。

  我愛書,所以我喜歡讀書,書本就像是人們前進(jìn)的動力和攀登的階梯,在我們剛學(xué)會說話時,一本本色彩斑斕,內(nèi)容純真的連環(huán)畫,便是我們成長中的第一階梯。他使我們從幼稚的幼年,帶入無知的童年,從無知的童年邁入朝氣蓬勃的少年……在此期間,我們經(jīng)歷了不少的情感移遷。是它,讓我們在讀書中學(xué)會了做人;是它,讓我們不畏言敗,勇往直前;是它讓我們從困難中走出,到達(dá)成功;也是它,讓我們從黑暗邁入光明的前途;也正是它,讓我們在學(xué)海中慢慢的成熟,慚慚的懂話,快快樂樂的成長,無憂無慮地長大……

  它宛如春天里的一縷清風(fēng),讓我們感到一絲絲“溫暖”的愜意,讓遠(yuǎn)處競相開放的花朵擺動它那婀娜多姿的身腰,和它那姹紫嫣紅的笑臉,讓自己的芬芳向大千世界逸散,升華,讓萬物因自己而長大;它如夏天燃燒的驕陽,把萬物無私地照亮,讓黑暗從地面消失,讓光明到處逸散,飄揚。讓自己的“溫暖”灑向人間,讓世界萬物因自己神采飛揚,生機盎然地自由成長;讀書似秋天農(nóng)民伯伯收獲自己的辛勤付出,望著那掛滿枝頭豐碩的成果,自己終于有了一定的成就感,因為它是鼓勵我們堅持不懈的促動力,是我們收獲果實的“實物體”。因為它教會我們“一份耕耘,一份收獲”,讓我們愉快地成長,高興地生活,讀書又如冬天滿天飛揚的翩翩起舞的“白色蝴蝶”——冬的精靈,告訴我們地球的可愛,也暗示我們冬天已到來,春天也離我們不遠(yuǎn)的無限欣喜、歡悅 和樂觀的處世情懷。讓我們伸開“雙翅”擁抱藍(lán)天,讓我們搏擊長空遨游世界,讓我們?nèi)缣S的音符一般,頑皮倔強,慢慢成長。

  讀書,把我從《格林童話》,邁入《小學(xué)生讀物》駛?cè)搿吨袑W(xué)時代》,也把我從無知引向好奇到達(dá)成熟,無畏。這一切的一切都是因為我愛書,所以我才會在讀書中成長、遨游……

讀書與成長作文2

  在我很小的時候,媽媽在新華書店辦了一張借書卡,借了很多書讓我看,所以我從小就養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。

  漸漸的我長大,認(rèn)識的字也多了,就可以自己獨立看書了。我獨立看的第一套書是《圖說中國》、《圖說世界》,從這套書中我了解了我國以及世界上許多國家的地理位置、民族風(fēng)情、氣候物產(chǎn)等,之后我就迷上了地理知識。我還看了一本知識量更大的書《中國歷史百科》,這本書很厚,讓我整整看了一年才看完,但受益匪淺,從中我知道了我國各個朝代的皇帝、著名人物和大事件,享譽世界的四大發(fā)明,中國是一個有五千年歷史的文明古國,現(xiàn)在看地理和歷史書籍已成為我最大的業(yè)余愛好。但讓我成長最快的書是《伊索寓言》,它是古希臘寓言作家伊索將他畢生所有的精選寓言故事便成的,每一篇寓言故事都有一個寓意或做人的道理,這本書教育我要誠實守信、重義輕利……,《伊索寓言》除了是一本啟蒙教育書外,書中有許多優(yōu)美動人的詞語句子,能提高我的口語表達(dá)能力和寫作水平。

  進(jìn)入高年級以后,經(jīng)過老師的推薦,我看書的種類已越來越多,這些書籍類別各異,有寫物、偵探、歷史、百科等。如高爾基的《童年在人間我的大學(xué)》,法國凡爾納的《海底兩萬里》,美國威廉貝納德的《哈佛家訓(xùn)》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《歐洲戰(zhàn)爭史》,《科學(xué)家的故事》,《世界通史》,《感悟母愛》,《魯賓遜漂流記》《昆蟲記》……。

  書籍是人類的好朋友,這話說得真好,讀書讓我懂得了許多知識,也讓我懂得了許多做人的道理,讓我感悟了人生,使我的業(yè)余生活豐富多彩,我會慢慢地把老師推薦的書一本本讀完,書籍會伴隨我長大,書籍會成為我一輩子的好朋友!

讀書與成長作文3

  古代著名文人劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!倍鴤ゴ蟮脑娙松勘葋喴舱J(rèn)為,“書是全世界的營養(yǎng)品!币虼,我從小就十分愛看書。只要手里捧著一本好書,我就像魚兒得到了水、樹苗得到了甘露與陽光一般,如饑似渴、貪婪地讀起來,忘了吃飯,忘了睡覺,忘了一切。在我看來。讀書好比是在知識的海洋里遨游,好比是在海闊天空中放飛想象的翅膀,快樂的同時又讓我收益頗豐。

  正是因為我以書為友,以書為伴,以書為師,我想,我才會有今天這番感慨。

  記得我讀到的第一本書是《安徒生童話》。那時的我雖然還小,卻立刻被瑰麗夢幻的童話世界所深深吸引。《灰姑娘》教我學(xué)會堅強與隱忍;《海的女兒》讓我明白愛是無私而偉大的付出;《長襪子皮皮》告訴我要做個堅強獨立的孩子………她們的故事深深影響了我,伴我走過了純真的童年。而童話,也引領(lǐng)我去結(jié)識一個新朋友——那就是書。于是我開始和這位朋友結(jié)伴同游。長大后,我不再只與童話世界里暢游,《十萬個為什么》、《可怕的科學(xué)》等科普書籍,培養(yǎng)了我的探索精神與對科學(xué)的興趣,F(xiàn)在,我看的書的種類越來越繁多,也使我認(rèn)識了更多的人物:《鋼鐵是怎樣煉成的》中那個滿腔熱血、勇敢堅韌的的保爾·柯察金;《福爾摩斯探案集》中那個睿智、慧詰、優(yōu)雅的大偵探歇洛克·福爾摩斯;《紅樓夢》中那個多情多才、靈動美麗的林黛玉等等。

  而此時,我正恬靜地坐在藤椅上,一邊享受著春暖花開、鳥語花香,一邊攤開一本書,任其紙頁上絢爛多彩的文字跳動在溫暖的陽光下。一陣清風(fēng)徐徐吹過,吹過我的書頁,顫顫翻開嶄新又流光溢彩的新一頁,又翻過幾年春夏秋冬四季、幾歲年月輪回時光流逝,最終跨入一個新的世紀(jì)。樹移花落,鳥飛樓空,唯一不變的是那縷淡淡的清芳書香,伴我走過無聲卻愉快的日子。

  我愛書,是因為它的聰敏,它的寬廣,它的淵博,它的大度。我會一邊與它快活地交談,一邊在它的滋潤下茁壯成長,最終長成高大的參天大樹。

讀書與成長作文4

  古人說:腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。對此,我深有體會。

  小時候,我喜歡哭鬧。這個時候,媽媽就拿出靈丹妙藥——書。一個個有趣的故事能令我破涕為笑,聽著聽著我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  我對書非常好奇,心里總有一個疑問,那就是:為什么這些一動不動的圖畫和文字里有這么多有意思的故事呢?為了找到答案,我開始和媽媽一起讀書。讀得最多的就是《小狐貍買手套》《猜猜我有多愛你》這一類的繪本故事。這些書以圖畫為主,每一頁只有幾行文字,最適合剛?cè)腴喿x之門的我了。遇到不懂的地方,我就問個不停,媽媽總是不厭其煩地為我解答。就這樣,我愛上了讀書。

  上幼兒園時,繪本已經(jīng)滿足不了我了。我渴望讀到更豐富的書,我便讓媽媽每天晚一點來接我,這樣我就可以窩在圖書角里看書了。那里的書可多了。我一看就忘記了時間,總要媽媽在門口大聲喊我才知道要回家了。老師總是夸我和其它小朋友的不一樣,透著一股靈氣,我特別驕傲。

  上小學(xué)以后,我閱讀的速度加快了,班上圖書角的書很快就看完了。這時,我發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸——校外培訓(xùn)班的書柜。這里的書都是大塊頭,如《中華尋寶》《石頭記》《封神演義》等等。很多書我都看不懂,于是我看了一遍又一遍,雖然生澀難懂,但是也領(lǐng)悟到了不一樣的世界。

  讀了這么多書,我的寫作水平提高了不少。有一次,我寫了一篇《貓》的作文,我在文中仔細(xì)地描寫了動物的外形和動作,還寫了小貓的趣事。這篇作文得到了老師的單獨點評和稱贊。我心中竊喜,這個功勞要給沈石溪的動物小說。

  從此我就知道了,想要寫好作文就要多看書。書讀得多了,自然而然就思維暢通、文筆優(yōu)美了。

讀書與成長作文5

  書,是我成長過程中最好的伙伴,在書的海洋里,我自由地遨游著,懂得了許多有關(guān)自然知識、科學(xué)知識、天文地理知識,知道世界有很多流傳很久、很美麗的動人的童話故事等。

  兩三歲時,媽媽就開始給我講故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。每晚睡覺時,我總纏著媽媽給我講故事,一定要聽兩三個故事才肯入睡,而且百聽不厭。那故事至今還令我難以忘懷。

  從一年級起,老師教會了我怎樣讀拼音。(.)媽媽還為我買來了帶有拼音的書籍,讓我可以借助拼音讀書看書。這不僅使我的拼音大有長進(jìn),并把基礎(chǔ)知識學(xué)得牢,扎得實。而且開闊了我的眼界。

  隨著年級的增長,我掌握的漢字越來越多。這使我的閱讀能力有了很大的提高,再也不用一個拼音一個拼音地去念了,可以直接讀書,閱讀課外書籍。

  直到現(xiàn)在,我的漢字已經(jīng)積累很多了,可以看一些比較厚的書了,F(xiàn)在我的書架上都堆滿了大大小小的書,有科普知識的,有漫畫的,有文學(xué)的、也有海洋生物的……足有100多本,可謂是樣樣俱全。我每天都興致勃勃地翻閱著,我還有個小秘密:我總把平時的零花錢攢著,去買更多的我喜歡的課外書來讀!

  由于我平常很喜歡看書,所以能積累下來一些成語和好詞好句,都做成了筆記,F(xiàn)在以有56本筆記本了。媽媽說:“這些成語和好詞好句能夠提

  高你的寫作能力,使你的作文寫得更生動,更有趣!

  讀書伴我成長,一刻也沒有停止過。書里有一句話使我至今記憶猶新:“知識就像無邊無際的海洋,永遠(yuǎn)也學(xué)不完!蔽疫得努力,成為一個知識豐富的學(xué)生,讓讀書伴我成長。

讀書與成長作文6

  書,人類的朋友。一個人形成良好的讀書習(xí)慣,受益將是終生的。孩子有書相伴的成長年代,一定是豐富多彩的。

  記得孩子剛剛牙牙學(xué)語的時候,把一本書放在其面前,她會馬上安靜下來。翻看色彩豐富的圖片書,享受著那份新鮮;從此開啟父母陪孩子讀書的時代。夜晚,躺在床上,和孩子共捧書,孩子看著書中的插畫父母用聲音給孩子詮釋書中的故事,氛圍是溫馨的。孩子小的時候,都是講述有愛的故事,讓孩子在愛的故事中成長,感受成長的溫馨。

  長大些了,每月帶孩子去“逛”書店,挑選適合孩子讀的書。做父母的也會挑選一些育兒、家庭教育的書,充實自己。開始的時候,父母會根據(jù)自己的判斷,為孩子選擇適合孩子讀的書。孩子大些了,會自己選擇喜歡的書。每當(dāng)走出書店,看到了挑選到的心儀的書,看到孩子滿意的表情,幸福感真的油然而生。

  書,豐富了孩子的知識,也增強了家長的教育觀念。社會大課堂中,沒有如何做家長的學(xué)習(xí)班,每個做家長的都是在實踐中總結(jié)教育,為教育孩子提供了學(xué)習(xí)的源泉。書,成為了實踐補充的動力。從書中,汲取經(jīng)驗的養(yǎng)分,理論結(jié)合實踐,豐富了家長,孩子從中也受益了。

  孩子的讀書,會分幾個階段。不識字的階段,主要是看些圖畫書,認(rèn)知顏色、事物,聽爸爸媽媽講書上的故事。父母在給孩子讀書時,讓孩子看著書上的字,讓孩子也有聞到墨香的感覺,讓孩子愛上讀書。孩子學(xué)習(xí)拼音后,選擇一些帶拼音的書籍,讓孩子來讀,孩子會從書中自己讀到自己能掌握的東西。慢慢的認(rèn)識的字多了,孩子就能獨立閱讀了。這個時候,家長可以讓孩子獨立選擇自己喜歡的書,開啟孩子真正的讀書之旅。

  讀書,是個堅持的事兒。做什么事情,認(rèn)真和堅持是最需要的,讀書也是。認(rèn)真閱讀,堅持閱讀,就會變成一種習(xí)慣。養(yǎng)成眾生讀書的習(xí)慣,對一個人的成長是有益的。讓我們在讀書中快樂的成長吧。

讀書與成長作文7

  寧靜的夏夜,輕風(fēng)撫摸著大地,月亮灑下她柔和的光芒,輕輕地輕輕地鋪在窗前,星兒閃爍著調(diào)皮的雙眼,一切都顯得那么的安適。我舉頭望著深藍(lán)的天空,漫長的一天即將過去,掩卷沉思,今天我又收獲了無盡的快樂,這些快樂都是源自于它——書。

  一陣風(fēng)吹過,掀起了身旁的一堆書,起身拾起,那故事、那人物還有那道理是那么的熟悉,他們仿佛正徐徐的向我走來……

  丑小鴨,一個因外貌丑陋而被同伴嘲諷的可憐家伙,但無論它走到哪里都能承受著眾人鄙視的目光。因為它從不氣餒,靠著這份信念,它最終蛻變成為了一只美麗的天鵝。丑小鴨給我?guī)砹艘环N快樂,這中快樂叫執(zhí)著。每當(dāng)我要放棄追求時,我眼前總能游來那只飽經(jīng)磨難的丑小鴨,它鞭笞著我繼續(xù)努力,繼續(xù)前進(jìn)。書,讓我找到了自我的價值!

  母親,一個偉大的名字;母親,一本教會了我做人道理的書。還記得母親這本書看完時,我的眼已經(jīng)打濕了我的臉,我想到了我的母親,我親愛的媽媽,她不也正如書中的母親一般有著堅強的`性格、偉大的精神嗎?從此我改掉了任性和無知,我懂得了珍惜和理解。書,讓我找到了我的感恩之心!

  他,一個普通人,甚至可以說是一個弱者,但在我眼中他卻是一個強者。我們曾一同探討理想的價值,我們也曾一起期盼美好的未來,我們共信:只要有了遠(yuǎn)大的理想,人生便不會是虛無縹緲和碌碌無為,燦爛與輝煌的光環(huán)將在生命中閃耀,閃耀……,他的名字叫保爾。書,讓我找了人生努力的方向。

  書,一本一本地拾起,心情一點一點地舒暢,眼前一片明朗,我仿佛看到了更多更多的它、她、他在向我走來,我不再是獨自一人靜享夜空。偉大的作家雨果曾經(jīng)說過“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義!睘榱搜永m(xù)這種快樂的,也為了追求這份光明我將把讀書繼續(xù)進(jìn)行到底。

讀書與成長作文8

  “一個愛讀書的人,他必定不至于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者!边@是英國著名的數(shù)學(xué)家伊薩克·巴羅的名言。的確,一個人只要愛讀書,那他就一定不會孤獨,因為有書的陪伴。

  很小的時候,我便和書結(jié)下了深厚的情誼。那時我才一歲多,媽媽每天工作很忙,而我只能由奶奶帶著。開始我很不適應(yīng),整天哭個不停。一天,我正哭鬧著,忽然瞥見了桌上那本厚厚的《育嬰手冊》,于是我的目光再也移不開了。抱起來一翻,看見上面有好多個“媽媽”,還有好多跟那時的自己差不多大的小孩兒,好奇心一下就被激起來了,捧起書就放不下了。此后每次想媽媽了,我就拿起這本書翻幾頁,滿足一下對媽媽的思念。于是,那本《育嬰手冊》就理所當(dāng)然地成了我的啟蒙書了。媽媽說,嬰兒時的我是由育嬰書陪伴長大的!

  上小學(xué)以后我就更愛閱讀了。暑假時,我每天早早就來到圖書館門口,等著開門;寒假時,無論天氣多么寒冷,我每天晚上都會到書店看書,直到書店下班關(guān)門。周末時,無論我出門去哪里,第一個要買的就是書,熟悉我的人都說我是小書蟲!

  心煩之時,童話書就為我解憂,看著看著,我仿佛成了童話世界的主人公,與“xx魯”一起建起城堡,與“魯xx”一起在海底遨游,與“舒克”和“貝塔”一起坐上飛碟飛上太空,到雙子星球上盡情遨游;閑暇之時,科普書陪我玩耍,隨手翻開法布爾的《昆蟲記》,到昆蟲的世界暢游,探索昆蟲世界的奧秘……

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽乙刂@階梯,一步一步地攀登理想的高峰!

讀書與成長作文9

  我的家庭不是一個學(xué)者家庭或高級官員。這只是一個普通的三口之家。然而,從童年到成年,書籍一直伴隨著我。

  當(dāng)我大約四五歲的時候,我讀了我生命中的第一本書。這是一本小小的童話書,我記得是鄰居的小妹妹送給我的,她高興地跳著舞。當(dāng)我到家時,我迫不及待地想讓媽媽給我讀一讀。所以我媽媽一字不差地讀給我聽。我跟著母親喃喃自語。雖然我理解得太透徹了,但當(dāng)我看插圖時,我也能想到各種各樣的原因和后果。因此,這本古老的童話書成了我小時候最喜歡的讀物。

  上了小學(xué),我拿到了第一本教科書,也接觸到了第一首古詩。這個名字已經(jīng)被人遺忘,但它的內(nèi)容仍在我心中:“一旦我去了23號,那里就有四五個香煙村。有六七個亭子和80或90朵花!边@真的很有趣!我也是一個愛書的人。有一次,我的同桌小心翼翼地弄壞了我的書。我放聲大哭。然而,到學(xué)期結(jié)束時,我的書仍然破爛不堪。如果有人問我,我不得不支支吾吾地說“像上帝一樣讀書寫字”。

  隨著成績的提高,我知道了越來越多的漢字。我開始嘗試閱讀一些著名的作品,如《四大名著》、魯迅先生的《《朝花夕拾》》、佘先生的《《駱駝祥子》》等。這些對我來說都很有趣。我閱讀它們,并且經(jīng)常沉迷其中。吃飯的時候,我還解釋了書。

  現(xiàn)在,我注意到一些著名的外國書籍,包括許多名人的自傳。閱讀托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》,我似乎看到了18世紀(jì)俄羅斯貴族的滑稽動作。在讀了《悲慘世界》之后,我看到了巴黎的流浪兒童和被餓死但無人看管的尸體……這些書讓我對這個世界的寒冷和溫暖,或各種社會失態(tài)有了全面的了解。

  閱讀是一種力量,它讓我在自我觀察中學(xué)會謙遜和冷靜,讓我看到生命的美麗、溫暖和價值。在這個網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達(dá)的時代,許多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說,無法自拔。我只想說:“放下你的手機,拿起真正的書!”

讀書與成長作文10

  我最喜歡的事情就是讀書。每當(dāng)媽媽讓我讀書時,甭提我有多開心了。

  我最愛看的書是故事書,小時候我最喜歡看《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《龜兔賽跑》……這些故事有的讓我捧腹大笑;有的讓我傷心落淚;有的讓我深深思索;有的教會我做人的道理……

  《丑小鴨》的故事讓我感受到丑小鴨的孤獨和傷心,而它后來變成了美麗的天鵝時,自己卻大吃一驚,因為它自己從來沒想過會變?yōu)橐恢幻利惖奶禊Z。

  《龜兔賽跑》使我懂得了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這個道理。讀了這幾本故事以后,我便深深地愛上了書,每天只要沒看書,心里就感覺空落落的,就有種難受的感覺。

  教科書我也很喜歡,新書一發(fā)下來時,我就迫不及待地想看,看到傷心處,我的眼淚就像斷了線的珠子,一滴一滴的流下來。每看完一本書,我都會浮想連翩,編出好多故事,有時一篇文章我要幾個小時甚至幾天才能完成!

  功夫不負(fù)有心人,我編的故事常常得到老師的表揚,作文也常被老師當(dāng)作范文來念,嘗到了甜頭,我更加喜愛讀書了。每天晚上,我都要看到10:00才肯睡覺,有時,睡了覺又爬起來看。

  爸爸、媽媽怕我這樣看會影響到眼睛,就沒收我的書本。但我總會偷偷要回來的。后來,我的辦法沒用了,我只好用另外一種辦法:躲在廁所里看,只要他們一進(jìn)來,我就把書藏在后面,但還是被逮了個正著。我又想出了一個辦法:躲在朋友家看書,這真是個萬全之策,因為直到現(xiàn)在,他們還蒙在鼓里呢。

  讀書是一件多么愉快的事情,它可以讓我增長知識,變得更聰明,更懂事。記得語文書《竊讀記》里的一句話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!

讀書與成長作文11

  書是人類進(jìn)步的階梯,書像一雙千里眼,讓人了解世間的善惡美丑。書還是一座巨大的寶庫,儲存著人類所有的知識和思想。書使全人類受益,我也想躋身其中。

  五歲時,我厭倦了無趣的舊玩具,開始喜歡小小的圖畫書,這時,媽媽找來了《十萬個為什么》,讓我明白了,原來這些彩紙片竟有如此大的魔力,飽含著一個個奇妙而又有趣的知識,讓人迫切地想要擁有它、得到它。漸漸地,故事書悄悄走進(jìn)我的視野,我更是迷戀其中,故事中一串串的神思妙想,把我?guī)肓斯妍惖南胂笫澜纭?/p>

  書不僅使我的精神上得到極大的滿足,更讓我在學(xué)習(xí)與生活中嘗到了甜頭。

  在閱讀中,隨著知識量的遞增,我在班里稍有威望,同學(xué)們戲稱我為“小博士”。在一次游戲中,一位同學(xué)說:“我的飛船速度最快,每秒鐘三千萬千米!边@話正巧被我聽到,便“義正言辭”地說:“根據(jù)愛因斯坦的相對論,當(dāng)一個物體接近光速的時,重量會變?yōu)橛钪娴娜种,那時你的飛船會塌陷,甚至是原來的萬分之一大小!蹦俏煌瑢W(xué)竟被我頭頭是道的理論說得目瞪口呆。嘿嘿!看來貯備知識還是蠻有力量的嘛!

  一直走到現(xiàn)在,我更是迷戀上了中外名著,像被磁鐵固定一般“鎖”在了那間小屋里,就像一位久居荒島的土著人看到了一張世界地圖,才意識到自己的渺小與無知。在《基督山伯爵》中,我看到了伯爵基督山費盡心機,使仇人們在不知不覺中散盡百萬家產(chǎn),情節(jié)跌宕起伏,令人著迷;在《呼蘭河傳》中,我總是為小團圓媳婦被燙死和由于懼怕打那拯救生命的疫苗,而在惶恐中死去的人們而哀嘆,讓我體會到了封建社會的愚昧和可怕;在《青銅葵花》中,我隨著啞巴青銅對葵花妹妹的一聲呼喊而潸然淚下……

  我喜愛讀書,書是我的摯友,在困難中幫助我,在失落中鼓勵我;書是一盞指路的明燈,讓我在茫茫人海中找到了方向;書將我的人生之路改變;書在我身邊陪伴,隨我長大,助我成長!

讀書與成長作文12

  小時候,我十分喜歡讀《安徒生童話》,喜歡讀巫婆是如何一步步迫害白雪公主的,小矮人又是如何不顧一切地救白雪公主,我從中明白了什么是善良與惡毒。后來,我只要有乞丐在街上乞討,我就會想盡一起辦法去給予他們一些幫助,盡自己所能來幫助他們。

  從讀書中,我收獲了做人要善良、要樂于助人的道理。

  小時候,我還特別喜歡《格林童話》,其中的‘龜兔賽跑’令我記憶深刻,故事中的兔子因為驕傲自大,輸給了做什么都慢吞吞的烏龜。我明白了做人不能太過于驕傲,要懂得適當(dāng)謙虛的道理。

  在上小學(xué)的時候,我十分喜歡《西游記》,西游記中的人物我早已耳熟能詳,孫悟空的神通廣大、豬八戒的肥頭大耳、沙僧的憨厚老實、唐僧的懦弱,深深得印在我的腦海,在他們?nèi)〗?jīng)的道路上充滿著驚心動魄,打打殺殺的情景讓我膽戰(zhàn)心驚。

  隨著年齡的慢慢變大,我漸漸地迷上了一些名著。初中的時候,我喜歡上了老舍筆下的《駱駝祥子》,里面的不少人物都給我留下了深刻的印象,如勤勞老實的主人公祥子、有點變態(tài)的虎妞、可憐的老馬與小馬祖孫兩代、兇殘的劉四以及大學(xué)教授曹先生等等的一些各式各類的人物。

  初中時,我還喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》,這里面的主人公保爾?柯察金是一個堅強、勇于頑強拼搏的無產(chǎn)階級英雄。他有著鋼鐵般的意志,保爾的精神深深地打動了我。從中,我懂得了做人要勇敢、堅強、不畏艱險。

  經(jīng)典陪伴著我慢慢長大,讓我受益良多。我從讀書中汲取了知識和道理。這些經(jīng)典陪伴著我直到現(xiàn)在,是我生活中不可缺少的一部分。經(jīng)典就像我的良師益友一樣影響著我,讓我不斷進(jìn)步,讓我感到充實、快樂。

  在經(jīng)典中感悟成長!

讀書與成長作文13

  當(dāng)簡單的橫豎撇構(gòu)成了方正異義的字眼,讓我感受到了文字的誘惑;當(dāng)平凡的零碎字詞組成了清新脫俗的文章,令我領(lǐng)略到了文學(xué)的誘惑。

  當(dāng)自己沉浸于書海,暢游于書海,豐富多彩的娛樂生活早以不足以將我們的心俘虜。當(dāng)自己滋潤于書海,成長于書海,那顆動蕩不安的心便早以恢復(fù)平和。

  讀書在某種意義上來說是養(yǎng)心。如今的凡塵瑣事雖給予了我們千百種物質(zhì)上的享受,卻剝奪了我們內(nèi)心的平靜與和諧。

  在一個黃昏的午后,帶著一整天的煩惱與憂慮,傾斜著靠在躺椅上,書頁在手中摩挲著,全身心投入到作者精心為你創(chuàng)造的悲歡離合中。想必到那時,心中灰蒙蒙的天空早以褪卻了那原本不屬于它自己的偽裝,重新?lián)Q上了光彩四射的霓?。

  讀書亦如茶,有人說苦澀,有人說香濃。不愛讀書的人只能感到那一長串一長串的文字所帶來的煩躁;愛讀書的人卻能領(lǐng)會到其中被苦掩埋著的樂。在一片歡笑或者淚水中帶給人深思熟慮。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍械奈覀兣c孔子,莊子討論,與屈原,文天祥對話,與雨果,高爾基暢談。穿越時空的阻隔,跨越國界的阻礙,上至天文下至地理;前至恐龍時代,后至隋唐清明;我們無所不能在書中知曉。

  書是帆,在心里之風(fēng)的催使下,遠(yuǎn)航在那成長的道路上。

  如果,讓我進(jìn)行一趟漫長的旅程,途中只能帶一樣?xùn)|西,我會選擇一本書。對,即使是一本書,即使要反復(fù)看千遍萬遍,我還是會毅然選擇——書。

  當(dāng)自己學(xué)會了用生命去閱讀,也許就能看到文字的反面,所隱藏著被眼睛所蒙蔽的事物。因為在此時,讀書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不再是一種任務(wù),而是一種享受。享受于書中的樂趣中,陶醉于奇妙的描繪中。

  于是,在書籍的熏陶下,我漸漸地成長,在我成長的主頁里,少不了書籍的篇章。生活中沒有了書籍,就像天空沒有了陽光,智慧了沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。在今后的成長里,書籍將是我人生的主旋律,傳唱出我人生的歡樂贊歌。

讀書與成長作文14

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍鴮ξ襾碚f,書籍就是智慧的結(jié)晶。通過讀書,我學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理。讀書使我受益匪淺!

  小時候,媽媽每天晚上都會給我講故事,如:《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等。媽媽講得繪聲繪色,每次我都聽得如癡如醉。

  上幼兒園時,媽媽給我買了本《古詩詞》,我愛不釋手。每天放學(xué)回到家,我就捧起這本書,聚精會神地讀起來。有時,媽媽還會考考我,她說上句,我對下句,我們還經(jīng)常玩些填字游戲。

  轉(zhuǎn)眼間,我上小學(xué)了,媽媽為了提高我的寫作水平,給我買了一些作文書。我常常陶醉在那優(yōu)美的詞句中,它們就像一個個跳動的音符,激發(fā)了我對讀書的興趣。遇到好的詞句時,我就把它們積累到本子上,時不時的就拿出來讀一讀。正是這樣,我的作文經(jīng)常被老師拿來當(dāng)范文讀。

  在讀書過程中,我與書發(fā)生了一件有趣的事。一天,我在書架上翻到了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,就好奇的讀起來?吹谜蕰r,我聽到媽媽大聲喊:“樂樂,快來吃飯了!”我不耐煩地說:“知道了,馬上就來!钡业难劬s不想離開書,心想:馬上就看完這一頁了,看完再去吃飯吧。等看完了那頁又想知道后面的內(nèi)容,我忍不住又接著看起來。媽媽長時間不見我出來,就生氣地大聲沖我喊:“再不出來飯就涼了,吃完飯再看書不行嗎?這真是個壞習(xí)慣!”我只好不情愿地放下書,去吃飯了,心中卻十分郁悶。我吃著飯心思卻還在書中的故事情節(jié)里,真想邊吃飯邊看書。媽媽看了我一會兒說:“別吃到鼻孔里去了,這樣吃飯對胃不友好!蔽衣牶,“噗哧”一聲笑了,全家人都樂了。

  書,是我的良師益友。讀書使我快樂,讀書使我進(jìn)步,讀書伴我成長!

讀書與成長作文15

  高爾基曾經(jīng)說過:在我們懶惰的人看來,都以為省出的時間,只是為休息休息,那知人家工作之外,還要讀書。省出來的時間愈多,讀書的時間愈多,使工不誤讀,讀不誤工,工讀打成一片,才是真正人的生活。在我覺得,一本好書就是把打開智慧的鑰匙,也是一盞驅(qū)除的。

  如果我是一顆小樹,那么書就是燦爛的陽光,它著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就任憑我飛高;如果我是一只小魚,那么書就是任我遨游的大海?粗鴷,我總是一步三回頭,因為一段段文字像一串串音符在我耳邊回蕩。

  書,帶我周游名界。懂得許多名言至理,比如“為中華之崛起而讀書”,杜甫“讀書破萬卷,下筆如有神”,高尓基說“書是人類進(jìn)步的階”,每個有所成就的人都是因勤奮讀書,才有所建樹。因此,我們要想取得成績,就要讀好書。

  書,讓我感到樂趣。有人曾說:“你若不能增加生命的長度,但你可以改變生命的寬度,你若不能改變生命的寬度,但你卻可以改變生命的深度。她讓我知道何為酸甜苦辣,為人處事!弊x書,怎能不是一種樂趣呢?多少關(guān)于書的故事,書的話題點綴了我平凡的生活,也增添了無數(shù)美麗的回憶。

  當(dāng)我受挫折時,是書我“山重水復(fù)疑無,柳暗花明又一村”:當(dāng)我想放棄時,書又給我予我”長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟蒼!挠職,當(dāng)我想蜷縮在書的角落里時,書又讓我去領(lǐng)略‘會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的景色。

  書,美化了我的心靈,開闊了我的視野,豐富了我的人生,給我搭建了一個天天向向上的階梯。書,讓我在知識的海洋里自在地暢游,書是知識的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。

  今天的我們,生活在陽光下,我們更應(yīng)該努力豐富自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看的更遠(yuǎn),以書為墊腳石,我們可以攀得更高,真誠的朋友值得一交,真正的美酒值得一嘗,而真情寫出來的書就是朋友。朋友們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我長大。

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