關(guān)于寫青春的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于寫青春的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于寫青春的作文1
青春如火,點(diǎn)燃了激情的火焰,使夢(mèng)想的火炬閃閃發(fā)光;青春如夢(mèng),實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)的理想,放飛了夢(mèng)之鴿,銜著象征著標(biāo)志方向與羅盤的橄欖枝;青春如霧,籠罩了一切傷感,只留下朦朧的憧憬,懷望美好的未來(lái),在青春的霧中驚天想地。
如果說(shuō)青春是船,那么就以理想為羅盤,指點(diǎn)導(dǎo)航;以隨想為風(fēng),以夢(mèng)為帆,以努力為槳,推動(dòng)著青春夢(mèng)之船,斬波遠(yuǎn)航,到達(dá)理想的彼岸。
朋友,你是否在為青春的痘痘而煩惱,從而關(guān)起了你的窗,將青春而拒之千里之外,那么就請(qǐng)你打開(kāi)你的窗,拉著青春的手,一起去看那正在成長(zhǎng)的夢(mèng)之芽,讓喜悅與努力共同澆灌……
朋友,你是否正在為壓力而煩惱,在題海中迷茫而找不到方向,像霧中飛行的信鵒,無(wú)法憑感知辨別青春方向的磁場(chǎng),尋找合適的方式,那么就請(qǐng)你點(diǎn)亮你的理想之燈,再迷茫的霧中尋起理想的導(dǎo)航,在迷茫之中火亮起航,劃破天際,獨(dú)自領(lǐng)航,斬破驚浪,在寬闊天空歡樂(lè)翱鳴,在理想的彼岸載歌歡雀……
那么就請(qǐng)以快樂(lè)為信,隨想為思,青春為翅膀,理想為信箋,信念為風(fēng),借助理想的翅膀,將青春隨想寄往理想的彼岸,存儲(chǔ)在時(shí)間的金庫(kù),不讓分秒亂流,以后回憶不再慨嘆青春的空虛,只贊美青春隨想旅途的美好,品嘗理想彼岸的勝利果實(shí),讓思緒飛揚(yáng)萬(wàn)空,掛起隨想的征旗,點(diǎn)亮青春的闊岸,任隨風(fēng)撫浪冼,每一切都是新的理感,理感之后又是新的飛揚(yáng),像鷹一樣翱翔在天空自由的快感與夢(mèng)想而搏拼一航,蟬兒雖歡,但鷹能高瞻遠(yuǎn)矚,翱鳴萬(wàn)翔……
青春似大雁,需要借助隨想的翅膀,起力遠(yuǎn)航,以理想為羅盤,斬破迷茫,到達(dá)青春之夢(mèng)的棲地,歡快鳴唱……
青春隨想,放飛翅膀,起力遠(yuǎn)航,快樂(lè)夢(mèng)想。
關(guān)于寫青春的作文2
在我的世界中,青春,是黑色的,它本該激情四射,朝氣蓬勃,散發(fā)著火紅的色彩。但,它卻黯淡無(wú)光,有的只是挫折和失敗。我決定改變青春的色彩。
黑色主宰著我的青春。升入初中后,我的成績(jī)不如從前,我還是安慰自己,別灰心,只是意外罷了,但經(jīng)過(guò)許多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也隨之搖擺,我不知道為什么成功總是遙不可及,失敗卻總是如影相隨。失敗后,我把自己隱藏在夢(mèng)境里,不想去面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。然而媽媽對(duì)我說(shuō):“即使是受到再大的挫折,也不要自暴自棄,人生不是一帆風(fēng)順,道路是泥濘、曲折的!睂(duì),人生中這點(diǎn)挫折算什么,我絕不能被它擊倒!
那天,我走在灑滿雨水的小路上,剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨,對(duì)植物來(lái)說(shuō),那是滋潤(rùn);對(duì)人們來(lái)說(shuō),那是美麗;而對(duì)我來(lái)說(shuō),那是惆悵。我抬頭望了望天,不知為什么,我覺(jué)得烏云密布,天空都是黑的,可那是白天啊!時(shí)間過(guò)得可真快,我馬上就要面臨人生的十字路口,就要選擇一條未來(lái)的路,對(duì),人生不是一帆風(fēng)順的,我不能一再墮落,而要去尋找我那散發(fā)著火紅色彩的青春!
于是,我開(kāi)始改變,在學(xué)校,我更加努力的學(xué)習(xí),讓自己崛起,破繭成蝶;在家,我?guī)蛬寢尫謸?dān)力所能及的家務(wù)活,讓媽媽和我一起開(kāi)心,笑容滿懷;在周末,我常常去找我的小伙伴們,我們一起親近自然,一起在陽(yáng)光下奔跑,讓別人和我一起享受生活,心曠神怡!
從此我的青春不再是黑色,它充滿了頑強(qiáng)拼搏的紅色;追求幸福的黃色;昂揚(yáng)向上的橙色;天真爛漫的藍(lán)色;完善自己的青色;引領(lǐng)時(shí)尚的紫色。
我改變了青春的色彩。耶!
關(guān)于寫青春的作文3
爬山吧!我對(duì)自己說(shuō),我看了看眼前并不高聳的小山,下定了決心。
說(shuō)是一座山,其實(shí)不過(guò)是一個(gè)比兩層樓房略高一些的小山坡,這座小時(shí)候被我攀登過(guò)很多次的小山,在我步入小學(xué)的大門以來(lái)已經(jīng)將近7年沒(méi)有爬過(guò)了。現(xiàn)在的我相比一起的放蕩不羈已經(jīng)有了很大的改變,我再也沒(méi)有那樣的熱情去謀求物質(zhì)以外的享受了,我今天忽然想找回那久違的情感,所以,我毅然跨上了登山的第一步。
上山的小路上雜草叢生,郁郁蔥蔥的樹(shù)木簇?fù)碓诼返膬膳裕坪踉跉g迎著我這個(gè)多年不見(jiàn)的老朋友,一塊塊樹(shù)皮微笑著歡迎著我,我也微笑著回應(yīng)它們,舒暢的心情充滿了我的全身,山上清新的空氣溫柔的撫摩著我的臉,我每一個(gè)毛孔都舒服的張開(kāi)著,盡情的呼吸著這足以讓人像吸毒一樣迷戀上它的空氣,這短短幾十米的登頂小路,我卻走了近一個(gè)小時(shí)。
耀眼的陽(yáng)光照射在小路的盡頭,我雖然有些留戀著被樹(shù)木過(guò)濾過(guò)的空氣,但我仍然跨出了這舒適的天堂。去接受驕陽(yáng)的洗禮。
出了小路,就是平坦的山頂,山頂鋪著柔軟的金黃色稻草,我躺了下去,呼吸著泥土散發(fā)出的渾濁的空氣,把頭靠在一旁的小樹(shù)上,感受著生命的氣息。
太陽(yáng)把少有的溫柔撒在我身上,使我從外到里都是暖洋洋的,我觀察著山頂上底矮的灌木,我想他們也和我一樣在接受青春的洗禮吧!那他們一定比我強(qiáng),我曾無(wú)數(shù)次抱怨生命的單調(diào),可他們卻在如此千篇一律的環(huán)境中生存的如此快樂(lè)。
忽然,蔚藍(lán)的天空中飛過(guò)了一群大雁,它們也在為生命而努力,“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”,各種生物都在為自己的目標(biāo)奮斗,可我,作為一個(gè)人,是不是更應(yīng)該努力追逐自己的夢(mèng)想呢?我質(zhì)問(wèn)自己。
我站起身,拍拍身上的灰塵,我眺望了一下山的另一邊,驚奇的發(fā)現(xiàn),山的那一邊竟如此之高,與旁邊的眾山環(huán)繞著一個(gè)水庫(kù),晶瑩的湖水與碧綠的山色遙相呼應(yīng),構(gòu)成了一副絕妙的山水畫。
我想:雍容的藍(lán)色加上靈動(dòng)的綠色,這就是青春的顏色吧。
關(guān)于寫青春的作文4
走過(guò)童年的夢(mèng)幻生活,告別了少年的純真歲月。在新世紀(jì)的鐘聲中,我們精神抖擻昂首大步跨進(jìn)了人生中充滿理想,激情與浪漫的青春季節(jié)。
青春是什么?青春是一首生動(dòng)活潑的詩(shī),需要我們用心寫出閃光的詩(shī)行;青春是一曲拼搏的歌,需要我們用并不嘹亮的歌喉唱響“次曲只應(yīng)天上有”的青春之歌;青春是一幀美麗的畫,需要我們用還有一些秩嫩的手來(lái)描繪人生神奇的畫卷……
正值青春年華的我們,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,應(yīng)以天地之精華,養(yǎng)胸中之浩氣。集自身的力量充實(shí)提高自己,讓自身的妙處修剪自己,讓我們年輕的心永遠(yuǎn)充滿著春天的溫情,夏天的熱情,秋天的成熟,冬天的堅(jiān)忍,用我們青春的汗水去抒寫青春季節(jié)里的每一個(gè)浪漫奇特的故事,用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌,唱出心中對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)理想的追求!
青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光,不應(yīng)是一個(gè)憂傷迷茫的季節(jié)。面對(duì)寂寞,敢于固守自己心靈的一方凈土;面對(duì)誘惑,敢于堅(jiān)守自己堅(jiān)貞不屈的高遠(yuǎn)信念。面對(duì)苦難,要勇于振作奮發(fā),清醒地認(rèn)識(shí)和對(duì)待現(xiàn)實(shí)與未來(lái),用微笑去融化憂怨,用灑脫去搏擊艱險(xiǎn),釀造出一份甜蜜的生活。面對(duì)失敗,不是患得患失,不是隨波逐流,不是不思進(jìn)取,更不是隨遇而安,得過(guò)且過(guò),要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地,描繪出奇異的山水,描繪出勝利的笑容。
新是世紀(jì),新的開(kāi)端。處于青春年華的我們更應(yīng)好好把握人生,在尋找人生真諦的道路上,開(kāi)創(chuàng)一片蔚藍(lán)與清麗的嶄新的天空,開(kāi)創(chuàng)新的世界的絕美風(fēng)景。讓我們的足跡踏著時(shí)代的節(jié)拍走向青春舞臺(tái),讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽(yáng),一起高呼:讓我們的青春無(wú)悔!
關(guān)于寫青春的作文5
青春雖然如此短暫,短暫的一逝即過(guò),但青春卻是我們?nèi)松木A,不同顏色的青春代表你以后的性格!
青春如一場(chǎng)金黃的夢(mèng)。在夢(mèng)里,到處洋溢著豐收的喜悅。簌簌飄落的銀杏不時(shí)在你的夢(mèng)境里出現(xiàn),為這場(chǎng)夢(mèng)怎添了幾分詩(shī)意。含苞待放的菊花陪你在銀杏漫天的夢(mèng)里接受寒風(fēng)的考驗(yàn)。豐碩的的果實(shí)是你成功后的獎(jiǎng)勵(lì)。
你是一個(gè)極具文采的人,能說(shuō)會(huì)道的你會(huì)收獲那屬于你的珍貴的友誼。你有過(guò)人的毅力,一直相信‘幸福就在不遠(yuǎn)處’。所以你總能品嘗到成功的喜悅。
青春如一場(chǎng)白色的夢(mèng)。在夢(mèng)里,一切都是那么地潔白無(wú)暇。純潔的白色是這場(chǎng)夢(mèng)的主基調(diào)。皎潔的月光為這場(chǎng)夢(mèng)設(shè)下柔和幽靜的背景。同學(xué)間純潔的友誼伴隨你成長(zhǎng),紛飛的梅花陪伴你克服種種困難。代表天使的白色是你的幸運(yùn)色,你的笑容像天使般迷人。善良的你懂得如何為別人著想。飄灑于天地的雪花成就了你倔強(qiáng)的性格。
你是一個(gè)很內(nèi)向的人,不善言辭的你常常被忽略,但性情溫順的你有自己的好朋友。你是一個(gè)沒(méi)有翅膀的天使,總能給朋友們帶來(lái)歡笑。相信總有一天你會(huì)用夢(mèng)想的翅膀在天空翱翔。
青春如一場(chǎng)綠色的夢(mèng)。在夢(mèng)里,放眼望去滿眼都是綠意,顯得生機(jī)勃勃。挺拔的大樹(shù)教你如何抬頭挺胸地面對(duì)生活。滿地的小草教你如何團(tuán)結(jié)。要知道,小草只有團(tuán)結(jié)才能使大地穿上綠衣。你像一位清新脫俗的仙子,能把人從寒冷的困境中解放。
你是一個(gè)從滿活力的人,總是那么的富有活力,好似那在朝霞滿天里初升的太陽(yáng)。郁郁蔥蔥的綠色也暗示你的友誼將四季常青。
青春是什么,青春就如一場(chǎng)五彩的夢(mèng),那么的短暫與不真實(shí),但每個(gè)人都希望永遠(yuǎn)沉浸在這個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)里!
無(wú)論你的青春是什么顏色的,你都要珍惜這只屬于你的顏色。用這些色彩去渲染你的人生!
關(guān)于寫青春的作文6
從小到大,我一直是父母心中的乖乖女,聽(tīng)話懂事、成績(jī)好。每天的我都被棒得很高,我害怕失敗,害怕就這樣從天堂摔向人間。每一件事,我都力求要做得十全十美,我害怕一絲疏忽;每一次考試,我都告訴自己只能是第一,我累了,我真的很累,我突然感到生命是這樣無(wú)力,每一次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次心靈的折磨,盡管傲人的成績(jī),但誰(shuí)都不知道我又付出了多少淚水,多少血汗。我害怕老師失望的目光,家長(zhǎng)的嘆息,同學(xué)的嘲笑!盀槭裁纯傄(zhēng)第一,平凡的人也是快樂(lè)的啊!”這是一句我在書上看到的。隨著閱歷的加深,我開(kāi)始明白了人生不應(yīng)該總是背著重重的包袱前行,一切事情只要我們盡心盡力,不管結(jié)果如何我們都不曾遺憾。我要去尋找快樂(lè),去尋找屬于我的那份天地!
早開(kāi)的花總會(huì)落
青春,是一個(gè)春意萌發(fā)的時(shí)節(jié),情竇初開(kāi)的我喜歡上隔壁班的體育委員。他有很飽滿的額頭和很明亮的眼睛,他陽(yáng)光燦爛。有天放學(xué),他把我攔了下來(lái),他說(shuō)他喜歡我。我歡喜得難以致信。他牽我手,信誓旦旦地說(shuō)一輩子都不離開(kāi)我,我是多么天真地相信了他。我感覺(jué)全世界只有我和他,早開(kāi)的花總是會(huì)凋謝的,我和他的事情母親知道了,我以為她會(huì)責(zé)罵我,然而她卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,在這個(gè)青春時(shí)節(jié)對(duì)異性產(chǎn)生好感是正常的,但是你要把握分寸,你還小不懂得真正的愛(ài)情,過(guò)早的結(jié)果是苦澀的!蔽覀兎珠_(kāi)了,彼此都開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)征程,過(guò)早的結(jié)果,總是青澀的。
看蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹,是屬于你和我便織的夢(mèng),成長(zhǎng)中,我變得成熟。酸酸甜甜,我的青春滋味!
關(guān)于寫青春的作文7
要知道擁有青春的含苞未放的靈魂,實(shí)在是一種無(wú)限的幸福!
——題記
冰心曾在她的《關(guān)于幸福》中這樣說(shuō)過(guò):“我不能說(shuō)幸福是什么,我只能說(shuō)它像什么!钡拇_,像幸福這類抽象的東西,我不能說(shuō)她是什么,但我卻敢大膽地說(shuō):“青春,就是幸福!”
青春是美好的,她像人生之花,是新生的呼喚,是純真的結(jié)晶。青春具有激流般的熱情,雄鷹般的自由,金子般的閃耀。它充滿著向往未來(lái)的美夢(mèng),又帶著決不妥協(xié)的潔癖。
青春是活力的,她像海洋一樣壯闊,又像藍(lán)天一樣遼闊;她有巖石般的堅(jiān)韌,又有涓涓流水般的柔情;她即像紅楓一樣熱烈燦爛,又像流星雨一樣絢爛多姿。
青春是無(wú)價(jià)的,你能用金錢買來(lái)華麗的衣裳,昂貴的豪宅,卻買不到青春;你能用汗水換來(lái)金錢,卻換不到青春;你能花幾年時(shí)光去等待曇花一現(xiàn),卻等不回青春。因?yàn)榍啻,只有一次,唯一的一次?/p>
青春是苦痛的,事實(shí)上,即便是在最幸福的社會(huì),年輕本身也是一種苦痛的存在。對(duì)未來(lái)的不確定充滿不安,對(duì)學(xué)業(yè)帶來(lái)的壓抑感到無(wú)奈,對(duì)無(wú)法傾訴而帶來(lái)的孤單,對(duì)前路坎坷的挫折路而感到的恐懼,時(shí)時(shí)刻刻充斥著潔白的心靈,給青春蒙上一片迷茫,灰蒙蒙。
青春又是公平的,上帝把她等分,均勻地分給每一個(gè)人,不論男女,不論貴貧,不論智愚,每一個(gè)人都只有一次,因而才有了“少壯不努力,老大徒傷悲”的感嘆,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時(shí)”的勸勉,才有了“百年容易過(guò),青春不再來(lái)”的忠告。
擁有青春,你就可以與眾不同。憑著旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片美麗的土地:憑著不竭的激情,你可以撐起一起蔚藍(lán)的晴空;憑著強(qiáng)健的體魄,你可以變的出類拔粹。
朋友啊,即使你百般不順心,萬(wàn)事不如意,你可以有千萬(wàn)種理由埋怨,但卻沒(méi)有一種理由放棄。因?yàn),青春在你手里抓著,這是你的籌碼,也是你的籌碼,也是你的法寶。青春在你手里,明天的太行就屬于你。
擁有青春,就擁有一份瀟灑與驕傲;擁有青春,就擁有一份燦爛與輝煌;擁有青春,也就擁有了幸福。
十六七歲的年紀(jì),正當(dāng)迎來(lái)最美好的花季,請(qǐng)好好把握住青春吧!
關(guān)于寫青春的作文8
青春,是張揚(yáng)與瘋狂的結(jié)合,是努力與拼搏的匯集,是夢(mèng)想與磨難的考驗(yàn)……讓你的青春舞動(dòng)起來(lái),才能無(wú)愧于匆匆走過(guò)的時(shí)光。
“一日之即在于晨”,一天中最有精神的是早晨,就如人的一生中最有激情的是青春,就算“夕陽(yáng)近黃昏”,也是回想人生最美好的時(shí)光,是第二個(gè)絢爛的青春時(shí)光。
走在上學(xué)的路上,看到大路上有許多年輕人騎著車奔向自己青春的夢(mèng)想;還有許多和我一樣的學(xué)生,背著書包走在小道的柳樹(shù)下,邊走邊吃面包,為一天的奮斗補(bǔ)充能量。
忽然一位男同學(xué)騎著賽車從我身邊疾馳而過(guò),風(fēng)帶動(dòng)我的劉海肆意飛揚(yáng),忍不住停下了匆匆腳步,看著周圍的行人,不知為何竟然嘴角上揚(yáng),微微笑了。抬頭仰望天空,藍(lán)天一片廣闊,慵懶的太陽(yáng)還未完全醒來(lái),而我的靈魂卻充滿明亮與激情。
走進(jìn)教室,語(yǔ)文老師也剛到,匆匆地坐到座位上,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都努力睜著惺忪的睡眼,迷迷糊糊的。“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí),現(xiàn)在必須把課文背會(huì),快點(diǎn)快點(diǎn),不要發(fā)呆……”說(shuō)著拍拍手示意我們精神點(diǎn)。
在老師的催促下,大家都強(qiáng)迫自己認(rèn)真起來(lái)。“環(huán)滁皆山也,其西南諸峰……”朗朗的讀書聲透過(guò)窗戶車傳到校園里,隨著風(fēng)的吹拂在空中蕩起層層波的漣漪,鳥兒聽(tīng)到這青春的呼喚,嘰嘰喳喳地回應(yīng)著,柳樹(shù)聽(tīng)到這青春的宣言,也忍不住點(diǎn)頭叫好,一切都充滿了向上的力量。
“快快快,走,去看籃球比賽呀!今天我們班對(duì)戰(zhàn)7班,加油去。”同學(xué)們?nèi)氯轮。我們的后勤也早?zhǔn)備好了水,為運(yùn)動(dòng)員們做好補(bǔ)水準(zhǔn)備。比賽開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員們打得火熱,而我們也激情飛揚(yáng),“慢點(diǎn)慢點(diǎn)穩(wěn)住,別著急,投投投,快,啊啊,進(jìn)了進(jìn)了!”我們激動(dòng)地連蹦帶跳,掌聲連連,加油吶喊聲此起彼伏。
最終我們班以48:7完勝。比賽過(guò)后,學(xué)校又恢復(fù)了往日的平靜,但站在操場(chǎng)上,仿佛仍能看到運(yùn)動(dòng)員們那矯健的身姿,同學(xué)們的吶喊助威……而操場(chǎng)旁那一排柳樹(shù)就是見(jiàn)證了青春的長(zhǎng)者。
青春,在慵懶中瘋狂,在張揚(yáng)中拼搏!加油吧少年,努力演繹好自己的青春。驀然回首時(shí),才不會(huì)讓自己悲嘆過(guò)往。
關(guān)于寫青春的作文9
青春,是一場(chǎng)尋夢(mèng)的過(guò)程,就像生活一樣五彩斑斕。多姿多彩。繽紛奪目。生活中我有許多喜歡的顏色,有的顏色讓我變得清醒,有的顏色讓我懂得珍惜,有的顏色讓我?jiàn)^力拼搏,有的……
我喜歡那些白種帶一些紅的顏色,讓我變的清醒。那一次,是我最刻骨銘心的一次,我連續(xù)堅(jiān)持了四個(gè)月的挑燈夜戰(zhàn)。信心滿滿的坐在了考場(chǎng)里,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩天的奮筆疾書的奮斗,終于,考完了初三的第一次大考,我盼望著看到我四個(gè)月努力的成績(jī),當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我驚呆了,我簡(jiǎn)直不能相信自己的眼睛,不但平時(shí)的`水平?jīng)]有發(fā)揮出來(lái),而且成績(jī)倒退了好幾名。原本信心滿滿的我卻掉入了絕望的山谷。突然,一張白紙飄到我的眼前,隱約看到上面用紅筆寫的字,我想那人一定想要引起我的注意,才用紅筆寫的。上面寫著“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我思考了很久,明白了她的良苦用心,舉得失敗一次算不了什么,奮起直追,戰(zhàn)勝失敗,這才是我青春的顏色。
我喜歡那些黃中帶一些紅的顏色,讓我?jiàn)^力拼搏。今年,是我們?cè)诔踔凶詈笠淮螀⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們想要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上通過(guò)自己的努力畫上圓滿的句號(hào),我們首先參加的項(xiàng)目是集體跳大繩,開(kāi)始聲音一響,由于太緊張,我們剛開(kāi)始跳的就失去了節(jié)奏,大家心中很著急,為了讓大家穩(wěn)定住情緒,我大聲的喊出跳過(guò)的數(shù)量,大家漸漸的進(jìn)入了狀態(tài),一分半的時(shí)光不舍得流去,我已經(jīng)大汗淋漓,沒(méi)有半分的力氣,但是為了班級(jí)的榮譽(yù)和大家這些天來(lái)的努力,“拼了”是我腦子里蹦出的唯一想法,最后時(shí)間到了,我們焦急的等待著比賽結(jié)果,一張黃色的獎(jiǎng)狀上面寫著“第一名”。我們?nèi)f分高興的把衣服都拋向了空中。這才是我青春的顏色。
我喜歡那些綠中帶一些藍(lán)的顏色,讓我懂得珍惜。我和同學(xué)穿著藍(lán)色校服漫步在校園的樹(shù)林中,回憶起我們以前走過(guò)的初三生活,想起以前的往事,有的讓我們捧腹大笑,有的讓我們喜極而泣,有的讓我們感慨萬(wàn)千。在樹(shù)林中享受青草的芳香,享受樹(shù)林的綠蔭,享受泥土的味道。最后,我們互相鼓勵(lì),一起邁向成功的遠(yuǎn)方。這才是我青春的顏色。
青春的顏色,讓我流連忘返,讓我魂?duì)繅?mèng)縈,讓我記憶猶新。那些刻骨銘心的顏色讓我把它收藏在青春的那一頁(yè),細(xì)細(xì)的品味吧!青春萬(wàn)歲!
關(guān)于寫青春的作文10
青春是苦澀的,但苦澀中又透著一種甜;
青春是快樂(lè)的,但快樂(lè)中又帶著一絲痛;
青春是無(wú)奈的,但無(wú)奈中又滲著一點(diǎn)樂(lè)。
青春的光環(huán),她包含了太多,太多。我們的一切早已被她征服,無(wú)論我們身在何方,都會(huì)有她曾經(jīng)伴隨我們的影跡。
忘不了那曾經(jīng)的美麗,我懂得了珍惜。
忘不了那曾經(jīng)的歲月,我懂得了感恩。忘不了那曾經(jīng)的情素,我懂得了放棄。
青春年華一去不返,流下的是否只有痛苦的回憶,是否一切都得失敗。不,青春的流逝并不意味著世界的末日,因?yàn),支撐我們的不是那“瞬間”的青春年華,而是一種信念,一種永不言敗的信念,堅(jiān)信我們不會(huì)被流逝的青春所擊垮---------
青春會(huì)迸發(fā)出激情的火花,她留給了我們激情的暢想。
青春會(huì)釋放出無(wú)限的情感,她留給了我們太多的感悟。
青春會(huì)折射出五彩的光芒,她留給了我們紛繁的人生。
青春似一杯茶,需要我們用心去品味她;
青春似一朵花,需要我們用真誠(chéng)去感化她;
青春似一張紙,需要我們用真情去描繪她。
青春無(wú)悔,春花秋月。人生的道路,因曾經(jīng)有你而變得美麗,生活的無(wú)奈,因現(xiàn)在有你而變得自信-------
美麗青春,無(wú)悔人生!
“ 青春會(huì)迸發(fā)出激情的火花;
青春會(huì)釋放出無(wú)限的情感;
青春會(huì)折射出五彩的光芒.
人生的道路,因曾經(jīng)有你而變得美麗,生活的無(wú)奈,因現(xiàn)在有你而變得自信.”
多么富有詩(shī)意而又蘊(yùn)含人生體驗(yàn)的哲理之句!
[點(diǎn)評(píng)]:作者在文中真切地抒寫了內(nèi)心對(duì)青春的感受,表現(xiàn)了一種樂(lè)觀、向上的人生態(tài)度。詩(shī)一般的語(yǔ)言,流暢優(yōu)美。眾多修辭手法的運(yùn)用,更是恰到好處。
關(guān)于寫青春的作文11
踏著時(shí)間的腳步,我進(jìn)入了14歲的韶華。是含苞欲放的花朵,等待盛開(kāi);就像是青澀稚嫩的果實(shí),等待成熟;就像是激昂精彩的交響曲,等候高潮迭起。告別了孩提時(shí)代,我正青春。
我正值青春,期待著自己的明天,規(guī)劃著未來(lái)的藍(lán)圖。展望,希望自己可與雄鷹一般翱翔于天際,即使現(xiàn)在羽翼未豐,可我在練習(xí),我在努力,揮灑青春的汗水,絕非揮霍這如詩(shī)如歌的流年。浸透了奮斗的淚泉,灑遍犧牲的血雨,成功之花在高山之巔綻放。我正青春,胸腔充斥著青春的熱情。對(duì)事,我有自己的見(jiàn)解;對(duì)人,我有自己的認(rèn)識(shí)。我厭倦人云亦云。我們恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;我們書生意氣,揮斥方遒。正值青春,揮灑熱情,敢說(shuō)敢做,我們預(yù)示著未來(lái),我們飛揚(yáng)著現(xiàn)在,我們蓄勢(shì)待發(fā),期待著那一年,讓蓓蕾綻放!
我正青春,我有著對(duì)成熟的向往,內(nèi)心涌動(dòng)著朦朧的情愫。我感嘆羅密歐與朱麗葉;我惋惜梁山伯與祝英臺(tái);我羨慕牛郎織女;我向往七仙女與董永。這些美麗的中外愛(ài)情故事上演著。而我們的愛(ài)情,美好的、純潔的愛(ài)情之花,將在成熟之后綻放,過(guò)早的采擷,只有刺手的荊棘。我正青春。所謂“年少不知愁滋味”,我不以為然。我會(huì)因看到傷感的句子而惆悵,也會(huì)因纏綿悱惻的雨而暗自憂傷,經(jīng)常會(huì)讓思緒暗自飄遠(yuǎn)。沉吟間,仿佛看到那個(gè)青春年少的我在向自己招手……
我正青春,我渴望著自由。我有著自己的主見(jiàn),自己的理想。我不喜歡被人左右,我愿做最好的自己,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我,青春的我!我正青春,正值努力的青春;正值絢爛的青春;正值熱情的青春;正值惆悵的青春;正值明朗的青春。我多姿多彩的青春交匯相融,于藍(lán)天之下,譜寫美麗的篇章,凝結(jié)絢麗的彩虹。
青春是美好的,純潔的,無(wú)瑕的,又是幸福的。它充滿著熱情和奔放,它充滿著夢(mèng)幻和理想,它充滿著渴望和追求。但青春的道路又是坎坷不平的,我們要面對(duì)生活,珍愛(ài)青春,把握時(shí)機(jī),順應(yīng)潮流,隨著時(shí)代的脈搏,去續(xù)寫自己美好青春的輝煌篇章!
關(guān)于寫青春的作文12
在青春的年華中,布滿了回憶。宛如一曲交響曲在生命的年輪中回轉(zhuǎn)。青春的道路中充滿了未知,充滿了挫折。但也充滿了激情與拼搏!
放飛自我,不悔青春。努力拼搏,不負(fù)青春。青春,我想對(duì)你說(shuō)雖然不那么優(yōu)秀,但是我充滿了魄力,我終將不會(huì)負(fù)掉你。中考悄然而至,我正奮力前追,打造一個(gè)不再向困難低頭的我。中考逼迫著我,時(shí)間逼迫之后的我。已經(jīng)逼迫著我開(kāi)始為體育考試作準(zhǔn)備,時(shí)間悄然溜走。如今站在體育考場(chǎng)我充滿了斗志。跳遠(yuǎn),實(shí)心球,跑步已經(jīng)是老朋友了。但是跑步是最讓我頭疼的朋友了,真是怕什么來(lái)什么,跑步竟然是第一頁(yè)。站在起跑線前,不安的小手搓了又搓,腳也不知湊什么熱鬧來(lái)回調(diào)皮地抖動(dòng),小心臟也砰砰地跳動(dòng)。太陽(yáng)公公和口哨聲成為了我的敵人,哨聲響起我拋去一切雜念在心中默念:“只有拼搏才是真正的青春!
放飛自我,不悔青春。努力拼搏,不負(fù)青春。軍號(hào)已經(jīng)吹響,鋼槍正需擦亮,中考正向我走來(lái),東方已露出曙光。時(shí)間不允許再猶豫?臻g,不允許再躲避。一盞臺(tái)燈,成就夢(mèng)想,那我便是臺(tái)燈下的常客。為了備戰(zhàn)中考我總是采用“題海戰(zhàn)術(shù)”刻苦學(xué)習(xí);氐郊液箢櫜坏贸燥,鉆進(jìn)書屋拿起被汗水抹平的筆蓋,我的手不自覺(jué)的放到那支筆已經(jīng)被手指壓進(jìn)的小坑里一如既往地寫著,仿佛忘卻了一切,忘記了時(shí)間,忘記了勞累,忘記了疲勞。不知何時(shí)頭發(fā)上多了一些白色的頭發(fā),但我認(rèn)為那是我拼搏過(guò)后青春的印記。
放飛自我,不悔青春。努力拼搏,不負(fù)青春,書是青春的陪伴,在三月春風(fēng)的陪伴下我留戀在書本和自然中,享受青春。青春即是曇花一現(xiàn)又是永久長(zhǎng)存。曇花一現(xiàn)帶走了歲月,而留下的是在青春路上的激情與拼搏。完全留在了書中。
不再回頭,不只是那古老的晨光,也不只是那些個(gè)夜晚的群星和月亮,還有青春。青春,這是上帝賦予我們的無(wú)限高貴的禮品,青春充滿著力量,信心和希望!
關(guān)于寫青春的作文13
難道真如書中所說(shuō),喜怒無(wú)常是我們這種年齡特有的性格嗎?我不懂自己為什么這么煩,心里亂糟糟就如亂了的線,錯(cuò)綜復(fù)雜沒(méi)有頭緒。
which is right?
在表面我看到自己是銳利的刺人,仔細(xì)才會(huì)發(fā)覺(jué)那眼里的空洞與脆弱,那份彷徨。
我有點(diǎn)反常,就想借點(diǎn)兒刺激讓自己不去想,不去亂,不去理,讓那種酸楚在心里淡漠,再淡漠,我不懂這復(fù)雜的感情是什么。沒(méi)有一本書記載過(guò),我該感覺(jué)到悲還是喜?難道真是上天垂憐,人一生被主宰著,然后就有每一件事,每一次相遇,每一次邂逅,每一次煩惱?
擺在桌子上面一堆的作業(yè)我卻無(wú)法收拾那零散的心,不知為什么而散,是因?yàn)樘^(guò)接近那個(gè)軍生而擾亂了我心里那一根根的平行線嗎?那我要遠(yuǎn)離它,保持著平行線的距離,就不會(huì)亂了平行線而相交了。可卻讓我心里感到一份淡淡的失落和小小的牽掛……
一次次對(duì)自己重復(fù)著,這是對(duì)的,that is right。不去看,不去想,卻克制不住心里眼里,只跟著某個(gè)背影走,那是怎樣一種心情呢?你的情緒會(huì)因?yàn)樗囊粋(gè)小小動(dòng)作而牽連起伏,那是什么呢?因?yàn)闆](méi)有她的一個(gè)回首。心底那份沒(méi)落,那份淡淡,那份小小的騷動(dòng)……那份酸酸的滋味,是如何,猜不透也嘗不出,只是迷惘。
也許是少年無(wú)知,也許是非走不可的彎路,非踏不可的泥窩,我是小心翼翼走過(guò),還是留下一大串泥印。讓所有一團(tuán)糟,我已踏在那個(gè)眼窩口,腳已邁出一步,是進(jìn)還是退?
我不喜歡這種夜晚,寧?kù)o的教室里只有翻書聲,喃喃聲面對(duì)著那些xy我卻無(wú)從下筆,到底是什么擾亂了我的心。該怎樣拾回這零散了一地的心,讓我不斷想,不斷去徘徊為什么這季節(jié)不但會(huì)有煩人的青春痘,還會(huì)有讓人抓狂的心痘呢?
青春的滋味只有自己感受,一個(gè)人靜默的時(shí)候,眨巴著眼睛,不斷地想,然后就揚(yáng)起嘴角,“噗噗”一聲……
到底該哭還是笑,想哭的時(shí)候卻笑,想笑的時(shí)候卻心里酸,如果青春是一棵青蘋果,我該留戀它的酸,還是甜,還是澀?
關(guān)于寫青春的作文14
回首一望,自己的小腳丫已經(jīng)走過(guò)了11個(gè)大大小小的小坑坑,每一個(gè)小坑坑看來(lái)都是那艱難,然而,殊不知,自己在那些艱難的小坑坑中收獲了多少,成長(zhǎng)了多少。
第一個(gè)小小腳印,看來(lái)淺淺的,充滿了幼稚。在那個(gè)小坑坑中,我知道,我收獲了,我成長(zhǎng)了,我學(xué)會(huì)了走路,我學(xué)會(huì)了說(shuō)話。雖然這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但我知道,這是我人生中邁出的第一步,意義是何等的不尋常。
第二個(gè)小腳印,比第一個(gè)似乎要深一些,看來(lái)讓人欣慰:我學(xué)會(huì)了自己一個(gè)人吃飯,我學(xué)會(huì)了任性,我學(xué)會(huì)了撒嬌。這些似乎沒(méi)有什么可取之處,但這也是我人生中的一部分。
第三個(gè)腳印,我記憶猶新。那一年,我經(jīng)常與鄰居家的小孩賽跑。然而,正是賽跑,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我跑步跑得很慢,每次都是最后,我不止一次哭泣,我害怕跑步,我害怕揭開(kāi)我的傷痕。慢慢的,我不再在乎這些了,只是不顧一切地去奔跑,哪怕我仍然是最后的,豎起了堅(jiān)強(qiáng)的盾牌,用我現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō):“眼淚早在幾百年前就與我絕緣了!”
第四個(gè)腳印,我開(kāi)始拒絕鞭炮。那天下午,我一個(gè)人走在巷子里,后面一個(gè)男孩正在玩鞭炮,一顆“炸彈”迅速向我飛來(lái),劇痛讓我沒(méi)了知覺(jué)。只是知道哭泣,這時(shí),我被送進(jìn)了醫(yī)院。從此以后,我對(duì)鞭炮總是懷著恐懼的心理,不再去碰那危險(xiǎn)的東西。
第五個(gè)腳印,滿是悲傷。五歲,已經(jīng)不小了,該念小學(xué)了。于是,我坐著火車離開(kāi)了我生活了五年的上海,回到了我的家鄉(xiāng)——梁平。上海的景色一步一步后退,我的淚水順著臉頰滑落下來(lái),淚水中寫滿了不舍與無(wú)奈。
第六個(gè)腳印,我懂事了,已經(jīng)在念小學(xué)一年級(jí)了,學(xué)會(huì)了一些知識(shí),不再那樣任性,雖然愛(ài)發(fā)小脾氣,但我不再是以前那個(gè)我。
第十一個(gè)腳印,也就是現(xiàn)在,我正在念六年級(jí)。壓力頻頻向我襲來(lái),我無(wú)可抵擋。考試、分?jǐn)?shù)幾乎成了我生活的全部,讓我疲憊不堪。況且,今年所做的許多事都將是在小學(xué)生涯中做的最后一件,心中有種說(shuō)不出的感覺(jué),好累呀!再過(guò)半年,同學(xué)不再是同學(xué),而是遙遠(yuǎn)的回憶……
難道,青春的腳步不能停下來(lái)等等我,讓我好好體會(huì)這段刻苦銘心的感情嗎?
關(guān)于寫青春的作文15
讀了《弟子規(guī)》的“出則悌”部分,我懂得了不僅要與兄弟姐妹相處融洽,使父母放心,對(duì)待朋友和同學(xué)也要這樣。要想做到與兄弟姐妹相處融洽,就要做到長(zhǎng)幼有序;要想做到與朋友相處融洽就要做到互相尊重;要想做到與同學(xué)相處融洽,就要做到互相忍讓。所以說(shuō)做到悌道,就必須做到忍讓和友愛(ài)
出 則 弟
兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中
財(cái)物輕 怨何生 言語(yǔ)忍 忿自泯
或飲食 或坐走 長(zhǎng)者先 幼者后
長(zhǎng)呼人 即代叫 人不在 己即到
稱尊長(zhǎng) 勿呼名 對(duì)尊長(zhǎng) 勿見(jiàn)能
路遇長(zhǎng) 疾趨揖 長(zhǎng)無(wú)言 退恭立
騎下馬 乘下車 過(guò)猶待 百步余
長(zhǎng)者立 幼勿坐 長(zhǎng)者坐 命乃坐
尊長(zhǎng)前 聲要低 低不聞 卻非宜
進(jìn)必趨 退必遲 問(wèn)起對(duì) 視勿移
事諸父 如事父 事諸兄 如事兄
我相信,我的未來(lái)絕對(duì)不是一場(chǎng)夢(mèng)!因?yàn),我知道我現(xiàn)在的每一份努力,都是在為將來(lái)建立事業(yè)大廈而砌下每一塊牢固的磚;我現(xiàn)在的每一滴汗水,就是成就將來(lái)的智慧結(jié)晶
愛(ài)迪生為了點(diǎn)亮世界上的第一盞燈泡,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗才取得了成功;王安石位了練就一首流芳千古的好詩(shī),不惜經(jīng)歷千錘百煉。然而,向他們一樣的人不計(jì)其數(shù)。
一位偉大的科學(xué)家為了研究,可以以犧牲自己的青春作為代價(jià),一位千古詩(shī)人為了成就一首好詩(shī),需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的推敲與琢磨!而我,為了證明自己的未來(lái)不是夢(mèng),應(yīng)給從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),天天向上!
蘇東坡曾說(shuō)過(guò),“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@句話說(shuō)得可真好啊,萬(wàn)事都有個(gè)頭,唯有學(xué)習(xí),是沒(méi)有終點(diǎn)的。所以,即使我們已經(jīng)有了美好的未來(lái),也應(yīng)該“活到老,學(xué)到老!
無(wú)論現(xiàn)在說(shuō)得多好也是徒勞,只有經(jīng)過(guò)實(shí)際方可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,倍加刻苦學(xué)習(xí),用功讀書,為自己美好的未來(lái)做鋪墊!
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