【推薦】心靈作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的心靈作文9篇,歡迎大家分享。
心靈作文 篇1
美,自上帝創(chuàng)造萬物之后便出現(xiàn)于世。《圣經(jīng)》中《創(chuàng)世紀(jì)》記載:夏娃受了蛇的蠱惑,和其丈夫亞當(dāng)偷食了分辨善惡樹上的果子。從此,人類以被逐出伊甸園的代價(jià)換來了分辨善與惡、丑與美的能力。
《說文解字》的作者許慎說“羊大則美”!把蛟诹笾鹘o膳也”,古代百姓被稱為“蔬食者”,這是對(duì)物質(zhì)生活的追求和渴望。放到今天,“美”的意義隨著社會(huì)的發(fā)展也在不斷進(jìn)步。中國(guó)古代有四大美女——閉月羞花、沉魚落雁,除了楊玉環(huán),剩下的三位都為自己的國(guó)家或社會(huì)道德貢獻(xiàn)出了自己的花容月貌。越國(guó)西施,“偶遇那范大夫溪邊相見,他勸我家國(guó)事以報(bào)仇為先。因此上到吳宮承歡侍宴,并非是圖寵愛列屋爭(zhēng)艷!闭驹谑浪椎慕嵌葋砜矗魇⿷{著自己的美貌嫁給吳王完全可以放棄任務(wù),盡情享受榮華富貴。但是她并沒有如此,她用自身的經(jīng)歷詮釋了“美”,讓人們對(duì)“美”有了更深層的認(rèn)識(shí),從而對(duì)追求“美”更上一層樓。
天下的“美”無處不在,豐富心靈的方式更是多種多樣,既可以是標(biāo)名古今而不朽的“顏筋柳骨”和“吳帶當(dāng)風(fēng)”;也可以是或許沒有擁有外表的美麗,但是都擁有發(fā)自靈魂的美麗,更值得我們長(zhǎng)時(shí)間的凝視:專諸刺王僚的舍己為人、英勇果斷和波斯王后以斯帖的舍棄平安、甘心涉險(xiǎn)。他們都是美,但是豐富心靈的程度卻各有不同。還有摩押女子路得,她的公公和丈夫客死他鄉(xiāng)之后,卻對(duì)婆婆拿俄米不離不棄,甚至說出了感人至深的告白:“不要催我回去不跟隨你。你往那里去,我也往那里去……你在那里死,我也在那里死,也葬在那里。除非死能使你我相離!”跟隨婆婆回到迦南地相依為命,路得的愛心和勤勞贏得了以色列人的好感和尊敬。
“美”在世界上頗受歡迎,以“自然美”為最。莊子說:“樸素為美”,一代文豪蘇東坡留下了“淡妝濃抹總相宜”的佳句。“自然美”是天造地設(shè)的“美”,是未添加任何人為因素的純天然物質(zhì)。它對(duì)我們的眼睛是一種滋潤(rùn),而眼睛是心靈的窗戶,心靈通過我們的眼睛經(jīng)歷自然美的洗滌,褪去在俗世中沾染的塵埃,變得豐富多彩。當(dāng)代著名猴戲表演者六小齡童章金萊曾出演86版西游記中孫悟空一角,至今仍被人們認(rèn)為是經(jīng)典。不是因?yàn)檎陆鹑R自身有潘安宋玉之貌,而是他把最自然的美留給了觀眾,讓觀眾看到了活靈活現(xiàn)的美猴王形象。他的身上所表現(xiàn)出來的那股子靈性和敏捷是最美的,也是觀眾最愿意看到的。六小齡童把美猴王演活了,把美猴王的形象推向了頂峰,這種最自然、盡量不雜糅其他元素的“美”就會(huì)在人們的心中長(zhǎng)存而不被忘懷。
一滴水可以折射太陽的光輝,一朵花可以點(diǎn)綴春天的美麗,一顆螺絲釘可以帶動(dòng)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)。正如黑格爾所說:“美的本身必須是真的”。如果是虛假的美,那么給人們帶來的就是災(zāi)難;而自然的美則可以使人們變得豐富,能夠去容納森羅萬象!懊馈笔刮覀儾粌H僅停留在事物的表面,而是讓我們漸漸深入進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,使每個(gè)人都好像有了七竅玲瓏心一般,這也就是為什么它能豐富我們的心靈。
心靈作文 篇2
今年國(guó)慶的時(shí)候,我表弟一家都來到了我家,盡管表弟有時(shí)比較調(diào)皮,不過這次去動(dòng)物園,他的一個(gè)小小的舉動(dòng),卻讓我感到敬佩無比。
去的路上,表弟一路都在嚷嚷:“動(dòng)物有什么好看的嘛!薄鞍パ,這去一趟浪費(fèi)時(shí)間,我不去!”媽媽無奈,只好說:“看誰到時(shí)候拍的合照合格照片多,無論是給我們拍照,還是拍動(dòng)物,都可以,最后每張換游戲時(shí)間兩分鐘。如何?”我不假思索地回答:“好!
再看看表弟,他這才停止叫嚷,但又沒有絲毫歡呼的表現(xiàn),只是有氣無力地答了聲:“好吧。”
我打起了如意算盤:一到動(dòng)物園就立刻為他們拍幾張照片,然后動(dòng)物方面就每種拍五到十張,不同方向,以及可以錄段視頻,總之拍得越多,自然是最好的。這樣算下來,逛一個(gè)動(dòng)物園,估計(jì)要賺兩個(gè)多小時(shí)的游戲時(shí)間呢!蔽业靡鈽O了,心中暗笑,越笑越顯得邪惡,身子不由得抖了起來。
一下車,我便硬拉著她們來到動(dòng)物園的大門口進(jìn)行合照,“咔嚓咔嚓”的,一連拍了好多張,這個(gè)拍完,我自己又跑到陳列的幾個(gè)雕像前,挨個(gè)挨個(gè)地自拍。這都是我的游戲時(shí)間呀,我的笑容變得格外燦爛。我就這樣一直跟著大部隊(duì),一路拍照,拍得手都麻了。
我無意中注意了一下表弟,他也拍照,不過很少,大多時(shí)間都在觀察。我走過去,試探著問:“你拍了幾張照片了?”他轉(zhuǎn)過頭來,回答道:“哦,不多,就這幾張,還有幾段視頻。”說著,他一一翻給我看。我大惑不解,問到:你為什么不多拍一點(diǎn)來?yè)Q游戲時(shí)間呢?!薄芭牡脑俣,也沒有真正的動(dòng)物那樣真實(shí),與其如此,還不如現(xiàn)在認(rèn)真觀察!甭犕甏嗽挘腋杏X我的那個(gè)目的好幼稚,這令我十分羞愧。
無論表弟如何的調(diào)皮,他能知道這樣的一個(gè)道理,令我十分吃驚。也讓我意識(shí)到:我的心靈,需要凈化了。
心靈作文 篇3
等了一個(gè)冬季,雪終于飄飄灑灑而來。
昨天,你漫天飛舞唯獨(dú)我未與你相遇,飄灑的你抓不牢,握不住,會(huì)從指縫悄悄逃逸,你紛紛揚(yáng)揚(yáng)優(yōu)美的舞姿,輕盈的腳步,悄然來臨。無私的裝點(diǎn),抹去冬的蕭條,為蒼勁的枝頭,披上厚厚的絨被,但最終是晶瑩的笑臉,無聲的守候著第一縷陽光。
美好的事物總是那么的短暫,讓人惋惜,卻又期待著它的來臨。于是時(shí)光就這樣如同雪花一般飛舞著,慢慢的流淌走了。
是需要怎樣的努力,才可以挽回那些逝去的美麗;是需要怎樣的情懷,才可以承受稍縱即逝的悲傷;是需要怎樣的心態(tài),才可以明白年華易逝的無奈。
我們生活在學(xué)校這樣的環(huán)境,說不出的疲憊和忙于奔命。如果你累了,倦了,不快樂了,請(qǐng)你轉(zhuǎn)過身,回想自己走過的路,頓時(shí)就會(huì)有了春風(fēng)煦暖,夏花絢爛。秋葉靜美,冬雪纏綿的感覺。我們的生活會(huì)安靜地流淌,井然有序,享受著天堂般幸福的狀態(tài),簡(jiǎn)單明朗,尋覓平淡中的溫暖。
但是如果只是懷戀逝去的一切,會(huì)讓我們膽怯明天的步伐,讓我們更失望今天的存在,那么我們?yōu)槭裁催要懷戀過去呢?我們難道只能這么無奈下去嗎,我們只會(huì)遺憾時(shí)光的消逝,卻不去想怎樣利用剩余的時(shí)間來做些什么嗎?我們還年輕,我們的心靈還在成長(zhǎng),我們甚至還懂得如何珍惜一切。生活像沙漏一樣,細(xì)微無形的日日夜夜卻是那么純凈堅(jiān)定。
生活難免會(huì)有難坎,有過不去的困境,有經(jīng)不住的打擊與挫折。面對(duì)未來,我們有的是太多的害怕與畏怯,我們的人生無法把握,甚至現(xiàn)在的我們還只是在創(chuàng)造著無可預(yù)見的明天。明天又會(huì)有怎樣的變換,我們不可而知。但當(dāng)我們到明天的早晨起來看鏡子時(shí),我們會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),原來我們還年輕著,我們還擁有青春,我們可以放寬胸懷,放眼未來。失意時(shí),學(xué)學(xué)李白,一抒“直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁;苦悶時(shí),想想蘇東坡,品味“一蓑煙雨任平生”的達(dá)觀。面對(duì)誤解,塵埃一樣輕輕抹去;遭受委屈,心平氣和從容淡定。
讓我們疲憊的心靈隨著這個(gè)難得的大雪一起飛舞吧,我們可以奔跑,去追趕太陽,不必?fù)?dān)心失敗,不用害怕前進(jìn)。廣博的快樂蔓延此間彼處,它是那么細(xì)微卻又無處不在,只要我們悉心收藏,就會(huì)擁有一籃子的溫暖。
心靈作文 篇4
愛,是真情的流露,也是心靈的感召。
在生活中,有關(guān)愛,有愛心,愛護(hù)和愛情。每種愛都是你的心在奉獻(xiàn),所以只有用了心,才能叫愛。
我們?cè)谶@個(gè)世界上是一個(gè)有靈魂的個(gè)體,有生命的個(gè)體,但是誰忍著一定會(huì)有的傷害把我們養(yǎng)大生存在這個(gè)世界上?——是父母從我們誕生。后。長(zhǎng)大。成人。再到結(jié)婚。生子,仿佛每個(gè)階段都有他們的付出。但他們從未真正抱怨過,也從未放棄過,因?yàn)樗麄儓?jiān)信你永遠(yuǎn)會(huì)給他們爭(zhēng)氣,會(huì)讓他們明白養(yǎng)育你的正確性?墒,我們從不懂事到懂事,仿佛他們總會(huì)用無數(shù)條痛心的理由為你買單,然自己難堪。抹淚!而你卻從未領(lǐng)略。從未感激過,仍一次次地刺向他們幾乎破碎的心。
當(dāng)我們關(guān)心同學(xué)時(shí),想想父母:當(dāng)我們愛護(hù)草地時(shí),想想父母:當(dāng)我們?cè)谕庥螛窌r(shí),想想父母。把父母裝進(jìn)你心,你將會(huì)受人敬仰,不再后悔。
可能會(huì)有人說只有愛情才是真愛!是,但是你連父母都不會(huì)愛,更不用說什么愛情了!雖然愛情很美好,但它也是需要時(shí)間的,難道你可以保證和他在一起的時(shí)間比和父母在一起的時(shí)間還多嗎?不太可能,但如果你學(xué)會(huì)了愛父母,你可以忍受。接受父母的所有指責(zé)和瑪法。那么,你將會(huì)學(xué)會(huì)了真正的愛,那樣的愛情自然美好,而且他將更愛你,是因?yàn)樗滥銕H人一樣,所以他自然回同親人一樣待你!那么,這樣的愛才叫真愛,才可以沒有任何虛假的偽裝。
趁我們還年輕,我們的父母還年輕,請(qǐng)狠狠的愛他們,給他們一段美好的回憶和不想忘卻的感覺!
讓愛走進(jìn)你的心靈吧!你的心在召喚!
心靈作文 篇5
“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來天欲雪,能飲一杯無?”這是白居易詢問友人劉十九的話語。朋友歡聚一堂,開懷暢飲,溫暖怕是不只來自于新釀的米酒,更多的是心靈的火爐,熱了自己,也暖了他人。
外面天寒地凍,新煮的酒泛起綠色的泡沫,敢問劉十九,真的是大雪阻擋了你的歸途嗎?是朋友如火的熱情,是心靈的溫暖使白居易的小屋中春意融融。坐在一起談古論今,品酒吟詩(shī),看著窗外漫天的雪花飛舞,一股溫暖的醉意涌上心頭。又問劉十九,在風(fēng)雪載途時(shí)邀你做客的白居易,這樣用心靈溫暖你的人,難道還不能成為畢生的摯友嗎?
古人的情誼讓人感動(dòng)。我們普通人的情誼,雖不如古人那樣可圈可點(diǎn),但也讓我明白,心靈就是一顆太陽,一個(gè)火爐,可以把我們的生活變得更加溫暖。
那是剛開學(xué)不久,是發(fā)新課本的日子。其實(shí)在這個(gè)班里我一直壓力很大,因?yàn)椴恢滥膫(gè)角落里又藏著學(xué)習(xí)的高手,完全不是我初中時(shí)的樣子。班里面我?guī)缀跽l也不認(rèn)識(shí),剛開學(xué),大家都很生疏。晚自習(xí)時(shí)發(fā)完課本,我忽然發(fā)現(xiàn)自己沒有語文必修四的讀本。當(dāng)時(shí)我很著急,因?yàn)樽谇芭,后面的同學(xué)都有這本書,就我沒有。我懷著一點(diǎn)點(diǎn)的希望向講臺(tái)看去,講臺(tái)上空空如也。我懷著忐忑不安的心情在班里喊了一下:“誰有多余的必修四語文讀本啊?”結(jié)果沒人吭聲。這是我早就預(yù)料到的結(jié)果。沒辦法,只好去辦公室找老師了。進(jìn)了走廊,許多科代表都在搬書。我喊了幾聲“老師”,老師都忙得沒聽見。這時(shí)我看到了體育委員(我當(dāng)時(shí)都不知道他叫什么名字),他問我來這里干嗎,我說我缺一本書沒發(fā)。他說你先回去吧,我待會(huì)兒會(huì)回去統(tǒng)計(jì)的。我回到教室的不一會(huì)兒,他果然拿了張紙讓我把書名寫上去。我當(dāng)時(shí)真的很感激他,因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有他一個(gè)人肯幫我。而那本書,也在不久后找到了,原來是后面的.同學(xué)多拿了一本。
雖然是一件小事,但對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說就像是雪中送炭了。如果不是親身經(jīng)歷,就不會(huì)感受到處在困境中的那種焦慮不安。以及有人幫你時(shí)內(nèi)心里深深的感激。半年過去了,體育委員始終是那樣樂于助人,班里的大小事務(wù)他都會(huì)管。我想在心底里默默地說一句:謝謝你。
無論是過去還是現(xiàn)在,心靈的溫暖始終伴隨著人們的成長(zhǎng)。它能讓人變得快樂而有希望,讓我們覺得:世上還是溫暖多于寒冷。
心靈,我們的心靈,就是一顆太陽,一個(gè)火爐。照耀著我們,朝著光明,朝著信念,前進(jìn)。
心靈作文 篇6
曾記得意大利詩(shī)人說過:“知識(shí)不是健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”是的,做一個(gè)有道德的人,道德,就好似一個(gè)人的靈魂,一個(gè)沒有道德的人,就無生命可言。因此,一個(gè)人的道德除生命外是至高無上的。而擁有一顆純潔無暇的心,抱有一份崇高遠(yuǎn)大的志,懷有一片偉大無私的愛,這才是真正的道德。
生命對(duì)于每個(gè)人而言都是可貴的,但面對(duì)生活的磨難,有些人往往會(huì)選擇自暴自棄,甚至放棄自己的生命。這些人是令我最痛恨的。每個(gè)人的一生不可能都是順順利利的,總是會(huì)存在著一些不利,但只要我們努力跨過這個(gè)門檻,就一定能達(dá)到勝利的彼岸。這好比三四歲的小毛孩,大家都是一個(gè)檔次,大家人生的第一步都是學(xué)習(xí)走路。但有些人在學(xué)習(xí)走路中跌到了,他們只會(huì)哭,只會(huì)等待家人或哪個(gè)好心人去幫助他們,如果沒有,他們只會(huì)坐以待斃。他們就是沒有想到,靠別人不如靠自己;而與此同時(shí),又是另一些人,努力從自己跌倒的地方爬起,繼續(xù)向前行進(jìn)。他們肯定自己的實(shí)力,他們有信心,堅(jiān)忍不拔。這樣兩者之間相差漸遠(yuǎn),大家都不在一個(gè)檔次,距離就這樣產(chǎn)生了。如果處在最后的人肯站起來,無論他在哪個(gè)地方,他都是英雄?扇绻员┳詶,那么這種人更不可能得到別人的信任,同時(shí)他永遠(yuǎn)都不會(huì)體會(huì)到真正的人生!
年度“感動(dòng)中國(guó)”人物李麗,他面對(duì)生活中的種種苦難,總是抱以樂觀,平和的心態(tài)去面對(duì),他自珍自愛。他的一生有數(shù)之不盡的磨難,比如少時(shí),經(jīng)歷了40多次痛入骨髓的手術(shù)后,她才挪動(dòng)人生的第一步。她的人生是多么可悲啊,可她的心靈,她的精神又是多么崇高,值得敬仰。≡诶щy面前,她不會(huì)怨天尤人,更不會(huì)因自己的缺陷而傷痛欲絕。她的臉上總是洋溢著燦爛的笑容,她要把笑容帶給大家,傳遞到家家戶戶。但這笑容,讓人看了總會(huì)油然而生對(duì)她的同情,但更多的還是敬佩!我想,如果將這些不幸栽到別人身上,那么結(jié)果可能就不同了。多數(shù)人肯定會(huì)覺得這樣生不如死,不如早些放棄。他們一點(diǎn)都沒有抗?fàn),斗的精神,他們是多么的可憐!而這位心靈的強(qiáng)者——李麗就將永存人們心中,作為人們精神的支柱。
她,不會(huì)飛,但他會(huì)用自己那雙靈巧的手編織出一雙堅(jiān)硬的翅膀,讓心靈帶上它去飛翔。飛到那遙遠(yuǎn)的國(guó)度,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!就是因?yàn)檫@些人有這樣一份信念,有這樣一份抱負(fù)以及有著堅(jiān)持不懈,不被打倒的精神,所以才成為了真正道德的人。他們懂得自強(qiáng),自律,自愛,他們永不言棄,他們心中永存著道德的概念。他們是心靈的強(qiáng)者,是道德的人,是令人敬仰的人
我們每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)這些人崇高的精神。像他們一樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,做一個(gè)道德的人!并為自己的心靈插上翅膀,讓它飛翔!
心靈作文 篇7
現(xiàn)實(shí)生活常常攪得人心志煩亂,無論是精神的,還是實(shí)在的,無論是主觀的,還是客觀的,都會(huì)讓我們有壓力,而整天悶悶不樂,郁郁寡歡,有時(shí)我也想逃避。走在嘈雜的街道上,望著高聳入云的大廈、滿天的灰云,我有時(shí)也想逃避。不是像陶淵明、梁鴻一樣隱世遁地終生,而是讓自己的心靈逃避一下,在一方凈土里洗濯,再讓清澈的心去面對(duì)所有所有。
有時(shí),我也想逃避入茶里。在清新的碧螺春或甘苦的苦丁里,去讓茶的五味和韻涵去靜靜地讓我如碧螺春的茶葉一般緩緩在茶里漂浮、沉入,任茶苦讓我迷失,任茶香讓我清醒。陸羽當(dāng)年作《茶經(jīng)》或許也是茶亦有道吧。我想片刻地逃避進(jìn)茶里,不僅是其味,還有它像醍醐灌頂般讓我明白,人生苦甜參半,若全苦若全甜,則茶毫無品位,蘇軾有言“從古佳茗似佳人”,也是這樣吧。在茶的陶冶下,片刻的逃避已化為對(duì)生活的認(rèn)知。陸龜蒙與皮日休在角直以茶為友,正是在回避,在難得糊涂。
余秋雨《白發(fā)蘇州》之中說蘇州是中國(guó)文化寧謐的后院,名副其實(shí)。有時(shí),我也想逃避進(jìn)山水之中,作短暫的休憩,讓山泉沖擊進(jìn)死水,讓山岳俯視心中的溝壑,讓晨曦掠走心中的陰翳,讓鳥鳴成為心中的旋律。站在山川之上,面有凌駕于霄漢之感,眼前小了,而心中大了。在這之中,時(shí)光似乎倒流,讓其把心中的皺褶撫慰得平平展展。蘇舜欽開荒造園,取“淪浪”為名,也正是如此。
有時(shí),我也想逃避,在逃避中開闊自己,在逃避中喚醒,在逃避后奮斗!讓你的雙臂環(huán)抱我們,穿越黑暗的夜,你的天使會(huì)祝福我們,直到我們看見光芒……——神秘園《祈禱者》
同學(xué)
在忙碌的學(xué)習(xí)中,我們都習(xí)慣了一天到晚在教室——食堂——宿舍之間奔波。早上,來到課室,班上總是有許多“積極分子”在用功學(xué)習(xí),一片沉寂。有時(shí),一個(gè)熱情的招呼,換來的會(huì)是一盤冷水,我最不愿意看見的,是那雙冷冰冰的眼睛。也許,我們?cè)谶@繁忙的學(xué)習(xí)中有時(shí)會(huì)迷失自己,有時(shí),我也想逃避,尋找那份本應(yīng)屬于我們的友情。
家人
“怎么成績(jī)會(huì)一落千丈,考試前不都告訴過你了嗎?還不認(rèn)真復(fù)習(xí),只顧玩……”父母那平靜的話語,卻刺傷了我的心,鼻子一酸,忍不住掉下淚來。我無言以對(duì),因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了,為什么還要責(zé)怪我呢?我在學(xué)校里,把握住了一分一秒,多做一些習(xí)題,難道成績(jī)真的是最重要的嗎?有時(shí),我也想逃避,逃避雙親那雙期待的眼睛。
自己
學(xué)習(xí)的忙碌,分?jǐn)?shù)的追求,差一點(diǎn)就讓我迷失自己。有時(shí),我也想逃避,逃避對(duì)自己的責(zé)任,但我不能。
音樂
在房間里聽這那些音樂,我不覺哭了,在那些音樂中,我懂得了很多。純音樂的旋律悅耳動(dòng)聽,我分明感到,它在與我共舞,在那些悠揚(yáng)的旋律中,我好像又找到了自己。音符告訴我,要懂得放下那顆煩躁的心,與它們一起舞蹈,光芒會(huì)漸漸清晰。音符告訴我,不要去逃避任何責(zé)任,因?yàn)樽约菏亲约荷械闹鹘恰?/p>
有時(shí),我也想逃避,逃避自己的責(zé)任,但是,因著那些挫折,我終于知道,那最美麗的花朵,是為自己開放的。
心靈作文 篇8
生活中從不缺少美:一朵含羞待放的花兒是美,一滴清澈純潔的露珠是美,一棵郁郁蔥蔥的古樹是美……美,就在我們身邊,我們眼前。
我生活的小區(qū)環(huán)境優(yōu)美,芳草如茵,花朵嬌艷美麗,每到春末夏初時(shí),就有美麗的“精靈”——蝴蝶在柔嫩的花瓣上翩翩起舞。走進(jìn)小區(qū)的大門,映入眼簾的是一個(gè)清澈見底的小池塘,里面成群的金魚披著華麗的衣裳,無憂無慮地嬉戲。但那一天,我見到了其它更美的東西——人的心靈。
那是一個(gè)兩鬢斑白的老人,每天清晨和傍晚都出現(xiàn)在池塘旁的長(zhǎng)椅上悠閑的看著人來人往。哦,對(duì)了,還有他那兩只可愛的灰色小鴨子。兩只鴨子在池塘里,跟金魚一起玩耍,引得孩子甚至大人們一起來欣賞這美好的景象,形成一道熱鬧的風(fēng)景線。鴨子高興時(shí),還會(huì)“嘎嘎”叫兩聲,像是在說:“這里真有趣!”孩子們也和著鴨子的叫聲哈哈大笑起來,有的小朋友還情不自禁地鼓起掌來,笑臉如花般燦爛,笑聲在空中回蕩著,把快樂傳遞到每個(gè)角落。每每這個(gè)時(shí)候,老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上便洋溢著發(fā)自內(nèi)心的微笑。原來,老人是特地為小區(qū)的娃娃們養(yǎng)的小鴨子,每天看到一撥一撥大大小小的孩子們天真無邪的笑臉,老人感到了無比的安慰和滿足。
為了別人的孩子能夠綻放笑臉,老人每天無微不至的照料鴨子,這是多么美的行為!
心靈的美才是真正的美,只有有了美的心,才會(huì)有美的人間。美,就在身邊,就在眼前。
心靈作文 篇9
是誰?為了帝王的寶座,會(huì)將自己的親生哥哥殘忍地殺害;又是誰?會(huì)將自己的父親逼入有名無實(shí)的太上皇,讓他郁郁而終。
是唐太宗吧!
我知道,擁有了帝王的寶座,也就擁有了金縷玉帛,也就擁有了錦衣玉食,也就擁有了后宮的3千佳麗,也就擁有了至高無上的權(quán)利。
于是,哥哥也罷,父親也罷,全成了你仇敵中的一個(gè)!
這一切,盡是因?yàn)椤?/p>
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