初中記事作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的初中記事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中記事作文 篇1
那是暑假的一天，我正在看書，耳邊突然傳來“撲哧撲哧”的聲音。只見圓圓從籠子里飛了出來。我看了看籠子，籠門被打開了，便隨手將籠門關(guān)上。
這是團(tuán)團(tuán)走向了籠門，用嘴巴咬住籠門，往上一提。只見籠門開了，團(tuán)團(tuán)飛了出來。
我目瞪口呆，會(huì)開籠子的鳥，那還是鳥嗎？
這兩只小淘氣開始隨地大小便，這不僅弄臟了我的床，還弄臟了我爸媽的衣服。
就在這時(shí)，團(tuán)團(tuán)飛向了我的兒童文學(xué)，圓圓也飛了來。它們發(fā)揚(yáng)啃書精神，把我的兒童文學(xué)咬得破破爛爛。我生氣了，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把它們打進(jìn)了鳥籠。
之后，我便把籠門靠著墻壁，這樣它們就出不來了。
一天我回到家中，腳不小心碰了籠子一下，籠子旋轉(zhuǎn)了80度。我并沒有發(fā)現(xiàn)，坐在沙發(fā)上看起了電視。突然，耳邊傳來嘰嘰喳喳混合著撲翅膀的聲音。我無奈……
初中記事作文 篇2
坐在樓下，看著那暗黃慘淡的燈光，孤寂狹長的人影，心里不由得泛起陣酸楚。
五年前，我剛從老家來到了嘉興這個(gè)繁華的大城市，這個(gè)城市給我的第個(gè)印象就是“水”多，看來浙江被稱為“江南水鄉(xiāng)”也不是浪得虛名的�？墒牵@是“水”嗎？為什么這水是黑色的。水上還 漂浮著零食包裝袋。罐頭空殼子，礦泉水瓶，活脫脫鍋雜拌的湯。看著這些調(diào)皮的作料們浮在湯上對(duì)著我笑，好像想讓我們?cè)偃酉聨讉�(gè)伙伴來陪它們玩玩。又好像在嘲笑我“為什么臉茫然的看著我們呀！你覺得很奇怪嗎？我的感覺很奇怪，沒有想到“江南水鄉(xiāng)”的水竟然是這樣子的，看著周圍的人，每個(gè)都神情平靜。甚至還 有幾個(gè)小孩給河里的垃圾送伙伴呢�？吹剿麄兡槡g悅的模樣。我又不禁想起了自己的家鄉(xiāng)。那兒只能用個(gè)字來形容“美”，山清水秀，群山環(huán)繞別有番風(fēng)味。夕陽西下，連綿的山環(huán)繞著清澈的宛如沒有絲毫瑕疵的玉，夕陽散發(fā)著柔和的光照耀到湖面上。隱約還 可以看見幾條調(diào)皮的魚兒在那追打嬉戲。那景象，哪怕在天堂也不見得那么的美吧！看著現(xiàn)實(shí)中水鄉(xiāng)的河流，又是陣感慨。
來到這剛安定下來。爸爸便像個(gè)小孩子樣饒有興致的想要去釣魚。我想勸爸爸別去，可又看到他那雀躍的神色，實(shí)在不忍心。爸爸以前在老家里種樹養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、放魚。他最喜歡的就是大自然，在我們家的那個(gè)小村中，他種過半個(gè)山頭的樹，放過個(gè)水塘的魚。釣魚，網(wǎng)魚的次數(shù)也是多的數(shù)不清�？扇绻屗吹竭@個(gè)“水鄉(xiāng)”的水，不知道他又有什么反應(yīng)。來到了河邊撲面而來的就是股子的臭味。那些垃圾漂浮到河邊，岸邊到處都是，甚至還 有些死魚的腐臭味。看著爸爸的神色，眉頭緊緊地皺著，臉上也是緊緊的繃著。好像誰欠他百塊似的。不過也是，如果是誰看到我們賴以生存的家園變成這副模樣，誰也不好受吧！
“唉。”聲嘆息傳入我的耳中，也深深的刺入了我的心里。爸爸應(yīng)該很傷心吧！這是個(gè)中年人對(duì)人們不珍惜我們所擁有的水而感到的惋惜�。 昂⒆影。“职皱e(cuò)了�。〕鞘芯褪浅鞘�，縱使它如何的繁華生活再如何的美好，但它終究是城市。它的環(huán)境永遠(yuǎn)比不上咱的家。但是，咱們的老家也終究有天會(huì)變成這樣��！”也許是種諾言，也許是出于對(duì)爸爸的安慰。我對(duì)他說：“不會(huì)的。爸爸，我相信我們定會(huì)保護(hù)好它們這些自然賜予我們的禮物，而不會(huì)去破壞它們。現(xiàn)在國家也已經(jīng)開始整治了，我們放心吧！我相信過不了多久，這里也會(huì)變的和老家樣的漂亮。咱們定要相信國家的“中國夢(mèng)”。同時(shí)也要相信咱們嘉興的“嘉興夢(mèng)”。”“走吧！”爸爸濃厚的聲音響起，好像不相信我又好像在擔(dān)憂著什么，他應(yīng)該很失望吧!五年后，還 是在這個(gè)地方，爸爸翹著二郎腿神情悠閑的釣著魚，已經(jīng)上了初中的我捧著本書在那汲取著知識(shí)的真諦。“爸爸，我都說了要相信我咱們嘉興。放眼今日‘五水共治’吹響了嘉興大規(guī)模治水行動(dòng)的新號(hào)角，為保江清水，優(yōu)方生態(tài)，更為了全省人民心中共同的“美麗嘉興夢(mèng)”，省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身先士卒精心組織各地的人民開展‘五水共治’，治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，這都是為了咱嘉興治水的成就��！你看看，這水比以前清了，魚比以前多了，雖然還 是沒有咱老家的水清，但是咱們的嘉興夢(mèng)也實(shí)現(xiàn)了半了嘛!”爸爸聽我說了那什么，只是微微地笑了下，但那笑，卻讓我知道了我們離這個(gè)夢(mèng)想越來越近了。與夢(mèng)同行，終能共創(chuàng)美好家園。
中國，這個(gè)繁榮昌盛的國家。有個(gè)偉大的“中國夢(mèng)”。嘉興這個(gè)“水鄉(xiāng)”有個(gè)小小“嘉興夢(mèng)”。這些夢(mèng)都是需要我們的努力來實(shí)現(xiàn)的。這些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，那么我們自己的夢(mèng)想定會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要我們有著這個(gè)方向，有著這個(gè)夢(mèng)想，那么我們就要勇敢的去追，去實(shí)現(xiàn)，直到真正意義的與夢(mèng)同行。
初中記事作文 篇3
“媽媽，看天下的云像不像一匹馬呀？”“看，天上的月亮是一只大盤子喲！……這一句句話，常常出現(xiàn)在幼時(shí)的我與媽媽的對(duì)話中，那時(shí)我的思維絕對(duì)是”飛躍“式 的，天馬行空，沒有任何束縛。
后來，上了小學(xué)，學(xué)習(xí)奧數(shù)，課業(yè)壓力開始逐漸增加，但我仍有一些興趣愛好，踢踢足球，看會(huì)兒電視……在我學(xué)習(xí)奧數(shù)之余，也可以解開我思想束縛，讓它自由地飛翔，這樣勞逸結(jié)合，我的思維能飛翔，成績也慢慢地提高�？次彝娉蛇@樣但又能有好成績，爸爸媽媽十分疑惑，但我才不管這些，仍快樂地學(xué)習(xí)。
可是，一切都在初中以后改變�！辈灰斣谄鹋芫�上。“”馬上就要中考了，這可是人生的分水嶺�！啊职謰寢尩摹苯虒�(dǎo)“在我耳邊頻頻出現(xiàn)，”球不要踢了，游戲也別玩了，趕快一門心思學(xué)習(xí)吧！來，兒子，我又給你找到幾個(gè)好老師……“頓時(shí)，我原來周末用來清靜思想，放松一下的時(shí)間被一門門課外班給占據(jù)了。我的思想天空漸漸變小、變窄，我的思維再也不能像以前那樣自由飛翔了。我感受自己就機(jī)械般的學(xué)習(xí)、考試。在這重壓之下我的成績進(jìn)步了，但那只是成績和排名的”飛翔“，那只是表面的”飛“，而我的思維卻早已被束縛了，被死死地釘在了”學(xué)習(xí)“這根十字架上，不能再像以前那樣飛翔了。
爸爸媽媽見了我的成績都十分開心，可我卻陷入了迷惘，我的思維一點(diǎn)都不自由，我感覺自己的成績像是被逼出來的，不像以前那樣了�！痹趺床婚_心呀？是覺得成績不夠好嗎？你的成績我們已經(jīng)很滿足了，你只要繼續(xù)這樣學(xué)、這樣考就可以了�！鞍Γ腋杏X以前我就像一只鳥自由地向上飛翔，可現(xiàn)在，卻像是被綁住了翅膀，被趕著向上爬著。雖說同樣也有進(jìn)步，可沒有了以前的樂趣與動(dòng)力。
我時(shí)�？粗^頂?shù)哪瞧炜眨粗鴰字宦舆^的鳥，也時(shí)常想著，我究竟何時(shí)才能沖破思維上的束縛？像一只鳥一樣真正地自由自在地飛翔在思維的天空中呢？
我能理解爸媽希望我成績能”飛翔“的心，但他們何時(shí)才能發(fā)現(xiàn)他們的兒子真正需要的”飛翔“呢！嗯，是時(shí)候掙脫這個(gè)”十字架“了，是時(shí)候展開翅膀，飛向?qū)儆谧约旱拈_闊的天空了。
初中記事作文 篇4
內(nèi)容如下：
有句名言說得好：“成功在于合作�！比ツ晔罴偌匍g，我和我的伙伴一起快樂地做菜，一起合作，留下了難忘的回憶。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的夏天，我和我的伙伴玩了整個(gè)中午，玩累了回家后，什么也不顧，先找點(diǎn)東西來填填肚子。我打開我的小吃庫，只剩下一塊肥肥的肉、一把生菜、幾根辣椒，于是我倆商量了一下，咱們做道菜。
說干就干，“你洗辣椒”“我切肉”我拿起肉來切，“咚、咚、咚......”，大塊肉被我切成了四四方方的小塊肉，再切，切成一條條小肉絲;伙伴在洗完紅辣椒后，也左一刀，右一刀，切完了!
“開氣”、“倒油”，不一會(huì)兒，鍋就“噼里啪啦”地響起來，油花四濺......“放肉!”我把肉放進(jìn)鍋內(nèi)，肉在鍋里東跑跑、西跑跑，好像在說：“燙死我了!”“放辣椒”，我們把辣椒也倒入鍋中，“放鹽”、“放味精”。不一會(huì)兒，我們的菜完成了!
擁有合作，才能擁抱成功。
一個(gè)人的力量太小，只有擁有合作，才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭了的一只航船，這時(shí)就需要“風(fēng)浪的推動(dòng)，我們才會(huì)趕上成功的航船!
初中記事作文 篇5
傷心詞典，是傷心之事儲(chǔ)存的地方。——題記
風(fēng)迎面吹來，我的手涼了。
天，開始下起了毛毛細(xì)雨。我獨(dú)自一人徘徊在校園的小路上，在一棵被風(fēng)吹得東倒西歪的小樹邊坐下。心，久久的不能平靜。
我在剛剛結(jié)束的“讀寫”比賽中失利了。傷心而無語。腦海中，又浮現(xiàn)出了那本傷心詞典。于是我小心翼翼地將它打開，再回首。
我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我很調(diào)皮，也很喜歡捉弄?jiǎng)e人。為此，我也經(jīng)歷過許多傷心事兒。
那一天，我發(fā)現(xiàn)了我的好朋友——阿興——有一本很好看的書，而且，這本書是我去了好幾次書店都沒有貨的書，時(shí)隔多年，書名已經(jīng)不記得了。但那時(shí)候，只是為了這一本書，而偷偷的據(jù)為己有。
那一天，阿興發(fā)現(xiàn)自己的書不見了，急得像熱鍋上的螞蟻，他過來問我：“你見到了我的那本書了嗎？”我支支吾吾，半天才擠出幾個(gè)字：“沒沒有呀！”她見我神色不對(duì)急忙翻我的抽屜，書，也就夾在其中。
她先是新喜若狂，接著是滿臉的失望。他那失望的眼神，如今我都記得清清楚楚。她沒說一句話，轉(zhuǎn)身就走的。從他的背影中，我仿佛看見了他對(duì)我的不信任。
從此，我們彼此之間沒有說過一句話，友誼也從此分裂，我?guī)状蜗牒退狼�，但是我總沒有那種勇氣。這樣的情形，知道我二年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)。
哎，朋友啊朋友，你可曾想起了我？
小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，有幾天，天總是暗暗的'，好像要小于。我，也有種不好的預(yù)感。但我一樣是很開心。
回家的路上，我背誦著今天新學(xué)的古詩“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”“慈母手中線，游子身上衣”……
背誦著這些詩，我回到了家里。剛進(jìn)門，我就發(fā)現(xiàn)平時(shí)常常早出晚歸的爸爸，今天怎么比我還快？而且……
媽媽走了過來，見我回來了，對(duì)我說到：“有些事你也應(yīng)該知道了，你三叔公……”突然天上打起了響雷打斷了媽媽的話，接著，外面下起了雨�？蓩寢尣]有說下去。
我似乎明白了什么，跑到我的房間，從抽屜中取出一開被我用一層層報(bào)紙的包的小盒子，盒子里裝的是一塊玉。我小心翼翼地將它捧出來�？匆娝曳路鹂匆娏宋夷呛吞@的三叔公。天氣代表我的心
上中學(xué)了，壓力開始增加了，自然也要放松一下。
寒假里，天氣和不錯(cuò)。于是周六，我和我爸爸一起到郊外放風(fēng)箏。
但，天也總有不測(cè)之“風(fēng)云”。
我們要出發(fā)了，臨走之前，爸爸接到了學(xué)校的短信。天啊，是我的期末成績！爸爸瀏覽了一遍，皺起了眉頭，但很快又不皺眉了。
在一旁的我看得很奇怪，急忙去“湊熱鬧”。這時(shí)，一個(gè)鮮明的數(shù)字刺痛了我的眼睛——我拳擊排名只有200多。
天氣雖好，心情不好。
爸爸見我這樣，急忙開導(dǎo)我，考試沒什么大不了的。雖然最后我還是隨爸爸去放風(fēng)箏，但我卻高興不起來。
考試呀考試，讓我歡喜讓我憂！
風(fēng)刮得更厲害了，我的思緒也回來的。
這時(shí)，我想得一個(gè)熟悉的名字——蘇軾。他在仕途失意、與家人分離的時(shí)候，他也不忘送去“但愿人長久，千里共嬋娟�！钡淖Ｔ�，但接下來的磨難，讓他灑下了“點(diǎn)點(diǎn)離人淚”，但是，他沒有被擊倒，留下了“大江東去”的豪邁，留下了“談笑間、檣櫓灰飛煙滅”的氣概。初二上學(xué)期的《記承天寺夜游》中也不體現(xiàn)了他的平常心嗎？還有，《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾，也不是沒有被艱苦的條件嚇倒，還保持著旺盛的斗志嗎？人家面對(duì)的是挫折，而我只是平常的傷心事，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來。
風(fēng)繼續(xù)刮著，我已經(jīng)不是剛剛的那個(gè)我了。因?yàn)槲颐靼琢耍瑐氖乱擦T，挫折也罷，是人生必須經(jīng)歷的。我不應(yīng)該為昨天嘆息，因?yàn)橹挥懈淖兘裉�，才能改變未來�?/p>
天放晴了，彩虹掛在了天邊，我和上傷心詞典，用微笑、用自信，去迎接新的一天！
初中記事作文 篇6
最后一片白云飄散后，我看見了你的微笑，如春水映梨花。——題記
我是一個(gè)瘋瘋癲癲的女孩，不會(huì)安穩(wěn)的坐在椅子上超過三分鐘。而你，則是一個(gè)溫潤如水的女孩。性格如此不同的我們，是怎么成為朋友的？
是的，我該喚你姐姐。你可還記得那次的常州市歌詠比賽？你是我們團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)唱。雖是暮春時(shí)節(jié)，那一天卻是反常的熱。為了避免唇彩的掉落，我沒帶水杯，空身上車。下了車，一脫離空調(diào)，無邊的熱浪迅速把我包圍起來。明晃晃的太陽亮得刺眼。因?yàn)橄萝圏c(diǎn)距離賽場(chǎng)有一段路，我艱難“跋涉”著。太陽用它那一只滾燙的手，將我體內(nèi)的水分一點(diǎn)一點(diǎn)地抽走。吝嗇的風(fēng)絲毫不啃施舍一點(diǎn)涼意，汗水一滴一滴淌下來，粘粘的。道路似乎有點(diǎn)兒軟——也許是口渴沒力氣。柳條臉色蒼白的垂著，葉片上積了些灰塵，看起來病懨懨的，毫無生機(jī)�，F(xiàn)在的我是多么想喝水，可是我嘴上那厚厚的唇彩把我和水隔離起來。
到了休息的地方，我疲累的坐了下來，使勁地咽著口水，似乎這樣就能緩解口渴。我繞到賽場(chǎng)后面，發(fā)現(xiàn)后面有口小水塘�？粗前档某厮蝗恢g有點(diǎn)暈眩。
“你在這兒啊，找了你好半天啦！”一個(gè)輕柔的聲音傳來。我回頭一瞧：是你�。 扒颇憧食蛇@樣還不肯說。”你巧笑嫣然，變戲法似的拿出一瓶“尖叫”，有噴射口的�！昂赛c(diǎn)吧！”我顧不上什么禮貌了，迫不及待的張開了嘴。頓時(shí)，一縷清甜的水淌過我干旱的喉嚨，潤進(jìn)五臟六腑，令人神清氣爽。這時(shí)我才想起來忙不迭的道謝。你莞爾一笑，天晴地暖�！盀槭裁匆乐x呢？”你勾起嘴角，含笑看著我，然后拉著我回到休息室。
同行的女孩好奇地圍攏過來，想問我們?nèi)チ四睦�。你抿嘴笑說：“后邊有棵櫻花樹，挺美的�！庇袡鸦鋯�？你笑而不答，從我的發(fā)絲上拈下一片櫻花。是我的心靈不夠敏銳，沒感知到吧？我看著花瓣，陷入幻想······
比賽很成功，我們從五十個(gè)節(jié)目中脫穎而出，奪得二等獎(jiǎng)。我們異口同聲稱贊你，你淡然一笑，未作答語，禮貌地對(duì)我們頷首，獨(dú)個(gè)兒先去卸妝。
你比我們高兩級(jí)，所以，得迎接小升初的你忙的蹤影難尋。就讓我把回憶有關(guān)你的時(shí)光煮成雨，每一滴雨中都有你的一個(gè)微笑。抬首仰望藍(lán)天，浮現(xiàn)你的容顏。林雯姐，你會(huì)在一個(gè)碧天長，楊柳青絲繞的日子里回想起一個(gè)瘋丫頭嗎？想起那片被拈下的一瓣櫻花。
初中記事作文 篇7
奧運(yùn)期間，正值假期，我經(jīng)常同家人深夜觀看奧運(yùn)比賽，一看就是好長時(shí)間。
第28屆奧運(yùn)會(huì)的圣火在雅典點(diǎn)燃，奧運(yùn)會(huì)要開始了!第一天看奧運(yùn)比賽，大家都安靜地看著。突然，一個(gè)喜訊報(bào)導(dǎo)了，我們?nèi)胰朔序v了，為健兒們的勝利而歡呼雀躍。這樣的情形在我家留了好多天。1枚、2枚、3枚…10枚、11枚、12枚…每當(dāng)看到奧運(yùn)金牌榜，我看到中國的金牌一枚一枚地增多，總會(huì)有一股喜悅涌進(jìn)心頭，會(huì)情不自禁地跳起來……
這天，家里沒人，爸爸、媽媽上班去了。要是平時(shí)，我早就去找同學(xué)玩了。可是這天，我卻被精彩的奧運(yùn)給留住了：中國女排姑娘們和對(duì)手的比賽是那么激烈，我都看入迷了，開始，中國女排暫時(shí)領(lǐng)先，可是過了好長時(shí)間，情況又轉(zhuǎn)變了，對(duì)手們占據(jù)領(lǐng)先的位置。一看她們領(lǐng)先，中國隊(duì)不服氣，便來了精神，和她們拼搏起來。最后，我們還是用一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的金牌，證明給大家看：中國隊(duì)贏了!晚上，爸爸、媽媽疲勞地回到家，爸爸、媽媽照例給大家做飯，吃飯時(shí)，我故意大聲說了一句：“中國隊(duì)又贏了一枚金牌!”爸爸、媽媽一聽，臉上的疲勞頓時(shí)不見了，忙問我那枚金牌是怎么得的，我津津有味地邊吃邊講，講那女排姑娘們相隔二十年浴血奮戰(zhàn)，頑強(qiáng)斗志。爸爸、媽媽也聽得津津有味，不知怎么的，我這頓飯吃得特別香。晚上還做了一個(gè)夢(mèng)呢!夢(mèng)見我們又得了好多金牌……
一個(gè)暑假很快就過去了，奧運(yùn)也進(jìn)行完畢了，但我們依然談著奧運(yùn)，奧運(yùn)依然占據(jù)著我們談話的空間……
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