有關(guān)建議書作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的建議書作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
建議書作文 篇1
敬愛的校長:
您好!
我是六年二班的XXX,這所我學(xué)習(xí)和生活了六年的學(xué)校,留給了我許許多多的快樂時光。在我們畢業(yè)班的同學(xué)離開小學(xué)之際,我仔細(xì)觀察了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)五樓的天臺如果能夠加以利用將會對學(xué)校和學(xué)生們更有意義。
因為我們學(xué)校的占地面積較小,令同學(xué)們活動的范圍有所局限。其實,校長您不妨可以利用一些場地,使我們學(xué)生的課余活動更為之多彩。以下是我對現(xiàn)時空置的五樓天臺的一些建議:
一、 可以在天臺安裝一些體育器械,讓同學(xué)們增加一個體育鍛煉的場地。這樣也會使同學(xué)們有更多鍛煉的機(jī)會和項目,在五六樓的高年級同學(xué)也可以在課間得到放松和鍛煉。
二、 或是在天臺建立一個綜合活動室,讓進(jìn)行綜合活動的班級有一個展現(xiàn)自我才能的平臺,可以進(jìn)行舞臺劇或話劇等的小型表演。這樣不但能讓同學(xué)們有一個進(jìn)行綜合活動的場所,而且對同學(xué)們的綜合活動能力也有所提高和幫助。
三、 還可以在天臺上種植植物,添加一個校園植物園。雖然在我們學(xué)校的一樓設(shè)有一個植物園,但是對于各位每天對著書本的同學(xué)們來說這并不足夠,多看看綠色的植物,讓心靈的窗戶深呼吸,這是我們眾多同學(xué)的心愿,也是美化、綠化校園好方法。
以上是我對五樓天臺使用的一些建議,希望校長能選取合理的方案進(jìn)行實施,或采取更為科學(xué)合理的方法對天臺進(jìn)行改造,讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)活動更加豐富多彩和把空置的資源得到更充分的發(fā)揮和利用。
六年XX班XXX
20xx年4月12日
建議書作文 篇2
記得很小的時候,爺爺給我買回了許多的圖畫書,那些可以說是我的啟蒙讀物。每天,我倚在爺爺寬大的懷里,和爺爺一起讀圖識字,一年的時間,我就認(rèn)得了許多的字,懂得了許多事物的名稱,知道了世間很多有趣的事情。這就是我讀書的開始。????
漸漸地,我學(xué)會了越來越多的字,我便開始對一些名著感興趣了。記得7歲那年生日,爸爸買了一本《三國演義》作為禮物送給我,我可興奮極了!此后,《三國演義》就融進(jìn)了我的生活。里面的人物真有趣,故事真精彩。諸葛亮的神機(jī)妙算,令我敬佩不已;張飛的魯莽沖動,使我牽腸掛肚;大意失荊州,令我嘆惋不已;扶不起的阿斗,真使我有一種恨鐵不成鋼的憤恨。讀《三國演義》,我仿佛穿越時光隧道,回到了三國鼎立的時代,我從中學(xué)到了許許多多的歷史知識,也悟出了許許多多的做人處世的道理。????
讀到三、四年級的時候,我又開始對科普讀物感興趣了?破兆x物講述了大自然間的種種現(xiàn)象與規(guī)律,給了我無窮的科學(xué)知識。例如我讀《十萬個為什么》,真使我受益匪淺,也對我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了十分積極的影響。記得在一次自然科學(xué)考試中我拿了90分,老師問起我怎么會這么好,我就把所有的功勞都給了科普讀物。????
如今就是接近中考的幾天時間,我也沒有停止讀書。書給了我無窮的樂趣,也給了我無窮的知識,正如“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”一樣。
建議書作文 篇3
親愛的同學(xué)們:
地球——是我們生存的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都
是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。
本來這些自然資源是可以再生的,可是因為人們不顧后果的濫用化學(xué)品……使這些自然資源不了再生,還給人們帶來災(zāi)難。
在地球上,山有十分之三,誰有十分之六,而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了,如果我們在不加節(jié)制的破壞地球上的自然資源,地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn),那樣的話,我們也會滅亡的?茖W(xué)家已經(jīng)證明:至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。有人肯定會說,到40萬億千米以外去找不行嗎?40萬億對我們太遙遠(yuǎn)了,就算是坐飛機(jī)也要600多萬年。
我們是地球的一部分,地球是我們的一部分。我們應(yīng)該去保護(hù)地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議:
1:不亂砍濫發(fā)樹木。
2不使用塑料袋,改為布袋。
3:不使用有毒文具。(如修改液)
4:不使用一次性制品。
5:不使用紙巾,改為手帕。
6:用完水龍頭,就是關(guān)緊。
7:節(jié)約用電,>對手關(guān)閉不需要的電燈。
8:打掃衛(wèi)生時用水桶接水,做到一水多用。
XXX
年月日
建議書作文 篇4
親愛的全體少先隊員們:
你們好!
你們是否注意到身邊的環(huán)境日益惡化,給人類的生存和發(fā)展帶來嚴(yán)重的威脅。
一、植樹、養(yǎng)花、種草。
二、大家要認(rèn)真閱讀環(huán)保書籍,每個少先隊員要通過閱讀了解環(huán)保的重要意義。
三、不浪費紙張,不浪費糧食,節(jié)約用水、用電,節(jié)約燃料,共同保護(hù)地球的有限資源!
六年級二班
20xx年10月20日
建議書作文 篇5
尊敬的環(huán)保局局長:
您好!
我是一個六年級的小學(xué)生,也許您會想,為什么我會突然來信,對于這個問題,您等一下就知道了。
我現(xiàn)在要向您反映一個情況:現(xiàn)在,我們這個市區(qū)的環(huán)境也來越差。這就是此次寫信來的主要目的。之前,檢察人員來我們溫嶺檢查時,就發(fā)出了三個想不到的感嘆。讓我們羞愧不已。但是,我們的環(huán)境越來越差,最為突出的表現(xiàn)是我們購物中心后面的小道上,哪兒遍地都是垃圾,各種雜七雜八的東西都有:竹簽、塑料杯、瓜皮果殼、泡沫盒……垃圾日益增多,堆積如山,這可讓人有腳無入足之地。堆積如山的垃圾發(fā)出陣陣“迷人”的味道,連一只螞蟻都不敢靠近,樣子十分的危急。要想解決這些問題,我們一定要爭對問題的所在,不能治標(biāo)不治本。所以,我提了一下幾個建議:
1、讓那些流動小吃攤盡快撤離,這樣就可以防止垃圾的來源,讓人們沒有機(jī)會去破壞環(huán)境。
2、在購物中心后面多情幾個保潔人員,這樣可以保持衛(wèi)生,有垃圾環(huán)衛(wèi)工人就可以清理,那些不必要的麻煩都可以消除。
3、在哪里多放幾個垃圾桶,這樣人們就不會將垃圾人在地上,垃圾也不會到處亂飛。
4、制定一個計劃,發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾,就適當(dāng)?shù)膽土P一下,這樣就不會有人搗亂了。
為了我們的環(huán)境,為了世界更美好,請您呼吁大家,讓大家一起保護(hù)環(huán)境。
此致
敬禮!
建議人:XX
20xx年2月4日
建議書作文 篇6
尊敬的農(nóng)業(yè)部領(lǐng)導(dǎo):
現(xiàn)在的`節(jié)日名目繁多,幾乎各行各業(yè),都有自己的節(jié)日。比如,軍人有建軍 節(jié),護(hù)士有護(hù)士節(jié),老師有教師節(jié),數(shù)不盡數(shù)。可是,我卻在這許許多多的節(jié)日 中發(fā)現(xiàn)一個問題,占中國人口三分之二的農(nóng)民們居然沒有自己的節(jié)日!
農(nóng)民們一年到頭在地里忙乎,用他們辛勤的汗水為社會創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)財 富,沒有他們的辛勤勞動,我們的物質(zhì)生活就無從說起。所以我想建立一個農(nóng)樂 節(jié),時間可以定在每年的7月10日農(nóng)忙的時候。在那一天,各個部門都可以幫助 農(nóng)民,給農(nóng)民朋友提供優(yōu)良的品種,科技知識,幫忙雙搶,提供致富信息,或者 捐贈書籍、衣服,有錢的出錢,有力的出力,有辦法的想辦法。特別是在遭遇洪 澇、旱災(zāi)的時候,給農(nóng)民伯伯送去愛心與溫暖,幫助他們渡過難關(guān),重建美好家園……
我相信這是一個有意義的節(jié)日,希望全社會都來關(guān)心、 關(guān)注農(nóng)民生活,那 么,我們的明天會更加美好,我們的農(nóng)業(yè)會更有希望。
此致 敬禮!
建議書作文 篇7
環(huán)保建議書親愛的陸校長:您好!我們是六年三班的同學(xué)們,我在港灣小學(xué)讀了很多年書了,因此,學(xué)校的許多變遷我也看到。我看到,您為了學(xué)校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來,還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來;我知道,您在學(xué)校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:我們還發(fā)現(xiàn):新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有,造成學(xué)生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠(yuǎn)一點的垃圾桶,隨手一扔。對此,班里的同學(xué)都想出了幾條對策:
1.建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。
2.建議學(xué)校再增加一些清潔工,因為只有幾個而已學(xué)校不僅有垃圾的問題,還有學(xué)校中餐的問題。不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué),都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛吃的,而且長期吃下去,同學(xué)們的身體會沒有營養(yǎng)。陸校長,我們覺得,雖然學(xué)校為我們提供了場所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯(lián)系一下,讓他們將飯菜做的好吃一點。這樣才能解決問題的根本。希望陸校長看完這封建議書后,能采取我們的意見,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!
建議書作文 篇8
市政府的各位領(lǐng)導(dǎo):
我們現(xiàn)在的地球科學(xué)發(fā)達(dá),人們都過上了幸福的生活,因為現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)了,所以環(huán)境也遭到了嚴(yán)重的破壞,如:汽車排放的污氣,人們用過的一次性碗筷,工廠的廢氣特等,都危害環(huán)境。
原來我們的地球十分美麗,,清澈的河水,碧綠的小草,茂密的森林,給大地,給地球都增添了許多美麗。人們雖然窮,可日子還算可以,家庭也很和睦,可現(xiàn)在全變了樣,地球的資源也在加速的枯竭,為了讓我們地球更加美麗,我有幾個建議:
1、節(jié)約水資源。隨時關(guān)緊水龍頭,看到?jīng)]關(guān)的,要主動關(guān)緊;
2、要環(huán)保,拒絕使用一次性碗筷和杯子;
3、重復(fù)使用的東西,能重復(fù)的必須重復(fù)使用,如淘米用的水可以洗菜,洗完衣服的水可以沖廁所;
4、愛護(hù)自然界的一切。不獵殺珍稀,和保護(hù)動物,不踩草坪,愛護(hù)花,少砍樹,多栽樹;
5、講衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不在公共場所吸煙。
我希望全人類都要提高保護(hù)環(huán)境的意識,所有人都加入到環(huán)保的隊伍中,為了我們自己,一起行動起來保護(hù)環(huán)境吧。
建議書作文 篇9
你們好!
我是××小學(xué)的一名學(xué)生。近些年來,由于我們的濫砍濫伐,地球母親那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;由于我們的亂丟亂扔,地球母親那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,地球母親那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!隨著環(huán)境不斷惡化,這位人類的母親,已失去了曾經(jīng)那美麗壯觀,和藹可親的容顏。
現(xiàn)在到了我們不能再沉默的時候了,為了讓地球母親再次展露那久違的笑容,我正式建議大家:
1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。
2、節(jié)約水電,出門時不要忘記關(guān)燈,洗完手請立即關(guān)水龍頭。
3、要愛護(hù)樹木花草,不要隨意砍伐樹木,踐踏草坪。
4、盡量不要使用塑料袋,減少污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子;蛟S你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米,這足以引發(fā)長江洪水泛濫!
以上的建議也許還不夠成熟,但這足以表明我對環(huán)境保護(hù)所付出的一份微薄的力量。我相信,如果我們大家每個人都為環(huán)保付出自己的一份綿薄之力,那么,世界將會更加美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!
建議書作文 篇10
各位市民:
你們好!
地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球慷慨地提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來,所以,善待自然資源就是善待自己。因此,我提出一些建議:1、珍惜現(xiàn)在的每一口清新的空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當(dāng)人們沒有資源時,我們就無法生存了。3、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市和鄉(xiāng)村嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。所以我呼吁人們珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,從自我做起。從小做起,改掉不好的習(xí)慣。愛護(hù)大自然,愛護(hù)資源,千萬不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡,不要讓地球毀在我們的手中,那樣地球就能炫出青春的笑容。一個愛地球的小學(xué)生 20xx.11.5
廣東惠州惠城區(qū)上排小學(xué)六年級:陳樂然
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