【精華】優(yōu)秀高中作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀高中作文8篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀高中作文 篇1
帕斯卡爾的名言：“人是一根脆弱的蘆葦，但是能思想的蘆葦�！�
——題記
夢(mèng)境中的那片廣袤處，總有那獨(dú)守江畔一方瘠土的自由的精靈。她們那瘦瘦的筋骨卻把生命的火苗一縷縷地挑起，密密的蘆花像一片燦爛的微笑，將野地的清苦和寧靜濃縮成亙古的沉默。芊芊蘆葦，根深扎泥土，卻不會(huì)因狂風(fēng)暴雨的洗禮而睡在泥土之中……
那些天，風(fēng)，夾雜著令人窒息的N2，迎面吹來。天空本是那樣絢麗而多彩的，可我為何卻用緊鎖的眉頭以對(duì)呢？夕陽依舊剛剛爬過樹梢，周圍還有一層淡淡的光暈，像籠了一層輕紗般，朦朧，縹緲，虛無。虛無，為什么會(huì)想到這個(gè)詞？為什么思緒是那樣浮動(dòng)不定？蘆葦?shù)膩砣ゲ欢�，鼓作得我太不穩(wěn)定了，我愛它，然而我也恨它。我自恨不能與它魚水和諧，為什么魚兒可以用一種表情來面對(duì)這世界，而我卻不能！
湖畔，有一株被霜包裹得似經(jīng)歷過所有的滄桑的蘆葦。
其他蘆花那般輕盈地飛到了天邊，而它卻在那不可能見到底的池塘里欣賞自己的水泡。咕嚕，……和大海鹽度近相等的水滴流了出來，咕�！魍昕赡軙�(huì)好受些，它自我安慰。
地鐵站口，我莫名地哭過，難道只因?yàn)閬G在鐵里的一把雨傘？有誰會(huì)陪我哭泣？
沉默……
有誰會(huì)為我撐傘？死寂……
��！那朵蘆花。
早晨6：15分，我喂好我的貓，走出家門，沿著那條甬路�？罩袕浡∮�，我走進(jìn)地下鐵。
明知里面漆黑，為何還要走進(jìn)去？我不解。難道只是因?yàn)樽约耗穷B固的信念？——我知道下一站會(huì)有最紅的蘋果，最黃的金葉子！
感覺自己很像那傻傻的蘆葦，它眼見了荊軻告別燕太子丹，踏上刺秦的不歸路。卻不知在它沉酣于這令人沉淪的夕陽美景的同時(shí)，別人早已飛入了更肥沃的土地，正在茁壯成長。此時(shí)，它似乎就是那井底之蛙。它不再進(jìn)取，夕陽的幻影磨掉了它想飛的翅膀。
而我呢？或許，我的想法是正確的。但卻離不了那副拐杖，是嗎？
驚濤駭浪襲來，人類無力抵抗，只能任憑大自然的折磨。一條小魚隨波而來，它用疑惑的眼神頻頻追問：
為什么萬能的人類，竟會(huì)如此不堪一擊？
其他蘆葦們來了又走了，他們圍著那池塘搖曳一陣，在竊竊私語�！拔以悄瞧﹃栂碌奶J葦湖中最美的，是被大自然所公認(rèn)的，為何在今天的夕陽下，我卻如此黯淡無光呢？”它始終不解。蘆葦還是蘆葦，還是擁有理想的蘆花，卻有絲多愁善感。但它始終緊緊抱住這團(tuán)存有昨天余溫的失重的圍巾，希望聽到一些斷裂的聲音。
風(fēng)，送來了夢(mèng)的氣息，蒲公英飛來了，它們是那樣渺�。禾J葦不屑一顧。而自然證明它們的生命是最強(qiáng)的。蘆葦慚愧地低下了頭，埋入水中，想讓自己清醒清醒。為何要被迷霧蒙了眼睛？而困難來臨時(shí)，總喜歡戴上放大鏡去看呢？蘆葦?shù)难劬駶竦摹?/p>
“我害怕”
“怕什么？你有著同樣的土地，享受著同樣的夕陽，月光。有著更強(qiáng)的生命力。甚至比任何人都多的經(jīng)歷，何必憂心忡忡呢？”我用盡全身力氣含著淚沖著它吼。
原來，人生是如此艱辛，卻又如此簡單，而人是孱弱的，就像一根蘆葦，但人又是堅(jiān)強(qiáng)的，從柔弱中煥發(fā)出窮的韌性，那種連自己都有可能意識(shí)不到的堅(jiān)韌，陪伴著我們一路向前。
笑一笑吧蘆葦，該隨風(fēng)搖曳時(shí)，伸展你的雙臂展示你的豐姿。靜靜的月光下，給自己一身素裹吧！那樣的你，才是最美的。
遙遠(yuǎn)的那邊，傳來這天簌之聲。蘆葦想要自己制造日出，不再傻傻的，癡癡的，等。
優(yōu)秀高中作文 篇2
你我之間五年，最后還是以熟悉的陌生人的關(guān)系存在著。
第一年，上小學(xué)的我們，幼稚的我們
還記得那個(gè)時(shí)候嗎，我們的認(rèn)識(shí)是因?yàn)槲业囊粋�(gè)幼兒園同學(xué)L和你同一班，你在2班，我在5班。那時(shí)的我們都是幼稚，不過說幼稚也不是幼稚，因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)的時(shí)候，是我的幼兒園同學(xué)L喜歡我，這才讓你們班的男生和我們班的女生混在了一起，那時(shí)我們才四年級(jí)。后來我沒有接受L，而且很奇怪的是，你們班的男生和我們班的女生不知不覺的混成了一對(duì)對(duì)的，我自然而然在你們很受歡迎，后來都是被屈服在了我的暴力之下，好學(xué)生和好學(xué)生配，壞學(xué)生和壞學(xué)生配，三年級(jí)以后我就變壞了，所以我和你們班的一個(gè)小霸王H在一起玩得挺熟的了，但是后來他轉(zhuǎn)校了。后來你們班有個(gè)叫T的男生喜歡我，喜歡到至極，那時(shí)候不知道怎么拒絕他，后來我們班的人流行拿小刀在手上刻字，我就跟他說，如果你敢刻上我的名字，我就接受你，沒想到后來他真的刻上了我的名字。可是我還是沒接受他，我只是有點(diǎn)感動(dòng)。因?yàn)槟菚r(shí)我感覺我喜歡的是你。我給你寫了一封很幼稚的情書，很多人都在猜疑，你也不知道是誰寫的，后來我被姐妹們逼著說了，我說我只是逗逗你玩的，你那時(shí)的回信是：很高興認(rèn)識(shí)你。這些你還記得嗎。但最后我們畢業(yè)了，你還是沒有發(fā)覺，因?yàn)榇蠹叶颊f我和T才是一對(duì)。
第二年，上中學(xué)的我們，懵懵懂懂的我們
畢業(yè)了，T還是沒有放棄我，我最后接受了他，一開始真的很幸福，他什么都能容忍我，而那個(gè)時(shí)候我什么都不懂，什么愛情感情在我眼里只是一個(gè)最好的真心朋友罷了，而你竟然成了我的哥哥，一個(gè)對(duì)我很好的哥哥，其實(shí)是我沒有發(fā)現(xiàn)，你喜歡我。我一直相信我和T可以一直走到最后，可是最后的結(jié)果是：我們不合適，還是分手吧。這個(gè)理由是萬能的，每個(gè)分手的場合都能用。那個(gè)時(shí)候T失蹤了一個(gè)星期，我去找他他不理我，你知道事情的狀況，你沒有告訴我，你怕我傷心，最后你一直在安慰我。一切都結(jié)束了，雨過天晴，錯(cuò)的也不是我，是他有外遇先的，他也不是個(gè)專情的男人，所以哭不值得。后來我們?cè)谝黄鹆恕?/p>
第三年，我和你過得不好
我和你在一起了，可是我聽到了很多不好的傳言，那些人說：我和T分的原因是因?yàn)槲蚁矚g的是你不是T。荒唐的結(jié)果，誰知道真正的原因，只有你和我知道。我和你在一起的日子，很不好，我們真的不合適，你不愛說話，我們都是內(nèi)向的人，我發(fā)現(xiàn)我和你找不到話題，你不懂各種浪漫，別人都覺得我們根本不想是一對(duì)情侶，而是一對(duì)較要好的同學(xué)，我們只要在網(wǎng)上聊天的時(shí)候才會(huì)聊得津津有味，可是在現(xiàn)實(shí)生活中的我們卻是那么內(nèi)向的人。你的家人知道了我們的事情，你的家人都同意我們的事情，就連現(xiàn)在你姐姐還以為我和你在一起呢。最后是我提出了分手，你也妥協(xié)了，我們就這樣結(jié)束了。
第四年，我們遇見不同的我們
分開之后，我遇上了一個(gè)有緣人Y，他是你的好兄弟，我和他是緣分遇見的，他很會(huì)調(diào)情，比你好，但是很多人都說他是花心大蘿卜，但是我不信，我們?cè)谝黄鸬娜兆硬婚L就放假了，我去旅游了，我們只能電話聯(lián)系，你說他是個(gè)花心大蘿卜，讓我乘早放棄。可是我沒有聽你的，因?yàn)槲蚁嘈潘�。但是最后他還是說出了分手，我們結(jié)束了。你安慰我，我發(fā)現(xiàn)我心里有著你的存在，但是不敢確定。
第五年，我們準(zhǔn)備畢業(yè)了
開學(xué)時(shí)，我心里在乎的是Y，可是當(dāng)我看見他的時(shí)候，他正和我的好姐妹L在一起摟摟抱抱呢，我轉(zhuǎn)身走了，心是酸的。我放棄了Y，我決定一個(gè)人生活。但是不久，Y卻來找我了，他和L分手了，說是因?yàn)槲�，他說那時(shí)時(shí)因?yàn)榈炔涣瞬耪f分手的，和L在一起也只是為了氣我。我心軟了，可是面對(duì)好姐妹和舊情人，我該怎么選擇呢，我選擇了舊情人，以一種騙的方式選擇了他，可是我想的是真正的和他和好，可是最后還是沒能在一起，好姐妹背叛了我，我什么都沒剩下，我依然是一個(gè)人生活著，可是你，是我不可缺少的一部分，我們像是好朋友，在我的個(gè)性下，分手了是不可能做朋友了的，你是第一個(gè)，也是唯一一個(gè)。那天，我跟你說我心里還有你，你只是覺得說笑，沒有答應(yīng)，我沒什么說的了，只能這么放著，做朋友也挺好。
后來我遇到了一些事，我沒人能傾訴，我只能和你說了，我對(duì)你說，二十五歲以后你還沒有女朋友或者老婆的話，你一定要嫁給我。你猶豫了下，但是你還是答應(yīng)了，我不知道未來是什么樣子的，但是這個(gè)約定我會(huì)一直記得的，現(xiàn)在的最后，我們還是熟悉的陌生人。
J為什么我們的感情總是不能按照規(guī)則出牌呢，明明是在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人了，可是為什么還是沒能得到對(duì)的愛情呢。J你的約定有了我們以前5年的見證，我們朦朦朧朧的走了過來，到時(shí)，你會(huì)是我的新郎嗎，我又會(huì)是你的新娘嗎，好想到未來去看看，你呢，你期待嗎，J。
優(yōu)秀高中作文 篇3
小時(shí)侯，我有很多夢(mèng)，那些不切實(shí)際的夢(mèng)，媽媽告訴我那不叫夢(mèng)，是理想，是希望；我長大了，我依然有很多的夢(mèng)，也依然還是那樣的異想天開，但很多人都跟我講，那不是理想，也不是希望，是白日做夢(mèng)，叫做癡心妄想。他們只是一味的叫我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，我們都快變成一個(gè)只是考試機(jī)器沒有任何思想的木頭人，失去想象，還剩下什么？
在夢(mèng)里，人們不再逢場作戲，不再見人說人話，見鬼說鬼話，他們的臉上都會(huì)掛者15度的微笑。在田野間，有大片大片的薰衣草，紫色的，搖曳在風(fēng)中，透著淡淡的混合著潮濕泥土的清香，猶如走進(jìn)了紫色夢(mèng)幻的世界，那還會(huì)有幾只撲閃著翅膀的蝴蝶，輕輕地。輕輕地，落在那有著露水的花瓣上，觸角在那兒不停的召喚著。
當(dāng)然，那時(shí)侯的國家已經(jīng)解決了能源危機(jī)，成功的用水當(dāng)作燃料，實(shí)現(xiàn)了零排放，零指標(biāo)，世界也沒有了戰(zhàn)爭。
而我的爸爸媽媽也不用每天都十點(diǎn)多才回家，早上六點(diǎn)多出去，不用每天只有我和我弟在家。他們會(huì)每天與我們一起看著新聞，甚至有時(shí)候能一起全家去游樂場游玩。
但我知道，一切美好的未來都需要用自己的雙手去打拼，以前做夢(mèng)，現(xiàn)在還做，只是現(xiàn)在的我們還需要付出實(shí)踐，成功總是給有準(zhǔn)備的人。現(xiàn)在的我們，需要的只是時(shí)間，我們需要時(shí)間來證明我們的能力，證明這個(gè)時(shí)代的主人。正如車尼兒雪夫斯基說過：“人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小�！睆男∈伦銎穑瑥年P(guān)心身邊的人做起，從向老師問好做起。上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦，于是讓我們都擁有了一雙“隱形的翅膀”。
沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事，我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國記者采訪時(shí)說：“我是中國人，我們都共有一個(gè)夢(mèng)，他叫中國夢(mèng)�！笔堑模蔷褪俏覀兊闹袊鴫�(mèng)，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都是彌漫著中國夢(mèng)的味道。
中國夢(mèng)，浙江，我是浙江最美少年。
向上吧，少年！上吧，中國！
優(yōu)秀高中作文 篇4
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名特種兵，保家衛(wèi)國，為民除害。
每當(dāng)我看到電視上的特種兵與匪徒英勇搏斗，哪兒有危險(xiǎn)，哪兒就有他們矯健的身影時(shí)，我的心不由得激動(dòng)起來，我想：當(dāng)特種兵那么爽，個(gè)個(gè)身懷絕技，令人佩服，要是我也能像他們一樣，就好了。
“尖刀拔出鞘，炮彈壓上膛，我們是祖國的熱血兒郎�！惫怅幩萍�，日月如梭，一晃過去了十一年，我已是一名真正的特種兵，而且是個(gè)優(yōu)秀的教官。有一天，組織派我和幾個(gè)戰(zhàn)友去訓(xùn)練五十名新來的士兵。
我感到自己責(zé)任重大。我身穿迷彩服，來到了狼牙特戰(zhàn)隊(duì)基地。五十名士兵已經(jīng)站在烈日底下，精神抖擻地等待教官的到來。我昂首挺胸地站在戰(zhàn)士們面前，大聲說：“同志們，你們給我記住，你們是特戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)員，是用特殊材料鑄成的，來到這兒，不是為了玩，是為了保衛(wèi)祖國，保護(hù)人民利益，練一身本領(lǐng)的。在以后的日子里，你們的訓(xùn)練還會(huì)更苦，更累，你們怕不怕？”
“不怕。”戰(zhàn)士們響亮地回答。
“要是你怕吃苦，現(xiàn)在退出還來得及，。”五十名士兵異口同聲道：“不怕，不怕，我們不怕�！�
我贊賞地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“很好。五十里負(fù)重越野跑，出發(fā)！”士兵們迅速背上裝備，個(gè)個(gè)像獵豹一樣，向前沖。我開著越野車在旁邊監(jiān)督著，還時(shí)不時(shí)地朝天空開幾槍。我嚴(yán)肅地說：“快點(diǎn)，快點(diǎn)。別讓我瞧不起你們，別讓祖國瞧不起你們�！睉�(zhàn)士們更來勁了，三個(gè)小時(shí)后，個(gè)個(gè)到達(dá)目的地。
跑完后，有的人實(shí)在是受不了了，想退出，我就對(duì)他們說：“堅(jiān)持就是勝利，以前外國人是怎樣說我們的，你知道嗎？他們說我們中國人太弱了，是東亞病夫。我們不能讓外國人瞧不起，加油！”他們聽了，又重新振作起來，投入到緊張的訓(xùn)練中。
半年后，五十名特戰(zhàn)隊(duì)員個(gè)個(gè)身手不凡。我望著他們的英姿，心想，我為祖國培養(yǎng)出了人才，多么驕傲。
優(yōu)秀高中作文 篇5
黝黑的臉上布滿著刀割似的雜亂無章的皺紋，剃不干凈的胡扎常年駐留在那油膩的皮膚下，年輪在他的臉上留下深深的印記。
他出生在一個(gè)兵荒馬亂的年代，那時(shí)候中國才剛剛成立，而他，不偏不倚地降落在了這個(gè)與世隔絕的孤辟的小鎮(zhèn)里。那時(shí)候的農(nóng)民沒幾個(gè)受過教育，兩千多年的封建思想在他們心中根深蒂固，中國有句話說得真是好極了，棍棒底下出孝子，他在棍棒下磨練心早已堅(jiān)硬如鐵。
心高氣傲的他初中畢業(yè)輟學(xué)回家后不愿下地干農(nóng)活，又迫于無奈在社會(huì)上需要一片不大的立足之地，便東湊西湊，憑著家里那不多的存款，買了一輛貨車，這可是稀有的。擁有自己的一輛車，所有人都以為他家財(cái)萬貫，他也開始變得飄飄然，自以為戴上了了富貴子弟的頭銜，狂妄自大，心高氣傲。
有一朋友需要借錢，他們家一貧如洗，他卻為了顯擺去銀行貸款，銀行看著他家里有輛車才肯將錢借給他，可惜這位朋友還不起，銀行上門討債，他只得把家里唯一的值錢的東西賣掉，因?yàn)橘u車的錢是有的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。他便在監(jiān)獄孤苦無依的熬過三個(gè)月。
45歲的他自己僅存的本領(lǐng)不起作用，只有干著簡單而又辛苦的農(nóng)活。家里還是得吃飯，他拼死拼活的在一畝三分地的戰(zhàn)場上掙扎，他何嘗沒有農(nóng)民那樣拔苗助長的心情，在驕陽似火的日光下，熾熱的太陽似乎把時(shí)間考僵，他挽起褲腳，帶上一頂。稻草編織的帽子便插秧去了豆粒大的汗水在全身各處上下，在群升，豆粒大的汗水在全身各那健康的小麥色皮膚夾著緊縮的眉毛像沒像麻花一樣擰起在一起，渾濁的目光里滿是無奈，眼角似乎又多了幾條了生了根的皺紋，俊秀的鼻子上無端生出了幾個(gè)麻雀點(diǎn)過的小點(diǎn)，而特別是那干裂的唇，像熱狗被烤焦了一樣翻卷上去。
他手腳麻利地種著水稻，卻不知太陽公公要學(xué)西方度假了。便拖著一條帶泥水的深藍(lán)色粗制濫造的褲子、疲憊的身體回家。
改革的步伐終于邁進(jìn)了這股這古風(fēng)猶存的小鎮(zhèn)，年近六十的他，伴隨著工地上的泥土攪拌機(jī)的聲音，也在工地上拼搏著，帶著那多病的軀體依然充滿活力的驚魂也在工地上奮斗著。上天卻不眷顧他，一根高壓線壓斷了他的小腿，他不得不截肢，他以為從此生活失去了希望，但塞翁失馬焉知禍福，討債的銀行也不讓他還了，他也就是安享他的晚年了吧。
如今，他嘴上叼著一支煙，骨感的手顫巍巍的點(diǎn)著，倚著一副拐杖，默默的走向回家的路。
愿他永遠(yuǎn)健康。
——致最親愛的外公
優(yōu)秀高中作文 篇6
坐在三年二班的教室里。聽著那仿佛是零下無限度的離別之歌。看著那，曾經(jīng)討厭過，厭惡過的老王寫的話語“贈(zèng)三年二班：人生若只是初見，我只愿面朝校園。桃花朵朵開，不愿讓曾經(jīng)長成遺憾的森林，填滿我的心海。夢(mèng)里凡來過，我不曾追逐過它的影蹤。心里花開過，我不及欣賞它的顏容。背上行囊，裝進(jìn)黎明和彩虹。風(fēng)雨兼程，我揮一揮衣袖，望著串串腳印，只道一聲珍重�！�
如一陣薄荷氣息，淡淡的。那點(diǎn)點(diǎn)憂傷思緒把我?guī)Щ氐讲艁磉@學(xué)校時(shí)的模樣。面對(duì)老師的嚴(yán)厲，要求；同學(xué)的嘲笑，譏諷。想想當(dāng)時(shí)自己的心理，也真是執(zhí)拗的可笑。
三年喲，說長不長，說短不短；三年了，學(xué)會(huì)了，懂得了；三年咯，畢業(yè)了，離別了；三年啊，不舍得終究還是要舍得。
曾經(jīng)那一幕幕重新浮現(xiàn)在眼前，不開心的，不美好的，在這一刻也都煙消云散了。瞳孔仿佛蒙上了一層白紗。揉揉那微紅的眼眸，再望望四周。同學(xué)們的眼眶都濕潤了，甚至連那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生也都在這一刻，心化為水�？粗窃�(jīng)因?yàn)橐恍┰蚝屯趵蠋煷蟪炒篝[的班長，什么事都站在咱們這邊的班長。他哭了，他的那撕心裂肺，讓我再也忍不住了，從小聲稀泣到放聲大哭。三年啊，立誓在初中生活絕不流淚的我，在這一刻，還是投降了。都說好了畢業(yè)那天不許哭，咱們微笑著滾蛋。
那曾經(jīng)教過咱們的老師啊，感謝你們一直以來對(duì)咱們的照顧：地理的余老師，在我眼里，你雖然處事嚴(yán)厲，但處處不失幽默，咱們對(duì)你的課也很是喜歡；政治的郭老師，雖然咱們都不是很喜歡你，但你教會(huì)了咱們很多人生的道理，雖然表達(dá)的讓人討厭，但句句樸實(shí)哲理；物理的鄭老師，對(duì)于您，我表達(dá)不出來什么看法，不過你對(duì)咱們上課時(shí)的放肆。也真是大度了；歷史的蒲老師，是你讓咱們了解到中國的落魄直至崛起，未來要靠咱們年輕人來打拼；生物的李老師，雖然你有時(shí)做事過于偏激，但你還是咱們現(xiàn)在的臨時(shí)班主任；英語的.蔡老師，我……我相信我以前惹過你生很多的氣，而現(xiàn)在，你再也不會(huì)有機(jī)會(huì)生我的氣了。就像你說的，你一直是18歲的花季少女，也希望你能容顏依舊，永葆青春；數(shù)學(xué)的小王老師，雖然我數(shù)學(xué)是真心不好，我保證，上了高中以后，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，平衡偏科問題；而我最愛的大王老師，你永遠(yuǎn)是那么可愛，幽默。你是我最舍不得的初中老師，為什么連最后一次，最后一次抱你的機(jī)會(huì)都剝奪了？放假后我沖到你家里去，親到臉腫�。∧阌肋h(yuǎn)是我心中的老班。我愛你。還有那喜劇，幽默的任主任，你永遠(yuǎn)是咱們的任爹！
再不會(huì)有人嘻嘻哈哈喊你的外號(hào)；再不會(huì)有人打打鬧鬧惹你生氣；再不會(huì)有人死乞白賴的讓你請(qǐng)他吃東西；再也不會(huì)有人下課非拉著你去WC；再也不會(huì)一到考試就發(fā)愁；再也不會(huì)期望停電或什么原因然后學(xué)校放假；再也不用千方百計(jì)想理由請(qǐng)假了，因?yàn)樵蹅冊(cè)僖矝]課了。那曾經(jīng)最愛的閨蜜們，最好的同學(xué)們，你們的名字永遠(yuǎn)刻在我的心里。
從來都不曾煩惱過時(shí)間。最后一個(gè)夏天，咱們就要說再見。很想知道你們會(huì)記得我那一點(diǎn)，沒有心情去海邊，只想靜靜躲在房間翻照片。夢(mèng)還是一樣甜，咱們都還是咱們，睜開眼，離別卻已在眼前。
我最愛的人們，記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。
盡管現(xiàn)在，社會(huì)上還是有一些人，對(duì)我校持不好態(tài)度。但，咱們堅(jiān)信咱們的家園會(huì)日益美好！
咱們是二中人，二中魂！
讓咱們記住，南充第二中學(xué)三年二班的輝煌與回憶。
老師，終身導(dǎo)師，永遠(yuǎn)的再生父母。同學(xué)，終身朋友，永遠(yuǎn)的兄弟姐妹。
永遠(yuǎn)的一家人，哪怕咫尺天涯，各在一方！
畢業(yè)了，道一聲珍重。
愿每人打拼出屬于自己的那片天空。
優(yōu)秀高中作文 篇7
清晨，當(dāng)春日的第一抹暖陽灑落在成航的這片沃土上時(shí)，我總會(huì)看到那些勤勞的人兒，趁著這明媚的陽光，圍著足球場跑步、跳繩……
我喜歡春日的清晨，更喜歡春日的成航。
我喜歡春日的清晨，只要早上一起床站在陽臺(tái)上便可以感受陽光灑落全身的溫暖，看每天清晨校園里朝氣蓬勃的景象。不信你看，校園里迎春而開的五顏六色的鮮花，沐浴在春日的暖陽里，顯得十分嬌艷、十分好看，它們時(shí)而像懶惰的小孩子，在陽光下熟睡，只有在微風(fēng)的吹拂下，才會(huì)輕輕地扭動(dòng)一下身體，時(shí)而又像調(diào)皮的小孩，在風(fēng)中嬉戲玩耍，好不熱鬧。
當(dāng)春天萬物生長的時(shí)候，成航的人兒也開始了他們新的征程，他們渴望春雨過后，夢(mèng)想可以像種子一樣生長開來！
我喜歡成航的春日，是因?yàn)樗偸巧鷻C(jī)勃勃，充滿希望。
那操場上，是可愛的同學(xué)們?cè)跉g快地跳繩、奔跑，那是跳動(dòng)的音符，更是升起的希望。魯迅先生曾經(jīng)說過：“今日之青年，明天的棟梁�！彼麄儽寂艿男蜗笞屛翌D生感慨：我們的每一天，都有新的收獲，但事實(shí)上，我們的每一天無不充滿著無窮的希望。這希望，有渺茫，有現(xiàn)實(shí)，有可能的也許，最終，可能有的可以實(shí)現(xiàn)，而占多數(shù)的，是那些不能實(shí)現(xiàn)的希望。但，我們永遠(yuǎn)都不氣餒地在追逐希望。這便是成航學(xué)子倔強(qiáng)的守望，即使前方充滿了迷惑和失望，也要堅(jiān)守自己最卑微的希望。
春日的成航，你總會(huì)看到拿著書本匆匆行走的人，或是靜靜坐在校園一角，輕輕翻動(dòng)書本的同學(xué)。他們享受著陽光灑落全身，微風(fēng)吹拂臉龐，知識(shí)陶冶身心的快樂。偶爾一陣風(fēng)過，看書的同學(xué)輕輕撩動(dòng)一下吹亂的頭發(fā)，卻沒有注意到我羨慕、贊許的目光。我偷偷地從他們身邊溜走，因?yàn)槲也幌胱寗e人看到我卑微地羨慕別人的堅(jiān)持卻沒有付出努力的可恥。他們正在春日里播種下希望的種子，辛勤地澆灌，等待夢(mèng)想的花朵盛開，而這時(shí)的自己還在做著與學(xué)習(xí)無關(guān)，與夢(mèng)想無關(guān)的游蕩。
有時(shí)候我也在想：我們追夢(mèng)的腳步從未停止過，雖然每一天我們都在做著不同的事情，但是我們的初衷始終是一致的，我們一直在辛勤地播種和澆灌著希望的種子，等待有一天收獲成功的果實(shí)。
那些追夢(mèng)的人兒啊，你們是所有成航學(xué)子學(xué)習(xí)的榜樣，你們是成航的希望。至少，我還可以大言不慚的說：春在成航，希望在成航！
優(yōu)秀高中作文 篇8
下雨其實(shí)可以用一句話帶過：“空氣中水汽飽和凝結(jié)降水”。
這是我曾經(jīng)用來自嘲的話：不就是這樣簡單的自然現(xiàn)象，哪來這么多詩情畫意�，F(xiàn)在在平靜下來了，仔細(xì)想來卻并不是這么簡單。
我還記得爸爸曾經(jīng)對(duì)我講他和雨的故事。小時(shí)家里窮，他常要幫著家里干活。小孩子能做什么呢?無非是在田里拔草一類的活。但這也并不簡單，常常在烈日下彎著腰就是幾個(gè)小時(shí)，還有蚊蟲叮咬。爸爸是不敢違抗家長的命令的。有一次下大雨，于是他被告赦。從此爸爸天天盼著下雨。每到下雨的時(shí)候，他就可以舒舒服服地躺在床上，興奮而專心地諦聽窗外的雨聲。后來，這雨聲就永久地存放在了爸爸記憶的匣子里。爸爸說：“我喜歡下雨天，不是因?yàn)槲依寺�。。�，F(xiàn)在每次聽到雨聲，我都會(huì)自然的放下手頭的工作，讓自己小憩一會(huì)，感受那份特殊的幸福�！�
有人說下雨天令人傷感，但因人而異。在學(xué)校里我深有體觸，那是一種怎樣的相異的氛圍。同學(xué)們各人拿著一把濕漉漉的雨傘自豪地走進(jìn)教室，不去在乎自己淋濕了的褲腳和身體;有的甚至雨傘也不帶，在教室窗外的廊前伸出雙手淋雨;由于下雨，體育老師要求同學(xué)們?cè)陲L(fēng)雨操場活動(dòng)，但仍然有不少人冒著雨繞著操場奔跑。
鈴響放學(xué)。人群里有人說：“怎么辦，我沒有傘!”于是更多的聲音響了起來：“沒有就沒有，淋雨去，才爽快哩!”我站在他們中間，熱情自然也迸發(fā)了出來，也想想他們說的那樣，在大雨中暢快地舒展自己的身軀。
一個(gè)周五正是雨天。傍晚，在放學(xué)的路上忽然下起了瓢潑大雨，人群騷亂起來。當(dāng)我找到一個(gè)避雨之處時(shí)，衣褲已濕透。雨沒有停的意思，我便在雨簾中穿梭起來，任憑大雨將我沖洗。踏進(jìn)了溫暖的家，才感到我皮膚的冰冷。媽媽趕忙拿來衣服給我換上，我看著媽媽慈愛的臉，不禁脫口：“原來不是家里溫暖，是因?yàn)閶寢尩膼郯��！彼腋５匦α恕?/p>
我橫躺在床上。我感到那樣的舒適。窗戶未關(guān)緊，被夾著雨點(diǎn)的風(fēng)刮得發(fā)出嘩嘩的響聲，不時(shí)有風(fēng)吹來。我向燈管伸出我的雙手，讓它照亮我潔凈的指甲;我撫摩著我光潔的身體：哦，此刻你還有什么秘密呢?——這一切都是風(fēng)雨的洗禮。
我想起了紀(jì)伯倫的詩。
“大地喜歡接觸你們的赤腳
風(fēng)兒喜歡戲拂你們的長發(fā)
用皮膚去迎接太陽和風(fēng)�！�
我想我明白了。這一切的激情，一切的美好一切的感情都源于人類本性對(duì)自然的熱愛。這正如我們踏過鋪滿落葉的林蔭大道油生的詩意，我們躺在草原上望著澈藍(lán)的天空時(shí)與自然相融的曠達(dá)意境。
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