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關(guān)于美的作文

櫻花是美的作文

時間:2021-03-09 08:55:58 關(guān)于美的作文 我要投稿

櫻花是美的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的櫻花是美的作文,歡迎閱讀與收藏。

櫻花是美的作文

櫻花是美的作文1

  白色的病床,白色的墻,白色的窗戶,或許整個病房的寂靜都是因為媽媽的外出吧!我隨手拿起一張報紙,是爸爸買來足球報。我蹲在姥爺?shù)拇睬埃褷斠呀?jīng)睡著了,不知什么時候爸爸也出去了,這是爸爸的老毛病了,他總是呆不!報紙上再大的新聞也不能勾起我的興趣,因為,我的姥爺剛做完手術(shù)。

  耐不住寂寞,這是和爸爸一樣的。環(huán)視病房一圈,大家都睡著了,我絕望的以為我需要繼續(xù)看報紙,但是沒有,因為一個爺爺和我說話了!“小朋友,你爸爸也喜歡足球?”“是啊,您也喜歡吶?”“是呀,年輕的時候還看過一場球賽,是國安隊的主場!薄芭丁!卑职只貋砹,他叫我去一個地方,我們的談話就此結(jié)束了。

  呀!這醫(yī)院的公園里還有這樣漂亮的迎春花!有紅色枝干的樹上長滿了葉子!這是櫻花嗎?多美啊!只是,它的花瓣怎么凋零的這么早呢?一部分花掉到了地上,一部分花正在怒放,還有一部反只是小小的花蕾。它的花瓣好長呀,花瓣內(nèi)端白中泛粉,外端向內(nèi)收攏,風(fēng)拂過,花瓣落得更厲害了,香氣也撲鼻而來。我用力的嗅了嗅,不禁有些憐惜,便一瓣一瓣的.將它拾起,灑在公園長椅的底下,仿佛埋葬了它。

  看到如此美麗的花,我的心情出奇的好。蹦跳著上了樓。病房里,大部分病人都已經(jīng)醒了,因為還有不到一個小時就吃午飯了。我極力鼓動姥爺去公園里活動活動。姥爺終于被我說服,走進了公園。姥爺停留在迎春花前不肯離去,我只好悄悄的看櫻花;氐讲》康臅r候,已經(jīng)開飯了。那個和我說話的爺爺已經(jīng)幫姥爺拿好飯了,姥爺十分感激他。飯后不久,那個老爺爺也出去了;貋頃r我們已經(jīng)要回家了,看到那個爺爺手里的櫻花,我不禁感到奇怪:這已凋零的花瓣對一個老人有什么用?我好奇的詢問,爺爺說:“這櫻花開放的時候,漂亮得不得了,花兒凋謝了,香氣卻還有。盡管大不如從前了,對身體還是有好處的!

  人的生命都如櫻花一般短暫,也許最美的青春過去了,但人生一只精彩著。到了醫(yī)院外,我又看到了那正在凋零的櫻花,此時的我并沒有傷感,因為他們似乎比剛才更加芬芳了!

櫻花是美的作文2

  櫻花是美的,應(yīng)接不暇,是友情的珍貴;櫻花是甜的,甜入肺腑;是友情包含的快樂,櫻花,讓我和好朋友相見!

  春日的三月,剛步入幼兒園挺美的,碧綠的草坪敞開了一條石頭小路,高低起伏,小花躲在草下,還是花苞。一座滑滑梯立在草坪的中間,一共三層,有小班,中班,大班。進了教室,小朋友們對我很熱情,我坐在一個女孩兒身邊,她很開朗,兩個小辮扎在腦后,花夾子夾住碎頭發(fā)。

  今天也是她第一天進幼兒園,老師先讓我們認(rèn)識認(rèn)識,游覽一下幼兒園,我和她一起走的。她很愛櫻花,她說“雖然春天的雨下得多,但櫻花總是立在這,有時會飄然而下,你會聞到一點芬芳!八龓易叩綑鸦湎,一陣風(fēng)吹過,花瓣飄落下來。我靜靜地聞,卻覺得心里有些舒暢和溫暖;蛟S她說的美,是心靈吧!

  我和她在幼兒園渡過了許多快樂時光,但有一天她生病了,我的心情如雨滴滴落下來,教室外的風(fēng)呼嘯著,撞擊著窗戶。下課時,我擔(dān)心了,櫻花,它還好嗎?我在教室里走來走去,嘴里念著:“雨快停吧,快停吧!這可是最掛念的東西啊!

  兩節(jié)課后,雨停了,我猛地沖出教室。三步并作兩步跑下來。樹,還滴著水,花,殘枝,早被吹得無影無蹤。

  那滑滑梯被掀起了一半,而櫻花,那白色的花,都被七零八落地打落到了地上。有的干脆被風(fēng)刮到了好遠的地方,落到了水里。我小心翼翼地?fù)炱饋硪黄,用手指輕輕地抹去它身上的泥土,白里透紅,還是那么圣潔。

  我再看了看樹,沒有任何花瓣了。都是土黃色,被塵土等物覆蓋了,我都慢慢拂去。不管時間的流逝,櫻花樹,雖沒有了生氣,但隱隱約約感覺它還在堅持。因為那殘枝上又長出了嫩芽,似我剛剛挽回的努力和她愛櫻花的期望!

  時光過得很快,我們畢業(yè)了。幼兒園的最后一天,我們誰都舍不得,尤其是她。她說:“最后一天,再去看看櫻花吧?“我點點頭。

  櫻花樹,沒有了以往的可愛,但它也和我們一樣舍不得。她說:“盡管我們不在一起了,但每當(dāng)看到櫻花時,就會想起彼此。“那是我最后一次看到她,最后一次看到她微笑!

  小學(xué)后,我三年級了。母親帶我去植物園看櫻花,我們坐在樹下,又是一個三月,櫻花又開了,還是那么芬芳,但離幼兒園的時光已經(jīng)過去好幾年了。

  我拾起一片花瓣,想:或許她也在另一個地方看著櫻花吧?又不禁耳邊聽到她說:“三月的櫻花,這么美”。