我的書包作文200字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我的書包作文200字，歡迎閱讀與收藏。
我的書包作文200字1
昨晚，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我在公園玩的時(shí)候忽然從天上掉下來一個(gè)紐蛋。打開一看，里面有一張紙條，上面寫著“多功能小書包”。我就在想，這明明是個(gè)紐蛋怎么會(huì)是書包呢？就在這時(shí)，紐蛋說話了，“你只要說出想要的書本或文具，然后打開蓋子，它就會(huì)把你說出來的東西蹦出來”。它說的話，我半信半疑。
這時(shí)，我想起作業(yè)還沒寫完連忙跑回了家。寫著寫著，忽然我發(fā)現(xiàn)橡皮沒了，可我有錯(cuò)別字。我突然想起紐蛋的話，對(duì)著它說了聲“橡皮”！打開蓋子果然蹦出一塊橡皮。
第二天，我來到學(xué)校，找開書包一看，�。∽蛱焱浭帐皶�！作業(yè)一樣都沒帶。正在我愁眉苦臉不知道該怎么辦的時(shí)候，我在書包里看到了紐蛋，連忙對(duì)著它說：“把作業(yè)本給我”。話音剛落，只聽到“嗖”的一聲，作業(yè)本就一樣不少的從紐蛋里蹦了出來。我開心的拿起作業(yè)本準(zhǔn)備上交的時(shí)候，鈴鈴鈴，一陣鈴聲把我吵醒了，原來是鬧鐘響了。
世界上真有這種書包該有多好�。�
我的書包作文200字2
我有一個(gè)好朋友，它是我的書包。
它時(shí)時(shí)刻刻陪著我上學(xué)、放學(xué)。小書包從來沒遲到。書包如果遲到都是我的責(zé)任。
我的書包身穿黑白相間的衣服，上面還畫了只米老鼠正在捉蝴蝶呢！
它有胖胖的、長方形的身體，只不過上面有點(diǎn)圓。
我的書包一共有六個(gè)房間，前兩層是空空的倉庫，第三層我用來裝水彩筆，第四層裝著餐巾紙和舞蹈鞋，第五層我用來放字典，六層裝得是課本、鑰匙、本子。如果把這些東西裝進(jìn)去，那可不得了！書包一下子就被塞得鼓鼓的。對(duì)了，它還有只小口袋呢！我怎么忘了呢？那是用來裝水杯的呀！
看！我的書包功能多吧！我喜歡我的小書包。它還要陪伴我度過好幾個(gè)學(xué)期呢！
重慶渝中區(qū)重慶巴蜀小學(xué)二年級(jí)：小銘銘_媽媽
我的書包作文200字3
我的書包是橢圓形的，藍(lán)色的。它有兩條背帶，下窄上寬，挎在肩上一點(diǎn)兒也不疼。書包上有一只“貓”，它肚子圓圓的，腦袋圓圓的，眼睛在黑暗中閃閃發(fā)光。它，老鼠就不敢鉆進(jìn)書包咬我的本子了。
書包里面有四層：層里有書和本子。書有語文書、數(shù)學(xué)書和音樂書；本子有寫字本和練習(xí)本。層裝文具盒，文具盒里有鉛筆、直尺和橡皮擦；層裝著《新華字典》，我遇到不認(rèn)識(shí)或不會(huì)寫的字，就請(qǐng)它幫忙解決。層裝的是記事本，老師布置的家庭作業(yè)全記在上面。
書包是我的好朋友。上學(xué)時(shí)，它跟在我身后，一邊走一邊跟我聊天。上課時(shí)，它躺在課桌里，隨時(shí)為我服務(wù)。我做作業(yè)時(shí)，它就靜靜地站在旁邊，等我做完作業(yè)就把學(xué)習(xí)用品一件不剩地給保管起來。
書包，我的朋友，伴著我快樂成長。
我的書包作文200字4
我是個(gè)書包，可不是個(gè)普通的書包。我人見人愛、花見花開，車子見了會(huì)爆胎。
嗯，我一般是黑色的。正下方有個(gè)大大的CONVERSE標(biāo)志。容量特別大，也特別好看，價(jià)格也很合理。我可以當(dāng)旅行包用，如果你背累了，可以讓我在路邊小憩一下。這樣我會(huì)變得特別重，而你只要拉一拉，我們就可以重新輕快上路。
我在你背上，能感受你的心率。如果有人使用和你一樣的書包，你們還可以交友，可以看見對(duì)方的心率和位置。撞包了，色彩都一樣了，沒關(guān)系，背在身上搖一搖就可以變顏色。上學(xué)的小主人要是快遲到了，可以把我身上的布帶變成氣囊，踩上去就飛奔起來，騰云駕霧，一會(huì)就到學(xué)校。
我還有項(xiàng)特別功能。學(xué)校老師上課筆記和課程我都能記下來，回家主人有哪些不懂的可以回播，還可推薦相似的題目。沒錯(cuò)，我還可以打印，把我看到的東西打印下來，多丑的字跡我都能打成印刷體。
這就是我，人見人愛、花見花開，速度飛快的CONVERSE書包。
我的書包作文200字5
我每天上學(xué)前，媽媽總是要說一句叮囑的話：”打開書包看看有什么課本沒有帶“因?yàn)槲颐刻旄鶕?jù)課程表的安排帶上需要的課本。有時(shí)忘了帶需要的課本，還打電話給媽媽，讓媽媽很辛苦地開車送到教室來。
我坐在媽媽的車子里聽到車子里有導(dǎo)航裝置發(fā)出路線指示語音，我想，如果我書包里有一個(gè)特殊裝置會(huì)說話，那不就省了媽媽操這份心了嗎。
我想設(shè)計(jì)一個(gè)會(huì)說話的書包，像微型電腦一樣，可以是多功能的，把每種課本用不同顏色的書皮包裝好，把課程表也用對(duì)應(yīng)的顏色打印好放在特殊裝置里，我背上書包它就自動(dòng)反應(yīng)，如果我忘帶了課本，它就很快識(shí)別發(fā)出語音提提醒“你忘帶語文課本啦，”“你忘帶科學(xué)課本啦”……
當(dāng)我背著書包過馬路時(shí)，它就發(fā)出安全警告“過馬路要小心，注意安全”。
我想讓它還有一個(gè)功能，那就是將老師的講課錄下來，當(dāng)我在課堂上沒有完全聽懂的時(shí)候，回家可以回放一遍，幫助排除困難，那該多好��！
這就是我對(duì)科學(xué)的一種渴望。
我的書包作文200字6
我有一個(gè)新型漂亮的書包，它不僅美觀，而且適用，下面我就用新型書包和舊式書包作介紹比較。
舊式書包所用很普通的布料不防水容量磨爛，書包的封口是用紐帶或者紐扣，封閉不嚴(yán)實(shí)，裝的東西很容量從書包里掉落，。而新型書包用防水耐磨纖維材料制作而成，書包的封口是用拉鏈，封閉很嚴(yán)實(shí)。
書包的結(jié)構(gòu)上也的所不同。 舊式書包只有一個(gè)隔層，包里的東西只能放在一起，使用非常不方便。而用新型書包有很多的隔層，其中大一點(diǎn)可以裝書，中間的裝本子，小點(diǎn)裝文具之類，兩邊網(wǎng)包可以放水杯或者其它東西。
舊式書包的背帶較細(xì)，背起來吃力，背久了肩膀會(huì)痛。新型書包背帶寬，還加上了海綿墊，背起來非常舒適，還可以把書包固定在腰上，這樣跑起來的時(shí)候，書包就不會(huì)左右晃動(dòng)。
這就是我的新型書包，每天早上它陪我一起上學(xué)，下午伴我一起回家，是我忠心實(shí)的好伙伴。
我的書包作文200字7
新書包是今年暑假爸爸送給我的開學(xué)禮物。
我的書包是半圓形的，“米奇”牌的，它的外表顏色是深藍(lán)和灰色相間在一起，書包前面有一個(gè)米奇圖像，非�？蓯邸�
書包有三個(gè)大小不一的口袋，小的可以放試卷，中間可以放作業(yè)本，大的可以放課本和課堂練習(xí)本。書包外面的兩側(cè)各有一個(gè)小兜，左邊一個(gè)平時(shí)可以放水壺，右邊一個(gè)可以放紅領(lǐng)巾。在書包的上方還有一個(gè)提手，如果我背累了，還可以提著走。
我喜歡我的“米奇”書包，因?yàn)樗屛铱梢院煤脤W(xué)習(xí)。
我的書包作文200字8
我有一個(gè)形影不離的好伙伴---書包。那是六一兒童節(jié)我爸爸媽媽送給我的生日禮物，算起來它已經(jīng)陪伴我兩年多了。
我的好朋友剛來的時(shí)候，干干凈凈，漂漂亮亮，它外表非常美麗，有兩個(gè)公主，它還穿著深紫色的外衣。我的好朋友，擁有“兩室一廳”，非常寬敞。每天上學(xué)的時(shí)候，我背著它又蹦又跳，把文具盒里的鉛筆晃得丁當(dāng)作響，開心極了。有一次，我不小心把一只七厘米長的筆掉進(jìn)了側(cè)兜，而我卻沒有發(fā)現(xiàn)，就這樣過了一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月，四個(gè)月，我終于發(fā)現(xiàn)了，把它取出來，可是已經(jīng)太晚了，書包的側(cè)兜被鉛筆的尖兒扎破了，現(xiàn)在我想起來不知道有多慚愧。慢慢的書包變的不再美麗了。我真心的跟它說：“希望你一直跟我走下去�！�
我的書包作文200字9
我的文具們有一個(gè)溫暖的家，那就是我的書包。
這個(gè)書包是我叔叔從淘寶網(wǎng)上給我買的.。整個(gè)書包都是飽和的深藍(lán)色，還點(diǎn)綴著一些簡單的花紋。這個(gè)書包一共有五個(gè)“居室”，第一層住著水彩筆；第二層住著筆記本和彩鉛；第三層住著書本和筆盒；第四層住著本子；第五層住著拼音報(bào)。我的書包還有一對(duì)“小耳朵”，“左耳”裝著水壺，“右耳”裝著跳繩。
書包對(duì)我的幫助可不少。下課的時(shí)候，我就拿出書包“右耳”’里的跳繩和小伙伴一起去操場上游戲玩耍。當(dāng)我畫線畫不直的時(shí)候，書包仿佛提醒我，它屋里有尺子呢。我找出尺子，它好像對(duì)我說：“我來幫你吧�！边@樣，我用尺子順利地畫出整齊的直線。
書包，是我不可缺少、形影不離的伙伴，有了它，我的學(xué)習(xí)用品才有了溫暖的“家”。我喜歡學(xué)習(xí)，也喜歡我的學(xué)習(xí)小伙伴——書包！
我的書包作文200字10
從外表看，我是一個(gè)長方體。銀色的里皮，藍(lán)白色的外皮，上面還印著一個(gè)可愛的奧運(yùn)吉祥物“福娃貝貝”可漂亮了，這就是我，我的名字叫：“書包”。
我的小主人不管寒冬酷暑每天都背著我上學(xué)，我的用途可真大!每天我的小主人上課的時(shí)候，我就把我藍(lán)色的外皮打開，把放在我肚子里面的書給我的小主人;每當(dāng)我的小主人要寫字的時(shí)候我就把我肚子里面的鉛筆盒遞給他;每當(dāng)我的小主人口渴的時(shí)候，我就把我左邊水袋里的水瓶遞給他，幫他解渴;每當(dāng)我的小主人有不會(huì)寫地字的時(shí)候，我就把我肚子里的字典遞給我的小主人。
我是小主人學(xué)習(xí)的小幫手，我的小主人可喜歡我了!晚上我的小主人撿書包的時(shí)候他總是把我撿的干干凈凈的，我可喜歡我的小主人了!
我的書包作文200字11
每位同學(xué)都有書包，我也不例外。下面就向大家介紹一下我那別致可愛的書包吧。
我的書包是粉紅色的，它上面有一個(gè)可愛的小姑娘，她長著長長的金色頭發(fā)，頭發(fā)上戴著一個(gè)蝴蝶結(jié)，頭發(fā)下是寶石般的藍(lán)色眼睛，漂亮極了。小姑娘身邊還蹲著一只可愛的小花貓，它渾身雪白，頭上戴著帽子，脖子上系著圍巾，像一個(gè)可愛的娃娃。在他們身后，有一座美麗的城堡，既豪華又氣派。、
書包兩側(cè)各有一個(gè)半圓形兜，可以裝墨水，膠水，水彩筆等一些小件物品。
我的書包不但外表美麗，樣式新穎，還是我學(xué)習(xí)上的小伙伴呢，它的“肚子”里裝著許多可愛的學(xué)習(xí)寶寶，有書本，有文具，還有一些其他小物件。橡皮幫我改錯(cuò)，鉛筆教我寫字，書籍教我知識(shí)……
這就是我的書包，我愛我的書包！
我的書包作文200字12
我有一個(gè)大而漂亮的書包，第一層上有一個(gè)漂亮的美羊羊，街上有許多房子，把大街裝扮成漂漂亮亮，里面最吸引我的是兩幢房子，綠色的房子上，有一株小苗兒，上面寫著：“Pleas。”代表熱鬧的大街。
第二層上有幾片圖案，有星星、貝殼、花等。還有兩顆愛心，像是父子連心。當(dāng)然，還有一條彩虹加上八角星，那就是完美結(jié)合了。
第三層卻沒什么特別，但它比前兩層大多了。里面放著我的珍藏很久的書本呢！
另一個(gè)口袋放得是我的修正貼和兩個(gè)本子。
另一邊是放水杯地口袋，我想喝水就在里面拿。
看，我的書包用處多多，非常實(shí)用，你的書包呢？
我的書包作文200字13
我的書包有點(diǎn)長方形，顏色是粉紅色的，旁邊的小袋子顏色是紫色的，上面有一個(gè)頭發(fā)長長的小女孩的圖案，小女孩身上穿的衣服是我最喜歡的粉紅色，手上還拿著麥克風(fēng)。
我的書包大大小小數(shù)一數(shù)共有六個(gè)袋子，前面的小袋子裝的是我的剪刀、膠水。第二個(gè)袋子裝我的小筆記本和媽媽為我準(zhǔn)備的干洗手巾，第三、第四個(gè)袋子是最大的，放我所有上課用的課本和本子，每晚睡覺前，媽媽總是叮嚀我不要忘了檢查書包，尤其是這兩袋里的東西。旁邊兩個(gè)小袋子，一邊裝雨衣，另一邊放著水壺，里面裝的不是白開水，可是我自己親手?jǐn)D的柳丁汁喔！
我的書包天天陪伴我上學(xué)，它是我最好的朋友，我很喜歡我的書包，我要好好珍惜它，這樣它才可以陪我永遠(yuǎn)。
我的書包作文200字14
在網(wǎng)上買的書包終于到我手里了，我興奮不已，想拆開看看。我以閃電般的速度打開了包裝，拿出書包還有贈(zèng)品。
書包的顏色是深藍(lán)色的，上面還有白色的線條，把書包的單調(diào)變得美妙。白色，紅色的小花，似乎喜歡上這個(gè)書包了，貼在上面不下來了！書包上的一只小棕熊把整個(gè)書包變得有生機(jī)。這個(gè)書包簡約但不失優(yōu)雅，優(yōu)雅中透著一絲神秘。
還有一個(gè)小挎包，小挎包看起來很可愛。別看它小小的，其實(shí)他能裝很多東西，我已經(jīng)裝了四五本課外書了，還可以裝好幾本書。
我都忍不住要用這個(gè)書包了，我把我的作業(yè)文具都裝進(jìn)了書包里，書包里還有一個(gè)香包，把書包里面的文具變的香香的。
我一定會(huì)保護(hù)好我的新書包，不讓它破，不讓它臟，如果它臟了，它那優(yōu)雅的“小臉蛋”都不好看了。如果它破了就不完美了，沒人喜歡它。
自己的物品一定要保護(hù)好，不要讓她傷心流淚。
我的書包作文200字15
有一件東西上學(xué)和我一起，放學(xué)也和我在一起和我形影不離，他就是書包，我的書包不是很高級(jí)，上面也沒有美麗的圖像，但是我喜歡我的書包，那是因?yàn)槲艺J(rèn)為他很偉大。
一次，我在武漢，我將要出去了。我將許許多多的東西都放進(jìn)了書包，此時(shí)書包已經(jīng)快超重了，可我還是硬是把一本地圖放進(jìn)了書包，弄得他帶子都要斷了，一開始我沒有發(fā)覺，后來我迷路了，我轉(zhuǎn)過頭去，準(zhǔn)備看地圖，我看見了書包，他已經(jīng)受了嚴(yán)重的傷，可他寧可斷了手臂，也沒有把拉鏈放松讓地圖掉出去，我打開書包，拿起地圖看。終于找到了路，可我覺得很過意不去，因?yàn)榭偢杏X我對(duì)不起他，假如書包會(huì)說話，那我肯定是犯了大錯(cuò)，我請(qǐng)媽媽把帶子縫好，好好地?fù)崦䲟崦䲡�，我想書包一定在�?duì)我笑吧。于是我將書包好好地保存了起來。
我看見了書包就想起了這件事，書包真?zhèn)ゴ螅?/p>
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