一片美的葉子作文12篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的一片美的葉子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一片美的葉子作文1
這篇課文用詞很美，篇幅不長(zhǎng)，易于朗讀，學(xué)生對(duì)課文還是很感興趣的，特別喜歡描寫(xiě)四季葉子不同狀態(tài)的句子“春天的時(shí)候，葉子嫩綠，夏天的時(shí)候，葉子肥美，秋天……”但當(dāng)我考慮到第二課時(shí)精讀課文時(shí)，我就遇到了一個(gè)難題，怎樣將“葉”與“人”，“樹(shù)”與“社會(huì)”這樣的隱晦的含義解釋給學(xué)生聽(tīng)，讓他們明白。這個(gè)問(wèn)題困擾我很久，始終難以尋獲“良藥”。最后，我決定用“整體入手，讀中感悟”的方法，注重保持課文的完整性，沒(méi)有將它分的支離破碎，也沒(méi)有用教師的理解去束縛學(xué)生的感覺(jué)。
首先我用自帶樹(shù)葉這樣的直觀形式激起學(xué)生的閱讀興趣，引領(lǐng)學(xué)生讀課文，在疏通課文的基礎(chǔ)上，感悟作者對(duì)樹(shù)與葉的體悟，讓學(xué)生明白樹(shù)離不開(kāi)葉，葉也離不開(kāi)樹(shù)，葉為大樹(shù)而生。葉，只有在樹(shù)上才找到自己的位置，并通過(guò)朗讀來(lái)展現(xiàn)、升華。讓學(xué)生發(fā)揮獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，為了讓學(xué)生與文本更好的溝通，我還創(chuàng)設(shè)了這樣的語(yǔ)境，并在充分討論誦讀的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生試著完成填空：為了 ，做一個(gè) 的 吧！從而達(dá)到“讓學(xué)生有創(chuàng)意的閱讀”的目的。
由于整節(jié)課我都沒(méi)有用自己的理解去強(qiáng)加于學(xué)生，所以學(xué)生始終處于積極主動(dòng)的狀態(tài)，或許學(xué)生對(duì)于課文所要表達(dá)的深層含義并沒(méi)有完全了解，但我想的閱讀意義會(huì)隨著學(xué)生一同成長(zhǎng)，朦朧些，或許對(duì)他們更有好處。這也是這一課取得較好效果的原因吧！
一片美的葉子作文2
我是一片碧綠的葉子，走過(guò)了春夏秋冬，我的生命也因此結(jié)束了。我發(fā)誓要做一片美的葉子。
春天，是我出生的季節(jié)，也是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)。那時(shí)我和朋友們都是個(gè)孩子，調(diào)皮的我們整天就在那玩耍、游戲，天地間，我們每天都笑著。
夏天，我們長(zhǎng)大了，我穿上了綠盈盈的襯衫，火熱的太陽(yáng)照在我們的皮膚上，熱得我們都流出了汗水，無(wú)精打采。但我們喜歡太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)給了我們活力，讓我們更好地進(jìn)行光合作用。
秋天，我有了新的名字叫落葉，我披上了黃色的棉襖，我知道我遲早都要落下，埋進(jìn)泥土里。我多想，能有一個(gè)好心人把我撿起來(lái)，夾在書(shū)本里做成書(shū)簽。
轉(zhuǎn)眼間冬天來(lái)了，鵝毛般的大雪從天上飄下來(lái)，每一片雪花都有魔法，大地、高樓、大樹(shù)都變成了白色，整個(gè)世界都是一片白茫茫了。大地母親把我擁進(jìn)它那寬大的懷抱，轉(zhuǎn)化為樹(shù)的養(yǎng)料。我才明白，不必為死亡而煩惱，落葉也是有快樂(lè)的。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。來(lái)生，我還要做一片美的葉子！
一片美的葉子作文3
我愛(ài)看地圖，每次打開(kāi)地圖，爸爸都會(huì)說(shuō)：“孩子，看，世界的東方有一只雄雞,那只雄雞就是中國(guó)。我們的祖國(guó)地大物博,美麗富饒�！�
我欣賞我的祖國(guó)，因?yàn)樗兄档せǖ母畸�；有著菊花那�?jiān)忍不拔的精神；有著梅花的芳香；有著月季花的秀麗。我熱愛(ài)我的祖國(guó)，是因?yàn)樗邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)生了翻天覆地的變化；我喜歡我的祖國(guó)，是因?yàn)樽鎳?guó)的壯麗河山使人心曠神怡、還有那億萬(wàn)勤勞的人民。
祖國(guó)已經(jīng)漸漸變得強(qiáng)大起來(lái)，以前日本人稱中國(guó)人是東亞病夫，現(xiàn)在再也不會(huì)，也不敢那么瞧不起我們了。1997、1999年，香港、澳門(mén)相繼回到祖國(guó)母親的懷抱；的偉大夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想在“神州5號(hào)”載人飛船載著楊利偉進(jìn)入太空，先輩們嫦娥奔月的夢(mèng)想是我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，我們成功的戰(zhàn)勝了1998年的特大洪水；成功的加入wto；成功申奧；成功的抗擊了“非典”和“禽流感”等。這一系列成功，都證明了我國(guó)現(xiàn)在的強(qiáng)大實(shí)力。我們?yōu)橹袊?guó)巨大變化而自豪，為祖國(guó)取得的成就而感到自豪。
祖國(guó)就像是一棵大樹(shù)，我們就是一片片樹(shù)葉，為了相同的工作而努力工作著。祖國(guó)正期盼我們這一代的崛起。我們也以百倍的信心，以長(zhǎng)征的精神，去努力拼搏，去攀知識(shí)的高峰！
一片美的葉子作文4
今天是雙休日，爸爸帶我去爬虞山。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上碧綠，很美。我好像看見(jiàn)有一片綠色的大地毯，蓋在山上，又像一朵綠色的云，從大地上升起。我向山上走去，走近樹(shù)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)：有的樹(shù)像一頂帽子，我真想把它戴在頭上，這樣就不怕太陽(yáng)曬了。有的樹(shù)像一把傘，我真想把它拿在手里，這樣，就不怕下雨了。有的樹(shù)像一把弓箭，我真想拿起它朝天空射一箭，看看能不能把箭射到遙遠(yuǎn)天穹。還有的樹(shù)像一座座連綿不斷的山，我真想爬到山上去，去看看山頂美麗的景色……
我抬頭發(fā)現(xiàn)，枝頭的每一片葉子形態(tài)各異——我找不到兩片相同的葉子。有的葉子像我的手掌，可是它比我的手掌漂亮多了，因?yàn)樗阎讣锥既境杉t色的了。有的葉子又大又圓，像豬八戒的耳朵，又像一把大扇子。有的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，像一把寶劍，我想，那一定是越王勾踐用的寶劍，他要拿著去找吳國(guó)報(bào)仇雪恨。有的葉子像一根羽毛，一根根羽毛長(zhǎng)在樹(shù)上，好像滿樹(shù)都是美麗的羽毛，哈！變成一棵羽毛樹(shù)了！還有的樹(shù)葉像一個(gè)銅錢(qián)，風(fēng)一吹，我好像聽(tīng)見(jiàn)了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧�。要是能把它種在家里該有多好，我家就有一棵搖錢(qián)樹(shù)了。
我知道，這些不同的樹(shù)葉，做著相同的工作——把陽(yáng)光變成生命的乳汁，奉獻(xiàn)給大樹(shù)。大樹(shù)把無(wú)數(shù)的葉子結(jié)為一個(gè)整體。
爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你們?nèi)?班就是一棵大樹(shù)，你和你的同學(xué)們就是一片片葉子，你們要努力學(xué)習(xí)為班級(jí)爭(zhēng)光！”
今天爬山的收貨真大呀！
一片美的葉子作文5
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵大樹(shù)很美。樹(shù)像一朵綠色的云，從大地上升起。我向大樹(shù)走去。走近樹(shù)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，枝頭上的每一片葉子都很美。每一片葉子都有各種各樣的樣子 —— 你找到兩片相同的葉子嗎？
有無(wú)數(shù)的葉子不同的葉子做著相同的工作，把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給高大的大樹(shù)。綠葉為大樹(shù)而生。春天的時(shí)候，葉子嫩綠；夏天的時(shí)候，葉子肥美而漂亮美麗也好看，秋天的季節(jié)我看見(jiàn)秋葉漸漸地變成黃橙橙的，冬天就看見(jiàn)了冬葉變成了白色 ——飄零�；貧w大樹(shù)下的根。
大樹(shù)把無(wú)數(shù)的葉子結(jié)為一個(gè)整體。
我們每個(gè)人都像樹(shù)上結(jié)的葉子。
無(wú)數(shù)的葉子在高大的樹(shù)上找到了自已的位置。
我們?yōu)樯畹拇髽?shù)給它營(yíng)養(yǎng)，
我們會(huì)讓它茁壯，
大樹(shù)站在太陽(yáng)和土地之間。
每個(gè)養(yǎng)分都給大地和太陽(yáng)給它們營(yíng)養(yǎng)。
讓它把大樹(shù)營(yíng)養(yǎng)。
每棵大樹(shù)都很美，像整體的一樣。
其它的葉子和這個(gè)葉子不同。
每棵大樹(shù)都很美。
每片葉子也都很美。
為了我們的大樹(shù)，
請(qǐng)你們保護(hù)我們的大自然，
為了保護(hù)我們的大樹(shù)，
做一片美的葉子吧！
一片美的葉子作文6
葉，微不足道，有時(shí)甚至被人遺忘，但是，他有光輝的一面。在前一篇感受中我已經(jīng)講到過(guò)了，為了人們乘涼，為了人們呼吸新鮮空氣……
葉子也是為大樹(shù)所生，如果沒(méi)有了葉子，那么大樹(shù)就標(biāo)志著死亡或者枯萎。葉子每天為大樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng)，這也是他的光輝。從葉子的作用上也能感受到他的光輝。葉子對(duì)人無(wú)所求，摘下來(lái)可做樹(shù)葉貼畫(huà)等藝術(shù)品，葉子的精華取出可做營(yíng)養(yǎng)品，枯葉還可以當(dāng)作柴來(lái)燒。
葉子的樣子、顏色和地位比不上夜來(lái)香、郁金香，但是從某種意義上講，他是偉大的。換做人來(lái)說(shuō)，就是孔子說(shuō)的：“以直報(bào)怨，以德報(bào)德�！备赣H關(guān)心兒子，長(zhǎng)大了就是兒子關(guān)心父親。喏！大樹(shù)把水分經(jīng)枝干輸送給葉子，而葉子又把吸收來(lái)的營(yíng)養(yǎng)給大樹(shù)，小學(xué)五年級(jí)作文《讀《做一片美的葉子吧》有感》。嘿！蠻“孝順”的嘛！這又體現(xiàn)了葉子的光輝。
通過(guò)葉子的光輝我想到了—瓦。瓦，平平常常。可是你細(xì)想一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，瓦其實(shí)不平常。是的，千百年來(lái)，每一幢房子上都有他的身影，木屋大院皇宮金鑾殿……處處都有他—瓦。他的品格是我們學(xué)習(xí)的榜樣：夏日，束束烈火般的陽(yáng)光烙在他的身上，他是“烈火真金”；寒冬臘月，陣陣刺骨般的寒風(fēng)扎在他身上，他是“傲霜枝”。想想看，如果沒(méi)有瓦，我們能這么舒適地坐在教室里讀書(shū)嗎？我們能這么舒服地在家歡欣享受嗎？我們能這么開(kāi)心地玩耍嗎……
說(shuō)這些，我并不是想讓大家學(xué)習(xí)“葉”這種高尚的品格，而是想讓大家知道，我們身邊還有些微小而又偉大的事物值得人們注意。
一片美的葉子作文7
這是一片柿子樹(shù)上的葉子，它比別的葉子都特別。它色彩鮮艷，姿態(tài)優(yōu)美，不時(shí)會(huì)散發(fā)出陣陣清香。它，是一片美的葉子。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它好像是一片綠里透黃的葉子，但你不妨走近仔細(xì)瞧瞧。這么一瞧，我對(duì)它的印象更深了，因?yàn)�，它是一片彩色的葉子。你看！在綠色與紅色之間，是不是還夾雜了一點(diǎn)兒淡黃色呀？它們只是占了那么一點(diǎn)兒地方，靜悄悄地裝點(diǎn)著這片葉子，沒(méi)了它們這片葉子也不會(huì)那么耀眼，那么美麗……
比起其它葉子，這片葉子還有一個(gè)醒目之處，它是有花紋的�；y也是形態(tài)各異的，它們鑲嵌在葉子周?chē)b點(diǎn)著這片葉子。
說(shuō)實(shí)話，如果與其他葉子比，這片葉子，可能不太會(huì)擺動(dòng)作。但，在我看來(lái)，它的姿態(tài)最優(yōu)美，因?yàn)�，它看上去最自然。它比別的葉子都小，葉柄和莖兒都挺長(zhǎng)的，十分突出。它的頂部是尖的，好像一個(gè)小沖天辮兒。
葉子的正面十分光滑，像抹了層蠟一樣。這，讓我不由地想去撫摸一下它了。那葉子光滑得像小孩的皮膚。而葉子反面呢，卻是毛毛的，感覺(jué)十分粗糙，但也不至于讓人摸著感覺(jué)難受。
那淡淡的清香，也是我喜歡的，我喜歡把葉子夾在書(shū)里，那香氣從書(shū)本里鉆出來(lái)，令人心情舒暢。有時(shí)，在課桌里，我也會(huì)放上那片葉子，看書(shū)看累了，我會(huì)聞一聞它，感受它那淡淡的香氣。
這，就是一片美的葉子，在我心目中，它最特別，什么樹(shù)上你也找不到一片與它相同的葉子。
一片美的`葉子作文8
秋天，是個(gè)多姿多彩的季節(jié)，碩果累累，桂花飄香，但最引人注目的，還是那五彩繽紛、形態(tài)各異的葉子。
我漫步在林蔭小道上，看著遠(yuǎn)處，各種各樣的樹(shù)葉在灰色石子路的襯托下，顯得更加艷麗，紅的似火、紫的如霞、黃的似金……我最喜歡的是那邊的楓葉。遠(yuǎn)看，如同一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。走近一看，發(fā)現(xiàn)同一棵樹(shù)上的楓葉，有的是大紅色，紅得發(fā)紫;有的還是綠色的，碧綠碧綠;有的是黃色的，嫩黃嫩黃;有的甚至是紅綠相間的。摸一摸，不光滑也不毛糙。一陣微風(fēng)吹來(lái)，楓葉在風(fēng)中搖動(dòng)，好像無(wú)數(shù)只手掌向我揮手。我看著這些楓葉，不禁心曠神怡。
接著向前走，我又看到了一棵高大挺拔的銀杏樹(shù)。樹(shù)上的葉子有的金黃金黃，在陽(yáng)光下，它們閃著微光，像掛在樹(shù)上的金元寶;有的呢，還是綠色的，如同一塊塊翡翠。細(xì)細(xì)地看，綠色銀杏葉的邊緣都有一點(diǎn)點(diǎn)泛黃。摸一摸，非常光滑，幾乎摸不到葉脈。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子左右晃動(dòng)，好像一把把扇子，輕輕地為路人扇風(fēng)。這時(shí)，另一棵銀杏樹(shù)上的葉子如天女散花般飄落，又像一只只黃蝴蝶，在空中翩翩起舞，然后，輕輕飄落，靜靜地躺在地上。我想，幾天后，小道上一定是滿地的落葉，給大地鋪上一張五彩斑斕的地毯。
秋天，是葉子生命的最后一個(gè)季節(jié)，在生命快結(jié)束時(shí)，它們裝點(diǎn)了秋天，讓秋天更美麗。現(xiàn)在，它們安然滑落枝頭，又化為養(yǎng)分，把自己的營(yíng)養(yǎng)給了大樹(shù)，在它們的一生中，到底奉獻(xiàn)了多少?
葉子的生命是短暫的、曲折的，當(dāng)然也是喜悅的。不管怎樣，每片樹(shù)葉的生命都是有意義的，有價(jià)值的。讓我們學(xué)做一片美的葉子吧，不管貧富，做自己應(yīng)做的事，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，創(chuàng)造有價(jià)值的人生!
一片美的葉子作文9
我是個(gè)十足的小書(shū)迷，常常纏著媽媽買(mǎi)書(shū)給我看。家里的小書(shū)櫥都快放不下了。媽媽建議我在網(wǎng)上閱讀，既省時(shí)又省錢(qián)，方便又實(shí)惠。于是我喜歡上了網(wǎng)絡(luò)閱讀。一個(gè)星期日的下午，我又在網(wǎng)上暢游書(shū)海。我跟隨著著名兒童文學(xué)家金波爺爺來(lái)到大森林，看見(jiàn)大樹(shù)站在太陽(yáng)和土地之間，每一棵大樹(shù)都很美，每一片葉子都很美。金波爺爺用詩(shī)一般的語(yǔ)言告訴我，每一片葉子雖然形態(tài)各異，但卻做著相同的工作——“把陽(yáng)光變成生命的乳汁，奉獻(xiàn)給大樹(shù)�！比~子生長(zhǎng)在大樹(shù)上，雖然微不足道、生命短暫，但它的一生都在默默地為大樹(shù)輸送養(yǎng)料，回報(bào)大樹(shù)對(duì)它的養(yǎng)育。葉子多么懂得感恩呀！葉子把一生都獻(xiàn)給了大樹(shù)，大樹(shù)因葉子美而更美。
《做一片美的葉子》，一讀到這個(gè)題目，我就喜歡上了這篇優(yōu)美的散文詩(shī)。在生活中，我們每個(gè)人的家、我們每天生活的學(xué)校、我們的祖國(guó)，甚至我們賴以生存的地球不也都是一棵棵大樹(shù)嗎？我們每個(gè)人不都是這大樹(shù)上的一片片葉子嗎？大樹(shù)讓葉子生長(zhǎng)，葉子再默默地回報(bào)大樹(shù)養(yǎng)料。無(wú)數(shù)的葉子在樹(shù)上找到了自己的位置，我們每一個(gè)人也應(yīng)該在生活中找到自己的位置。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，回報(bào)父母的養(yǎng)育，回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛(ài)，回報(bào)地球給予的恩惠。為了我們的大樹(shù)更加茁壯、更加繁茂，讓我們都做一片美的葉子吧！
一片美的葉子作文10
我是一片非常普通的葉子，我雖然沒(méi)有鮮花那樣顯眼的色彩，也沒(méi)有竹筍的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，更沒(méi)有一雙會(huì)飛的翅膀。但是我一生都活得很精彩，很快樂(lè)。
春天來(lái)了，百花吐艷，萬(wàn)物復(fù)蘇。我從大樹(shù)媽媽的懷抱里鉆出嫩綠的小腦袋，好奇的望著大千世界：我看見(jiàn)桃花姑娘展開(kāi)了粉紅的臉蛋；梨花少女透出亮白的肌膚；小草弟弟探出了碧綠的小腦袋；柳樹(shù)阿姨抽出了新的枝條長(zhǎng)出嫩綠的葉子。那清澈的溪流和泉水發(fā)出異常優(yōu)美的音韻。還有那小燕子和許多小鳥(niǎo)在一起唱歌一起迎接春天的到來(lái)……我看著看著，忽然春雨悄悄的來(lái)了，沙沙沙，沙沙沙，他用那甘甜的乳汁哺育我們，讓我們茁壯生長(zhǎng)。
夏天到了，炎熱的太陽(yáng)把大地都快烤焦了。于是，我和我的兄弟姐妹們撐起了一把綠傘，農(nóng)民伯伯干活累了，可以坐在我底下休息一會(huì)；一群踢足球踢得大汗淋漓的孩子在底下養(yǎng)足精神才在上戰(zhàn)場(chǎng)。知了在枝頭不停地唱歌，仿佛給炎熱的夏天增添了幾分生機(jī)。到了晚上，有的老人在下面打牌，還有的父母給自己的孩子講故事。看到這些，我情不自禁笑了起來(lái)。
秋天到了，秋高氣爽，瓜果飄香。我也老了，隨之飄落下來(lái)安享晚年，我在空中飛舞著聽(tīng)著鳥(niǎo)兒離去的歌聲；我飄到果園里，感受瓜果的芬芳清香，去看那果農(nóng)們的好收成；我飄到了水中，看到了魚(yú)兒們?cè)跉g快地游在水中不停地嬉戲。我還變成了小舟，吧螞蟻擺渡到對(duì)岸；我最后飄到了另一棵大樹(shù)下，成為螳螂的搖籃。
冬天到了，雪花在空中飄舞著，像一只只白蝴蝶。我被埋在了下面，化成了肥料讓大樹(shù)茁壯生長(zhǎng)。這樣我的生命就結(jié)束了。
雖然我的生命很短暫，但是我活的非常精彩！
一片美的葉子作文11
我是一片葉子，我的媽媽是一棵高大的樹(shù)，我有許多兄弟姐妹。我雖然只是一片樹(shù)葉，但我也有肩負(fù)的責(zé)任。責(zé)任對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是高尚的，因?yàn)樗笳髦愕囊懔�、你的能力和你存著一顆怎樣的心。今天的天氣不好，天空陰沉沉的，不一會(huì)兒刮起了大風(fēng)，跟著下起了大雨。這時(shí)，我履行職責(zé)的時(shí)候到了。我和兄弟姐妹們手拉手，心連心，迎著風(fēng)，冒著雨，為減少風(fēng)雨對(duì)大叔媽媽的沖擊，保護(hù)大樹(shù)媽媽的根，奮斗著。累了一天，晚上雨停了，我們又香又甜地睡在了大樹(shù)媽媽的懷里。
第二天，太陽(yáng)公公出來(lái)了，暖暖的照在了我的身上。大地被雨水洗過(guò)，萬(wàn)物都煥然一新。我伸了伸懶腰，完全舒展開(kāi)自己的身體，好充分吸收陽(yáng)光來(lái)承擔(dān)我的第二個(gè)責(zé)任：拼命吸收人類(lèi)一夜造成的二氧化碳然后吐出氧氣，為人們創(chuàng)造出清新的空氣。就這樣，我日復(fù)一日的履行著自己的職責(zé)。很快，秋天來(lái)了。風(fēng)婆婆拿著畫(huà)筆把大地涂成了金色。
我開(kāi)始一天天變黃，我知道我快要離開(kāi)大叔媽媽了，因此，我非常難過(guò)。這時(shí)風(fēng)婆婆一口氣吹來(lái)，我飄飄然落在了地上，同時(shí)聽(tīng)到風(fēng)婆婆對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不要難過(guò)，你還要履行你的責(zé)任呢。你要用你的身體轉(zhuǎn)化成營(yíng)養(yǎng)還給大叔媽媽?zhuān)瑏?lái)年你就會(huì)長(zhǎng)出新芽的。”我聽(tīng)后轉(zhuǎn)悲為喜，非常自豪地靠在了媽媽的身邊。
現(xiàn)在我覺(jué)得我是一片最美的葉子。
一片美的葉子作文12
葉子為了大樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，為大樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng)，無(wú)私奉獻(xiàn)；而交警為了祖國(guó)的道路安全，為人民保駕護(hù)航，交警叔叔祖國(guó)這棵大樹(shù)上一片美的葉子。
當(dāng)我每天去上學(xué)的時(shí)候，總會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影———一位年輕的交警叔叔他站在紅綠燈旁指揮著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，只見(jiàn)他揮動(dòng)著手臂，眼神注視堅(jiān)定，在他的指揮下那來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛顯得更加有序了！
夏天里，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，當(dāng)我在涼爽的室內(nèi)吹著空調(diào)時(shí)、只見(jiàn)強(qiáng)烈的太陽(yáng)光把他的臉曬得紅紅的，他的頭上流下了顆顆汗珠印濕了他的衣裳，我覺(jué)得他像一盞紅綠燈，告訴著人們一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)警告，讓車(chē)輛駛進(jìn)安全的通道，他就像祖國(guó)大樹(shù)上的一片美的葉子。冬天來(lái)了，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，鵝毛大雪，我們躲在溫暖的家里取暖，我想交警叔叔應(yīng)該在亭子里取暖吧！我望著窗外看到了一個(gè)熟悉的身影他像一棵挺拔的青松傲然屹立在紅綠燈下……啊！交警叔叔為祖國(guó)無(wú)私豐獻(xiàn)，真是一片最美的葉子呀，希望長(zhǎng)大后，我也能成為祖國(guó)的一片美的葉子，跟交警叔叔一樣，為祖國(guó)奉獻(xiàn)。
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