【精品】建議書作文合集七篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的建議書作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
建議書作文 篇1
各位地球居民們，大家好。
地球是我們賴以生存的家園，她像母親一樣，慷慨無(wú)私的為我們提供各種生存的資源。我們的地球母親美麗，富饒。可如今，我們的地球母親已經(jīng)沒(méi)有以前那樣美麗，。水龍頭不停流出清澈的自來(lái)水，用水的人不知去向;開(kāi)著電燈，電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)。你可知道，全國(guó)13億人口每人節(jié)約一滴水;每人節(jié)約一瓦電;地球會(huì)變得多么美麗。
因此，我建議：珍惜自然資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，完全可以從身邊的小事做起。如：
1.盡量不使用一次性物品。
2.實(shí)行垃圾分類。
3.節(jié)約水電，紙張。
4.隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭。
拯救地球就是拯救未來(lái)。這是1999你世界環(huán)境日的主題，人類在破壞地球的同時(shí)，也在毀滅著自己。節(jié)約無(wú)小事，從我做起，珍惜資源。
建議書作文 篇2
親愛(ài)的村長(zhǎng):
您好！
我冒昧的給您寫了這封建議書是關(guān)于我們村那條河的事（長(zhǎng)河鎮(zhèn)分為幾個(gè)村，我在其中一個(gè)村，我這有一條長(zhǎng)河）
我們那條河的河面上總是能望見(jiàn)一些垃圾和一些從洗衣機(jī)里漂出來(lái)的泡沫，星星點(diǎn)點(diǎn)的漂在水面上，再后來(lái)看見(jiàn)的就不是垃圾了，而是一條條死掉的小魚浮出水面。
一條河沒(méi)有從前那么清澈，那么干凈，小魚都不見(jiàn)了，只剩下垃圾，雖然會(huì)有人來(lái)給我們把河里的垃圾撈干凈，但是，撈干凈，不久之后河面又多出來(lái)一些垃圾，真是日漸增多啊，我們?cè)撛趺崔k呢？
有一次我親眼看見(jiàn)幾個(gè)外地人把喝完的可樂(lè)直接扔到河水里，其他外地人也是一樣，都把垃圾扔到河水里，明明垃圾桶就近在眼前，遠(yuǎn)在天邊，一定要把垃圾扔在河水里，我跑過(guò)去和他們說(shuō):“不能把垃圾扔在河水里，這樣會(huì)污染環(huán)境，小河會(huì)哭泣的!”他們藐視著我說(shuō)：“跟我們有什么關(guān)系呢，快點(diǎn)走開(kāi)，別擋著我們的道�！闭f(shuō)完就一把把我推開(kāi)了。回到屋子里，我氣憤極了，心想：那些外地人怎么這么不講道理，我要投訴他們!!
這主要是因?yàn)槲覀儾粩嗟赝铀锿斗爬�；管理這方面的人員不夠積極處理；垃圾桶、回收站還真是太少了……一些問(wèn)題的存在。
以下是我提出的建議:
1、你們要加強(qiáng)這方面的治理，要有專門的人員定期檢查，并做記錄，還要每天有人在河邊附近檢查有沒(méi)有人扔垃圾并做處罰。
2、您可以請(qǐng)人和自己一起親自講講座，增強(qiáng)居民的`意識(shí)，教育管理外地人在我鎮(zhèn)我村的條件。
3、讓我們的居民做好，不污染河水工作，讓小學(xué)生和管理人員組織活動(dòng)，宣傳五水共治，提醒居民們要時(shí)刻保護(hù)我們的河水!
�。ㄒ陨鲜俏覀�(gè)人提出的建議，希望你能采納）
讓我們一起保護(hù)和水五水共治，美化我們的家園，更加愛(ài)護(hù)我們的河水把河水變得更加干凈!
建議人：鐘博藝
建議書作文 篇3
臨湘政府：
我們只有一個(gè)地球，我們也呮有一次生命，如果地球被破壞了，人類也會(huì)滅亡 ，所以我們要好好保護(hù)地球，要珍惜自然資源。
但是，因?yàn)槿藗兛偸瞧茐沫h(huán)境，不珍惜自己資源，還隨意砍伐樹(shù)木，這就等于破壞地球，但如何來(lái)保護(hù)地球呢？就要遵守下面的幾條建議：
一、不隨地丟垃圾，要把垃圾扔到垃圾桶里，看見(jiàn)地上有垃圾，連忙就撿起來(lái)扔到垃圾桶。
二、不隨地哇痰，不隨意砍伐樹(shù)木，也不要浪費(fèi)食物。
三、要講究衛(wèi)生，不要在公共場(chǎng)所大喊大叫，也不要吸煙，不要讓煙味危害他人。
所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球上的動(dòng)物，珍惜自然資源，保護(hù)環(huán)境。讓我們用我們的雙手做起環(huán)保事物來(lái)，讓我們的家園變得美好吧。
因此，只要我們每個(gè)人都做出一些環(huán)保事物，那就不用擔(dān)心地球會(huì)被破壞了。所以，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。
建議書作文 篇4
全校同學(xué)：
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，節(jié)約糧食是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。但是我們每天中午都發(fā)現(xiàn)，食堂用膳后，總有很多米飯剩菜給倒掉了。糧食是農(nóng)民辛勤的汗水換來(lái)的，我們應(yīng)該珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果。為此，我們建議在全校開(kāi)展“人人節(jié)約糧食，支援國(guó)家建設(shè)”的活動(dòng)。
一，不挑食。食堂的菜肴經(jīng)過(guò)保健老師和廚師的精心配制，含有很豐富的營(yíng)養(yǎng)，有利于我們身體的發(fā)育成長(zhǎng)，不管什么菜肴，我們都不要挑肥揀瘦。
二，不剩飯菜。食物能夠提供人體所需的熱量，為了獲得足夠的熱量，保證正常的學(xué)習(xí)，我們必須做到不剩一粒飯，一顆菜。
三，不吃零食。吃了過(guò)多的零食，就會(huì)吃不下飯菜，導(dǎo)致浪費(fèi)。要把零花錢存起來(lái)買學(xué)習(xí)用品。
四，加強(qiáng)宣傳，各班要利用黑板報(bào)進(jìn)行節(jié)約糧食的宣傳教育，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，批評(píng)經(jīng)常浪費(fèi)糧食的行為。高年級(jí)的同學(xué)要做勤儉節(jié)約的“義務(wù)宣傳員”，督促低年級(jí)的小同學(xué)不浪費(fèi)糧食。同學(xué)們，讓我們從我做起，積極參加“人人節(jié)約糧食，支援國(guó)家建設(shè)”的活動(dòng)，用我們的實(shí)際行動(dòng)，支援祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)。
建議書作文 篇5
同學(xué)們：
大家好!
地球是我們?nèi)祟愘?/p>
以生存的家園，若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件，那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以 地球媽媽給予我們的大森林，現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹(shù)木，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使森林在漸漸地消失，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。 同學(xué)們，為了我們的地球媽媽，為了給我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境，為此我有幾個(gè)小建議：
1.不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
2.提倡多植樹(shù)，少砍伐樹(shù)木。 盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。
3. 提倡節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
4.慎用清潔劑，盡量用肥皂，用無(wú)鉛汽油、無(wú)磷洗滌劑，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水、空氣污染。
5.不隨地吐痰，亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。就無(wú)法生存了。
建議書作文 篇6
尊敬的農(nóng)業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)：
現(xiàn)在的節(jié)日名目繁多，幾乎各行各業(yè)，都有自己的節(jié)日。比如，軍人有建軍 節(jié)，護(hù)士有護(hù)士節(jié)，老師有教師節(jié)，數(shù)不盡數(shù)�？墒牵覅s在這許許多多的節(jié)日 中發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，占中國(guó)人口三分之二的農(nóng)民們居然沒(méi)有自己的節(jié)日！
農(nóng)民們一年到頭在地里忙乎，用他們辛勤的汗水為社會(huì)創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)財(cái) 富，沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)，我們的物質(zhì)生活就無(wú)從說(shuō)起。所以我想建立一個(gè)農(nóng)樂(lè) 節(jié)，時(shí)間可以定在每年的7月10日農(nóng)忙的時(shí)候。在那一天，各個(gè)部門都可以幫助 農(nóng)民，給農(nóng)民朋友提供優(yōu)良的品種，科技知識(shí)，幫忙雙搶，提供致富信息，或者 捐贈(zèng)書籍、衣服，有錢的出錢，有力的出力，有辦法的想辦法。特別是在遭遇洪 澇、旱災(zāi)的時(shí)候，給農(nóng)民伯伯送去愛(ài)心與溫暖，幫助他們渡過(guò)難關(guān)，重建美好家園……
我相信這是一個(gè)有意義的節(jié)日，希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、 關(guān)注農(nóng)民生活，那 么，我們的明天會(huì)更加美好，我們的農(nóng)業(yè)會(huì)更有希望。
此致 敬禮！
建議書作文 篇7
鄭州市環(huán)保局的叔叔阿姨：
你們好！
我是創(chuàng)新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長(zhǎng)大，家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。
現(xiàn)在的鄭州到處都可以見(jiàn)到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收與不可回收的垃圾分開(kāi)。
可是光分開(kāi)不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾與不可回收的種類，不是每個(gè)人都知道可回收與不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會(huì)亂丟一氣，這樣不僅起不到環(huán)保與垃圾分類的作用，還會(huì)給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。
有一次，我與媽媽一起等公交車。開(kāi)始我們是高高興興出門，可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過(guò)的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來(lái)，凡是有垃圾桶的，我都仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味兒。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來(lái)。因?yàn)槔笆枪潭ǖ模切┉h(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來(lái)底部無(wú)法清理到。
由此可見(jiàn)，垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé)，而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望，為了家園的美麗，為了空氣的清新，環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來(lái)污染我們的清新空氣。
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