【必備】五年級(jí)的作文匯編9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
我的姥爺今年70多歲了。他瘦瘦的，高高的。好似一根木棍。他平常看著都很嚴(yán)肅，但是一見到我就樂(lè)開了花。
他喜歡釣魚，養(yǎng)花，打臺(tái)球……用他的話來(lái)說(shuō)，他就是一名優(yōu)秀的老黨員。
在前幾年的一個(gè)暑假，姥爺帶我去了一個(gè)夏令營(yíng)。這是一個(gè)音樂(lè)夏令營(yíng)。我姥爺一到這就像蜜蜂聞到了花蜜似的東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，來(lái)尋找自己喜歡的樂(lè)器。我當(dāng)然就選我的特長(zhǎng)——長(zhǎng)號(hào)。而姥爺卻像小孩似的拉著我一起學(xué)口琴。我只好一起學(xué)了。
我們到了教室里，就開始拿著口琴學(xué)了。由于口琴用的是簡(jiǎn)譜的形式，我很快就不想學(xué)了。于是我對(duì)姥爺說(shuō)：“姥爺，我不想學(xué)了�！倍褷攨s露出對(duì)我少有的嚴(yán)肅，說(shuō)：“不行，你既然學(xué)了，你就要堅(jiān)持，要做一個(gè)好學(xué)的孩子，懂嗎？”我聽完這番話后，無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)后，我看到大家都累了。有的人躺在椅子上；有的人趴在譜架上；還有的人直接走了出去透透氣。而我姥爺和幾位同學(xué)還在孜孜不倦地學(xué)著。他我發(fā)現(xiàn)我姥爺在學(xué)習(xí)新事物時(shí)特別的努力。這種堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了我，于是我也跟著姥爺一起學(xué)起來(lái)。我想：姥爺可真是好學(xué)啊！
之后的幾天，姥爺一直都是這樣好學(xué)的狀態(tài)學(xué)了許多首曲子。每天人們看到我姥爺時(shí)都會(huì)說(shuō)：“這老大爺可真是愛(ài)學(xué)習(xí)啊，我也要好好學(xué)學(xué)我自己的樂(lè)器��！”姥爺好學(xué)的精神打動(dòng)了我們口琴班人的心，于是我們所有人都一起下定了一個(gè)決心：要學(xué)好口琴！
到最后一天時(shí)，舉辦者讓人們上臺(tái)表演時(shí)，沒(méi)有幾個(gè)人上去。當(dāng)我姥爺舉手時(shí)，它在我心中的地位又升高了一些，因?yàn)樗赂遥瑹o(wú)畏！
這就是我的姥爺，一位好學(xué)的老黨員！
五年級(jí)的作文 篇2
愛(ài)，是份禮物，這份禮物你一出生就得到了，從親人那里。
小時(shí)候，我不知道雷是什么，但因?yàn)樗恰按笊らT”，就對(duì)它有了不好的印象，我把它想成了一頭憤怒的大老虎，不敢惹它，每當(dāng)它出現(xiàn)，就趕緊躲進(jìn)被窩，捂住耳朵，像一只烏龜縮在那一動(dòng)不動(dòng)。
突然有一天，我正津津有味地看著電視時(shí)，它又來(lái)了。它不斷地撞擊著我家的房子，“唰”地一下，電也被它嚇跑了！我滿屋子地亂跑，沒(méi)有任何辦法能對(duì)付了它。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，輕輕地抱起我，捂住我的耳朵，說(shuō)：“不怕，不怕，它一會(huì)兒就走了。”媽媽走向床，緩緩地把我放下，蓋上被子，并點(diǎn)燃了蠟。“轟！轟！轟！”它連打了好幾個(gè)響雷，窗戶嚇得咯吱咯吱地響，我被嚇得哇哇大哭，大喊著：“它進(jìn)來(lái)了！”媽媽擦了擦我臉上的“豆子”，說(shuō)：“別怕，它不敢進(jìn)來(lái)，媽媽會(huì)用棍子打跑它！”她捂住我的耳朵，親了我一下，重新把被子蓋嚴(yán)實(shí)了。不知是因?yàn)槭裁�，我看見蠟在微笑，大老虎變成了小花貓。從那一天起，雷聲在我心中的形象變成了一只可�?ài)的小狗在“汪汪”叫了！
爸爸的禮物是永遠(yuǎn)也看不見那種。有一次，媽媽做了三碗熱氣騰騰的西紅柿雞蛋面，我和爸爸都愛(ài)吃西紅柿雞蛋面，我們高興地吃了起來(lái)。一大碗面條很快跑進(jìn)了肚子里，但是我感覺(jué)還沒(méi)吃飽，左顧右盼還想吃。這時(shí)，爸爸把他的面條推給我，說(shuō)：“你吃吧，我已經(jīng)吃飽了！”我立刻抱起爸爸的碗來(lái)，直接把面條往嘴里倒。不一會(huì)兒，桌上又多了一個(gè)空碗。半夜里，也許我面條湯喝多了，起來(lái)上廁所，卻發(fā)現(xiàn)爸爸正在悄悄吃面包充饑，他看到我在疑惑地看他，催我趕緊回床睡覺(jué)�；氐酱采�，我閉上眼，卻久久不能入睡……
不止爸爸和媽媽有禮物，爺爺也有禮物，他的禮物也不比爸爸媽媽的“便宜”。
有一天，放學(xué)的時(shí)候，忽然間下起了傾盆大雨。上午還是天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，下午就成大雨如注，天空就像京劇變臉?biāo)频模白儭钡谜婵煅�！我急得像熱鍋上的螞蟻，祈禱大雨趕緊停。過(guò)了好一會(huì)兒，還是“外甥提著燈籠——照舊”。雨越下越大，路上的水都沒(méi)到我的膝蓋了。這時(shí)，爺爺冒雨趕了過(guò)來(lái)，他的褲腿擼到了大腿，沒(méi)有打傘。他迅速背上我就大步走起來(lái)。我說(shuō)：“好冷呀！爺爺，你都淋濕了，為什么不打傘呢？”爺爺說(shuō)：“為了背你方便！”“讓我下來(lái)走吧！”“不行，絕對(duì)不行！”爺爺斬釘截鐵地說(shuō)。爺爺把我放在一個(gè)還沒(méi)被雨水淹沒(méi)的平臺(tái)上，拿出防水包里的外衣給我穿上�；氐郊�，爺爺全身上下都濕透了，衣服擠出來(lái)的水裝滿了一大盆。而我，沒(méi)淋著也沒(méi)凍著。
愛(ài)，是份禮物。親人給予我們的禮物很多很多，在等你一一感受，拆開來(lái)看呢！親情的郵寄站里，還堆放著好多未寄出的禮物呢！
五年級(jí)的作文 篇3
這幾天，我們教室又多了一個(gè)讓同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的圖書角。
今天，我們的語(yǔ)文老師在上第三節(jié)課時(shí)，說(shuō)起了圖書角，她說(shuō)從今天開始圖書角已捐的書籍就可以讓我們借閱了，多新鮮的一件事啊！呵！老師就這么一說(shuō)，同學(xué)們都興奮的叫了起來(lái)，有的還差點(diǎn)蹦起來(lái)呢。語(yǔ)文課下課了，還沒(méi)有等老師說(shuō)下課呢，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地跑到圖書角借書，等圖書角沒(méi)有了人，那里的書就只剩下八九本了，這圖書角的人可真多��！再走出教室的門看看其他班級(jí)的同學(xué)們，也都是和我們班的同學(xué)一個(gè)樣，一個(gè)接一個(gè)的擠在那里，我也在班級(jí)里借了一本書，是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，里面雖然都是問(wèn)題，但是答案卻讓我學(xué)習(xí)了不少知識(shí)，就比如：我知道了大象的鼻子雖然很長(zhǎng)，但是還有比大象的鼻子還長(zhǎng)的就是它的血管。雖然這個(gè)答案很搞笑，但是那是有道理的，大象的耳朵也是很大的，很像扇子。其他同學(xué)下課了，有的也想借閱圖書，可惜沒(méi)有什么可借的了，所以在教室里跑來(lái)跑去的在打鬧，可有的借到書的幸運(yùn)同學(xué)，就在教室里安安靜靜的看書，都暢游在知識(shí)的海洋里。書給我們帶來(lái)了很多很多的好處哩。
從那天起，一個(gè)不起眼的小角落，現(xiàn)在一下子變成了一個(gè)特別讓人光顧的“大世界”了。
五年級(jí)的作文 篇4
生活中，自己經(jīng)常會(huì)做錯(cuò)一些事，有一件事就讓我后悔不已。
那是一個(gè)初冬的'夜晚，我正在臥室里做作業(yè)，窗外寒風(fēng)在呼呼地吹著，我不禁連打了幾個(gè)噴嚏。
“光碩，你有點(diǎn)著涼了，先去睡覺(jué)吧！現(xiàn)在已經(jīng)很晚了。”媽媽走進(jìn)來(lái)關(guān)切地說(shuō)。
“你們先睡就可以了，嘮叨啥？討厭！”我煩惱地說(shuō)。
媽媽搖搖頭走了出去。
早上，因?yàn)樽蛱鞗](méi)有睡好，起來(lái)時(shí)已經(jīng)快七點(diǎn)了，我責(zé)怪媽媽：“媽，你干嘛不叫我，現(xiàn)在都快七點(diǎn)了，眼看就遲到了！”我邊說(shuō)邊穿好衣服。
媽媽聽了我的話，什么也沒(méi)說(shuō)，從廚房里端出美味的早餐，這都是我平常最愛(ài)吃的�？墒悄翘欤疫B看一眼都沒(méi)有，就出門上學(xué)了。
在學(xué)校里，我反思了一下，我真有些過(guò)分，明明是媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，我卻無(wú)緣無(wú)故地大發(fā)雷霆，實(shí)在是不應(yīng)該啊！
五年級(jí)的作文 篇5
有一個(gè)快樂(lè)的星期天，媽媽要外出，她要外出的時(shí)候?qū)π氄f(shuō)：“柜子上的芝士蛋糕不要?jiǎng)优?等著爸爸回來(lái)我們一起吃�！闭f(shuō)完,媽媽就匆匆忙忙地走了。小寶看著那塊芝士蛋糕，口水都流的垂涎三尺了，可是他還是吃不到那塊蛋糕，必盡那塊蛋糕是放在柜子上面，而且小寶還是幼兒園的小朋友，柜子那么高，怎么辦呢？他想啊想啊，還是沒(méi)想到，小寶坐在沙發(fā)上，看起來(lái)，那軟綿綿的沙發(fā)多像一塊大大的蛋糕他想：如果這沙發(fā)是一塊美味的蛋糕那該有多好��！
就在這時(shí)，他看見柜子上的蛋糕，是水果味的，上面有好多好多的水果，這些水果看起來(lái)都很好吃，上面的水果有：蘋果、雪梨、芒果、草莓、菠蘿、火龍果……小寶爬上了桌子，想吃那塊蛋糕，可是，桌子離柜子太遠(yuǎn)了，還是夠不著，他又想搬椅子，但是搬不動(dòng)，他用了九牛二虎之力，才把椅子搬到柜子面前，小寶爬上椅子，終于夠到了，于是他吃了一口說(shuō)：“真好吃，再吃一口�！彼粤艘豢谟忠豢�，就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，他被媽媽罵了一頓，以后就不敢這樣做了。
五年級(jí)的作文 篇6
“吃飯啦——”外婆一聲吶喊，我們一家人紛紛落座。我的小妹妹——艾可心也張開雙臂，伸出小手，擺著她的小短腿，屁顛屁顛地一路小跑，來(lái)到我身旁，抱住我的腿。我把她抱起來(lái)，放到我旁邊的艾可心專屬小餐桌上。
“你們姐妹倆平時(shí)都不一起玩，怎么一吃飯就湊一起了？”外婆不解地問(wèn)。
我和艾可心看看對(duì)方，笑而不語(yǔ)……
艾可心才一歲多，肉嘟嘟的十分可愛(ài)。胖嘟嘟的小臉牛奶一樣，總?cè)滩蛔∠朊幌�，她那�?duì)眉毛，自然往上翹，煞是招人喜歡。一雙水靈靈的大眼睛，鼻子雖然小巧，但卻很靈敏，尤其對(duì)飯菜的味道，你看，這不飯菜一擺上桌，沒(méi)人招呼她就自己跑來(lái)了。
艾可心眼巴巴地看著我們和那熱氣騰騰的飯菜，口水呼之欲出。我的筷子就像指揮棒一樣，指到哪里，她的大眼珠就跟到哪里�？粗铱蓱z巴巴的樣子，我便乘大家不注意，夾了一顆煮得爛熟的小青豆送到她嘴邊，這小家伙一口接住了，小嘴巴不停地咀嚼著，還閉上了小眼睛，像是在細(xì)細(xì)品味似的，一副很享受的樣子。艾可心突然睜大眼睛，像是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”一樣，學(xué)著我的樣子，一個(gè)勁地點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“恩，味道不錯(cuò)喔！”外婆見我們?nèi)绱恕吧裢健保唤笮ζ饋?lái)。
我家的艾可心是不是古靈精怪？我的小妹妹真的給我家的飯桌增添了不少樂(lè)趣！
五年級(jí)的作文 篇7
如果讓我為自己選一條座右銘，我會(huì)毫不猶豫地選“與朋友交，言而有信”。
我為什么要選孔子的這句名言作為自己的座右銘呢？說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。
有一天，我跟朋友說(shuō)好，星期天下午找她玩。可是星期天早上卻節(jié)外生了枝，爸爸要我跟他一起去姥姥家。那時(shí)我才想起是爸爸有言在先，他在星期五就跟我說(shuō)好要去姥姥家的，我忘了他的話，又約好和朋友玩。沒(méi)辦法，我只好和朋友失約了。那天我從姥姥家回來(lái)已經(jīng)晚上10點(diǎn)多了，就沒(méi)有向朋友道歉。
沒(méi)想到一個(gè)多月后的一天，同樣的事情又發(fā)生了。這次我決定無(wú)論怎樣都不能和朋友失約。我央求爸爸媽媽，他們終于答應(yīng)不帶我去姥姥家，讓我在家和朋友玩。就在我和朋友玩得津津有味時(shí)，我突然想起了一個(gè)多月前的事情，于是我就對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起�！彼涿�。我說(shuō)：“一個(gè)多月前的一天，我和你約好玩，結(jié)果我言而無(wú)信了。這件事你還記得嗎？”她滿不在乎地說(shuō)：“我早忘了，咋倆是誰(shuí)呀？是最好的朋友，對(duì)吧！”
雖然朋友沒(méi)有因我失約而生我的氣，但是這件事情卻一直讓我心懷歉意。我覺(jué)得與朋友交，一定要言而有信，這樣你的朋友才會(huì)越來(lái)越多！所以我要把孔子的這句名言作為我的座右銘。
五年級(jí)的作文 篇8
書。書是什么？對(duì)于我來(lái)說(shuō)。書就是人類進(jìn)步的階梯，書就是人類智慧的源泉，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！边@些名言總是縈繞在我耳邊，總會(huì)讓我情不自禁的去書的世界尋找黃金屋。探索顏如玉……
當(dāng)然，這一切都源自我的姥姥，我2.3歲的時(shí)候姥姥帶著我，每天都給和我一起看童話書，邊讀邊講，教我認(rèn)識(shí)字。我也特別愛(ài)聽，是姥姥的耐心教導(dǎo)。才 培養(yǎng)了我愛(ài)讀書的好習(xí)慣。我自打小時(shí)候會(huì)認(rèn)字時(shí)，就開始向書的世界進(jìn)行了征程，小人書不夠看，就看小說(shuō)類。散文類的。讀過(guò)的每一本書都見證了我向書的世界 邁開了鏗鏘有力的步伐。到了7.8歲的時(shí)候，家里的書基本都被我的腦子“吃”掉了，書成了我的良師益友，我還是個(gè)鐵桿紅櫻桃呢，我特別喜歡楊紅櫻阿姨的作 品。他的著作我?guī)缀醵甲x過(guò)。真是受益匪淺。知道了我迷書的過(guò)程，我在給你講講我的迷書軼事。
有一個(gè)星期六。媽媽非逼我寫作業(yè)，我偏不聽，就躲在屋子里看閑書，只要媽媽一來(lái)，我就裝作很認(rèn)真的樣子寫讀書筆記，但是我媽媽的回馬殺卻總讓我措手不及。日久天長(zhǎng)，我便醞釀出一個(gè)計(jì)策。
也是一個(gè)星期六，我直喊肚子痛，連跑帶摔得逃進(jìn)衛(wèi)生間，急忙把門反鎖上，嘿嘿拿出事先準(zhǔn)備好的閑書，坐在馬桶上痛痛快快的，看了個(gè)夠。直到看完才肯善罷干休。
我愛(ài)書。他是我的朋友，也是老師。人只有讀書才能給大腦補(bǔ)充能量，才會(huì)使我們進(jìn)步……
五年級(jí)的作文 篇9
在我們的一生中，幫助我們、呵護(hù)我們的人處處都有，而我們一定要用我們有限的精力和力量來(lái)報(bào)答他們，來(lái)表示出我們的感激之情。
我要感謝的人有很多：爸爸、媽媽、老師……他們都是我人生旅途上的導(dǎo)路人。其中，我最需要感謝的還是我的爸爸，不管是風(fēng)雨的阻擋，還是烈日的暴曬，他都堅(jiān)持著接送我上學(xué)。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我聽見爸爸在電話里跟書法林老師說(shuō)：“不行啊，這天誰(shuí)都說(shuō)不準(zhǔn)，可是孩子的字耽誤了可不行�！绷掷蠋熯�堅(jiān)決要放假，就理直氣壯地說(shuō)：“這我們也不好辦，別的家長(zhǎng)都同意，總不能只教您的孩子吧！”“反正我們就是不能把這課停了。”爸爸也不妥協(xié)。書法林老師只好同意，然后又通知?jiǎng)e的家長(zhǎng)要上課，爸爸馬上提起書法袋子，一手牽著我，迅速地披上雨衣，騎著電動(dòng)車在雨中奔波。
我趁機(jī)觀察了一下他，嚴(yán)肅的面孔中流露出一絲慈祥，濃密的眉毛下嵌著一雙水汪汪的眼睛，俊俏的發(fā)型顯更加英俊。頓時(shí)，我的眼睛一亮，在這種風(fēng)雨交加的天氣里，竟然有人會(huì)流汗，我正納悶著。但自己瞪大眼睛一看，�。∧琼樦橆a留下來(lái)的確是汗珠。真不可思議！
不知不覺(jué)，車子已開到了印書法學(xué)堂大門口，而我還沉浸在我自己的思考之中。我迅速走進(jìn)學(xué)堂，爸爸囑咐道：“認(rèn)真點(diǎn)��！”我轉(zhuǎn)頭向爸爸招手，誠(chéng)意地向他點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示答應(yīng)。
爸爸走后，我心頭涌上一股暖流。爸爸，如果你是那一片藍(lán)天，我就是那一只小鳥；如果你是那一片田野，我就是那一棵小苗；如果你是那一片大海，我就是那一朵浪花。我感謝你，爸爸。
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