遇見未來(lái)的我作文(4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的遇見未來(lái)的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
遇見未來(lái)的我作文1
我乘著時(shí)光穿梭機(jī)來(lái)到了20xx年，遇見了未來(lái)的我。經(jīng)過(guò)多年的努力，我特殊教育專業(yè)博士畢業(yè)了，走上了我的工作崗位，光榮地成為了一名特殊教育學(xué)校的教師。
我之所以選擇這個(gè)專業(yè)，源于我小時(shí)候看電視上的新聞報(bào)道，知道社會(huì)上有很多和我不一樣的孩子，他們有的聽不見，有的看不見，有的活在自己的世界里……他們的家人十分痛苦和無(wú)助�？粗@些可愛的孩子，我心中默默地許愿，長(zhǎng)大了一定要通過(guò)我的努力幫助他們走出困境，讓他們和我一樣快樂(lè)地生活在藍(lán)天下。
這一年來(lái)，我一直保持有愛心、有耐心、有責(zé)任心、有使命感的工作態(tài)度，關(guān)愛我的每個(gè)學(xué)生。我把我所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，和我的團(tuán)隊(duì)組成了一個(gè)研發(fā)小組，研發(fā)了很多適合孩子們的教學(xué)工具和儀器。其中有一種儀器，戴在孩子身上，不僅能使聾啞孩子急于表達(dá)，也能使自閉癥孩子變得愛與人交流。孩子們的努力和進(jìn)步，家長(zhǎng)們的激動(dòng)和喜悅，更加激發(fā)了我的工作熱情。
我的爺爺奶奶、爸爸媽媽都是老師，小時(shí)候我以他們?yōu)闃s，現(xiàn)在他們以我為榮。每天下班回家我都會(huì)向我的百歲爺爺和奶奶講訴我一天的工作和收獲，告訴他們孩子們的進(jìn)步，他們都會(huì)給我一個(gè)大拇指。爸爸媽媽一直在背后默默支持我的工作。他們的肯定和支持使我在特殊教育這條道路上越走越堅(jiān)定。
“讓孩子健康成長(zhǎng)，讓天使重放光彩！”，未來(lái)的我做到了，我打心里為她驕傲！我乘著時(shí)光穿梭機(jī)又回到了20xx年，回到了我熟悉的校園。為了自己的理想，只有發(fā)奮學(xué)習(xí)，一步一步地去努力，才能在20xx年遇見未來(lái)的我。
遇見未來(lái)的我作文2
一天，我迷迷糊糊的坐上大巴便睡著了。
“叮咚，到站啦，”起來(lái)一看，驚訝的看到大人、小孩，都歧在一朵云上面，我找到一個(gè)教練問(wèn)他：“這是什么地方、他們騎的這些是什么？”他告訴我說(shuō)：“這里是跟斗城，那些是筋斗云。”
我過(guò)疑惑不解的問(wèn)道這個(gè)是誰(shuí)發(fā)明的？其他人聽到我說(shuō)得話，回答：“當(dāng)然是聰明的劉昊楊啦！”，我心里頓時(shí)暗喜說(shuō)：“那他住在哪那他住在哪？”教練回答：“再前面的山頭那座藍(lán)色屋子里”。
我心里頭打了個(gè)主意說(shuō)：“你可以借我騎筋斗云嗎？”，他回答道：“可以”。
我說(shuō)“那要不要學(xué)費(fèi)？”，他說(shuō)不要只不過(guò)買筋斗云就要錢。
到了買筋斗云的地方，我看見那里有各種形狀和顏色的筋斗云，有粉色、紅色、藍(lán)色等等，形狀像南瓜、月亮、太陽(yáng)等等，我選了一個(gè)藍(lán)色“獅子”筋斗云。
過(guò)一會(huì)兒，我學(xué)會(huì)騎筋斗云了，我飛到了藍(lán)色的小屋，我敲了敲門，沒(méi)人來(lái)開門。我看見了一個(gè)指紋鎖，我好奇的按了一下，門居然開了。房間里面有一個(gè)人，他驚奇的問(wèn)：“你怎么進(jìn)來(lái)了？”然后看了我一下說(shuō)：“你是過(guò)去的我！”然后他又問(wèn)我：“你是怎么來(lái)到跟斗城的，哦，知道啦你一定是做未來(lái)大吧來(lái)的吧”。
之后他還帶我吃了未來(lái)的零食、水果……
“劉昊楊起床了”我被一個(gè)聲音給吵醒了，起來(lái)一看原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
遇見未來(lái)的我作文3
也許沒(méi)有那么瘋瘋癲癲了。知道什么時(shí)候該笑什么時(shí)候該哭，堅(jiān)強(qiáng)給誰(shuí)看。
也許腳蹬高跟鞋。有種如履薄冰的感覺(jué)，不同于少年時(shí)的腳踏實(shí)地。
也許化著濃濃的妝。忘記了自己素顏的樣子，厚厚的粉底液烏黑的睫毛膏紅艷的唇彩。像層面具般掩蓋著真實(shí)的自己。
也許在天黑的時(shí)候捧著高腳杯獨(dú)自啜飲。在落地窗旁看著廖廖無(wú)幾的星和夜空，伸出胳膊環(huán)抱自己，累了一天也該歇歇了。
也許總是勾著淺淺的微笑。嘲諷自己還是別人。
也許習(xí)慣出差。去一個(gè)陌生的地方，以一個(gè)過(guò)客的身份匆匆而過(guò)。
也許學(xué)會(huì)忍耐。就算火大的就要爆炸，還是深深吸口氣，努力平靜下來(lái)。
也許還喜歡聽比較悲傷的歌曲。一次一次的沉醉在迷離的'傷感中，擦擦眼淚，睡一覺(jué)。
也許不再信任誰(shuí)。總是和別人保持一點(diǎn)距離，離的太近會(huì)傷到自己，已經(jīng)強(qiáng)大的可以保護(hù)自己了。
也許看淡了。情呀愛呀的，讓它們順其自然，該來(lái)的時(shí)候就會(huì)來(lái)的，一切都是時(shí)間的問(wèn)題。
也許愛上了旅游。在一個(gè)個(gè)風(fēng)景怡人的地方尋找安然，還有放松。
也許不再撒嬌。偶爾嗲起來(lái)自己都會(huì)被嚇到，起一身的雞皮疙瘩。
也許不會(huì)幻想。不會(huì)有那么多王子來(lái)到身邊，也許灰姑娘婚后會(huì)離婚。自認(rèn)為不是白雪公主所以不會(huì)吃到毒蘋果不會(huì)遇到小矮人，更不會(huì)死而復(fù)生。
也許活的比較現(xiàn)實(shí)。對(duì)一元兩元都斤斤計(jì)較，買菜會(huì)還價(jià)，買衣服會(huì)打折扣。
然后，從青春變成滄桑。
在將來(lái)的某一天。遇到這個(gè)自己，輕輕擁住她，說(shuō)一聲：
終于，我遇見了你。
遇見未來(lái)的我作文4
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)3036 年了。我國(guó)的科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了，能在太空旅游，也能在深海吃飯，就連學(xué)校也是建在天上的。
這天，我做完了作業(yè)，一看表，才15 點(diǎn)（那是小學(xué)生17點(diǎn)放學(xué)），正閑著沒(méi)事干，就看起了“棒棒糖電視”來(lái)。呀！維尼博士在太空中發(fā)現(xiàn)了黑洞，據(jù)說(shuō)是綠素星球的人制造的。
我連忙帶著我的好伙伴“巧克力雪花機(jī)器人”拿著“超時(shí)空棒棒糖轉(zhuǎn)換器”。一按紅色按鈕，我們便來(lái)到了綠素星球。拿出“折疊飛船”打開坐進(jìn)去。啊，不好，是黑洞！我閃，幸好我躲得快，不然就出事了。
哎呀，這是個(gè)啥怪物？三只眼睛，沒(méi)有鼻子。更奇怪的是這家伙沒(méi)有腿，只有三個(gè)輪子。
“你好�！彼斐鍪窒蛭覇�(wèn)好。呼，我長(zhǎng)出了一口氣，他并沒(méi)有惡意�！澳�、你好�！蔽遗c他交談了一會(huì)兒，便轉(zhuǎn)入正題了�！罢�(qǐng)問(wèn)黑洞是你們制造的嗎？”“是的�！薄盀槭裁茨�？”“你們地球人一點(diǎn)也不愛護(hù)環(huán)境，亂扔果皮紙屑，垃圾都來(lái)到了太空中，我們也是沒(méi)有辦法才這樣做的。”聽到這里，我的臉不由自主的紅了。
“放心吧，我們以后一定愛護(hù)環(huán)境，我向你保證！”說(shuō)罷，我讓“小雪花”（我秘書的名字）把綠素人的資料收到我的“隱形密碼筆記本”電腦里。
“小朋友，這是我送給你的紀(jì)念品，拿著�！彼贸鲆粋�(gè)心形精美的盒子，一按外面的小翅膀，就打開了。里面有一個(gè)小鐵環(huán)，上面還有一個(gè)綠俗人的模型在玩球。下面還用紅色筆寫著“綠素留念”四個(gè)大字。“謝謝你，綠素人�！薄安豢蜌�，以后常來(lái)玩。”我乘著飛船回到了地球。
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