讀書使我快樂作文【精】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書使我快樂作文,歡迎閱讀與收藏。
讀書使我快樂作文1
生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。是讀書,讓我在朦朧的世界中,學會生活并調(diào)動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書感想。
古人說:三日不讀書,便覺語言乏味,面目可憎,是有道理的。讀書能養(yǎng)性,放眼天下,心胸何其寬闊。早就有人說過,愛讀書的人,淡泊以明志,寧靜以致遠,心下自有說不出的欣喜。讀書不為名與利,只為使靈魂高尚,心靈凈化,為提升自我的修養(yǎng)而讀書是快樂的。
曾經(jīng)我在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎么交友,怎么識人,怎么說話,怎么做事,怎么活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾!笔前!讀書的好處無窮無盡,F(xiàn)在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。
感謝書的陪伴,讓我度過了人生的最低谷。因為手不釋卷,燈下苦讀,我的思想得到了升華,我的精神世界一片陽光,甚至于我的文筆也是越來越好,生活的道路越來越寬。家里小女因我而深受影響,閑來無事總見她埋首于書桌前,手捧一本心愛的書籍津津有味,言談之間“少壯不努力,老大徒傷悲”,分享美味之際也是“融四歲,能讓梨”,小的留給自己,大的給我吃,讓我感嘆,也讓我贊嘆書的魅力已然已滲透到了下一代的身上,這著實是一件令人欣慰的事情。因為愛讀書,筆下自然文思泉涌,那不時的散發(fā)著油墨香的鉛字便是我熱愛生活的最好的見證。
讀書使人充實,讀書是一種樂趣,是身體的的放松,心靈的休憩,是思想的凈化,是智慧的積累,是人生之悟?qū)鄣纳A,讀書是快樂的。
讀書使我快樂作文2
怎樣才能快樂?答案五花八門,有人說吃上好吃的東西,玩上好玩的玩具就是快樂,也有人說聽好聽的音樂就是快樂……的確,這些都能讓我們感到快樂,但最讓我快樂的就屬讀書了。
記憶中的小時候,爸爸非常愛讀報,一有空就抱著還不到四歲的我,手里拿著一本書或報紙,告訴我這是什么,那是什么。漸漸的我就對那些密密麻麻的“小黑點”有了興趣。早已覺察到這一切的爸爸就給我買了一本注音版的《格林童話》這便是我的第一本書。
有了第一本書后,我非常歡喜,雖然識的字不多讀得很吃力,但也還是樂在其中。五歲后,許多問題像泡泡似的浮現(xiàn)在我的腦海中:魚兒為什么會游泳?鳥兒又為什么會飛!瓗е@些疑問,爸爸領(lǐng)著我第二次來到了書店,把一冊《十萬個為什么》捧回了家。
直到上了小學后,我的書已經(jīng)放滿整個書柜。在班里我識字是最多的,到了寫作文的年級段,我一點兒也不愁,一拿起筆靈感就嘩嘩地涌上心頭,這時,我才體會到讀書對我的幫助。現(xiàn)在,我五年級了,作文還是名列前茅,我愛上了中外名著這一類書!稅埯惤z夢游奇境》讓我浮想聯(lián)翩,《青銅葵花》又引得我黯然淚下。
讀書讓我感到快樂;讀書,是我最大的愛好,這不僅僅在于它豐富的內(nèi)容,而是那些值得我們學習的好詞、好句,包括這個故事講述了什么道理。在書中,你能感受到世界的奇妙。我在書中流連忘返,手中有書,我就可以不吃不睡。因為毛主席曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀!”
點評:小作者以對比的方式開頭,引出下文。中間以自己的親身體會讓我們感受到讀書帶來的快樂。
讀書使我快樂作文3
古人說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讀書讓我獲得快樂,讀書使我增長知識。
小時候的我還不知道讀書有多重要,每天伴著“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的詩句嬉戲;長大后的我整天看著那些方方正正的字,總是大喊沒意思。
一次偶然的經(jīng)歷,讓我愛上了讀書。也就是從那時起,我發(fā)現(xiàn)書像一位朋友,像一位嚴厲的老師,像蜂蝶飛過的花叢,像泉水流經(jīng)的山谷。
那是一個星期日的下午,爸爸帶我去新華書店。一路上我邊走邊說自己不喜歡讀書,可爸爸卻說:“那我就讓你從今天開始喜歡上讀書!蔽液闷娴馗职肿哌M書店。爸爸把我安頓好后,說:“我有事要辦,你自己留在這兒看會兒書,安心地等著我。”我心想:你能有什么事辦?真不知道他葫蘆里又在賣什么藥。可又沒有辦法,只好留下來看書了。我環(huán)顧了一下四周,除了看書的人就只有書了。我邊嘆氣邊隨手從書架上抽了一本《格林童話》,漫不經(jīng)心地讀了下去?僧斘易x到《賣火柴的小女孩》時,我被她悲慘的命運所吸引,為她悄悄地祈禱;當我讀到《聰明的裁縫》時,我又在暗中為小裁縫善于動腦的聰明勁所贊嘆;白雪公主的美麗善良、小錫兵的英勇無敵都深深吸引了我,就連爸爸已經(jīng)來到我身邊多時我都沒有發(fā)覺。從那以后,我便深深陶醉在了書的海洋里。
在回家的路上,我問爸爸去辦什么事,爸爸說那只是他對我使的一個“小計策”,讓我安心讀書罷了。哎,我又上當了。盡管我很生氣,但又很高興,因為書帶給了我歡樂。
我愛讀書,讀書使我快樂地成長起來!
讀書使我快樂作文4
“何以解憂,唯有讀書!蔽也患偎妓鞯卣f。
我很小的時候便認識書了。家里僅有的幾本啟蒙圖畫書令我愛不釋手。那時我還不識字,只是整天請求媽媽給我念,那神奇的文字如鐵鏈般鉤住了我的心,我被書深深的吸引了。于是,我不不厭其煩地聽,直到媽媽讀煩了,便央求爸爸讀,后來又“要挾”姑姑給我讀,直到全家為給我念書而“死去活來”。
我獨立讀的第一本書叫《窗邊的小豆豆》。讀這本書時我如情入境,時而因可笑的故事而笑得前仰后合,時而因悲傷的情節(jié)而默默流淚。從那以后,我對書懷有濃濃的愛戀與渴望。我讀的書隨著年齡的增長而不斷增多。
讀書的時候,我似乎進入了另一個世界,不再有煩惱和憂愁,書中的每一個文字都在安撫我的心靈。即使在寂靜的夜晚, 我的心因為有書仍明亮的如同白晝。書,如同一個個跳的的音符,在我眼前浮動,觸碰著我的靈魂。
我的書架上擺滿了書:小說、文集、詩集、科普書、歷史書、繪本。正是它們滋養(yǎng)了我的生命,我的血液因為它們而鮮活。每當面對著這一架子書,我的心里就洋溢著無盡的喜悅,這喜悅似乎要從我的心房的溢出來。
書,給予了我許多幻想與夢想。我常常因為一點小事而胡思亂想:夜晚,書會不會相互所悄悄話?世界上真的有魔法嗎?是否有一個地方,住著許多精靈,它們總是悄然鉆進我們的夢中?幻想使我的生活更加豐富多彩。
雖然學習和生活總給我?guī)韷毫,但我從不為它們而憂慮。我的靈魂依然美好,仍然從容,我還是相信星星會說話,石頭會開花。因為我依然有書相伴,依然有書給予的溫暖。書帶給我的一切,就像花朵一樣,在我的心里寂靜地開放。
這幾天,爸爸送給我了一本小說。我溫柔地撫摸這封皮和內(nèi)文頁,仿佛在觸摸書的心臟。那么,開始吧。
我?guī)е蝗缂韧臍g樂與期待,踏上了這一場嶄新的文字之旅……
讀書使我快樂作文5
“為中華之崛起而讀書”這句豪壯的口號,回蕩在神州大地上已有一百多年了。它激勵著一代又一代年輕學子發(fā)奮讀書,報效祖國。而喊出這句口號的周恩來當時只有13歲。由此可見,讀書對于我們青少年來說是一種責任,需要每一位學子去擔負起來,才能實現(xiàn)讀書的真正價值——用知識武裝頭腦。
為什么要讀書?古今中外的無數(shù)名人給出了答案。袁隆平教授為了實現(xiàn)“不讓中國人挨餓”的夢想,視解決百姓溫飽為己任,廢寢忘食地學習生物知識,當遇到閱讀困難,他不放棄,學會了英語,自如閱讀英國最前沿的著作《遺傳學》,在雜交水稻實驗田里勞作一天又一天,支撐他看到雜交水稻研制成功那一刻的是他肩上的責任。
再來看看疫情當前,鐘南山院士的感人逆行不光光靠的勇敢,還依賴他的學識,知識是為國家做貢獻的資本。正因為有那些把讀書當做責任的人在,才能在緊要關(guān)頭,自信的挺身而出,如今的治愈數(shù)不斷提升就是他們責任的體現(xiàn)。讀書不僅是個人所需,也是國家進步的助推器,“狡黠者鄙讀書,無知者羨讀書,唯明智之士用讀書”,所以說讀書是促人前進的催化劑。
讀書對于我們每一個學生來說更是當下的主要責任,不僅僅是為了以后能夠考上好的高中,大學,有滿意的生活,也是在為國家做有知識武裝頭腦的后備軍,在關(guān)鍵時刻,為國家貢獻自己的一份力柏拉圖曾說過:“明天對于世界而言,永遠是個奇跡。”這個奇跡由我們?nèi)?chuàng)造!
我們應(yīng)當好好學習,在學習的過程中不斷解決難題,不斷理解心知,認真完成作業(yè),便是一種責任,F(xiàn)在,我們以讀書為武器,為祖國未來,擔起責任吧!
讀書使我快樂作文6
我喜歡讀書,讀書給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂和豐富的課外知識。媽媽常說我是個小書蟲,一旦泡在書里就起不來。的確是這樣啊,數(shù)的海洋里有著數(shù)不清的知識,就是在那里,我知道了神奇美麗的夜光樹,神秘起義的狼患,以及南北兩極特有的北極光等。
小時,我時常偎依在媽媽懷里,望著蔚藍的天空,聽媽媽講著書里《丑小鴨》的故事,那迷人的故事,常常使我在五彩繽紛的童話故事里流連忘返。漸漸的,我長大了,聽童話故事已不能滿足如饑似渴的我了,強烈的求知欲使我捧起漫畫書,小小的書里,精彩的故事清情節(jié)深深吸引著我。
歲月如流水,我讀了多少本書,就連我自己也數(shù)不清了。我曾為被黑暗社會所吞沒的小音樂家揚科哭泣過,也曾為被奸臣所害的楊家將仇恨過……可我還是快樂的,因為讀書也陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的知識。書,像是一葉小舟,載著我在知識的海洋里遨游;書,像是一片風帆,讓我頂著風雨不斷努力;書,像是一艘飛船,讓我漫游世界,探索大自然的奧妙。書,像滲透過來的陽光
時刻都能帶給人快樂,我呢,當然是它最忠實的讀者。書,像我的知心朋友一樣,在我有困難時,會幫助我;不開心時,會給我?guī)須g樂;苦惱時,會安慰我……書,更像一盞永不熄滅的燈火,在遠處召喚我,牽引我,讓我在知識的海洋里隨心所欲,讓我在智慧的天空里盡情歡笑,教我去品味真正的人生,讓我在快樂中學習,在學習中體會快樂。
書,不僅給我?guī)砹丝鞓罚給予我豐富的課外知識,使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義,懂得人間的真、善、美、假、惡、丑,明白了許多做人的道理,我想擁有豐富的知識,也是擁有一種快樂吧!
總之,讀書帶來了快樂,它會在我生命的航線里延伸延伸……
讀書使我快樂作文7
無非是為了那書頁上的花草掩映的字跡,在荒漠般的秋天的心田,也綻開絕美的花。那些邊塞的逆風從書卷中吹來,即使寒風如刀,但眼前因為有白紙黑字的存在,做一日和尚撞一天鐘已化成了花朝月夕。
縱使心頭只剩頹壁殘垣,美麗的字眼也不再漫漶,冰海凍浪也化成陽春白雪,只是因我愛讀書,邊陲風沙埋沒的故事也變得刻骨銘心。只是因我愛讀書,江南桃紅柳綠的夢境也變得清晰起來。只是因我愛讀書,簡約變成溫醇情調(diào)。
就像是把我?guī)нM一個邈遠的時空,不斷輪回,讀書許是如此。它的傳說單從過去傳來,如同現(xiàn)在一樣真實,這是書卷的魔力,是一種只可意會,不可言傳的力量,讓我癡迷沉醉。
很喜歡帶著深沉氣息的歷史散文,那是一個亙古不變的光陰的滄桑變遷,是一棵百年不倒的胡楊在心頭永遠屹立。
讀書在我的生活中成了不可或缺的部分,它陪我從幼稚走來,自己筆下那些幾經(jīng)虛脫的文字也日漸飽滿起來。
因為有了書,生活不至于缺乏情趣,原本空蕩的角落,堆滿厚重的故事,無知的心靈也在逐步豐盈。
我愛讀書,在心靈饑渴了無數(shù)次以后,依然將甘露撒下,是它的不屈的執(zhí)著喚醒了迷惘的靈魂。
在書中講到了奮發(fā)、積極和樂觀。如同醞釀了一整個夜晚的光芒鋪射而來,照亮了天空,照亮了大地,也照亮了所有人的心。
清寂的月夜中,與一位仙人神聊,如沐春風,那么悠遠的意境,恐怕只有書中才會呈現(xiàn)。
當凄風冷雨掃射過心田,書又以獨特的溫潤撫平傷口,又成為沉香滲入心底永遠珍存。書有一張古銅般的臉,讓你不愿去靠近它,但它卻有一顆溫暖猶存的心,直至你的歲月像木芙蓉一樣深烈,才明白,它是不無道理的。于是它又輾轉(zhuǎn)地告訴你:少壯不努力,老大徒傷悲。
讀書使我快樂作文8
女兒上一年級已經(jīng)第二個學期了,作為家長很樂意學校組織這樣的親子閱讀的活動。這個活動在孩子與家長之間搭建起了一座橋梁,可以讓家長和孩子進行心靈上的溝通與交流碰撞,進而讓家長走進孩子的內(nèi)心,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法,閱讀習慣是人生最有價值的習慣。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!倍嘧x書,讀好書,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的課外知識,激發(fā)他們學習的興趣,真可謂一舉多得。
自進入小學以來,又多了一項任務(wù)——“陪讀”。特別是進入今年的下半學期后,每天的語文家作短信里都會有“課外閱讀”或“閱讀半小時”,女兒也從最初的老師說的家庭作業(yè)變?yōu)榱艘环N習慣,每天睡覺前都會閱讀至少半個小時。前段時間在她的強烈要求下買了《三毛從軍記》、《三毛解放記》、《三毛新生記》的彩繪注音本,讀到高興時,看到孩子哈哈的大笑,還把笑的句子讀給我們聽,讓你也感受其中,心里感到很滿足。仔細想一想,與孩子一起閱讀,真的體會很多。
最近,我們在讀一本《假如給我三天光明》的書。書里寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人的故事。
在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在“堅持”二字,書是一顆小小的種子,當父母把它種在孩子心田,再用耐心去澆灌,小小的種子就會爆發(fā)出勃勃生機,長成參天大樹,啟迪心靈,滋養(yǎng)智慧。
讓我們和孩子一起閱讀,一起成長,一起分享書中的快樂!我讀書,我快樂!
讀書使我快樂作文9
“書是人類進步的階梯”,這是高爾基先生心目中的書;“書是全人類的營養(yǎng)品”,這是莎士比亞心目中的書,而在我心目中,書是我形影不離的好朋友,是我博學多識的好老師。
記得我兩三歲的時候,就天天纏著爸媽講故事,什么孫悟空大戰(zhàn)妖魔鬼怪,什么白雪公主被皇后毒害,還有什么大耳朵圖圖搞怪等等,聽著聽著,我都感覺自己置身于童話世界中,充滿了童真,充滿了神奇,就連睡覺都覺得更加香甜。
漸漸地,我長大了,開始自己翻著看書,雖然不認識字,但通過看圖我也自認為能感受到故事的精彩,可是有一次,和姐姐在一起看書,我跟她說話她好像都聽不見似的,而且看著看著,一會兒捧腹大笑,一會兒眉頭緊鎖。我就想:有那么好看嗎?密密麻麻全是方塊字,半天才翻一頁書,看著就煩,哪有我的這些圖片好看,好像播放動畫片一樣,哼!可是,姐姐津津有味地看著,那認真的模樣我實在好奇,忍不住還是纏著她問為什么,姐姐才和我講:圖片有圖片的魅力,漢字有漢字的韻味,讀書并不是圖個紅火熱鬧,它有很多好處的。“讀書,可以讓你增長知識,讓你變得聰慧,讓你身心愉快,讓你眼界開闊,讓你充滿力量,讓你有勇氣戰(zhàn)勝困難,指引你奮勇前行。尤其在以后寫作文的時候,你會體會到讀書的作用的,送你一句話,杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神””。我似懂非懂地點了點頭,心想快點上學認字,我要親自體會它的魅力。
現(xiàn)在,我經(jīng)常買書看書,什么科普類的、文學類的、懸疑類的、校園類的,當然還有童話類的,不僅化解了我心中許許多多的疑問,還讓我知道了很多科學知識。在美好想象的童話世界里遨游,我結(jié)識了那可憐的賣火柴的小女孩,與丑小鴨一起傷心,和阿里巴巴一起智斗四十大盜,與辛巴巴一道去航海探險,還會與苦兒雷米一起痛苦一起快樂,我會看著《胡小鬧》想到我們與同學一起在班級里搞怪打鬧……;理解了人世間的美丑,讓我充滿愛心;啟迪了智慧,讓我自信堅強。
為了使讀書達到更好的效果,我除了善于動腦,心領(lǐng)神會之外,還注重記筆記和作積累,正如俗話所說:"好記性不如爛筆頭",便于日后比較、綜合、分析。如果所讀的書是自己的書,我會在空白處寫下自己看法、疑問、評論等,或做一些記號。它會加強我對文章的理解、記憶,作文時也可以作參考。
書,已經(jīng)成了我的良師益友,陪伴我成長,給予我快樂,我會與你隨行,一路向前!
讀書使我快樂作文10
書是一個不會說話的老師,在你迷惑時給你正確的指引。書也是我們共同的好伙伴,為我們帶來歡樂。
三年級的上學期,我們班級開展了一個小小讀書交流會,老師讓同學們積極參與,同學們個個興致勃勃,七嘴八舌地討論著?粗麄冮_心地談?wù)撝,我也很想舉手發(fā)言,談?wù)勛约鹤罱催^的一本名為《老人與!返臅渲械墓适虑楣(jié)很讓我感動,真想與同學們一起分享啊!這時老師似乎看出了我的心思,微笑著點了我的名,讓我談出自己讀書的感受。望著老師信任的目光,我大膽地站出來,用響亮的聲音為大家詳細地講著那本書的情節(jié).內(nèi)容……教室里很安靜,老師、同學們在靜靜地聽著我的講述,當我講出這個故事讓我們懂得了:不管遇到任何艱難險阻,都要勇敢克服和承受時,教室里響起了熱烈的掌聲。啊!那是大家對我的鼓勵和表揚!我的心里像喝了蜜一樣甜!在這次讀書活動中,我體會到了巨大的快樂!這種感覺我以前從未有過,就像經(jīng)歷了一次快樂的旅行!
從那以后, 我愛上了讀書……
現(xiàn)在,每次媽媽帶我去逛書店,我就像走進了書的海洋,一本本書散發(fā)著迷人的光芒,像沙灘上一個個漂亮的貝殼,正等著我的撿拾呢!在我的書架上已經(jīng)有許多“貝殼”了,其中有我特別喜愛的“貝殼”——《十萬個為什么》,這是一本包含上至天文、下至地理的百科全書。里面介紹了日新月異的信息科技、神奇的動物王國、千奇百怪的植物世界、浩瀚的宇宙……例如:為何物體會熱漲冷縮?紙是怎么發(fā)明的?......這些問題不僅能豐富我們的知識,開闊我們的視野,對我們的學習有很大的幫助和啟發(fā)。我已被它深深吸引了,每天我都從中獲得新的知識。
我要用書做階梯,用自己的勤奮努力一步步攀登知識的高峰。
讀書使我快樂作文11
我讀書,我快樂書,是一盞明燈,在知識的道路上永遠為你照亮前方。
——題記
我喜歡看書。我喜歡沉醉于美妙的書世界,陶醉在書中人物的悲歡離合,情緒跟著書中扣人心弦的情節(jié)而改變著。這一切是多么美妙哇!整個人完全沉浸在書里,有那種自己好像變成了書中主角的感覺。我好似一只快樂的蜜蜂,在書的花朵上采集知識的花粉。也因此,我結(jié)識了許多朋友:魯迅、巴金、冰心、朱自清、老舍……等前輩,能在他們的文章中徜徉,我真運!
記得有一次,媽媽買回了一本《四季散文》,我飛奔向前,從媽媽手中“奪過”,如獲珍寶地捧在手里,生怕弄壞了似的。翻開了精美漂亮的書皮,目錄上寫著《春之聲》、《夏之聲》、《秋之聲》、《冬之聲》。我猛一陣興奮,仔細看過目錄,我決定先看媽媽兒時背過的`一篇課文——《春》朱自清!芭瓮,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草綿軟軟的!蔽宜坪醵几惺艿酱禾旖o予我們的活力了呢!那可愛的小草弟弟真頑皮!疤覙洹⑿訕、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞叮]了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在花叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。”描寫的真美!我不禁驚嘆朱自清先生超凡的文筆,在他筆下,樹,不再是樹,變成了春的精靈;花,不在是花,化作了春的眼眸。我仿佛聞到一陣沁人心脾的芳香:我仿佛看到沉甸甸的果實掛滿枝頭;我仿佛……“要是我能寫出這樣的文章就好了!”我笑了笑。在讀書的過程中,我收獲的不僅僅是知識,更多的是快樂。因為可以零距離的感受作者的心聲。
讀書好,讀好書,好讀書。真的是這樣的呢!書,你帶我徜徉知識的海洋;書,你帶我翱翔智慧的藍天;書,你帶我飛越困難的山峰;書,你帶我在快樂中嬉戲。在這和煦的微風中多閱讀一些嫩綠的樹葉把!我讀書,我快樂!讓我們倡議大家一起讀書,爭做一個愛讀書的好少年!讓我們沐浴在書的陽光下快樂成長!我讀書,我快樂!
讀書使我快樂作文12
為什么而讀書?關(guān)于此話題我之前剛剛寫過一篇談?wù)摾硐氲奈恼,既然這是作業(yè)題目了,那就不妨再談?wù)労昧,?yīng)該對自己還是有很大激勵作用的。
讀書自然不是只是為了考試,但若是連考試也沒能成功,那么想能最終有一番成就自然是難的,以至于現(xiàn)在我們中國學生應(yīng)試教育的目標也就定于此了。
而在我看來,讀書就是為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,甚至為整個國家、整個世界做出自己的貢獻。
可能我并沒有“以改變世界為目標”的那種高度,我一直夢魂繚繞的,就是能為我們偉大的祖國盡上自己的一份力。這讓我最直觀想到的是——要當一位軍人。我堅信,抒發(fā)我保家衛(wèi)國的壯志豪情,就是為祖國盡自己的一份力的形式之一。
但是到底是應(yīng)該服兩年兵役,再謀求他路,還是長期當軍人?我不得而知,我也總是為此事而感到困惑。直到我想到了孫老師說過的,作為理科班的學生,應(yīng)該把自己的志向定在真正的科學研究上,要做一名學者的話時,我這才若有所得,驚喜的叫了一聲——我好像有一些模糊的想法了。
在這個暑假初接觸化學之時,我發(fā)現(xiàn)自己對它有說不出的好感,對它饒有興趣。雖說只是初識了些許皮毛,但我深知,這種感覺是初始物理時所未感受到過的——我可能將來就是想研究化學了。
科學、軍事,二者合在一起讓我聯(lián)想到的便是國防科技。我不禁又驚喜地叫出了聲——我好像找到“我為什么而讀書”的答案了,雖模糊,但至少有了個框架。研究國防,通過科技的手段保衛(wèi)國家,使那段屈辱的歷史再不會重演,使我們的國家再一次傲立在地球之巔!何樂而不為呢?我只是想想就無比激動!
但是化學在國防科技方面的作用有哪些呢?我不知曉。我更愿意與他人一同創(chuàng)造“自己的游戲”,畢竟中國現(xiàn)在很需要有“自己的游戲”。
談了如此遠大的志向,也不知能否實現(xiàn),但我愿意嘗試,我愿為此而讀書,這就是我的“志”。
我堅信,在我們這一代人的努力下,中國的綜合國力是會“更上一層樓的”。
讀書使我快樂作文13
如果我的生活中沒有了書,那就像鳥兒沒有了翅膀,就像魚兒離開了水。讀書使我快樂!
五年級的時候,我的成績一直不是很理想。尤其是語文成績。每次我都會思考為什么我的語文成績不太好呢?這個問題想了很多次,最終都是無解。所以這個問題讓我困惑了很久。
有一天中午回家吃完飯。下午回到班級準備上課,那一天我到班級很早很早。我正坐在座位上發(fā)呆的時候,老師把我叫去了辦公室。然后老師拿出了這次月考的語文試卷說:“這次語文試卷答得并不是很理想,尤其是作文真的是寫得一團糟,作為老師還是建議你回家要多看書,因為看書可以提高你的成績,同樣也會讓你感受到讀書的樂趣!甭犃死蠋熯@番話,我抱著半信半疑的態(tài)度回到家以后,開始囤書看書。
我先是拿出了一本叫《笑貓日記》的書,津津有味地讀了起來,我看了幾段,覺得書里除了黑色的字就還是黑色的字,一點都不好看,真的是一點都不想讀下去了。但我想起了老師說的話,我還是繼續(xù)堅持讀了下去,之后讀的好幾頁都讓我越讀越起勁,我突然覺得書中的每一個故事都寫得十分精彩。讓我有了想要繼續(xù)讀下去的感覺?磿吹暮苋朊裕谷煌浟藭r間都忘記了吃飯。吃過飯以后,我開始慌慌張張的寫起了作業(yè),因為已經(jīng)很晚了。
那天以后,我每天只要在下課和家里空閑的時候,我都會拿起書開始讀書,現(xiàn)在我和叔變得就好像親姐妹一樣形影不離。
讀書的時候看到搞笑的段落,自己就會情不自禁的大笑起來,感覺我自己就好像是書中的人物,書中的人物有喜怒哀樂,我也會跟著書中的人物一起喜怒哀樂。我發(fā)現(xiàn)讀書不但帶給了我豐富的知識,還帶給了我無比的快樂。讀書真的很棒,我現(xiàn)在超喜歡讀書。
從那以后我的成績慢慢的有所提升,我的心里每天隨著讀書也非常開心。
讀書使我快樂作文14
高爾基說過,書是人類進步的階梯。是的,這句話我深有體會。讀不同的書,也會給人不同的體會?苹眯≌f令我有了疑惑,讓我想繼續(xù)看下去。探索更多秘密。漫畫會讓我哈哈大笑,我會從疲憊的一天中放松下來。書籍不僅可以放松我們的身心,同時還可以增長我們的知識面。不斷積累,在考試中可有用了,寫作文的時候就會有很多素材,就會好寫很多,這樣就再也不用像擠牙膏一樣寫作文了。
關(guān)于我讀書,還有一件令我印象深刻的事情。記得有一年暑假,我?guī)缀趺刻於急枷驁D書館。一待就是大半天,暑假的時候圖書館人特別多,座位上都坐滿了人。我調(diào)了幾本書,找了個位置坐下仔細閱讀。這幾本書可真有趣,讓我一口氣就看完了,我只好再拿幾本看。我拿著書,邊看邊走。誰想到,一不小心撞到了椅子。我疼的發(fā)出了一聲,周圍同學都像我看過來,我也不知道怎么辦,只好很不好意思地回到了座位。我心想以后不管有多好看的書都不要再邊走邊看了。鬧出這樣的笑話真的是太尷尬。
回到家后,我又立刻拿出從圖書館的書。迫不及待的看了起來,不知不覺一個小時過去了,也到了吃晚飯的時間。外婆喊到吃飯了,吃飯了。我正看得入迷呢,于是便喊了一聲“哦”就繼續(xù)與埋頭看書。
過了好一會,外婆又叫了一次,當時我正沉浸在書里“無法自拔”就喊了一聲:“等一會兒,再等一會兒”。之后外面也沒有任何聲音,我專心致志地看著書。被書中跌宕起伏的情節(jié)和多變的人物性格吸引著!鞍!”我長嘆一口氣,“終于看完了!薄肮竟尽!蔽业亩亲右步辛似饋恚@時我才感到了饑餓,想起了還沒有吃飯。可當我出去的時候發(fā)現(xiàn)大家都已經(jīng)吃完,都在收拾碗筷了。唉,看來太沉迷在書中也不是一件好事啊。
我愛看書,這是我經(jīng)常遨游在書的海洋中。正如莎士比亞所說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睍梢援敵晌覀兊木袷臣Z,去充實我們的生活。我以后一定要讀更多的好書,學習更多的知識。
讀書使我快樂作文15
讀書使我快樂鈴……伴著著音樂鈴聲我們又能進入了經(jīng)典誦讀的時間啰,很有節(jié)奏的朗讀讓我越讀越想讀,我常常跟著節(jié)奏晃著腦袋,讀書讓我的學習充滿了樂趣。有些句子我不懂,田老師深情地朗讀、生動地給我們講經(jīng)典故事,還在黑板上畫出了故事里的人。
課堂上一個個精彩的故事和一幅幅逼真的畫,讓每天的經(jīng)典誦讀成了我的期待。我也在背誦中漸漸懂得了這些經(jīng)典文字的意思。古人曰:“事雖小,勿擅為。茍搜為,子道虧。物雖小,勿私藏。茍私藏,親心傷!币馑际钦f:不好的事情雖然很小,也不要去做。如果做了這件事,就會影響身心發(fā)展。東西雖然很小,也不要私自藏起來。如果私自藏起來,家人和你一起傷心。所以平時就算亂扔紙張雖然是件不文明的小事,但是我們也不能做。如果我們做了,就會養(yǎng)成不良的習慣。這雖然是件小事,但它能使我們懂得愛護環(huán)境人人有責的道理。又比如我們看到班上同學有個特別的東西,東西雖小,我們也不能拿走,如果私自藏了起來,爸爸媽媽和老師也會替你傷心。長大以后就會走上犯罪的道路。我們要從小做個文明的人!靶值烙,弟道恭,兄弟睦,孝在中!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們友好相處,在班級和同學就要互相幫助,這樣我們的爸爸媽媽和老師看了才會從心里面為我們感到高興,我們也會更快樂的。
我已經(jīng)知道很多的道理了,媽媽說知道了很棒,知道怎樣做更棒!后來,我和孫艷君等十個小朋友一起代表我們班參加學校經(jīng)典誦讀比賽獲得了表揚,我太開心了,我發(fā)現(xiàn)我變得更勇敢了。
誦讀經(jīng)典古文,讓我明白了很多道理,收獲了滿滿的快樂,而且收獲了甜甜的友誼,大大的榮譽。
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