關(guān)于初中半命題作文匯總10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的初中半命題作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中半命題作文 篇1
有一種愛(ài)，無(wú)以言表;有一個(gè)柔軟地方，蘊(yùn)藏在每個(gè)人的心里。讓我們懷著一顆感恩的心去生活，去感受愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)。
——題記
氣溫急速下降，盡管已換上了毛衣坐在窗戶緊閉的教室里，可還是冷不丁的抖一下身子。最近不知怎的，上課時(shí)總是感覺(jué)手很冷。透心的冷。在寫(xiě)字的時(shí)候，手都是顫著的。若不是跟隨筆尖在移動(dòng)，恐怕早就沒(méi)知覺(jué)了。
終于下了課，便跑去洗手間洗手。盡管是同樣涼的自來(lái)水，但沖一下，可以順便活動(dòng)緊縮在一起的手指。哪知?jiǎng)偟�，就碰到了端著臉盆匆匆進(jìn)來(lái)的麻老師。在我看來(lái)，這種場(chǎng)合遇到老師已是極為尷尬的事，更不想借此機(jī)會(huì)搭訕，只想趕快沖完趕快走。
不料我用涼水淋完準(zhǔn)備走時(shí)，反被麻老師叫住。
“李雅楠，這樣洗怎么能行?”她邊說(shuō)邊打開(kāi)熱水器，“沖一下不頂事的。”然后又少接了點(diǎn)兒涼水與開(kāi)水混合。
“不要緊的，我只沖一下就沒(méi)問(wèn)題了。”我應(yīng)付了一聲。
這時(shí)，麻老師本已洗完，將水倒掉了。卻又重新接了半盆遞給我，“來(lái)來(lái)來(lái)，手涼吧?就該用熱水洗洗，”“這兩天降溫，又趕上甲流，更應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地洗手。”“吶，這是香皂，好好把手泡一泡，暖和暖和。以后記得帶上一個(gè)杯子，每天接上點(diǎn)兒熱水喝，不容易感冒。我先走了，洗完倒了水，把臉盆放回辦公室。”
“嗯。”
我將手伸進(jìn)盆里，一股暖流從我的手襲入身體，一種溫?zé)嶙屛覐念^暖到腳。兩只手交叉著揉搓，又想起剛才老師的那番話，一種溫暖油然而生。
那是最樸實(shí)的話語(yǔ)，是一名老師對(duì)學(xué)生最體貼的關(guān)懷。這件小事，觸動(dòng)了我內(nèi)心深處最柔軟的地方。
麻老師是我們的班主任老師，而她早已將我們視為她的孩子。像母親般細(xì)心、體貼。無(wú)論一個(gè)學(xué)生對(duì)她有過(guò)多么大的不滿，都在她對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與愛(ài)中融化。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，我們感受到了她給予我們的溫暖，給予我們的愛(ài)。
我們感受愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)。
初中半命題作文 篇2
冬的天氣，陰冷昏暗，一如我此刻的心情。
-------------題記
不知何時(shí)，天空飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪，落在地面上，簌簌有聲，仿佛有什么東西破碎了，在我心里。
期未考試的成績(jī)壓得我?guī)缀踔舷�。我惱火，我無(wú)奈！我明明努力了，然而上帝用他的巨手輕輕一揮，我的努力便切換成了鄙夷的目光和嘲笑，且被最大化了，占據(jù)了整個(gè)心屏。 明天就是我生日。年年如此，這早已成了定數(shù)。不同的是，今年早于它誕生的是我的考試成績(jī)！我突然覺(jué)得我的生命里沒(méi)有了春夏和秋，只剩下了這冷冷的冬…… 步出家門(mén)，走進(jìn)田野。
這里的雪似乎比家里要小些，天色也比媽媽的眼神稍微亮些。我揀起一段枯枝，舞動(dòng)如風(fēng)，猛掃著空中的飛雪。雪花并不害怕，依舊打著旋，如蝴蝶般翩翩起舞，最終落在地面上。地面上已經(jīng)是薄薄的一層，白白的，軟軟的，以至于我都不忍心再往前走，擔(dān)心會(huì)破壞這潔白的世界。
袖子的折痕里，飄然而至一個(gè)白色的天使。是雪么？輕輕撥弄，竟沒(méi)有應(yīng)手而化；再看，也不是常見(jiàn)的六角形。原來(lái)是一片鵝毛！一片小小的“另類(lèi)”。
在風(fēng)中，它一次又一次地被舉起，又一次又一次地被放下，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)怨無(wú)悔。“重力等于9.8N/kg”，那些煩瑣的東西閃入我的腦海。是的，因?yàn)橹亓�，它落在地上；因�(yàn)榱眍?lèi)，它孤獨(dú)無(wú)朋，再次被風(fēng)吹起。但它似乎很快樂(lè)，絲毫沒(méi)有被風(fēng)戲弄的屈辱和沒(méi)有同伴的孤獨(dú)，依舊執(zhí)著地落向地面，尋找著自己的歸宿。
我可以捉住它，但我沒(méi)有。
我追逐著它，想看看這個(gè)不是生命的生命最終會(huì)是怎樣的結(jié)局。它不會(huì)知道有人關(guān)注著它，依舊快樂(lè)地飄起，無(wú)聲地落下，默默地舞著、笑著……
終于,它滯留在了一叢枯草中,莫非這就是它最后的歸宿了么?
我蹲下身，輕輕拈起它，捧在手里，像捧著一件無(wú)價(jià)的寶物�！案易甙�，”我輕輕地對(duì)它說(shuō)，“誰(shuí)讓我們相識(shí)在這風(fēng)雪中呢？也算是患難之交了�！�
我知道，今年，這大概是我收到的唯一的生日禮物了。它很輕，幾乎沒(méi)有重量；可又很重，提醒著我：人的一生，有得有失，要勇于面對(duì)困難，樂(lè)觀向上，才能成功。
一片鵝毛，我的生日禮物——不，是生命的禮物！它飄舞在我的心里。從此，我不再孤單，有它做伴，我不再畏懼前方的風(fēng)雨。
初中半命題作文 篇3
我眼睛上長(zhǎng)了個(gè)很大的包包，紅紅的，非常不舒服。我去了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要扎針，我有點(diǎn)按耐不住了。
躺在手術(shù)臺(tái)上，我很害怕，不停的對(duì)叔叔說(shuō)：“不要扎針，很痛的�！笔迨灏参课�，“沒(méi)關(guān)系，就扎一針，很快的。”我莫非就想拖延一些時(shí)間，但我真的很害怕，心中很多不好的想法猛然冒出：扎偏了怎么辦？眼睛被針戳瞎了怎么辦？……“我不要扎針，就是不要！”我急了，急中帶點(diǎn)哭，“任何方法都可以，就是不要扎針！”看著那銀色的針頭，覺(jué)得它會(huì)要了我的眼睛，醫(yī)生也安慰我，“小朋友，扎完就沒(méi)事了，別怕！”
聽(tīng)了這番安慰，我反而更加害怕了，手腳不停地亂動(dòng)，這里踹，那里打，周?chē)o得可憐，我連自己的心跳都聽(tīng)得見(jiàn)，好像心兒馬上就要蹦出來(lái)似的。我想勇敢點(diǎn)，在大人面前裝出一個(gè)勇敢樣，可就裝不出來(lái)，實(shí)在太可怕了。周?chē)拇笕艘沧h論，“這孩子真膽小，區(qū)區(qū)扎針都怕�！蔽蚁胗米约旱挠赂襾�(lái)反駁他們，可一想到那銀色針頭，不由得又退縮了，任憑他們說(shuō)。叔叔和醫(yī)生又不停地安慰我，“沒(méi)關(guān)系的啦，又沒(méi)要你的命�！�、“小朋友，做完手術(shù)，醫(yī)生給你糖吃啊！”……
不知哪兒來(lái)的勇氣（也許是那顆莫須有的糖）堵住了我的嘴，我也許也不想“推搡”下去了，咬了咬牙，說(shuō)：“行，請(qǐng)快點(diǎn)！”
只過(guò)了一會(huì)兒，我感到冰冷和痛進(jìn)入了我的眼睛……
初中半命題作文 篇4
午后，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光是那么燦爛，可我的心卻是陰雨綿綿。
從前，有一位和藹可親的老奶奶總喜歡抱著一個(gè)小男孩坐在陽(yáng)臺(tái)上，面帶微笑地哼著那不成調(diào)的童謠。從前有一個(gè)小男孩與那位老奶奶總喜歡在小區(qū)里玩耍，老奶奶像個(gè)老頑童，總把小男孩逗得咯咯直笑。
那個(gè)小男孩就是我，那個(gè)老奶奶就是我的奶奶。但從前畢竟是從前，如今再也見(jiàn)不到奶奶了……
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸突然接到一個(gè)急促的電話。一陣嘀嘀咕咕的通話后，爸爸的臉陰沉下來(lái)。我不解地問(wèn)爸爸：“爸爸，你怎么了？”爸爸嘆了口氣，搖搖頭，眼里含著淚水哽咽地說(shuō)：“你奶奶她……她走了�！蔽衣�(tīng)后如同晴天霹靂。我忙說(shuō)：“還等什么，快回老家�！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭，我們簡(jiǎn)單地收拾了一下就出發(fā)了�；丶业穆飞暇吧沱�，但是我無(wú)心欣賞這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景，我和奶奶曾經(jīng)在一起的那一個(gè)個(gè)美好回憶像放電影一樣出現(xiàn)在我的腦海里�？墒腔貞浗K究是回憶，人是不能回到回憶里的。想到這里，我不禁潸然淚下。
下了車(chē)后，我三步并作兩步地跑到了奶奶家門(mén)口，撥開(kāi)人群，直奔堂屋，發(fā)現(xiàn)平時(shí)有說(shuō)有笑的奶奶正靜靜地躺在一個(gè)透明的玻璃棺材里。只見(jiàn)她平時(shí)還算紅潤(rùn)的臉已是蒼白的了，平時(shí)那雙滄桑有力的手也變得沒(méi)有力氣了……看到這一切，我有一種想痛哭的沖動(dòng)�？晌也桓蚁嘈朋w質(zhì)這么好的奶奶就這么突然去世了。我在心里還天真地想：“奶奶可能是睡著了，可她不能這么貪睡啊，她最疼愛(ài)的大孫子回來(lái)看她了呀！快起來(lái)。我伸出手，想摸一摸我奶奶叫她起來(lái)……但爸爸淚流滿面地告訴我：“兒子，你奶奶是真的離開(kāi)我們了�！甭�(tīng)到爸爸的話，我再也抑制不住眼里的淚水了。我站在奶奶的棺材旁放聲大哭起來(lái)。從嚎啕大哭到低聲啜泣……第一次那么近距離地接觸死亡，第一次品嘗到心痛的滋味。和我朝夕相處了三年的奶奶，您知道我有多想您嗎？
就這樣，我心痛地在老家呆了三天。送走奶奶的那天晚上，我抬起頭，突然看見(jiàn)一顆明亮的星星正沖我眨眼睛，我知道奶奶變成了一顆明星正看著我呢！我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，克制住自己不哭，因?yàn)槟棠滔矚g看我笑著。
初中半命題作文 篇5
20xx年是一個(gè)不平凡的一年，因?yàn)榫孰y忘的世博會(huì)將在中國(guó)上海舉行。雖然現(xiàn)在距離世博會(huì)的召開(kāi)還有二百余天，但是我們已經(jīng)清晰地聽(tīng)到世博會(huì)的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近了。
回想起20xx年，申博成功的場(chǎng)面，我至今難以忘懷。人們紛紛涌上街頭，走街串巷，共同歡呼，慶祝成功。這不僅是上海人的光榮，更是全國(guó)人民的驕傲。在過(guò)去的幾年中，世博會(huì)都在井然有序地按計(jì)劃準(zhǔn)備著。如今，世博會(huì)的主要場(chǎng)館之一的中國(guó)館已經(jīng)披上了紅裝，屹立在黃浦江畔。而世博軸上的帆布造型花也已鋪完，加上五彩的夜燈，使夜晚的黃浦江畔猶如一顆明珠璀璨無(wú)比。
中國(guó)上海世博會(huì)應(yīng)該人人參與，作為上海小公民的我也不例外，在今年的寒假展開(kāi)了一項(xiàng)世博宣傳活動(dòng)——發(fā)放文明傳單，要求我們文明從身邊做起。如果我們不遵守七不規(guī)范，那么屆時(shí)上海的衛(wèi)生環(huán)境將會(huì)十分糟糕，就不能給大家留下一個(gè)美好的上海印象。為了提升上海世博會(huì)的宣傳目的，我積極地發(fā)著傳單。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一位叔叔經(jīng)過(guò)時(shí)，我忙跑上前去，將世博宣傳單送到他手中，說(shuō)：“叔叔，我是發(fā)放文明傳單的世博宣傳員。世博會(huì)馬上就要召開(kāi)了，請(qǐng)你遵守七不規(guī)范，保持文明，爭(zhēng)做一名可愛(ài)的東道主�！笔迨甯吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭，并仔細(xì)閱讀著宣傳單上的內(nèi)容。不一會(huì)兒，傳單發(fā)完了。我雖然又冷又累，但是心里感到非常自豪，能為世博會(huì)出一份力，是我應(yīng)該做的。
舉世矚目的盛會(huì)——世界博覽會(huì)，將在20xx年5月1日上海召開(kāi)。愿大家爭(zhēng)做一名文明可愛(ài)的上海人而努力吧！
初中半命題作文 篇6
今天我頭一次發(fā)現(xiàn)自己變得懂事了，雖然這次懂事是在一件小事中體會(huì)出來(lái)的，但我覺(jué)得還是可以說(shuō)明我懂事了。
事情就發(fā)生在今天中午，我閑著沒(méi)事干，就想騎車(chē)上街買(mǎi)幾只筆用用，正好我的筆也所剩無(wú)幾了。于是我就和家人打了一聲招呼出去了。我騎車(chē)來(lái)到學(xué)校門(mén)口(小學(xué)時(shí)候的小賣(mài)鋪我以前經(jīng)常去所以就和里面的人很熟)進(jìn)去之后，我熟練的來(lái)到賣(mài)水筆芯的地方。這里的商品琳瑯滿目，看得我眼都花了。最后我找到了一把價(jià)格可以接受的芯子正準(zhǔn)備去結(jié)賬，但是我卻不由自主的回到了貨架前，把手里的一把芯子放在上面挑了兩把便宜的芯子，拿走了。我想弟弟也上三年級(jí)了，要用鋼筆了，不如給他買(mǎi)一把吧省他買(mǎi)了。接著我用剩下的錢(qián)又買(mǎi)了三個(gè)水果型的橡皮，這是給妹妹的，昨天她的橡皮正好用完了，就給她買(mǎi)了三個(gè)橡皮。
回到家，我陸續(xù)的把買(mǎi)來(lái)的“戰(zhàn)利品”拿出來(lái)給弟弟妹妹，這讓家人大跌眼鏡，他們沒(méi)有想到平時(shí)連洗腳水都忘端的我，今天竟然能想起來(lái)替別人著想。連我自己都不知道為是么我會(huì)想到，這也許就是懂事了吧。
初中半命題作文 篇7
“太好了，打它打它！踢它踢它！”又來(lái)了，我那個(gè)“電視迷”弟弟又來(lái)了！
我的弟弟是一個(gè)愛(ài)看電視的人，他一看電視就像“殺豬”一樣，那聲音可是最刺耳的了，所以我就給他取了一個(gè)外號(hào)“電視迷”。
這幾天，弟弟的眼睛有一點(diǎn)模糊，醫(yī)生說(shuō)都是看電視看的，媽媽給弟弟買(mǎi)了一瓶眼藥水，每天晚上媽媽就讓弟弟平躺在床上，給他滴眼藥水，弟弟也很喜歡滴，因?yàn)檠鬯幩蔚窖劾餂鰶龅�，很舒服。有時(shí)候滴到外面了，弟弟就立馬睜開(kāi)眼睛說(shuō)：“怎么了，怎么了，誰(shuí)把口水滴我臉上了？”這時(shí)我和媽媽都“呵呵”地笑起來(lái)，弟弟看我們笑了，他也跟著哈哈大笑起來(lái)。
可過(guò)了幾天，弟弟的.電視癮又犯了，每天放學(xué)后的第一件事就是打開(kāi)電視機(jī)，并威脅我說(shuō)：“你要是敢告訴媽媽?zhuān)揖筒徽J(rèn)你這個(gè)姐姐了哦！”我才不受他的威脅呢，如實(shí)地告訴了媽媽?zhuān)趮寢尩貒?yán)厲要求下，弟弟再也沒(méi)敢光明正大地看電視了，而是偷偷地跑到鄰居家看，就這樣，他的眼睛更嚴(yán)重了，尤其晚上，經(jīng)常會(huì)碰到一些桌子、椅子。有一次，弟弟洗澡時(shí)不小心碰到墻上了，把腿碰傷了，媽媽連忙把弟弟扶到床上，弟弟哭著說(shuō)：“都是電視惹的禍，我以后再也不看了！”
自從那次過(guò)后，弟弟再也不看電視了，他的眼睛慢慢地不再模糊了，看的也越來(lái)越清楚了！
初中半命題作文 篇8
我多想讓時(shí)光倒流，因?yàn)殚L(zhǎng)大后就無(wú)法變小；我多想讓時(shí)光倒流，因?yàn)榕笥岩蝗ゲ换貋?lái)；我多想讓時(shí)光倒流，因?yàn)殚L(zhǎng)大后老人變得更加衰老，心靈的刺痛卻仍留著。。。
長(zhǎng)大以后，我挨打挨罵的“免死金牌”用得不多，卻越來(lái)越少。小時(shí)候我被罵得哭時(shí)，媽媽來(lái)“營(yíng)救”我；我被打得哭時(shí)，爸爸來(lái)“營(yíng)救”我；現(xiàn)在要不是有爺爺在，恐怕發(fā)展成“混合雙打”了！
長(zhǎng)大以后，我的知音----- 羅宇恒搬家了，我想再找一個(gè)知音都很難。我皺起眉頭時(shí)沒(méi)人理我，小時(shí)候羅宇恒就會(huì)問(wèn)：“你有什么心煩事？”然后接二連三地問(wèn)下去。我還記得小時(shí)候張老師跟我們打飯，我第一個(gè)吃完，張老師就說(shuō)：“看到?jīng)]，別個(gè)羅宇恒（指我）第一個(gè)吃完！”我當(dāng)時(shí)就“噗哧”一聲笑了，心里暗暗想想，說(shuō)：“我就是羅宇恒。”結(jié)果沒(méi)想到羅宇恒說(shuō)：“我就是葉恒宇！”“呀！乾坤大挪移呀！”全班大笑�！拔移鋵�(shí)是葉恒宇！”我說(shuō)�！拔�，我也就是羅宇恒！”羅宇恒也說(shuō)。“嘰里呱啦”“嘰里呱啦”朱撰責(zé)帶頭說(shuō)：“快鼓掌，好戲呀！”全班都哄堂大笑。 可我現(xiàn)在再也沒(méi)有這種歡笑了，因?yàn)樽鳂I(yè)如山壓倒我。
我小時(shí)候不懂事，總是“喂”“你”這樣稱(chēng)呼別個(gè)老人，我看見(jiàn)老人哈哈一笑就以為沒(méi)事。天天叫姥爺“喂”和“你”，比如回家說(shuō)：“喂，幫我開(kāi)電視，拿書(shū)包，做飯，洗衣服，拿洗腳水，把我抬上床�！崩褷斨皇枪恍Α，F(xiàn)在我知道老人要尊重。我想讓時(shí)光倒流，讓老人變得沒(méi)有心靈的刺痛。。。
我要能讓時(shí)光倒流，我一定會(huì)珍惜友誼與時(shí)光，并尊重老人。
初中半命題作文 篇9
唉，不知不覺(jué)就到初二了，初一生活我還沒(méi)體驗(yàn)夠呢。不過(guò)，話說(shuō)回來(lái)，我的初一生活是永遠(yuǎn)也體驗(yàn)不夠的，因?yàn)樗嘧硕嗖柿恕；叵肫鸪跻粫r(shí)的事情，仿佛都還歷歷在目。
陌生
剛到學(xué)校的時(shí)候，由于我是剛轉(zhuǎn)過(guò)去的，和同學(xué)、老師都不熟，看見(jiàn)別的同學(xué)都在一想有說(shuō)有笑，而我卻一個(gè)人坐在教室里，心里真不是滋味。更令人害怕的是，以前聽(tīng)人說(shuō)初中的老師怎么怎么嚴(yán)，連沒(méi)按時(shí)交作業(yè)都要挨罰之類(lèi)的，想著想著我就有一種后怕的感覺(jué)。唉，要是我還在原來(lái)的地方讀書(shū)興許還能有幾個(gè)同學(xué)，可現(xiàn)在……真是悔不當(dāng)初��！
溫暖
雖然在學(xué)校里充滿了陌生，不過(guò)不久，這樣的感覺(jué)就被同學(xué)們的熱情沖淡了。他們一見(jiàn)轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué)，就主動(dòng)和我打招呼，并且和我說(shuō)明這里的情況。我突然間感覺(jué)到了同學(xué)們的熱情和班集體的溫暖，而且，老師也沒(méi)有之前想的那么恐怖，他們對(duì)我們就像朋友一樣，有錯(cuò)誤會(huì)耐心開(kāi)導(dǎo)，直致我改正為止。學(xué)習(xí)雖然比以前更緊了，作業(yè)也更多了，但是我還是能夠適應(yīng)下來(lái)。我在初一的這個(gè)大熔爐中不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還交到了一些新朋友。我在這個(gè)新的學(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)著，課后，與同學(xué)一起嬉戲、玩耍。
快樂(lè)
時(shí)光飛逝，大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。我和班上的同學(xué)都有著或深或淺的了解，也與一些同學(xué)建立了深厚的友誼。他們的家庭背景各不相同，有的生活在城里，有的生活在農(nóng)村，有的家庭條件好，有的家庭條件差，不過(guò)他們都和我一樣，有一樣渴望友情的心。也正是這一點(diǎn)，使我和他們成了十分要好的同學(xué)，我們有開(kāi)心事會(huì)說(shuō)出來(lái)讓大家開(kāi)心，自己傷心時(shí)也會(huì)向他人傾訴以尋求安慰。我們就像一個(gè)大家庭，互幫互助，共同努力，一起成長(zhǎng)，打造一片屬于自己的天空。
初中半命題作文 篇10
今天，我又來(lái)到了向往已久地天庭樂(lè)園，我非常興奮，真想把樂(lè)園的每個(gè)游戲都玩一遍。
剛進(jìn)大門(mén)，我就興奮地向我最喜歡的游戲跑去——彎月飛車(chē)和歡樂(lè)飛椅，這兩個(gè)游戲都是爸爸陪著我玩的。我又玩了其他的游戲：空中腳踏車(chē)、賽車(chē)、騎馬、逃離城堡、秋千、吊床，我玩得非常開(kāi)心。
這時(shí)，爸爸又給我買(mǎi)了兩張票，他拉著我走到歡樂(lè)飛椅前，把我抱上去，爸爸是要讓我自己坐，可媽媽在一旁嚇得臉一會(huì)兒白一會(huì)兒青，雙手冰涼，兩腳發(fā)抖，揪著爸爸的衣服又拉又扯，直到管理員阿姨說(shuō)：“抓緊了，小朋友們，開(kāi)始了!”媽媽鎮(zhèn)靜了一會(huì)兒，不過(guò)還是呆呆地，像個(gè)傻子。歡樂(lè)飛椅忽高忽低，媽媽的嘴巴也忽高忽低，她的雙腳直跺，媽媽的心都縮成螞蟻那么點(diǎn)了。但是，我呢?卻在飛椅上笑得合不攏嘴，還對(duì)媽媽喊：“我在這兒!我在這兒!”我覺(jué)得自己象一只小鳥(niǎo)，正張開(kāi)翅膀飛來(lái)飛去呢。
我下了飛椅，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我以后不叫你徐儀筱了，我要叫你徐大膽!”我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
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