【熱門】滿分作文合集六篇
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的滿分作文7篇,希望對大家有所幫助。
滿分作文 篇1
倉皇南飛的大雁不知又帶走了誰的思念。天空仍然很藍,不知是人們的愛點亮了天空,還是天空照亮了人們心中的愛。
一個人的天空
在這古老的東方大地上,生活著一位歌者,他用自己的愛筑起了一個舞臺,用這個舞臺的所得為那些失學的孩子撐起了一片天空。叢飛,那個在與癌癥作斗爭的男子,捐出了自己的所有,卻沒有想到去治療自己的不治之癥。叢飛走了,帶著自己對失學兒童的愛飛走了,飛向自己那片蔚藍的天空。有人說:“叢飛的所作所為,并不能讓每一個孩子的眼中都鋪滿燦爛的陽光。”但是,正是叢飛用自己的歌聲唱出的那片天空,刺痛了我們的雙眼,讓慈善事業(yè)的大門逐漸開啟。這是愛的天空。
三個人的天空
你能想象一個人從萬丈懸崖跌落下來,是什么后果嗎?是滅亡,還是幸存?幾年前的那件纜車事故,至今讓人歷歷在目。當一輛坐著享受天倫之樂的三口之家的纜車從纜繩上跌落的時候,只見四只手同時托起一個不大的身體,也同時托起了一個脆弱的幼小的生命,然而這兩雙手的主人卻義無返顧地逝去了!這是父母為自己的孩子撐起的一片由血和肉組成的天空!有人曾說:“那件事故發(fā)生后的第二天,天空顯得異常恬靜。讓人看了有一種想家的沖動。”是的,當父母用自己的雙手呵護著自己的孩子的時候,一片永遠也看不到風雨的天空,就在孩子們的頭上鋪展開來。這也是愛的天空。
一群人的天空
為什么這個古老國度的慈善指數(shù)總像一個不想長大的孩子?為什么人們總是在一張張充滿中彩希望的“小紙片”上去關注福利事業(yè)?為什么人們總愛追問一個個富翁的資產,而不去關心富翁們對慈善事業(yè)的捐款?但是,青島出現(xiàn)的那個愛心團體,卻努力地改善著這一切!拔m”,這個愛心團體見證了一張張不同的面孔,
卻有同一個名字——微塵!人們早已不去追究“微塵”到底是誰,他究竟捐了多少錢。因為,了解這個團體的人都成為了“微塵”的一員!“微塵”,尋覓不到卻又隨處可見,自認渺小卻又成就偉大!它代表了一個城市的良心!看啊,遠方慈善事業(yè)的天空,已露出了魚肚白。這更是愛的天空。
一個人的愛是渺小的,但是兩個人、三個人甚至是一群人呢?當人們的愛匯聚起來,天空就被人們的愛點亮,同時,這由愛點亮的天空,又指引著蕓蕓眾生,去點燃人心中的愛。
評點:此文以“敘”帶“議”,情感深沉。作者精選三幅畫面,靈犀共啟,層層推進,將“愛的天空”拓展到了極致。在一篇高考作文中,如果用例超過兩個,就應當學習此文的構思和技巧。 張中原
滿分作文 篇2
在一片大樹林里,長著一棵大樹。大樹媽媽有許多可愛的小娃娃,它們都叫小樹芽。在大樹媽媽溫暖的懷抱下,小樹芽舒舒服服地睡了一冬。
春風姐姐來了,她呼喚著小樹芽:“小樹芽鉆出來吧,春天來了!”小樹芽們不放心地說:“外面有冰雪嗎?還冷嗎?”春風姐姐親切地說:“冰雪都已經融化了,你沒聽見小溪在歡快地歌唱嗎?”這時,小樹芽聽見寒流氣急敗壞的聲音:“小樹芽,你敢出來,我就凍死你!”小樹芽又猶豫了,它多想跟春風姐姐和春雨姐姐一起痛痛快快地玩呀!可是寒流在外面,它只好把剛伸出來的腦袋又縮了回去。它擔心地說:“春風姐姐,救救我呀,寒流在外面,我怕!贝猴L姐姐很生氣,于是她借來太陽的光和熱,勇敢地沖了上去。寒流嚇得連連后退,逃跑了。
春雨姐姐來了,她拖著銀錢編織的長裙來到小樹芽旁邊,說:“寒流已經被春風姐姐嚇跑了!”春雨姐姐說著就把蓋在小樹芽上面的被子揭開,給小樹芽穿上了一件漂亮的綠風衣。
等小樹芽穿上綠風衣以后,就和春風姐姐一起跳舞,跟春雨姐姐一起游戲了。
滿分作文 篇3
大家好!
今天,我演講的題目是“仁者無敵”。請大家注意,我說的是“仁者”,而不是“忍著”,是“仁義”的“仁”。
大家對“仁者無敵”這句話并不陌生,它出自《孟子》,完整的表述應該是“勇者無懼,智者無惑,誠者有信,仁者無敵”,是梁惠王向孟子請教如何為政時,孟子回答他的'說。孟子想通過這句話告訴梁惠王:有仁愛之心的人是無敵于天下的。
“仁者”為什么會“無敵”呢?其中道理并不復雜。因為你施行了仁政,你時時處處堅持以民為本,你想人民之所想、急人民所急,,人民自然會心平氣和地接受你的領導,開心并情愿地為國效力,不僅國內沒有了敵對勢力,甚至于外敵也會因為你上下一心,精誠團結而放棄了與你為敵對的念頭。于是,你便“無敵”于天下了。
其實,“仁者無敵”這句話不僅僅是針對梁惠王等國家*導人層面的人物該如何提高自身修養(yǎng)而講的,其中的道理同樣適用于每一個人,當然也包括我們中學生。某機構曾就“同學關系”問題在幾所學校做了一次調查,結果顯示,60%的人表示滿意,36%的人認為一般,4%的人覺得不滿意。這組數(shù)據意味著什么?至少意味著4%的同學在“同學關系”方面存在問題!不是嗎?因為同學沒有按照自己的意圖行事而惡語相向的為數(shù)不少吧?因為雞毛蒜皮小事而動輒對同學動粗動手的也大有人在吧!還有那些發(fā)生在同學之間的詐騙案、投毒案、傷害案等,正充斥著網絡,刺激著我們的眼球和神經!
有人說同學之間之所以會惡語相向是因為每個人都有極強的自我意識,有人說同學之間之所以會動粗動手是因為志趣不同、性格不合,還有人把同學之間的詐騙、投毒、傷害等歸罪于各種激烈的競爭……我認為這些看法都有失偏頗,因為在種種現(xiàn)象的背后都存在“仁”的嚴重缺失!“以力服人者”,非心服也,力不贍也;以德服人者,中心閱而誠服也“,道德人格的魅力才是最為強大的感召力,自己不去追求”仁“、踐行”仁“,又怎么會得到他人的仁慈、仁愛、仁義呢?
“仁也者,人也。合而言之,道也!皩е峦瑢W關系緊張的原因固然很多,但只要每個人都能夠從自身做起,做到寬以待人,以德感人,講仁德、有仁德,就一定能成為“仁者”并擁有和諧、融洽、友好、健康的同學關系,因為“仁者無敵”。
我的演講結束,謝謝大家!
滿分作文 篇4
我一生都在不斷地跳舞,跳得精彩與否,大家知道。結局如何?到最后才能知道。現(xiàn)在,只能盡情地跳,盡情地展現(xiàn)自己的舞姿。不過,要跳得與時俱進,要跳得出脫驚人!這樣,才能吸引更多的觀眾,才能驚動每個人的靈魂。我決定要跳出一片天,跳出自己的精彩。
其實,每個人一生都在跳舞。只不過有的跳得很精彩,受到了別人的贊賞和鼓掌;有的則跳得一般,喧染不出氣氛,沒有掌聲。無論怎樣?舞步是不能停止的,正如我們的生命一樣,時刻都在跳躍。人生也是一個不斷運動,不斷起伏的過程。只要生命存在,運動就一刻也不能停息。
如果我們把運動比作是跳舞,那么人每天做各種各樣的姿勢,就是給光陰留下了美麗的畫面。人人都想在上面跳得精彩動人!都想得到人們的喝彩!可豈不知每個人的舞步不是一帆風順的,它要受天氣、舞臺,觀眾的心情而定。時機好時,優(yōu)美的舞步,當然會博得人們的贊賞和歡心;時機不好,凌亂的舞步不僅沒有起到效果,反而給人們留下了紛亂的印象。因此我們的舞要適時、適中。要把握好舞步的要領,把握住人生的航線。盡管有時也有風雨雪霜天氣聚變的日子,也有不適時機、觀眾掃興的時候。但我們時刻要保持頭腦清醒,沉著穩(wěn)重,不驚不慌,邁著輕盈的步伐,拖著矯健的身軀一直向前舞蹈著!
有人說,每個人都是生活中的演員,在人生的舞臺上盡情地輕歌曼舞。都想跳出自己的精彩,都想唱出心中的最美。可事不如人所愿!有的人一躍高飛,一下就功成名就;有的人在頻頻起伏,不知所云。有的見效快,有的見效慢。有的時來運轉,鴻運當頭,有的一生平凡,厄運不斷。基于這種情況,我們生活中唯一能做到的,就是要看好風舵,掌好航線,一步一腳印,平穩(wěn)前行。順其自然,活在當下。有福的當然福星高照,沒福的只能聽天由命!
只要跳好自己的人生舞,善待一生的光陰,走好人生每一程。就算不成功,也此生無憾!
我的人生就是時刻隨著時代的脈博跳躍的,最初因為得適應時代的主流,才能跟得上當前的形勢,才能邁向前方。所以不得不適應社會,做自己不喜歡做的事。后來,隨著時代的發(fā)展,改革的開放,工作的需要,慢慢地也跳出了自己的人生舞曲。雖不很雅致,但也有了點起色,F(xiàn)在,居然能獨自跳了,跳得也有了點眉眼,可還覺得不夠完美,還想跳出自己的一片天,跳出自己的精彩。
滿分作文 篇5
人的一生要做很多的選擇,站在人潮擁擠的十字路口,將何去何從?高三的我們,處在青黃不接的尷尬年紀,面對敞開著的大學之門,將如何走下去?
門與路,永遠相連。在為高考而奮斗拼搏的途中,我們奔跑了多少路,又打開、抑或是關上了多少門?猶記每一個埋頭苦學的夜晚,就好像參加馬拉松比賽,身邊都是同我一樣在努力的選手。鞋中進了硌腳的沙石,我們不停歇;汗水迷糊了雙眼,我們不退卻;熾熱的陽光烤得皮膚隱隱作痛,我們不放棄??但也有中途倒下的人,他們畏懼前方的刀山火海、荊棘遍布,他們眼睜睜地看著通向成功的大門轟然關閉,抖落下來的塵埃刺痛著雙眼。]門是路的終點,也是路的起點,它可以擋住你的腳步,也可以讓你走向世界。其實路并沒有什么不同,只是你的選擇決定了門的閉合,沒有付出和追求哪來的成功?
我很慶幸有一群并肩作戰(zhàn)的伙伴,我們打開了高考的大門,準備朝更遠的目標前行。在閑暇的時候,我們圍坐在一起促膝談心,勾畫著美好明天。大學,對我們而言,既陌生又熟悉,陌生到心中充滿了好奇與疑慮,又熟悉到它日夜出現(xiàn)在腦海里與夢中。但不論它到底有多大、是什么樣的形狀,我深知的是,迎接并等待我的,是一條新的道路,上面有著曾經的腳印,也有著未來的憧憬。
非常喜歡女作家伍爾芙的一段話:人不應該是插在花瓶中被人觀賞的靜物,而是草原上隨風起舞的韻律。的確如此,大學的門已經敞開,一邊連接已知,一邊通向未來,我們不該待在原地被動地接受未來,而應該勇敢地擁抱未來,雖然知道這充滿未知的世界有太多不定數(shù),但也要盡情享受這沒有答案的人生。大學是我們學習探索的又一個人生舞臺,這時我們不用再像跑馬拉松一樣仿佛要耗盡生命地拼搏,而是要放慢腳步,在路上尋找過去的影子,和那些曾經美麗的憧憬與愿望,讓它們和現(xiàn)在的腳步一深一淺地融合,前往下一扇人生之門。雖然處在青黃不接的尷尬年紀,沒有大人們身上的洗練,需要面對的也會是更具挑戰(zhàn)性的任務,但我相信,只要能不斷改造過去滿身缺點的自我,在緩慢前行中汲取精華、充實自己,這一路將不再坎坷孤獨,考驗之門后面一定會是一個光明的未來。
顧拜旦說過,勇敢的成功是暴風雨過后的成功,要待到日近中天,陽光普照,玉米才會沉甸甸地掛在收獲者的臂膀上。這一生,我們有很多路要走,也有很多門需要我們一一推開。
大學,是諸多門中的一扇,希望我們可以不再畏懼失敗與困難,坦然面對這一切,勇敢前行。要堅信,此時的你已經歷千錘百煉,接下去的每一條路,每一扇門,都會讓你擁有萬丈光芒的明天。
滿分作文 篇6
在漫漫的記憶長河中,總是會有那些人,那些給你最最難忘的情節(jié),它們,就這樣,永遠地留在了你的腦海中,留在了你的心里,永遠也揮之不去。
我永遠也不會忘記那個夏天,那個在校門口揮手的你,因為,它們在我心里。那是一個夏天的午后,天氣卻異常的悶熱,我和你,坐在車上,很簡單,你送我去上學,陽光照在玻璃窗上折射出剌眼的白光,晃得我睜不開眼。很快到了校門口,我推開車門,背上書包,起身走進校門,匆匆地和你揮手,說了聲再見,快步奔往教學樓。然而,我的腳步卻不由自主地停住了,我向后看了看,我看到你,撐在鐵欄桿上面,瞇著眼,極力地想看清我,也許是陽光太刺眼了吧,你極力地往前探了探身子,終于,你看到了我,臉上露出了一絲驚喜的笑容,你開心地笑著,向我用力地揮著手,我看到,清楚地看到,你額頭上那密密的汗珠,看到你有點微胖的身子,倚在鐵欄桿上,看到你因高興而笑得像孩子的臉蛋,甚至看到你,烏發(fā)中那輕揚的銀絲,淚,很快模糊了我的雙眼……我用力向你笑笑,和你揮手……哦!媽媽,你什么時候變得如此憔悴?你額頭上那些密密的汗珠,順著你的臉頰緩緩流下,滴進了我的心里,漬得生疼,生疼……是我不小心,忽略了你,因為,我己不再摟著你撒嬌,不再調皮地向你做鬼臉,不再向你嚷嚷著吃糖,甚至,不再喊你“媽媽”。我長大了,卻忽略了你,忽略了你的愛,媽媽,對不起。在很久很久的以后,當我忍不住要發(fā)牢騷,當我忍不住要生氣,當我遇到困難和挫折,我每每都會回想起這一幕,想起烈日下你用力向我揮手的身影,回想起你對多的愛,我都會平靜下來,謝謝你,媽媽。
因為那個身影,我和你,從此不再陌生,我把它們全部打包,連同你的愛,裝進了我的心里,滿滿的,很幸福,而我也永遠不會把它們遺棄,因為,它們是我的財富,而我,曾經丟失了你。你,永遠在我心里。
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