精選安全的作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的安全的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
安全的作文 篇1
人們都知道，過馬路時要走斑馬線，開車時要看紅綠燈，江河旁的柵欄不可攀爬;但誰知道我們?yōu)槭裁匆@樣做呢？答案是為了我們自身的安全。在我們我的生活中，處處都有安全，因為它關(guān)系到我們的生命。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，中國每5分鐘有一人因車禍死亡，每一分鐘有一人因車禍傷殘，每天死亡280多人，每年死亡10萬多人，汽車數(shù)量占世界1.9%,車禍死亡人數(shù)占世界15%,且每年增加4.5%。 自1899年發(fā)生第一起有記錄車禍以來，全球車禍累計死亡3000萬人，超過第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)。從這些數(shù)據(jù)中，我們可以知道，安全是必不可少的，它在我們的生活中扮演著空氣的角色。沒有它，人類會生病，會受傷，甚至死亡；世界會混亂，會崩潰，直至毀滅。
曾經(jīng)我就親眼見過這樣一個故事：放學(xué)后，我乘公車回家，在車上，我看見兩個十來歲的男孩在爭搶著一個座位，他們倆誰也不讓誰，最后竟然扭打成了一團。旁邊的叔叔阿姨都上前來勸架，試著把他們分開，可是，這兩個人的脾氣出奇的倔，不顧旁人的勸說，又一次打成了一團。這時，公交車突然剎車，由于慣性，其中一個男孩的身體向后滑去，頭直接撞上了扶手，全車的人也被迫換乘另一輛車。那個男孩的傷勢我雖然不大清楚，但是就當(dāng)時的情況來看，肯定不輕。
這件事就這樣無疾而終了。雖然曾多次在電視上看到這樣此類的情況發(fā)生，但是這件事給我的警告效果卻遠遠比電視新聞給我的警告效果大的多。這兩個男孩，因為一個座位，產(chǎn)生了口角之爭，從而引爆了身旁的安全隱患。我相信，這無疑給了包括我在類所有目睹這件事從發(fā)生到結(jié)束全過程的所有人一個大大的警告，警告我們不要做出威脅到我們安全的事，不要因為一顆躁動的心而白白受傷，甚至送出性命。
還有一件事就是發(fā)生在我家人身上的了。一年寒假，我在父母的陪同下去在南充的舅媽那里玩耍，出門時，因為急著去看一場演出，所以舅媽就忘記了鎖門�；丶視r，舅媽發(fā)現(xiàn)大門半掩著，進去一看，屋子已經(jīng)一團亂，東西大部分散落在地下，窗子也是大打開的。我當(dāng)時也在場，第一個念頭就是報警�，F(xiàn)在回想起來，當(dāng)時的情況確實有點可怕，要是正好有人在家的話，可能也生死未卜吧。
這就是因為一次不小心的疏忽，導(dǎo)致房屋內(nèi)的東西被盜，同時威脅到了我們財產(chǎn)和自身的安全。幸好后來發(fā)現(xiàn)的及時，所以損失不是很大，小偷也被捕就案。其實這件事也反映了現(xiàn)在社會中存在的安全隱患。在唐朝，人們可謂是“夜不閉戶，路不拾遺”，那是因為那時的社會治安良好，所以不用擔(dān)心自身和自身財產(chǎn)的安全，自然也就不存在安全隱患。從這一點看，我認(rèn)為我們應(yīng)該向古人學(xué)習(xí)，在保證自身安全的同時，也不要侵犯他人的'安全，因為只有社會安全，國家安全，才是真正的安全。
在經(jīng)歷了以上的事例后，我深刻的體會到了安全的重要性，也明白了，生活處處有安全。也許是一個細微的動作，也許是一次不小心的疏忽，也許是一顆焦急躁動的心......這一切的一切，都可能引爆存在于我們身旁的安全隱患。作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們有能力去維護自身的安全，遵守規(guī)則，保護自己，也為社會的安全出一份力。我們要讓安全意識伴隨著我們行動，讓安全行動遍布整個地球。
安全的作文 篇2
這天是星期六，我像往常一樣帶著毛筆字帖到培訓(xùn)中心上課。
在三岔路口來往的車輛非常多，讓要過馬路的人提心吊膽。
我站在馬路旁，等車過去，可這里的汽車一輛接一輛。等了好久，好不容易等到車暫時沒有了，我走到中線，可車又來了。
我站在公路的中線上，進退兩難，無法動彈。這些車子一直把公路堵得水泄不通的時候，我開始不耐煩了，看到一點兒空隙，我準(zhǔn)備沖過去。因為當(dāng)時要上課，時間來不及了，所以我喪失理智準(zhǔn)備沖過去。這時，一輛小汽車向我開來，如果不是身后的阿姨拉我一把，我想現(xiàn)在自己已經(jīng)躺在醫(yī)院里了。
那位阿姨把我拉回到安全位置時，對我說：“別那么著急，你看剛才好危險�！薄笆堑��！蔽艺f。過了一會兒，路上沒有汽車通行了，那位阿姨輕輕拍了我一下，意思是讓我過馬路了。我明白了，到了馬路對面，我對那位阿姨說了聲：“謝謝你！”她回答道：“沒什么�！比缓笏娃D(zhuǎn)身走了。我非常感激那位阿姨。
其實，生活中有很多這樣的人和事，在我們身邊不經(jīng)意地流露著人與人之間的關(guān)愛。
廣東汕頭潮陽區(qū)福倉小學(xué)六
安全的作文 篇3
8月18日，我看了這天的《廣州日報》，當(dāng)我看到A3版的時候，有一篇報道，是關(guān)于游泳方面的問題，這篇報道叫做《兩男孩溺亡小區(qū)泳池》。當(dāng)我看到了這篇報道之后，就產(chǎn)生了疑問：為什么兩個男孩會在泳池溺亡呢？我?guī)е@個疑問，繼續(xù)把這篇報道看下去。
原來這篇報道是這樣說的：在7月26日18時58分，何志勇的生命永遠定格在了這一刻。年僅9歲的他，在嘉和苑游泳池游泳時不幸溺水死亡。救生員以為他“在潛水”，所以救生員過了5分鐘之后，何志勇在水下不動彈，才把他給救了上來，可是救上來之后，心跳呼吸停止。他之后被送進醫(yī)院，可是搶救不了他的生命，所以何志勇的生命就這樣結(jié)束了。
昨天，下午3時30分左右，在天河區(qū)中�？党怯斡境貎�(nèi)，一名16歲的高中生在游泳時溺斃，他原本并不住在中海康城，只是放暑假來爺爺家玩。事故發(fā)生后，救生員將男生撈起，平放在池邊進行按壓急救，隨后120救護車和警車趕到現(xiàn)場，可是還是搶救不了這位高中生的生命，這位高中生也匆匆畫上了自己的人生句號。
我看完這篇報道之后，我覺得要告訴喜歡游泳的朋友，出去游泳要注意幾點：不要在深水池里去潛水和嬉戲；要去有專業(yè)的救生員那里游泳；如果是小朋友，還要帶著家長才能去游泳。安全游泳，才能游的開心，游的舒服!
安全的作文 篇4
不似高一的閑慢懶散，也沒有高三的緊湊忙碌，高二則是一個壓力山大的時期，因為前有高三，后有高一。
從高一過渡到高二的時間很短，導(dǎo)致很多人無法適應(yīng)高二，就變得焦慮，而此時，聽到最多的話就是“你是一個高二的學(xué)生了，要努力學(xué)習(xí)，不然以后連個二本都考不起，以后連自己都養(yǎng)不活……”無論是在學(xué)校、家中，還是去走親戚，都會聽到類似的話。那時，我們不會覺得他們是因為關(guān)心我們，而是會因為聽多了這類話而煩躁。而這個時候，或許我們可以放下一切，與自然對對話，讓自然安撫我們躁動的心靈，讓它歸于平靜。
我是如何想到這個辦法的呢？那完全是一次偶然。
那是我升入高二的第一次月假。經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí)后，我感覺真的很累，本以為可以趁這次機會好好休息一下�？墒腔氐郊依�，聽到耳中的還是那些話：“你有沒有認(rèn)真讀書啊，你要知道你已經(jīng)高二了，要是考不起大學(xué)你就別讀了……”說實話，聽到這些話真的讓我很憤怒，于是扔下一句“我出去走走，馬上回來！”就出去了。出了門之后，漫無目的地走著，不知不覺中，我走進了一片樹林。
我仿佛是誤入桃花源的武陵人一樣，誤入了這一片樹林。初冬季節(jié)，落葉滿地，鋪陳著一地的悲涼。我慢慢地走進其中，仿佛到了另一個世界。這個世界是無聲的，它靜悄悄地在那里，寂靜無聲；同時，它又是喧嘩的，輕輕閉上眼睛，讓心沉淀下來，你會聽到不知名的蟲子發(fā)出的聲音，你會聽到微風(fēng)吹過的“沙沙”的聲音……
我輕輕地把手放到一棵樹上，撫摸著它，我不知道它是什么品種，但是我知道，它經(jīng)歷過風(fēng)霜，它們在它的軀干上留下了歲月的痕跡。不在乎地上是否有蟲，不在乎是否會弄臟衣服，我靠樹而坐，單手抱著它，仿佛抱著母親一樣。我從未有過如此平靜的時刻，學(xué)習(xí)、家人仿佛都已消失，整個世界只有我和這片寧靜的樹林，微風(fēng)輕撫著我的臉龐，就像和藹的母親輕撫著自己的孩子一樣。我與大自然進行了一次心靈上的對話，它撫平了我的憤怒、無奈、悲傷……一切都歸于平靜。
在生活中，我們總會遇到讓我們無法忍受的事情，我們會悲傷，會憤怒，會彷徨，會找不到前進的方向，當(dāng)我們遇到這種情況發(fā)生時，不如讓我們的心靈休息一下，走近大自然。
讓我們與大自然對話，讓大自然凈化我們的心靈。
安全的作文 篇5
親愛的爸爸媽媽們，為了我們的安全，請你們的在行駛到校門口時，等一等，再等一等。小朋友們放學(xué)了，請讓小朋友們先通過。親愛的爸爸媽媽們，為了我們的安全，請我們的在行駛到校門口時，讓一讓，再讓一讓。把車子停進停車場。親愛的爸爸媽媽們，為了我們的安全，請行駛到校門口時，慢一點，再慢一點，小朋友們就在你的面前。血與淚的教訓(xùn)就擺在我們面前。
20xx年11月4日11時40分，吉林省榆樹市八號鎮(zhèn)大崗中學(xué)的校園內(nèi)發(fā)生了這樣一起車禍：在與該校一道之隔的飯店門前，停放著一輛插著車鑰匙的微型面包車，宋強在午休時竟然鬼使神差地將該車開進了校園，將該校優(yōu)秀女生李妍撞倒致顱底骨折，經(jīng)醫(yī)療鑒定為十級傷殘。
這些血與淚的教訓(xùn)，不斷的敲響警鐘，校園內(nèi)行車也要注意安全。接送孩子的爸爸媽媽們，為了孩子的安全，請慢一點，再慢一點。
安全的作文 篇6
一天早晨，爸爸媽媽早早地出了門。我記得他們出門之前跟我說：“假如有陌生人來敲門，說要來我們家坐，你可要警惕啊！”爸爸媽媽都出門了，耶，家里只剩我一個人。
我興高采烈地打開了電視機，愜意地坐在椅子上，按起起了遙控器�！岸＿�，叮咚”門鈴響了！“誰啊，真掃興！”我撅起了嘴，瞟了門一眼。我躡手躡腳地來到門后邊，透過“貓眼”看到一個身穿袈裟的人，再仔細一瞧，呵，原來是個和尚！我打開了門，還沒等我開口，那和尚就頭頭是道：“施主，我是來化緣的。我很久沒吃飯了！”
“哦！”我輕輕應(yīng)了一聲，不過，看這和尚賊頭賊腦的，不知是什么來頭，我來到廚房，把一早剩下的稀飯盛到碗里。
“大師，這些飯久給您吃吧！”我慢慢地打開門，把飯送到和尚碗里。
“施主，你看我走路走得腳都酸了！能不能讓我在你家歇會兒！”和尚微微一笑，那眼神看著可真讓人討厭！為什么這和尚要來我家歇會兒！這時我突然想起爸爸媽媽出門前交代的話。我皺起了眉，覺得這和尚來頭不對。是壞人，不對，萬一他真的是要來我家歇會兒呢？
“那問問媽媽吧！”我靈機一動，想出了這個法子。
和尚一聽，急了，對我笑瞇瞇地說：“小姑娘，你媽媽在家��！”
“是啊！”我得意洋洋，雙手交叉。這和尚剛才不是叫我施主嗎，怎么一轉(zhuǎn)眼就成了“小姑娘”。
和尚一聽，緊皺著眉頭說：“小姑娘，我還要到別家化緣呢！”話音剛落，就溜得不見人影。
不過一會兒，爸爸媽媽回來了，我擺擺手，洋洋得意地把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴他們。
“但是……”我停了下來。
“什么？”爸媽睜大了眼睛。
我長長地嘆了一口氣，莞爾一笑：“沒及時撥打110�！薄皼]關(guān)系，很棒了！”爸爸豎起了大拇指。
有時候，如果人與人之間無從有傷害，那也就無所謂保護。同學(xué)們，希望這件事能喚起你們的自我保護意識。
安全的作文 篇7
生活如鮮花般多姿；生活如彩虹般多姿。但如此多姿多彩的生活也會有很多安全隱患，交通安全就首當(dāng)其沖……
“紅燈停，綠燈行，黃黃燈等一等�！边@句童謠幾乎家喻戶曉，但做到的人卻寥寥無幾。隨著科技的發(fā)展，馬路是的汽車也逐漸多了起來，但同時交通事故也多了起來……
還記得那是一個下著傾盆大雨的日子。我們到桂林去旅游。車上的司機見綠燈亮了便開車了�？删驮谶@時，一位年輕的叔叔不顧紅燈的亮起，橫穿馬路。不過還好，司機反應(yīng)敏捷，及時剎車。而那位叔叔也趕緊“逃”回人行道。
雖然，那一次驚險的經(jīng)過沒有造成人員的傷亡，但一車子的乘客還是到“閻羅王的寢宮走了一圈”再想一想：如果司機沒及時剎車，那位叔叔會不會性命不保呢？就算不死，也輕的會骨折吧。嚴(yán)重些就會成了“植物人”。這樣，就算保住了性命又有什么意義呢？這不就是將自己原本快樂、美滿、幸福的生活白白的丟棄嗎？
“交通安全”每天都與我們的生活緊緊相伴，要提防，也應(yīng)該就是遵守交通規(guī)則吧！所以，讓我們謹(jǐn)記“車讓人，讓出一道文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份和諧”吧！
廣東江門開平市中心小學(xué)五年級:冰紫雨惢
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