【精品】學生會主席競選演講稿3篇
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步，接觸并使用演講稿的人越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學生會主席競選演講稿3篇，歡迎閱讀與收藏。
學生會主席競選演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
我是xx，來自某某專業(yè)xx班。很高興能夠站在這個講臺上，參加學院學生會主席的競選。在這里，首先我要感謝學院提供了這次機會，讓我有幸參與競選;同時也感謝在座的各位領導，老師以及同學們對我的支持與信任!
下面是我個人的競選優(yōu)勢。首先，我有足夠的工作熱情。一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力。擁有了熱情才能主動服務于同學。擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手!其次，我深知團隊合作以及民主決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思，恩格斯所說：只有在集體中，人才能獲得全面發(fā)展才能的機會�？梢娨粋�人的能力是有限的。要想搞好一個組織，就得分工合作，結合團隊的最大力量，進而更好的建設好學生會!第三，我具備了一定的組織，領導，協(xié)調(diào)和宣傳等方面的能力。入校兩年我先后參加了團總支的組織部，社團部，并擔任過社團部的部長，另外我還擔任過青苑文學社的主編，所以我深刻了解到：學生會主席就相當于一名領航員。只有組織好學生會，領導和協(xié)調(diào)好各個部門的工作，盡心盡職地完成自身的工作，才能真正做到服務于廣大同學。第四，身為組織負責人，就應當事事以大局為重，一切以集體利益為主!這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!同時，我會不斷地學習.武裝自己，努力在各方面充實自己，開拓創(chuàng)新，以便進一步地建設好學生會，從而更好地服務于同學們!學生會的核心是學生，學生會作為學生的一部分，就要做好老師和同學之間的橋梁!
假如我有幸競選成為學生會主席，我將從以下幾個方面開展工作。
第一，加強內(nèi)部治理，迅速提升整體團隊實力。我們知道，學生會將在9月進行了招新，這屆新干事如何將影響到學生會的整體實力。同時及時現(xiàn)在團總支學生會也添加了許多新面孔。這就要求我們強化治理制度，加強內(nèi)部考核的同時，讓新干事快速的熟悉各個部門的工作是快速提升團隊整體實力的要害。我將根據(jù)往年經(jīng)驗迅速召開新老干部經(jīng)驗交流會，各個部門有計劃的開展特色活動。組織幾個部門之間合辦活動，加強各個部門之間的溝通交流，使各個部門之間形成互補、互助的合作模式。
第二，做好自我定位。學生會是秉持著“為全校同學服務”為宗旨的學生組織，我們必須時刻牢記自己的地位和職責，開展你工作才不會走入才不會走入誤區(qū)。我們必須無時無刻的想著心系同學，服務學生，為同學們創(chuàng)造良好的校園氛圍。第三，突出各個部門的特色，開展精品活動。學生會各個部門分工明確，在去年開展了各種各樣的活動，豐富了同學們的生活，但是，我們應該更加突出部門特色，挖掘部門潛力。比如生活勞動部應當走出餐廳，監(jiān)察部應當建立雙向考核，雙向監(jiān)督的制度，學習部積極實現(xiàn)校園內(nèi)有限資源共享等。
第四，將學生會做成一種文化，一種品牌。學生會是一個有深厚文化積累，有著內(nèi)部凝聚力的組織。這種文化的外部展現(xiàn)是在所舉辦的各種活動中。這就要求我們把每一個活動做成一種文化，而不只是做成一種精品。這種文化深入到每一個學生會成員心中，并且傳播到校園里的每一個角落。把工作與活動做成文化，再從文化中提煉出理念，才是學生會實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的根本。
學生會主席競選演講稿 篇2
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是來自初一3班的翁靖怡。今天很榮幸站在這里表達自己的愿望，參加我們新一屆學生會主席的競選。
首先請允許自我介紹一下。我是一個十分有上進心的人，任何事不做則已，做則一定要做好。我的個性內(nèi)斂而不乏活潑。微笑是我的招牌動作。工作中的我正直嚴謹，力爭完美。而生活中的我愛好廣泛，平易近人。我喜歡讓思緒隨著悠悠的琵琶聲飛揚，喜歡讓心靈徜徉于唐詩宋詞之中。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。我認為，我有能力當選學生會的主席。原因有三：首先，我有常年擔任班長和大隊委的工作經(jīng)歷。并且我認為我有較強的工作能力。其二，作為學生會的主席，主要負責的是組織部和博客部。而我身為學習部的干事，在此之前曾協(xié)助學生會做博客維護的檢查工作，對各種流程很熟悉。再加上我作為影像百科的主編和學生會博客的忠實支持者，對學生會博客的各個欄目及其內(nèi)容都很了解，并且有豐富的工作經(jīng)驗和很高的工作熱情。在組織能力方面，我曾協(xié)助老師為班里組織過各種大大小小的活動和會議。而當大隊委的經(jīng)歷，也讓我的組織能力有了很大的提高，對活動中出現(xiàn)的各種問題能夠應對自如。當然，還有很重要的一點，我有信心和決心，我已經(jīng)做好了準備，我相信我能夠勝任學生會主席的職務。
學生會主席是學生會的核心。他不僅工作能力要強，更需要在為人處世方面落落大方。如果我當上了學生會主席，我會進一步地完善自己，鍛煉自己的膽量和魄力。我會進一步擴大學生會的影響，在博客、彩虹墻、廣播站中多設置一些互動版塊，讓同學們都能夠參與進來，與學生會互相交流意見和想法，同學們有好的點子盡快地采納。讓學生會真正成為團結全體同學，讓同學們在德智體方面得到全面發(fā)展的一個集體。我會進一步提高自己的工作能力，對學生會成員多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情誼，少冷漠。刺耳的話冷靜聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽。力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在交往中凝聚合力。
博客方面，我會帶領博客部的成員們一起，大膽創(chuàng)新，使得學生會博客的形式更加多樣化，內(nèi)容更加豐富多彩，讓同學們在課余時間里可以從我們的博客中了解最新時事，欣賞優(yōu)秀的學生作品，暢談自己的觀點，表達自己的心愿等等。我會杜絕不良內(nèi)容出現(xiàn)在我們的博客中，確保我們的博客健康向上，把它創(chuàng)辦成一個受老師喜愛，受同學歡迎的網(wǎng)絡平臺。讓同學們在休閑中拓寬視野，在歡笑中吸收知識。
在廣播站中，我會銳意進取，充分采納同學們的意見，讓廣播站的內(nèi)容不千篇一律，枯燥乏味。例如“彩虹心語”、“金色年華”等欄目的內(nèi)容深受同學們的歡迎，它們表達了同學們心聲。我會向上一屆學生會學習，讓我們的學生會更加貼近同學，在廣播站中多播放貼近校園生活的材料。迎合同學們的口味和心理。讓每天短短15分鐘的廣播精彩無限。
老師們，同學們，也許我沒有許明珠的文采，周伊格的博學，魏胤婕的爽朗，但我有充分的自信，我有的是樸實的行動和愿為學生會貢獻一份力量的心。希望大家相信我，給我一個展示自我，奉獻大家的機會，我會用自己的工作成果換來你的贊許微笑！
謝謝大家！
學生會主席競選演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
（微笑看著臺下說）望著同學們的張張笑臉，我的內(nèi)心充滿溫暖；看到同學們真誠的目光，我又是豪情滿懷！
有句話說：“希望是自信的動力，自信是成功的源泉！”，如果從幼兒園算起，我也有十二年的班長工齡了，加上四年的少先隊中隊委，兩年的少先隊大隊委，三年的初中學生會主席的`工作經(jīng)驗，這一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我明白了什么是目標，什么是責任，什么是協(xié)同，什么是奉獻。多年的學生工作經(jīng)驗已經(jīng)化為自己上進的內(nèi)驅(qū)力，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到精神振奮、信心百倍。幾天前對自己參加班長競選的演講還記憶猶新，今天，我又站在這里挑戰(zhàn)新的目標——學生會主席！
我是一名高一的新生，開學以來的日子里，新的學校環(huán)境使我興奮，新的老師教誨使我激動，新的同學友誼使我快樂！就這樣，我的心情一直在興奮著、激動著、快樂著！還有我所在**高中給了我從未有過的班級認識，這里有來自**的、來自**的、來自**的**的，與其說是一個班級，更像像多元文化團體；有些同學，與其說是同學，更像文化傳播大使。同學們的爭論激辯，不僅僅是觀點的碰撞，更是文化的交流，世界很多國家的文化和價值觀都在這個青春校園里展示、融合，一切和小學和初中都那么不同，我喜歡這樣兼容并蓄的校園、我喜歡這樣海納百川的教育、我喜歡這樣個性生動、熱忱友好的同學！
結合新的校園認識和同學感受，這幾天里，我一直在思考學生會的功能應如何體現(xiàn)，學生會主席應如何履職。我覺得，我們學校的學生會應有超越，它不僅是一個同學們自我管理自我服務的平臺，更應是一個文化傳播交流融合的舞臺，學生會主席，不僅要有管理經(jīng)驗和能力，更要有一種開放的胸襟和國際眼光。這樣的學生會里，無論是學生會自身建設還是系列校園素質(zhì)拓展活動，無論是社團組織還是各類社會實踐活動，都應體現(xiàn)出真正吸引力，有生機，有創(chuàng)造、有包容的特色。這樣的學生會里，我們每個人都能在其中找到自己的位置，我們的校園生活將更加多彩多姿！成長路上我們青春的腳印將更加清晰跳躍！
現(xiàn)在，我有覺得，我也不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以讓自己努力的機會，—個能為大家做事的平臺。我承認，我可能不是最好的人選，但我自信，我是愿做出最大努力的人選。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個學生會的優(yōu)秀來自全體同學的參與和學生會主席的素質(zhì)。如果大家給我這個平臺，我會還給大家—份滿意。
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