我有一件心事作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我有一件心事作文，希望對大家有所幫助。
我有一件心事作文1
我有件心事一直藏在心中，那就是---每次上信息課時一直想上網(wǎng)玩游戲。
每次一上信息課,我就期盼這次能玩游戲,可是,每次老師都說同樣的話：“不許上網(wǎng)打游戲，否則就讓玩游戲的人兩個星期都不能上信息課。”
每次這話一說，我們真是欲哭無淚呀，想跟別人發(fā)泄都沒有機(jī)會。想偷偷玩吧，旁邊還有老師在盯著，我們也是想玩，但是卻又不能玩游戲。
每次我們都祈禱這次是堂自由課，讓我們光明正大的玩游戲。不要每次都讓我們感覺到身邊都好像有一臺監(jiān)視器無時無刻的在看著我們，讓我們天天在學(xué)校都感覺有一雙眼睛在盯著我們，搞得我們想玩都玩不了。
每一次只要到信息教室去上課，我們都異口同聲地說：“我們不去”。然后我們就有一種打死也不去上信息課的感覺。有時老師過來叫我們，我們都以各種理由來逃課。有的說：“我要補(bǔ)作業(yè)”、有的說：“老師叫我去他的辦公室”、有的.甚至說：“體育老師，叫我這節(jié)課時去罰站......各種瞞天過海的理由都脫口而出。
啊!什么時候信息課才能“解放”呢？
我有一件心事作文2
最近，總是有一件事牽索著我的心。
我們家的大梧桐樹就要被砍掉，給建大房子讓地方。
我很不開心，記得小時候，大家圍著梧桐樹唱歌、跳舞。春天，我們繞著梧桐樹躲貓貓；夏天，大家在梧桐樹下乘涼、聊天；秋天，梧桐樹掉落的金黃色葉子，總能被我們剪成各種各樣的圖形，有金蝴蝶、金太陽……冬天下雪的時候，大家把雪人堆在梧桐樹旁，讓雪人陪伴著它。
不知過了幾年，鄰居家的大哥哥大姐姐們每天郁郁寡歡，不再來找我玩，眼圈外有一層黑眼圈，慢吞吞地向前走，仿佛這書包有千金重。
現(xiàn)在自己不也是這樣嗎？每天，四點多鐘放學(xué)，寫作業(yè)、寫試卷，每天都要做到九點或十點，還要彈琴，每天還都要面對媽媽的嘮叨。
梧桐樹變得冷清，沒有了歡聲笑語，再也沒有孩子們在梧桐樹下打鬧的場景了。
前天，夢夢姐姐來找我，說：“再去看看那棵樹吧！”我默默地點了點頭。
來到梧桐樹旁，現(xiàn)在的梧桐樹真“弱”，雖然有粗粗的樹干，但沒有了原來的歡聲笑語。風(fēng)吹得樹葉沙沙作響，像在無聲地哭泣，干而粗糙的樹葉，干裂的泥土，像一個奄奄一息的老人。
我微微地閉上雙眼，眼前仿佛出現(xiàn)一群孩子在梧桐樹下追逐，嬉戲的景面。
昨天，梧桐樹被一群工人砍了，望著他們，我想起以前的開心，淚水猛然間模糊了雙眼。
梧桐樹走了，我的童年也走了……
我有一件心事作文3
我有一件心事，當(dāng)我過馬路時，當(dāng)我坐車回家時，它總會浮現(xiàn)在我面前。
那一天下午，放學(xué)我自己回家，只聽見砰一聲，一輛車撞上了一位老人，把我嚇了一跳！我走近一看，老人拿著手機(jī)，臉上、腳上，包括身上都血淋淋的，背都扭了。幸好，人還活著，他嘴里叫著：救命！救命！這一舉動更讓人膽顫心驚。車主下了車，看到了老人，那表情似乎還有疑問：這是我撞的嗎？
這一事件的發(fā)生，立刻引來了許多人。在人群中，我看到有些人拿起手機(jī)來打電話給老人的家屬，有些人卻走開了。
因為公交車來了，所以我就趕緊上車了。
在車上，我想：老人為什么會被車撞了呢？他當(dāng)時是想干嘛呢？他一人出去，他的家人為什么不跟他一起呢？
這位老人太可憐了，一個人出來沒家人陪同，還被車撞了，而且撞得這么厲害。如果他的家人在，一定會及時把他送到醫(yī)院的，不會讓他一直在那里。
現(xiàn)在交通工具極為發(fā)達(dá)，汽車裝滿油可以開五六百公里，但交通安全成了隱患。老人孩子過馬路要更加小心！
那個場面，我常常想到，那實在太可怕了，我看著都很痛，何況他是一位老人。我有時都會夢到這件事，還時不時會被嚇醒。
每當(dāng)爸爸媽媽開車很快時，我內(nèi)心總有所恐懼，總想到那位老人被撞的場面。
我的這個心事何時可以忘卻呢？
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