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承諾書

教師承諾書

時間:2021-03-09 19:41:37 承諾書 我要投稿

【精華】教師承諾書6篇

  在我們平凡的日常里,承諾書對我們的作用越來越大,不同的承諾書內容同樣也是不同的。怎么寫承諾書才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的教師承諾書6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】教師承諾書6篇

教師承諾書 篇1

  我認為區(qū)教育系統(tǒng)開展的“工作規(guī)范年教育實踐活動”對新時期學校發(fā)展、教師素質提高有著十分重要的意義,我將積極投身到活動中去,從自身做起,從小事做起,認真學習,不斷提高,結合自己的工作實際和崗位職責,嚴格要求,創(chuàng)新工作,甘于奉獻。在做好本職工作的同時,努力為學校的各項工作獻計獻策,優(yōu)質高效地完成各項工作任務。為此,本人將在以下三個方面向上級組織和全體師生及家長鄭重承諾:

  一、獻身教育,為人師表。

  樹立正確的人生觀、價值觀和教學觀,加強師德修養(yǎng),認真學習黨的十七屆四中、五中全會,全國及省、市、區(qū)教育工作會議精神、《教育規(guī)劃綱要》及黨的相關知識等,提高自己的業(yè)務能力,把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位,樂于奉獻,做出表率。力爭每學期上一堂示范課,帶一名新教師,撰寫一篇論文,提一條好建議,為長安教育改革發(fā)展作出新的更大的'貢獻。

  二、為人師表,關愛學生。

  樹立正確的道德觀、榮辱觀,將學生的利益放在首位,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,做學生的良師益友,營造良好氛圍,用愛心、寬容、理解、關懷善待學生,不體罰和變相體罰學生,積極調整自己的教學方式,適應學生,培養(yǎng)學生良好品行,促進學生全面發(fā)展。

  三、立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu)。

  增強自己的責任感和事業(yè)心,養(yǎng)成良好的工作習慣,樹立終身學習理念,做到干一行愛一行,努力適應各種環(huán)境,做到活學活用,把比學習、比態(tài)度、比服務、比創(chuàng)新、比業(yè)績落實到日常工作中,在各項工作中起模范帶頭作用。

  承 諾 人:xx

  xx小學

  20xx年 2 月

教師承諾書 篇2

  青年教師是學校的未來,是學?沙掷m(xù)發(fā)展的脊梁。為了策應社會發(fā)展和教育改革對教師素質的需要,培養(yǎng)適應時代發(fā)展的青年教師群體,構建一支師德高尚、師能優(yōu)秀的青年教師隊伍,促進我校每位青年教師健康、充分、和諧的成長,根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》,結合各級教育行政部門對教師發(fā)展的要求和教師個體自主成長的需要,制定《洪澤縣實驗小學青年教師專業(yè)成長基本要求及考核辦法》,旨在促進青年教師更好成長和我校師資隊伍的和諧發(fā)展。

  一、具體要求:

  1.每周寫一篇教學反思。

  2.每月讀一本推薦書刊。

  3.每天讀一篇教育教學文章。

  4.每學期上一堂校級以上觀摩課(校級指“共享課堂”)。

  5.每年在市級以上刊物發(fā)表及獲獎論文各1篇。

  6.三年內主持一項縣級以上課題研究。

  8.外出學習、培訓后,

  主動上匯報課或書寫聽課、講座等體會。

  9.積極參加“成長教育研究會”并能主動交流思想。

  二、獎罰措施:

  完成“成長基本要求”的第3、4、5、7為合格,同等條件下,優(yōu)先評先評優(yōu);全部完成者為優(yōu)秀,學校為其成長提供市內公開教學或外出培訓機會,每年免費訂閱教育雜志一份。不合格者,學校綜合考核為三等獎,并進行網(wǎng)上通報;第二年仍不合格者,建議調離實小。

  以上要求,我保證完成;若不能完成,愿意接受學校的處罰!

  承諾人:

教師承諾書 篇3

  為加快青年教師專業(yè)成長步伐,學校決定以青藍工程為平臺,以師徒結對、拜師學藝為基本形式,提高青年教師的教育教學水平。為使此項活動更具實效,促進師徒雙方共同提高,相互促進,本著雙方自愿的原則,特制定如下結對協(xié)議:

  一、甲方(導師)承擔的職責:

  1、全面關心學員,做學員的師德楷模。

  2、無保留地向學員傳授教育教學經(jīng)驗,指導學員學習先進的教育教學理念。每學期指導學員讀一本教育教學理論專著、撰寫一篇論文。

  3、指導學員制定教育教學計劃、確定教學進度,指導學員認真做好備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導等工作,并幫助解決工作中的困難。

  4、每月至少聽學員二節(jié)課,做好聽課記錄,并及時交換意見。幫助學員不斷轉變教學觀念,更新教育思想,改進教學方法和總結經(jīng)驗,提高實際工作能力。

  5、努力提高自身素質和教學教研指導水平,接受學員咨詢,主動傳授經(jīng)驗,開放課堂,學員可隨時聽課觀摩。

  二、乙方(學員)承擔的職責:

  1、明確學習目的,端正學習態(tài)度,尊重指導教師,虛心聽取導師的意見,經(jīng)常向導師匯報學習工作情況。在力所能及的范圍內分擔導師的部分工作。認真工作,大膽實踐,克服依賴思想。

  2、青年教師要在導師的指導下認真鉆研教學大綱,熟悉教材、處理教材和參閱有關資料,備好每一課。

  3、青年教師的備課筆記、公開課教案、教育教學活動計劃以及科研課題研究等,均宜事先征求導師的意見,力求在導師的指導下予以實施。

  4、做到“四個一”:一堂課后撰寫一篇教學札記、一周收集一個教學案例或精彩片斷、一學期研讀一本專業(yè)理論書籍、一學期寫一篇教學論文。做到“四個必須”:備課必須寫詳案、每月必須聽導師的課1次、邀請導師聽課1—2次,接受導師點評指導。每周必須制作一個多媒體課件,每學期必須上匯報課一次。

  本協(xié)議書內容將列入教師個人年度考核及星級教研組(備課組)考核,本協(xié)議書自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為_____年。協(xié)議書一式三份,甲、乙各執(zhí)一份,另一份學校存檔。

  承諾人:

  年月日

教師承諾書 篇4

  作為一名人民教師,作為人類靈魂的工程師、現(xiàn)代文明的傳播者,必須始終嚴格履行教師職業(yè)道德規(guī)范,要有熱愛教師職業(yè)、獻身教育事業(yè)的崇高理想;師德素養(yǎng)關系到孩子的前途,關系到祖國的命運。為了切實做好本職工作,履行人民教師的職責,特做承諾如下:

  1、不體罰或變相體罰學生,不歧視、排斥“差生”,不用惡俗語言侮辱學生。

  2、不說粗話、臟話、落后話,不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。

  3、不坐著講課,不隨意停課、調課、離崗,不在上課時間打手機。

  4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園,不隨地吐毯,不隨地失棄廢棄物

  5、不在工作時間打牌、上網(wǎng)玩游戲,不做與工作無關

  6、自覺執(zhí)行教學規(guī)范,積極參加學校的政治、業(yè)務及各項公益活動,自主參與學校民主管理。

  7、樹立全心全意為學生服務的思想,關心學生的生活、學習與安全、健康,處處做學生的表率,以師者、長者的形象出現(xiàn)在學生面前。

  8、為人師表,廉潔自律。遵守教育教學常規(guī)制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退,不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。

  承諾人:xxx

教師承諾書 篇5

  1、依法從教,遵紀守法,不得有違背國家法律法規(guī)和方針政策的言行,不傳播封建迷信和低級庸俗文化,不參與。

  2、忠誠黨和人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),工作勤奮,求真務 實,樂于奉獻,不敷衍塞責。

  3、關愛學生,尊重學生人格,與學生平等、民主、做學生的知心朋友,不歧視侮辱體罰和變相體罰學生。

  4、廉潔從教,不亂收費。亂辦班、亂補課,不違規(guī)購買資料,不加重學生課業(yè)負擔; 尊重學生家長,不強迫家長辦事,不向學生家長索要和變相索要財物。

  5、為人師表,以身作則,衣著得體,舉止端莊,言行規(guī)范,樹立良好的人格形象,不在教師和公共場合吸煙和使用交通工具;同志之間互相尊重,團結協(xié)作,為學?沙掷m(xù)發(fā)展獻計獻策。

  6、努力學習,不斷提高科學文化和教育教學水平,鉆研業(yè)務,精益求精,勇于實踐,勇于創(chuàng)新,全面提高教育教學質量。

  提高師德素養(yǎng)是時代的要求,是自我成長的需要,以上六條下午領導、同行、學生、家長及社會各界人士監(jiān)督,如有違背,愿意接受組織的任何處理。

  承諾人:馮娟

教師承諾書 篇6

  為了認真貫徹落實國家關于教育收費的政策法規(guī),認真執(zhí)行學校關于制止教育亂收費的有關規(guī)定,為人師表,關愛學生,服務家長,辦人民滿意的學校,本人鄭重承諾:

  一、嚴格執(zhí)行國家教育收費政策,認真履行教書育人的職責。

  二、認真學習省、市有關部門關于教育收費的文件要求,嚴格按照教育局、財政局、物價局規(guī)定的收費項目和收費標準收費,不擅自設立收費項目、不提高收費標準、不搭車收取任何費用。

  三、不隨意向學生推銷圖書、輔導材料、練習題;不收取試卷費。不利用不正當手段向學生強行推銷或授意向學生推銷教育教學用品、學習用品、生活用品等。

  四、在各種收費中,不插手收費過程。

  五、不參與舉辦補課班、不搞有償家教。

  六、不收受學生及家長的禮物、禮金;謝絕家長的吃、請等行為;不利用職務之便求家長辦私事。

  七、凡違反規(guī)定的收費,學生與家長有權拒交,并可向學校及上級主管部門反映。凡違反承諾內容一經(jīng)發(fā)現(xiàn)亂收費的,自愿接受相關規(guī)定處理。

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