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五年級的作文

小學(xué)五年級作文

時間:2021-03-09 20:02:30 五年級的作文 我要投稿

小學(xué)五年級作文匯總5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)五年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級作文匯總5篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  在記憶的長河中,童年就像一片金黃色的沙灘,沙灘上有無數(shù)美麗的貝殼,每一個都是繽紛燦爛的故事。而如今我手上握著的那一顆最閃亮的貝殼,就是我最難忘的一件童年趣事。

  小時候,我常聽大人們說,種瓜得瓜,種豆得豆。有一次,爸爸買了一盒芒果味的糖果。糖果真好吃,我吃了一顆又一顆,吃著吃著,糖果只剩下三顆了。忽然,我萌生了一個念頭:既然種什么得什么,我不如把糖果種到地里,那我就可以吃到更多美味的糖果了!心動不如行動,我拿起最后的三顆糖,朝院子走去。

  我來到院子里,找到一塊肥沃的土地,拿起小鏟子,挖了一個土坑,小心翼翼地把糖果放了進去,又用土把坑填平。我拿來小水壺,給糖果澆水。我照顧糖果兩個星期,糖果依然沒有發(fā)芽。我以為是水澆得不夠多,就勤加澆水,又這樣持續(xù)了一個星期,糖果還是沒有發(fā)芽。這是怎么回事呢?于是,我把糖果挖了出來。我挖出糖果一看,糖果竟然在土里發(fā)霉了。嗚嗚——糖果沒種成,還浪費了三顆糖。

  現(xiàn)在,我每每想起童年時代的這件荒謬事,都會捧腹大笑。

小學(xué)五年級作文 篇2

  書是進步的階梯,讀書就是在想象中盡情的遨游。書是我們巨大的精神財富,我們的朋友。

  書就像是一把大門鑰匙,能帶我們?nèi)ト魏蔚胤。山澗流水,斷崖絕壁,林間木屋,任何任何,對書來說,輕而易舉。

  故事書,美妙神奇,引領(lǐng)我們幻想著一副又一副畫面?苹脮衩仄婷,帶給我們一段又一段記憶。歷史書,千姿百態(tài),帶我們走進歷史,走進歷史。童話書,夢幻純凈,讓我們不禁走入故事……

  書是一片海,書是一艘船。要漂到世界各地,山間的木屋、小溪旁的石桌、陡峭的山崖、廣闊的草原、夢幻的城堡。

  書是一首首樂曲,有歡快,有平緩、有瘋狂、有悲傷。書是小橋流水,可快可慢可緩可急。書是煙花,有大有小有好又壞。書是回憶,哪怕麻煩,也會盡全力抓住。書是沉思,思索著世間萬物。

  或許,書如夢,稍縱即逝。哪怕書海無邊,哪怕知識無窮,可是它卻吸引了我。世間種種,提醒著我危險,安全。送給了我縷縷芳香,那種香味平淡迷人,獨一無二。

  書,堅強,無論狂風(fēng)暴雨還是驕陽似火,都會雪中送碳。它是我們的朋友,在書中,我讀到了最真實的文字,生活的真諦。只要我們多讀書,讀好書,我們就能豐富自己的知識,增強我們的能力。這樣,讀書就可以充分體現(xiàn)我們的價值。

小學(xué)五年級作文 篇3

  昨天,我在電視上看了一檔節(jié)目,我的心情尤其沉重。

  在這個世界上,有數(shù)不勝數(shù)的、各種各樣、千奇百怪的動物,它們很有個性,卻都是值得人們?nèi)ヌ剿鞯、疼愛的、珍惜的、共同生活的?/p>

  這檔節(jié)目,就叫做“微笑中的告別”,寫照的是江豚——一種已存活了2500多年,生活在中國長江,一種可愛的動物。可是現(xiàn)在,20xx年,江豚只有1000多只,是6年前的不到一半的只數(shù),它們的數(shù)量以百分之十三點幾的速度下降,這1000多只中的一半,生活在長江的各個支流中,另一半,則掙扎在長江各種船道之中,它們用肺呼吸,每分鐘必須浮出水面呼吸數(shù)次,可如今在長江中,卻也不能常?吹剿鼈兊某霈F(xiàn)。

  這一連串可怕的數(shù)字,向我們提出了一個嚴重警告——江豚已經(jīng)是快要滅絕的極度危險中的一種了。

  這檔節(jié)目,主要是在“白暨豚館”中調(diào)查,有一個工作人員,沉重的說道,有一個公司老總,問他,江豚好不好吃。他不知如何回答,后來只好說不好吃。那個公司老總就說了就說了一句令人汗顏的話,不好吃干嘛要保護!我在心中想:它們和我們共同生活在一個地球村,本來就該互相照顧,而且它們是較弱的一方,我們更應(yīng)該照顧,哪能說是強的欺負弱的呢?我想著,感覺有些悲哀。

  在這個館里的江豚都擔(dān)任著重大的任務(wù),要為人類留下關(guān)于江豚的數(shù)據(jù),供科學(xué)家們測量關(guān)于江豚的數(shù)據(jù)和知識,更重要的,是要繁衍下一代,不讓江豚滅絕?蛇@個館從飼養(yǎng)江豚開始,就只有兩只江豚生下了一只小江豚,叫淘淘,如今小淘淘8歲了,體型都跟它的爸爸一樣了,可它依然是這個館的獨生子。因為母江豚產(chǎn)子時,是在水下,工作人員很難掌控情況,照顧它們,所以常常會發(fā)生“母亡子死”的悲劇。

  從幾年前,江豚逐漸被大家熟知,不是因為它們的神奇之處,卻是因為它們近年來,被人類直接殺害或間接傷害而致死的消息,讓大家知道了這種動物。幾年前,一個叫“漁翁伯”的人開始在他的'博客上,記錄了許多海豚的死亡消息,細致到年齡、雄雌、死亡原因等等。

  看到這兒,你可能會問這個館叫“白暨豚館”為什么養(yǎng)的卻是江豚呢?多年以前,這里生存著另一種生活在中國長江的叫做“白暨豚”的可愛動物,可它們卻被人類傷害了,十幾年前,這種美麗神奇的生物滅絕了,永遠離開了我們。十幾年前,白暨豚館的最后一只白暨豚淇淇在水中孤單的生活了23年之久,為人類留下了關(guān)于白暨豚的各種資料,現(xiàn)在,它被制成了標本,永遠的留在了白暨豚館。6年前,來自中國、德國、英國、美國等七個國家的科學(xué)家在中國長江開始了歷程七周的尋找白暨豚活動,可最后,各國科學(xué)家組成的隊伍不得不宣布了一個令中國乃至世界沮喪的消息——白暨豚功能性滅絕!這份禮物不僅屬于中國更屬于世界,這份大自然賜給地球的禮物就這樣永遠離開了我們。主持人說得好,不能讓江豚像白暨豚一樣,留給人們的只有“白暨豚館”里的一座不銹鋼雕塑,要好好保護它們。

  江豚永遠是微笑的,可并不帶表它們很開心,或許它們有很多苦痛沒法說出來。

  相信大家看了這些文字,一定心情都不是很舒暢,看過昨天節(jié)目的朋友心情一定和我一樣沉重。

  讓我們保護動物,行動起來吧!

小學(xué)五年級作文 篇4

  安全是幸福,安全是快樂。不是嗎?不遵守交通規(guī)則付出的代價真是太多了。輕則致殘、受傷;重則命喪黃泉。現(xiàn)在隨著人口地飛速發(fā)展,車輛的增多,一不小心就會釀成千苦恨。

  我們學(xué)校十分重視安全教育,經(jīng)常播放安全教育警示片,從錄象中我看到了一幕幕因車禍而造成的悲劇。我印象最深的是那個一輩子只能坐在籃球上生活的孩子,她本是個幸福、快樂的孩子,一次過馬路時的飛來橫禍,使她倒在了血泊之中。當(dāng)女孩被附近的人們送進醫(yī)院經(jīng)過搶救后,僥幸保住了生命,但她卻失去了雙腿。就這樣,無情的車禍奪走了她那兩條瘦弱的腿。一個活潑健康的孩子由一起車禍變成了殘廢兒。可想而知,她的父母流下了多少辛酸的淚水,透過他們被淚水模糊的雙眼,我感到車禍是多么可怕!

  一時疏忽,留下了多少遺憾,周圍的人感到無比悲痛,親人們更是嘶心裂肺的痛哭。

  看到這兒,我深深地感受到交通安全是多么重要,可仍有那些人為了貪圖方便,竟然不顧交警的指揮,把安全置之腦后,橫穿馬路,酒后駕車,開車打瞌睡等等。從而導(dǎo)致悲劇一再發(fā)生。

  我不禁想了我的小叔叔。一天,他得知語文考試取得了好成績。一路上哼著小調(diào),興高采烈地騎著自行車,打算把這好消息告訴父母。由于過度興奮,單手騎車,當(dāng)他騎到橋上時,一不小心掉到了河溝里,結(jié)果一只手骨折了。雖未付出生命代價,但也給我們敲響了警鐘。

  平安是福值千金。每個故事都是觸目驚心,飽含血淚的。同學(xué)們,交通安全與生命息息相關(guān),生命只有一次,請大家珍惜生命。讓我們從生活中點滴小事做起,遵守交通規(guī)則,維護社會秩序,讓悲劇不再重演,從此人們生活幸福安康。

小學(xué)五年級作文 篇5

  夏日是一年四季里最美的季節(jié)。黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。立夏就是夏天的開始,三天一次雨、莊稼好季節(jié)。農(nóng)民就盼望這一段時間,農(nóng)作物進入了生長旺季,早稻大面栽插的關(guān)鍵時期。

  接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。夏至是一年中白天時間最長的一天。荷花秀麗宜人,十分美麗,荷葉碧綠碧綠的,荷葉上的水珠,在陽光下顯的晶瑩剔透,閃光勝過鉆石。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。蜻蜓在天上飛來飛去,好像在歡迎夏至的到來。太陽不再像春天那樣美麗,而是發(fā)出炎熱刺眼的光,烈日炎炎,讓人十分難熬。芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人。夏日綠樹成陰,許多人都會到樹下去乘涼。

  晚夏,是夏天里最后的一段,太陽再不像那樣火辣了,夏天變成了文靜秀美的姑娘了。

  夏天是魔術(shù)師,能變出許多美麗的景色。夏天真是太美麗了!

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