狐陣讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的狐陣讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
狐陣讀后感1
如果孩子丟了,他的爸爸媽媽會(huì)怎么樣呢?會(huì)傷心欲絕,哭的死去活來(lái),會(huì)不惜一切代價(jià)把孩子找回來(lái)。
一只小黑狐誤闖進(jìn)有余溫的爐子里睡覺(jué)而成為人的戰(zhàn)利品,在人們商量著怎么把它變成錢(qián)的時(shí)候,小黑狐的爸爸媽媽卻找上門(mén)來(lái)了。面對(duì)孩子被“綁架”,小黑狐的父母想了很多辦法去救他,用一只兔子收買(mǎi)看家的狗給小黑狐喂奶,挖地道去就小黑狐,失敗后小黑狐被轉(zhuǎn)移,它的父母開(kāi)始大開(kāi)殺戒,殺死了很多雞、山羊甚至大黃牛。在人們圍捕小黑狐的父母時(shí),狐貍爸爸發(fā)出了求救得信號(hào)結(jié)果來(lái)了上千只狐貍形成一個(gè)強(qiáng)大的“紅狐陣”,在重壓之下小黑狐終于被放了。而這時(shí)狐貍媽媽的反應(yīng)卻讓人大吃一驚:“快入狐群了,狐貍媽媽突然轉(zhuǎn)過(guò)身子,站立起來(lái),兩只前爪抱在一起,恭恭敬敬的沖娘拜了三拜!
小黑狐丟了,它的爸爸媽媽都能這樣不離不棄的尋找它,直到把它解救出來(lái),人更是如此了。記得我5歲那年走丟了,我的爸爸媽媽在一個(gè)小時(shí)內(nèi)翻了幾乎半個(gè)城來(lái)找我?赐赀@篇《神秘的紅狐陣》還讓我想到了很多丟失和被拐賣(mài)的小孩,他們的爸爸媽媽不管多么艱難都不放棄尋找他們,這就是父母對(duì)孩子深深的愛(ài),這種愛(ài)是無(wú)價(jià)的。
狐陣讀后感2
一共寫(xiě)了14篇不同的故事,都把其中的動(dòng)物主人公描寫(xiě)的活靈活現(xiàn),將動(dòng)物的喜怒哀樂(lè)都表現(xiàn)的淋漓盡致,充分寫(xiě)出14種不同動(dòng)物的心理。
我認(rèn)為這些故事都包含了民間文化的'精華,是一部很好的文學(xué)時(shí)代書(shū),里面情節(jié)曲折,跌宕起伏,每一個(gè)環(huán)節(jié)都緊緊相扣。小說(shuō)不但感嘆了動(dòng)物的靈智與愛(ài),還表現(xiàn)出人的性格特點(diǎn),一針見(jiàn)血得點(diǎn)明了文章,這也就是動(dòng)物與人類(lèi)的較量。善有善報(bào),惡有惡報(bào)。這一句名言也是總結(jié)這一些故事的,他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是人的貪心,冷酷,無(wú)情。這樣,動(dòng)物才舍身救人,教人生存之道,人們真是不如動(dòng)物!在這一點(diǎn)上,人類(lèi)真是完全敗下陣來(lái),在故事中,表面上將人類(lèi)全部表現(xiàn)出來(lái),但動(dòng)物雖在暗里生存卻依然不失主角風(fēng)范,這可真是文章上畫(huà)龍點(diǎn)睛之處。這些優(yōu)秀的故事給了我們一個(gè)全新的動(dòng)物世界,這些動(dòng)物與人一樣,也有純凈的心靈,這也是引起廣大讀者來(lái)熱情讀書(shū)的絕技。
我相信,我可以學(xué)習(xí)這種方法會(huì)寫(xiě)出有靈性的小說(shuō),動(dòng)物才是人類(lèi)最好的朋友!
狐陣讀后感3
雷雨過(guò)后,空氣格外清香,樹(shù)葉兒綠得發(fā)亮,我坐在陽(yáng)臺(tái)上翻開(kāi)散發(fā)油墨清香的新書(shū)——《神秘的紅狐陣》讀了起來(lái)。
讀著讀著,我不禁佩服起狐貍的智慧來(lái),因?yàn)樾∧泻⒌墓╀N(xiāo)部門(mén)養(yǎng)了一只小獵犬——“銀虎”,所以狐貍爸爸、媽媽就不能救它們的孩子了,因此狐貍爸爸每天晚上天方夜譚地為“銀虎”捉小兔子,“銀虎”便不聲不響地配合狐貍一家,這真叫“吃了別人的嘴軟,拿了別人的手軟”。
一切并不是那么順利。我繼續(xù)往下讀,男孩的父親竟發(fā)現(xiàn)了狐貍的計(jì)劃,把小黑狐鎖在自己的房間里,狐貍爸媽再也看不見(jiàn)孩子了,這天晚上,狐貍爸媽竟然殺了18只雞,6只山羊、還有一口大黃牛,真是瘋狂的報(bào)復(fù)。
我接著往下讀,狐貍爸媽召集了整個(gè)狐貍家庭,父親不得不讓母親放了小黑狐,狐貍媽媽拜了母親三下,讀到這,我心里不由得一震,小小的狠狠竟懂得感恩!
我合上書(shū),由狐貍想到我們的父母,我們生病了,他們無(wú)微不至地照顧我們,下雨了,他們冒雨給我們送傘,嚴(yán)科酷暑時(shí),他們按時(shí)接送我們,夜深時(shí),陪我們學(xué)習(xí)……可是我們竟嫌他們嘮叨,不高興還要跟父母財(cái)氣,我們感恩了嗎?我們比得了狐貍嗎?
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩社會(huì),感恩一切幫助過(guò)我們的人!
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