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關(guān)于珍惜的作文

懂得珍惜作文

時(shí)間:2021-03-10 09:02:43 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

關(guān)于懂得珍惜作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的懂得珍惜作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于懂得珍惜作文4篇

懂得珍惜作文 篇1

  有些人,有些東西。一旦失去。就永遠(yuǎn)也回不來。此刻的自我,只想好好珍惜身邊的每一人,正因誰誰誰,而放下某個(gè)人,或某個(gè)東西

  正因我懂了"為什么失去后才懂得珍惜",因此我要珍惜,珍惜此刻的一切,人。物,事

  我記得有人說過:

  很多人的愉悅總是在要失去的時(shí)候才珍惜,

  人生不易也短暫。愉悅不在于你擁有什么而是珍惜什么。

  這句話,我記得很深很深。

  以前的我,根本不懂什么叫珍惜。

  只是一味的追求自我想要的,得到了,就扔在一旁。。

  就算失去了,也不會(huì)知道那個(gè)人,那件事情,對我有多重要。

  此刻,我懂了,我知道了

  每次失去一樣?xùn)|西,一段感情,一個(gè)人,我都會(huì)后悔,為什么自我不好好珍惜?

  為什么會(huì)后悔,正因沒有珍惜,沒有去懂得他(她)(它)的重要性。因此失去了導(dǎo)致了后悔。

  即使失去了,也都是自我的事情。不能去責(zé)怪誰誰誰。正因沒有資格責(zé)怪誰誰誰,這都是自我一手造成的

  要怨就只能怨自我,為什么不懂得珍惜?為什么必須要等到失去后才珍惜。

  我已經(jīng)不想再多說什么了,

  我只能說,期望每一個(gè)人都能夠?qū)W習(xí)并領(lǐng)悟珍惜,

  珍惜你身邊的人,物,事。

  不好正因一些小事,而放下他們

  等到失去他們的時(shí)候,你才知道,他們對你來說有多重要。

  寶貝們,你們也不好埋怨誰,責(zé)怪誰,

  不是上天對你們不公平,其實(shí)上天對每一個(gè)人都很公平。

  只是你們沒有抓住那些屬于你們的東西。

  失去了,知道后悔。后悔過后又是什么?

  后悔過后你們就要吸取教訓(xùn),不好讓錯(cuò)誤再犯一次。

  有句俗話說的好聰明的人不會(huì)再同一個(gè)地方摔倒。

  寶貝們,我說了這么多。

  期望我沒有白說。

  請珍惜身邊的每一個(gè)人。不好失去后才懂得珍惜。

  不好在失去后才懂得珍惜

  強(qiáng)烈的愿望令太多的人;不能滿足自我,生在福中不知福。

  正是正因如此;這天人們的生活才有所提高,不懈發(fā)奮,才到達(dá)了人生的目標(biāo)。也正是如此令太多的人因貧富的差別而走上犯罪的道路;蛟S也正是正因如此令太多的情侶明明相愛,卻因?qū)τ鋹偟恼`解而導(dǎo)致;分手。

  事實(shí)證明懂得“珍惜”的人幾乎都是在事情發(fā)生以后才覺悟。

  殘酷的現(xiàn)實(shí)生活有著喜怒哀樂,只有所謂的“植物人”才不會(huì)感到有痛苦,悲哀。而你我都不是,也不期望是那一類人%因此咱們務(wù)必理解生活中的痛苦坎坷,喜怒哀樂。

  堅(jiān)信兄弟姐妹們會(huì)有同感;某些事情沒發(fā)生之前或許自我想過會(huì)有怎樣的后果,但行為卻往往反常,待這一切發(fā)生過后才覺悟到自我的過錯(cuò)?這一切或許都是正因欲望過高而導(dǎo)致的。

  當(dāng)咱們在人生路途中步伐許久后多么期望有一輛屬于自我的交通工具來環(huán)游世紀(jì),當(dāng)咱們跑慣了網(wǎng)吧,時(shí)刻長了卻發(fā)現(xiàn)擁有一臺(tái)屬于自我的電腦該多好啊……但即使在寒冷的冬天有人送你件外套,春天來時(shí)你照樣會(huì)脫下它。一切都是在強(qiáng)烈的比較下才感到滿足的,當(dāng)擁有了這一切在較短的時(shí)刻里咱們會(huì)感到滿足,隨時(shí)刻的月星日夜,便覺得這一切但是就這么回事兒。

  當(dāng)再次有了新的欲望,或許就忽略了此刻所擁有的一切,從而物極必反。

  感情也但是如此;不好說沒有他,她你照樣能過,或許沒有了他她你會(huì)解脫,但你會(huì)更寂寞,正因你們以前愛過,愉悅過。

  多給對方一點(diǎn)愛吧,你愛的人也會(huì)更愛你,珍惜好此刻的一切比什么都重要,愿天下有情人終成眷屬。

懂得珍惜作文 篇2

  曾經(jīng)擁有的,不要忘記;不能得到的,更要珍惜;屬于自己的,不要放棄;已經(jīng)失去的,留作記憶……

  小學(xué)的我們天真活潑幼稚;蛟S總?cè)谴笕祟^疼,或許聲音響徹云霄;叵脒^去六年,多少點(diǎn)滴一時(shí)涌上心頭,多少歡樂繞在你耳邊?,一伸手,才明白,一切都是虛假的。

  每天都遇到可愛的小孩,看他們幼稚地蹦蹦跳跳,看他們和伙伴快樂地上學(xué)回家。似乎看到幾年前的自己,一樣的笑臉,一樣的腳步。那些幼稚的游戲我還記得,那些幼稚的語言我還記得,那些幼稚的你們我還記得。

  假期,回到了相隔一年的小學(xué),一切都還很熟悉。那些充滿我六年歡笑的教室,那棵看我成長的梧桐樹,那個(gè)擁有我跑步時(shí)身影的操場,一點(diǎn)都沒變?墒俏覅s長大了,煩惱了。還記得我嗎?校園中,每一處都有從前快樂的身影。太陽依舊高照,好安靜。

  突然之間覺得時(shí)間過得好快,我還來不及欣賞周圍的景物就以走向下一個(gè)景點(diǎn)。忽然之間我才明白我有多么舍不得。放不下和你們之間每一次的玩耍,放不下你們的舉止投足,放不下你燦爛的笑臉,放不下一切。

  生活中總有些事勾起我對你們的記憶。在那個(gè)一樣天氣晴朗的下午,學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我坐在操場上,看你們或是跑步或是忙碌;在那個(gè)一樣燈光耀眼的夜晚,我們在江邊玩得不亦樂乎。我們成群結(jié)隊(duì)地溜著冰,在月光下分享歡樂;在那一樣爽朗的笑聲中,我們一起唱笑,走在去踏青的路上。在這一樣的天空下,我們彼此忙碌著。

懂得珍惜作文 篇3

  今天,老師讓我們寫五位跟自己最親的.人,當(dāng)時(shí),大家都十分的興奮,很多人還舉起手,想來回答,可萬萬沒想到老師卻說……

  “請劃去一位親人!苯淌依锪⒖坛聊耍要q豫極了,哎!我無奈地劃去了爺爺。我的腦海中立刻浮出了爺爺那滿是皺紋的面孔。每次放學(xué),爺爺都會(huì)來接我。我多么不忍心呀!

  過了一會(huì)兒,老師又說到:“請劃去第二位親人!庇行┤司芙^著嘴巴里傳來哽咽的聲音。我的內(nèi)心就像刺了一把刀似的,沒辦法,我只能劃去了奶奶,是她,每天都做我最愛吃的面條;是她,怕我冷,經(jīng)常給我穿厚厚的衣服。過了不到一分鐘,老師堅(jiān)定地說:“劃去第三位!薄鞍!老師不要這樣!”有一位同學(xué)大聲叫著?,又有什么用呢?我的眼圈紅了,我的手顫抖地劃去了母親。是母親生我,養(yǎng)我,育我的呀,我有多么不舍。

  “再劃去第四位。”有些人眼眶濕潤了,我閉上眼睛,狠狠心劃去了父親。父親每天都幫我檢查家庭作業(yè),檢查好才安心地休息,他是多么的愛我。

  “劃去第五位。”教室頓時(shí)聽到嗚嗚的哭聲,有些人早已泣不成聲,我也淚流成河。我眼巴巴地望著“老師”兩個(gè)字,遲遲不肯動(dòng)筆,是老師無私地把知識(shí)傳給我們,我哪舍得劃去呢?

  這節(jié)課,讓我深深體會(huì)到不要等失去,才懂得珍惜。

懂得珍惜作文 篇4

  緣分是一種看不見,摸不著的東西,是在冥冥中就已經(jīng)注定了的。 ——題記

  在茫茫人海中,在錯(cuò)亂的平行空間里,在某個(gè)特定的時(shí)間,我們由稚嫩的小孩子,變成了即將面臨小學(xué)畢業(yè)的六年級學(xué)生。那一年夏天,我們畢業(yè)了,在蔥蘢的綠意中離別。那一年秋天,我們開學(xué)了,在陌生的教室中認(rèn)識(shí)了陌生的人。突然,我發(fā)現(xiàn)相遇是一種緣分。

  在匆匆溜走的時(shí)光里,我們慢慢認(rèn)識(shí)了彼此;在落葉紛飛的蕭索中,我們漸漸洞悉了對方;在追趕打鬧的歡樂中,我們默默了解了彼此,承認(rèn)了對方的存在,開始一點(diǎn)一點(diǎn)累積起一種東西——友誼。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)相識(shí)也是一種緣分。

  在季節(jié)交替的繁華中,習(xí)慣了做錯(cuò)事時(shí)耳邊的數(shù)落,習(xí)慣了考砸后耳邊的安慰,習(xí)慣了成功時(shí)衷心的祝福,然而時(shí)光還是在流淌,就像窗外的花,開了又謝,謝了又開,沒人注意到日子的消逝。

  誰也沒有想到離別的日子,是因終于可以放松了而開心?還是因不忍離開對方而哭泣?我們都不敢想,也不愿想。

  再好聽的曲子,也有畫上休止符的那一刻,而那一個(gè)個(gè)飄遠(yuǎn)的音符,就是最美好的回憶。我們就像風(fēng)中的蒲公英,各自奔向自己的前程。那已度過的三年時(shí)光,就停留在心底最容易發(fā)現(xiàn)的地方。

  緣分讓我們相遇、相識(shí)、相知,尋找到了心靈深處的那一份純真。

  請大家記住,我們曾經(jīng)是156班的成員,在這個(gè)充滿溫馨的教室中,快樂過、悲傷過、迷茫過,但請不要忘記這段美好的回憶。

  這一刻,我懂得了珍惜緣分。

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