讀后感的作文合集4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
讀了四季中的科學(xué)—春天這本書(shū),我知道了這本書(shū)一共講了三個(gè)篇章,第一個(gè)篇章是春天的野菜,第二個(gè)篇章是春天的花朵,第三個(gè)篇章是我們是捉蟲(chóng)能手。
其中,我最喜歡的是第三個(gè)篇章,也就是春天的花朵,一個(gè)篇章里又分很多篇,我最喜歡制做紫花戒指,你會(huì)做嗎?你一定不會(huì)做吧!讓我來(lái)告訴你怎樣做吧!是這樣做的:將莖比較短的花打個(gè)結(jié),戴在手指下,可愛(ài)的戒指就好了。
我還喜歡第三個(gè)篇章里的蒲公英笛子,是這樣做的:切下一截,把一端壓扁,就做成蒲公英的笛子了。你們知道怎么吹嗎?一定不知道,讓我來(lái)教你們吧!是這樣吹的:嘴對(duì)著壓扁的那端用力吹。開(kāi)始的時(shí)候可能吹不出聲音,但是等你掌握了要領(lǐng),就能吹出好聽(tīng)的聲音了。
從書(shū)中還讀懂了培植柳樹(shù)的方法:從柳樹(shù)上剪下一段樹(shù)枝,用刀把柳枝的一端切成一個(gè)斜形的面,再把它插入土里,澆點(diǎn)水,過(guò)不了幾天,柳枝就會(huì)茁壯成長(zhǎng),過(guò)不了幾個(gè)月,它一定會(huì)長(zhǎng)成一棵小柳樹(shù),正如人們常說(shuō)的:“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭!边@種栽柳樹(shù)的方法很特別吧!它告訴了我們植物有“克隆”的本領(lǐng)。
讀了這本書(shū),我不僅懂得了大自然是千變?nèi)f化的,有百花齊放的春天,有驕陽(yáng)似火的夏天,有金風(fēng)送爽的秋天,還有大雪紛飛的冬天,而且懂得了許多豐富的知識(shí)。
讀后感的作文 篇2
《迷人的池塘》這本書(shū)用細(xì)膩。優(yōu)美的語(yǔ)言把我們的少年生活臨摹的栩栩如生。全書(shū)共有12篇文章,其中令我感受最深的是《迷人的池塘》和《天堂之門(mén)》。
《迷人的池塘》主要寫(xiě)了一個(gè)叫琵琶的小女孩出門(mén)時(shí) ,遇見(jiàn)許多“鬼蜻蜓”,等他們消逝不久后,天就下起了雨。琵琶很想知道觸到雨是什么感覺(jué),但是雨就是不肯下過(guò)來(lái)。她便一步一步往雨里走,媽媽用琵琶呼喚她,她也不聽(tīng)。最后她觸到了雨,可是她也溺水身亡了。
這篇文章十分傷感。這個(gè)女孩她應(yīng)該適可而止地去接觸新事物,而不是接觸起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,她應(yīng)該聽(tīng)媽媽的呼喚乖乖回家,她難道就知不道她出事后父母會(huì)怎樣難過(guò)嗎?雖然她這種不懈探求的精神是好的,但是她也用不著用生命做代價(jià)吧!
《天堂之門(mén)》講了作者在北大上學(xué)時(shí)讀館系,十分喜愛(ài)讀書(shū),后來(lái)又到了中文系。作者到中文系不久,就在圖書(shū)館前挖防空洞。后來(lái)到了大興基地,那里只有幾本哲學(xué)書(shū),可是作者依然看得津津有味。后來(lái)作者成了教員,在迎新會(huì)上告訴新生圖書(shū)館的大門(mén)就是天堂之門(mén)。
書(shū)是人類的心靈大餐,它使人的靈魂變得凈化和肅穆。書(shū)是伴隨我們一生的良師益友。多讀書(shū)可以讓我們的寫(xiě)作水平有很大的提高。圖書(shū)館把人們對(duì)知識(shí)的渴望充分的表達(dá)出來(lái)。書(shū)就是美味的`雞湯,它使人的心靈溫暖起來(lái)。天堂可以使人重生,而圖書(shū)館可以使人的靈魂重生,他可以讓我們獲取許多道理,圖書(shū)館的那扇大門(mén)就是讓人走向天堂的天堂之門(mén)。
《迷人的池塘》這本書(shū)就像一盞明燈,指引我們?cè)谖磥?lái)的路上前進(jìn),它就像一把鑰匙,幫我們打開(kāi)心靈之門(mén)。
讀后感的作文 篇3
這個(gè)寒假,我讀了一本書(shū)叫做《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》。這本書(shū)主要講的是一個(gè)到處都是“聰明孩子”的班級(jí),剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的黃金鑫一開(kāi)始還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢,他反應(yīng)慢、動(dòng)作也慢,在所有的功課中,只有“死記硬背的”英語(yǔ)還算過(guò)得去,可是,其他科目就不容易了。所以同桌華汪德還有黃金鑫的爸爸,都說(shuō)他是個(gè)“笨小孩”。但是黃金鑫并不灰心,他下定決心一定要努力拼搏,趕上其他的好同學(xué),于是,他用了這一招:笨鳥(niǎo)先飛。終于趕上了其他的同學(xué),不再成為笨小孩了。
俗話說(shuō)得好:天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的努力成功的。就我個(gè)人認(rèn)為,世上本沒(méi)有天才,所有成功的人都是靠自己的汗水和堅(jiān)持不懈的努力而取得成功的。像黃金鑫這樣的同學(xué),雖然有點(diǎn)笨,但是仍在默默的努力,從來(lái)不放棄。我覺(jué)得這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。意識(shí)到自己笨,正是聰明的開(kāi)始,意識(shí)到自己笨,所以要更加努力,是邁向成功的開(kāi)始。意識(shí)到自己笨不僅要更加努力,還需要有耐心,這是成為天才的開(kāi)始。不會(huì)就要學(xué),不會(huì)就要補(bǔ)!
讀后感的作文 篇4
你是人間四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)……
——林微因
江南的柔情似水,總令人會(huì)不知不覺(jué)愛(ài)上江南,愛(ài)上這里的人和事,更會(huì)勾起人們對(duì)詩(shī)意美好的瞳想,她便出生于此。
幼時(shí)的林徽因?qū)ζ胀ü倩氯思遗畠核矏?ài)的物置之不理,獨(dú)愛(ài)卷卷散發(fā)著墨香的書(shū)。在大姑母林澤民的啟蒙下,開(kāi)始識(shí)文斷字。她的童年是無(wú)憂無(wú)慮的,也是才華出眾的。天生清秀的她在學(xué)習(xí)上十分有天賦,更在年紀(jì)輕輕時(shí)便愛(ài)創(chuàng)作多著令人驚嘆的詩(shī)作。每個(gè)人的童年回憶都是最美好的,對(duì)于林徽因來(lái)說(shuō)也不例外。曾幾何時(shí),總有一個(gè)白蓮一樣的女子,靜坐窗邊,任時(shí)光再鋒利,任韻華再磨人,她卻還如當(dāng)初一般,恬靜,美好,還是那個(gè)天真童稚的林徽因。
十六歲,對(duì)于許多花季少女也許是情竇初開(kāi)的年齡?禈虻哪谴五忮顺删土艘欢螘缡览寺墓适隆5@就算無(wú)果,卻也為日后兩人的友誼打下了基礎(chǔ);蛟S命運(yùn)就是這般安排,只有與梁思成攜手才可成就她事業(yè)上的成功,家庭的幸福。同樣,另一位文學(xué)泰斗金岳霖也為她終身不娶。林徽因的一生愛(ài)得理智,愛(ài)得清醒,她及時(shí)從她的少女夢(mèng)中醒來(lái),走向成就,對(duì)過(guò)去只字不提,卻將那份情永遠(yuǎn)珍藏心底。她是一個(gè)智慧的女子,讓徐志摩懷想了一生,讓梁思成寵愛(ài)了一生,讓金岳霖默默地記掛了一生,更讓世間行色男子仰慕了一生。
作為中國(guó)赫赫有名的女子建筑家,她曾參與中國(guó)人民解放碑的設(shè)計(jì)。她對(duì)待工作亦是一些不茍?梢淮斡忠淮蔚募膊〈輾埩怂纳硇,戰(zhàn)火硝煙沖散了往日的甜蜜,加之徐志摩的死訊又令她心痛。但生活在壓力卻未曾她退卻,在她的言詞從未透露半點(diǎn),又生的放棄。她永遠(yuǎn)都是紅塵之上的一朵浮云,她好強(qiáng)但不孤傲,她向往煙火卻又不會(huì)任性揮霍時(shí)光。她只在歷史中走過(guò) 年的光陰,卻令多少為之傾倒。林微因永遠(yuǎn)像一朵白蓮一般淡然素凈,甚至淡到令人覺(jué)不到滋味。她就像一本書(shū),就本令人翻閱千遍卻又不忍放下的書(shū)。
蝶兒又飛舞在人間在四月天里,戀著春日的花朵,而她的身影在花叢中忽隱忽現(xiàn),在時(shí)光中踽踽獨(dú)行……
你若安好,便是晴天。
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