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【推薦】春天小學(xué)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼拇禾煨W(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天小學(xué)作文 篇1
清晨，晨光透過樹葉間的空隙，輕輕地穿過晨霧，溫柔地灑向大地。
孩子們脫下厚厚的外套，穿著五顏六色的單衣，在美麗的花叢中來回地嬉戲著，玩鬧著。
桃樹上開滿了淺黃色鮮艷的小花，那嫩青的小葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把把小鐮刀在輕風(fēng)中淘氣地?fù)u曳著。木菠蘿樹上掛滿了綠綠的小菠蘿，像一個(gè)個(gè)綠色的小寶石鑲嵌在樹上，惹人喜愛。
小河在嘩啦啦地流淌著，一條紅鯉魚忽地從小河里躍到河面上，用力地扭動它那長長的尾巴，開心地跳著舞，展現(xiàn)著美麗的舞姿。不一會兒，又戀戀不舍地跳回了小河里。一群群紅黃藍(lán)相間的菩薩魚在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮，非常美麗。他們正在快樂地捉著迷藏呢，一會兒游向左，一會兒游向右，可愛極了。
蟬兒在青青的香蕉樹上歡喜地吸吮著樹上那甜甜的樹汁。有些蟬兒脫下了橙色的外殼，小河邊的.堤岸上有一小堆又圓又黑的青蛙蛋，像一個(gè)個(gè)黑色的玻璃球，它們的液體是透明的。
農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯正在忙著春耕。有的開著耕田機(jī)正在耕田，有的在把小河里的水通過水渠流入禾田里灌溉禾苗，有的正在把青青的小禾苗插在禾田里。
小麻雀聽到耕田機(jī)“嗒嗒嗒”的聲音，也飛到田野上來湊熱鬧。有的輕巧地從天空中飛落在田埂上，嘰嘰喳喳地說著話，有的又調(diào)皮地飛上空中，在空中來回地飛來飛去，歡唱著歌。
啊，我找到了春天。春天是在美麗的大自然里，是在辛勤人民的心里。
春天小學(xué)作文 篇2
慢慢的，春天悄然聲息的到來了，萬物一片都蘇醒了過來。
干枯的樹枝冒出綠芽，像一個(gè)個(gè)小綠球一般。小草在泥土里貿(mào)然生長，頂開泥土鉆出來，像一位不怕苦、不怕累的勇士一樣，他們靠著太陽的溫暖、春雨的滋潤，成了一片綠色的海洋。花朵含苞欲放，但是蜜蜂和蝴蝶在旁邊翩翩起舞，正準(zhǔn)備采集香甜的花粉，花開了，它們站在花朵上，一口一口的吸著花蜜。但是旁邊，一個(gè)個(gè)新的生命冒出來，蘆芽們在泥土里一片黑暗，可是，它們努力地鉆著，突然，眼前一亮，看到了光明的世界。
這時(shí)，一只只大雁排著人字形的隊(duì)伍，翱翔于曠亮無比的天空，一些動物度過了漫長的冬天漸漸蘇醒過來，灰熊們“帶”著圓滾滾的大肚子，懶洋洋的伸了個(gè)懶腰，細(xì)長的`蛇們吐著舌頭，從樹洞里爬出來，正在巡視著他的獵物。老虎起來，也在巡視獵物。俗話說“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”一只只勤勞燕子銜著泥巴，正在專心的筑巢。而悠閑的鴛鴦卻臥在沙子里，享受著他的陽光浴。
春天真是個(gè)生機(jī)勃勃、萬物生長的季節(jié)。
春天小學(xué)作文 篇3
冬天悄悄過去了，迎來了萬物復(fù)蘇的春天，春天這一個(gè)季節(jié)是生機(jī)勃勃的，擁有沁人心脾的感覺，是充滿著愛的，今天我就來介紹一下春天的各種美景——那就是我家的.小園。
我家的小園一年四季都很美麗，但春天的小園最引人注目了，它被一盆盆綠化“包圍”著，被一棵棵大樹籠罩著，美麗極了！
走進(jìn)我家小園，一陣陣清香撲鼻而來，映入眼簾的是一盆盆鮮花，花的品種繁多比如：玉金香，太陽光，百合花……
瞧！這一盆百合花樣子多可愛呀，有的已經(jīng)絢麗綻放了，有的才生長出兩三片花瓣來，還有的只是花骨朵，像一顆顆小水滴的模樣呢！
清香不光來自花，還來自樹大家會問：樹上怎么會有香味呢？讓我來告訴大家吧，因?yàn)闃渖弦灿谢▋喊�！而且還是很美麗的花呢！
先說一說桃花吧！桃花的形狀像一個(gè)個(gè)小臉蛋，在陽光的照射下顯得格外精神。
海棠花也不例外，一朵朵嬌小嫩紅的花骨朵兒，紅色漸變成粉紅十分美麗！
白色的花瓣，黃色的花蕊，大家一定會想到一種植物——梨花。一朵朵花就好似一個(gè)個(gè)小精靈。別提多美了！在我家有一棵柳樹，一根根樹條隨風(fēng)飄搖，有一句古詩正好可以用上：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。春天的景色讓我流連忘返，讓我永遠(yuǎn)不能忘記。
春天小學(xué)作文 篇4
我是春天的小雨
我是春天的小雨，我雖然很輕柔，但我又是那么不可抗拒。
春天，我靜悄悄地來到人間。我從天而降，再也不躲在那又黑又悶的烏云里了。當(dāng)我跳下來時(shí)，世間萬物都?xì)g迎我的到來。當(dāng)我來到時(shí)，麥苗便搖擺著它那動人的身姿，在歡快的舞蹈。竹筍聽說我來了，它便破土而出，用最真摯的心意歡迎我。小草也不甘落后，探出了腦袋，隨著春風(fēng)姑娘的節(jié)拍，也情不自禁地舞動著身體。還有大樹、花兒。它們一個(gè)個(gè)都為我的到來而感到高興。
最高興的還得數(shù)農(nóng)民伯伯了。有人說："真是場及時(shí)雨呀！看來豐收有望了！"又一位農(nóng)民伯伯又說："春雨貴如油呀！"我聽了他們的話，我的臉都好通通的。于是，我就如他們所愿，繼續(xù)灌溉萬物生靈。我不斷地滋潤著大地，當(dāng)他們你需要我時(shí)，我又悄悄地離。
我是辛勤的園丁----老師的化身。老師用盡自己的全力，培育祖國的花朵。無私地為祖國的下一代而著想，從不后悔、埋怨。日日夜夜都在辛勤當(dāng)中，白天傳授學(xué)生知識，夜晚在燈光下批改作業(yè)。而我，也一樣，在為大地一切生靈服務(wù)，從不后悔、埋怨。
�。∥沂谴禾斓男∮�，為大地服務(wù)。
在花季的春天里奔跑
生活是這樣的不進(jìn)人意，可我仍對它一往情深!--題記
花一樣的年華，花一樣的校園，我為這花一樣燦爛的校園生活而陶醉，在這花季的春天里奔跑。
“……老師的粉筆還在黑板上嘰嘰喳喳這個(gè)不停，盼望著放假盼望著……”一首首校園歌唱響了我的心扉，看著桌子上一本本堆積如山的中考內(nèi)參，中考指南，中考一本通……引起了我對三個(gè)月后的無限遐思:考場上的我們驗(yàn)證著一本本作業(yè)，一套套習(xí)題，一本本書，一位位老師對我們培訓(xùn)結(jié)果的測驗(yàn)，下考場，一個(gè)個(gè)友伴，一個(gè)個(gè)知己，一對對情侶，彼此拉著對方的手，尋求美景拍畢業(yè)合影作為最后的留念。而我卻一個(gè)人在窗邊上靜靜的沉思，因?yàn)檎掌皇且粋�(gè)空架子，當(dāng)有那一天真的忘了，哪怕再多的照片再也不曾相起曾經(jīng)的那些一起歡笑與哭泣過的臉龐，看著他們拍完合影，相互擁抱，告別，不知為何一個(gè)個(gè)都淚流而下，而我的眼睛也不例外變的有些濕潤，看見好友的背影在人還茫茫中慢慢模糊，直至消失。我問自己，難道三年的摯友就這樣惜別?當(dāng)初彼此許下的諾言也都隨著這一場席卷而來的中考與歲月的流逝而遠(yuǎn)去?我深思，我迷惘，看著兩棵同園的老樹也都有了幾分羨慕之情，或許是被這惜別傷的太深，也或許是我的感情世界太過于脆弱。
都說人生有聚有散，聚不是開始，散也并非結(jié)束，有好多東西會一直陪在你身邊，直到老去。而我卻怎么也感受不到人們所描述的那樣。深夜，我獨(dú)自一人回想著這三年值得紀(jì)念的東西，直到很晚很晚，但怎么也想不起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或許回憶總是這樣，越想留住的東西，就越留不住。我被自己的淚珠沾濕了衣裳，在自己的哭涕聲中從夢中驚醒，夢見三年的友伴，在六月的午后都紛紛離我而去。面對現(xiàn)實(shí)，我已無力哭涕，更無力挽留。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)扶柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落，一杯濁酒盡余歡，今宵別夢寒�！币皇姿蛣e歌整理好我的思緒，帶著行裝，揮手告別，離開母校，去尋求相守的文婷與未知的世界，就在這六月的午后，帶好行裝出發(fā)，我，在這花季的春天里奔跑。
陜西銅川耀州區(qū)永樂中學(xué)
初三:bm1211
春天作文
春天的腳步，酷熱的盛夏，赤黃的金秋，雪白的隆冬，而后又迎來嫩綠的新春。
春天，陽光明媚，天氣晴朗；春天，萬物復(fù)蘇，潔凈如洗；春天，生機(jī)勃勃，充滿活力。
春天的旋律是平緩的，是柔和的。春風(fēng)似箭一般飛快的掠過耳邊，留下的只是匆匆痕跡。春風(fēng)，像一位鋼琴家，巧妙的彈奏著春天的樂章，呼——呼——，呼——呼——，多么美妙，多么自然。這時(shí)，宇宙萬物都在聆聽，都在聆聽。
春天的顏色是鮮明的，是锃亮的。小草沖破了土層，彈出了小腦袋，允吸著春天的甘露，享受著春天之母的懷抱。草地上綠油油的，一望無垠；花兒也都包含綻放，扭動著婀娜的身姿，展示著自己的秀麗�；▓@里紅彤彤的，靚瑟迸射；柳樹姑娘灑下他那長長的秀發(fā)，在風(fēng)中來回?cái)[動，那頑皮的柳枝正在和春風(fēng)嬉戲，玩耍。還有那松樹、柏樹、楊樹……也都無不為春天的到來而歡呼，擊鳴。
春天的味道是清新的，是芬芳的。走在田野里，那清香的氣味迎面撲來，吹的萬物容光煥發(fā)，春意盎然；走在花園中，那甜美的氣息向萬物擁抱，親吻，使得一切都充滿浪漫的氛圍，走在草坪上，小草散發(fā)出一種誘人的，充滿斗志的，使萬物奮力生長的氣息。
春姑娘邁著矯健的步伐來到了大自然，在他的呼喚下，萬物都像微微綻放的花蕾般蘇醒了。那是一幅多么美妙的畫面�。�
初一:18181188
《放牛班的春天》觀后感作文
“放牛班的春天”令我印象深刻的是代課教師馬修。這部影片講的是一群被人們認(rèn)定為“無藥可救”的孩子在代課教師馬修的教導(dǎo)下，學(xué)會了互相幫助，尊重師長并組建了合唱隊(duì)的故事。
馬修老師與其它老師和院長不一樣。他不會對學(xué)生失去信心，他在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，不會去體罰他們，他會靜下心來告訴他們什么是對的。
對于這些學(xué)生來說，他們既是可憐的。因?yàn)闆]有什么人愛他們，他們還這么小，就被許多教師放棄了培養(yǎng)；但是他們又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄冇龅搅艘詾楹美蠋煛R修老師。馬修沒有放棄他們，他永遠(yuǎn)對他們抱有信心和耐心，馬修老師發(fā)掘了孩子們歌唱的潛力，還組建了歌唱隊(duì)，雖然有重重的困難，但是馬修老師從沒想過放棄，也正是這份執(zhí)著，才會成就皮矣爾。
馬修老師對孩子們充滿了希望，這份希望點(diǎn)燃了孩子們心中的明燈，讓他們對自己有信心，讓他們感到了生命的意義。
我想未來當(dāng)那些孩子們長大以后，他們一定會非常感謝馬修老師，是馬修老師幫助他們成就了他們的明天！
六年級:新夢圓
家鄉(xiāng)的春天作文
家鄉(xiāng)的春天，是綠的，家鄉(xiāng)的春天是快樂的'。
我的家鄉(xiāng)在北方。
春天，積雪還沒融化，卻沒有冬天的寒冷，小河也解凍了，“嘩嘩”的響著，我家前的那條小河，名曰：“清水河”顧名思義那河水，清得透亮，響得歡快。河清得似乎一眼就能欲穿。
初春的小河，上面還飄浮著一些冰塊，而這些冰塊，白的似乎無一點(diǎn)瑕疵，沒有一絲污點(diǎn)，就是一直這么白著。
春天的中間，草木也生長完畢了，路邊隨處可見的小草，遠(yuǎn)處密密麻麻的森林，大到一整座山，小到默默無聞的野草。都成了人們生活的一部分。
似乎不用說，小孩們就開始玩耍起來，整個(gè)田野響徹著歡樂的笑聲，混雜著人們的呵斥聲直沖云霄。
抓住了春天的尾巴，留意一下，你就會發(fā)現(xiàn)，熱起來了，樹更蒼綠了，動物多了起來，甚至夜晚會被吵醒。
下雨時(shí)，整個(gè)村都似鋪了一層蒲霧，青蛙和癩蛤蟆也出來了。
雨過后，村里又恢復(fù)了寧靜，蚊子沒完沒了的冒出來，而這時(shí)，最讓人愜意的是莫過于開開空調(diào)了。
而家鄉(xiāng)的春天的夜晚，是那么的黑，像一層化不開的墨，很是均勻的鋪在天空，給夜又添了濃重的幾筆。
早上，有時(shí)會有霧，那薄薄的水汽，那等的清涼，很讓我們?nèi)硇牡姆潘伞?/p>
這就是家鄉(xiāng)的春天，一個(gè)我最愛的季節(jié)。
六年級:自然的眷顧
我愛家鄉(xiāng)的春天作文
我最喜歡的季節(jié)那就是春天了!春天，代表生機(jī)勃勃，繁衍生息，一塵不染……
春天，小草發(fā)芽了，大樹長高了，冰也融化了。
走在春天的路上，一路可見農(nóng)民在田里種田，果民在田里種果，一想起美味的果子，真是好想吃哦!繼續(xù)向前走去。這里的景色更加引人入勝，五彩繽紛的花朵，晶瑩剔透的山，天，云倒映在河水之中。
晚上的景色就更加迷人了，倒映在水中的月亮，星星，就象地上有天空一樣美。再看一看山，遮住了半個(gè)月亮，像月亮被天狗吃了一樣似的。
明天就要離開家鄉(xiāng)了，我非常舍不得，如果有人來參觀，一定也會讓人目不暇接的。
美麗的春天作文
春天來了，老師帶我們?nèi)ソ加瓮妗?/p>
我看見紅彤彤的太陽早已爬到山頂。湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。
森林里長滿了各種各樣的樹，有松樹、水杉——樹上有松鼠在找食吃，小鳥在嘰嘰喳喳叫過不停，好像在說：“我們一起去找食吃吧。”草地上長滿了各種各樣的鮮花，有紅的、白的、黃的、藍(lán)的，五彩斑斕，美麗極了！
小河里的水清澈見底，猶如一條透明的藍(lán)綢子。小魚在水里歡快地游走，一會停下了，一會轉(zhuǎn)圈圈。好像在跳舞呢！
啊，春天真美麗呀！
安徽池州貴池區(qū)永明小學(xué)
三年級:李佳佳
春天的校園作文
春姑娘穿著五彩繽紛的衣裳，輕盈地走進(jìn)了我們的校園。
她微微一笑，嬌嫩的臉上浮現(xiàn)出了甜蜜的笑容。她走遍了我們的校園，她走到哪哪里就留下了她的足跡。
她走進(jìn)了枯萎的草地，草地上立刻遍地野花，艷麗的鮮花在無數(shù)顆小草的簇?fù)硐侣冻隽嗣利惖男δ�。她走過了孤零零站著的大樹中，大樹上立刻冒出了嫩綠的小樹芽，春姑娘期待著小樹芽開出長長的枝條和葉子，為世界添加更多的美景。春姑娘把沉睡了一冬的太陽伯伯叫了起來：太陽伯伯我來了，你快點(diǎn)醒一醒，去把您身上的陽光灑向大地，給人們送去溫暖！
校園里的同學(xué)脫下厚厚的棉襖，穿上球衣，跑到校園里去感受春天、春姑娘的魅力。我們看到了艷麗的小花在朝我們微笑，嫩綠的小草在微風(fēng)的伴舞下擺動著他細(xì)細(xì)的腰，仿佛在唱著有趣的健康歌：屁股扭扭，身體扭扭，讓我們天天做運(yùn)動……
大家熬過了一個(gè)個(gè)嚴(yán)冬酷暑后，終于盼到了春天的到來，他們伴著涼風(fēng)習(xí)習(xí)的微風(fēng)勞動了起來，蓋上了高樓……鄉(xiāng)下人家還種上了小麥、豆子……在鄉(xiāng)下，還可以見到許多的雞在覓食，貓?jiān)趹醒笱蟮呐吭谖蓓斏纤笥X，狗在幫主人看家護(hù)院，鴨在水里快活的嬉戲、游戲。
大家在春天里每天都度過了快樂的一天，春姑娘就要到別的地方為人們送“萬紫千紅”去了，她把貢獻(xiàn)給人類美好的鮮花小草大樹都無私地留在了人間！
六年級:程子琪
春天小學(xué)作文 篇5
現(xiàn)在，正是踏青的好時(shí)節(jié)，爸爸帶找尋找婺源的春天。
我們來到植物園，剛一進(jìn)大門，綠色撲面而來，路兩旁古木參天，蒼翠欲滴。遠(yuǎn)處山坡上層層疊疊的樹木，有的綠得發(fā)黑，深極了、濃極了，像一團(tuán)墨汁；有的綠得發(fā)藍(lán)，艷極了、亮極了，像一塊翡翠。站在望江亭上，極目遠(yuǎn)眺，整個(gè)縣城盡收眼底：蔥郁的樹叢掩映著粉墻黛瓦，星江河像一條玉帶緩緩流淌，兩岸的樹木長出了嫩綠的葉子，綠得那么明亮。哦！婺源的春天是綠色的。
走出公園，我們來到了風(fēng)景如畫的月亮灣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，河中間的綠洲像一鉤弦月靜靜地臥在碧波上，河對岸的.田野里早已鋪就一大塊油菜花織成的毯子，黃澄澄的油菜花爭相怒放，一眼望不到邊。路過的游客被這美麗的景致迷住了，紛紛走下車來，掏出相機(jī)，對著油菜花毯“咔嚓咔嚓”一陣拍攝。油菜花也像愛美的姑娘，綻開金燦燦的笑臉，在春風(fēng)的吹拂下，擺起美麗的造型，任由遠(yuǎn)方的客人照個(gè)夠。月亮灣的河水清澈見底，陽光照在水面上金光閃耀，波光粼粼。遠(yuǎn)處的油菜花倒映在水中，水也變成了金黃色。哦！婺源的春天是金色的。
我們沉醉在燦爛的油菜花中，緩緩前行，忽然發(fā)現(xiàn)路邊的坡地上長出了映山紅，有紫色的，但更多的是紅色的，漫山遍野，一簇簇，一堆堆，裝點(diǎn)著山野。哦！婺源的春天是紅色的。
漫步在鄉(xiāng)間小路上，農(nóng)家房前屋后的梨樹開花了。潔白的花瓣擠滿了樹梢，冷不丁一陣風(fēng)吹過，花瓣隨風(fēng)起舞，飄飄灑灑，鋪了一地，如同仙境。哦！婺源的春天是白色的。
春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在我的家鄉(xiāng)——美麗的婺源！
春天小學(xué)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，六年級了，在小學(xué)的最后一個(gè)春天了。相處了六年的同學(xué)也該分開了。留住的是笑臉沒有痛苦。
春天，還是那么美麗。萬物重回生機(jī)，看那美麗的'花兒，感受迎面吹來徐徐的晚風(fēng)，還有那重新披上綠衣的大樹，還有個(gè)更美的景物，那是最美的地方。就在學(xué)校，那里有著天真無邪的孩子的笑臉，下課時(shí)我們一起玩樂，互相追逐；上課時(shí)大家一起學(xué)習(xí)，一起勤奮，一起進(jìn)取。留住的是笑臉，沒有痛苦。
我們班就像一棵大樹，老師是樹枝，而我們就是葉子。春天生長，秋天落下，就這樣一個(gè)又一個(gè)的輪回。終于到了第六個(gè)春天，也就是說再有一個(gè)“秋天”我們就該離開大樹了。離開賦予我們“生命”——知識、快樂。留住的是笑臉，沒有痛苦。
如果時(shí)間可以停止，那么我愿意永遠(yuǎn)停留在第六個(gè)春天！
春天小學(xué)作文 篇7
春天到了，你發(fā)現(xiàn)了哪些變化呢?不妨把這些美妙的變化，寫成春天的作文吧!
春天到了，景色非常美麗。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，就像一片一望無邊的大海，里面還有幾朵雪白的白云，像幾只羊，像棉花，最像的就是幾條白色的小魚，在大海里自由自在地游泳。溫暖的太陽微笑著看著大地，就像小朋友紅撲撲的臉蛋在開心地笑著，好像在對我們說：“春天到了，真好呀!“
春姑娘不知不覺來到了美麗的花園里，給花兒們披上幾百件五彩繽繽紛的衣裳�；▋汉孟裨趯Υ汗媚镎f：“謝謝你春姑娘，我們正準(zhǔn)備去參加比美大賽呢!”花園里有許多漂亮的花，有淡粉紅色的.杏花，粉紅色的桃花，黃色的迎春花……它們都非常美麗。最特別的就是迎春花，它們穿著件黃色的衣裳。太陽暖和地照著花兒，花兒好像在說：“謝謝你太陽公公，我們會越開越茂盛，來回報(bào)你的。”有幾只五彩繽紛的蝴蝶飛過來好像也來參加比美大賽。有幾朵花兒花粉掉了下來，幾只蝴蝶把掉了的粉彈到臉上，像在給自己打扮。這些蝴蝶一定在想我們一定會在比美大賽上得獎的�；ǖ闹車幸慌排虐咨臇艡�，好像在為花兒護(hù)駕，可是它擋不住那濃濃的花香。
春天的景色真美啊!
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