學(xué)習(xí)的作文500字集錦5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的學(xué)習(xí)的作文500字5篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)的作文500字 篇1
當(dāng)五彩繽紛的花朵開放時,學(xué)習(xí)不能停;當(dāng)雄健高大的楊樹長成時,學(xué)習(xí)不能停;當(dāng)碩果累累的莊稼豐收時,學(xué)習(xí)不能停。你愛學(xué)習(xí),知識也就會愛上你。
知識是博大精深的,而學(xué)習(xí)是靠努力、勤奮、自信拼成的。老師把學(xué)習(xí)方法教給我們,下面就看我們能否掌握學(xué)習(xí)的要領(lǐng)。做學(xué)習(xí)的主人,誰都想當(dāng),但你有這種能力嗎,你能戰(zhàn)勝困難、挫折嗎?
學(xué)習(xí)并不是一件簡單的事情,學(xué)習(xí)的主人不是那么好當(dāng)?shù)模茨愀冻雠Φ亩嗌。雖然我是個上課不愛發(fā)言的人,但我知道什么是努力,什么是灰心,知道什么是勤奮,什么是懶惰。俗話說得好:“只要工夫深,鐵棒磨成針!敝灰矣泻阈,就一定能成為學(xué)習(xí)的主人。
學(xué)習(xí)是窗,為我排除噪音;學(xué)習(xí)是傘,為我遮風(fēng)避雨;學(xué)習(xí)是屋,為我提供生活之便;學(xué)習(xí)是一把鑰匙,為我打開知識的大門。學(xué)習(xí)無處不在,關(guān)鍵在于你如何去掌握它,掌握好了,它將為你所用,掌握不好,你將成為它永遠(yuǎn)的奴隸。
我并不笨,可我以前為什么會成為學(xué)習(xí)的奴隸呢?因?yàn)橐郧拔也欢米杂X和自習(xí),不知道怎樣進(jìn)行科學(xué)的學(xué)習(xí)。過去只知道玩兒,怎樣玩得開心,就怎樣玩,可現(xiàn)在不同了,現(xiàn)在的我長大了,懂事了,懂得了怎樣做學(xué)習(xí)的主人。
天還是那么藍(lán),水還是那么深,一切如舊,只是我變了,變成了學(xué)習(xí)的主人。
學(xué)習(xí)的作文500字 篇2
單單只有在書中才能學(xué)到語文嗎?
記得讀過余秋雨先生的《鄉(xiāng)關(guān)何處》后,曾被余先生深觸的筆調(diào)激動了好一陣子,興許那便是語文的最高境界了。
于是在漫長的路上,我經(jīng)常低吟著其中的語句,感受高雅語文的魅力,驚詫于她的瑰麗。
不知不覺,在路邊望見一個小旅店,店挺平常,然而不平常的卻是招牌—?dú)w鄉(xiāng)。我很驚異,于是便停下腳步,細(xì)看之時,下面還有一句:“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,歸鄉(xiāng)之人在此留!蔽矣忠淮误@異了,驚異這語句的溫馨與親切,四方歸客興許便是看到這詩句,突然有了留宿的感覺。這便是語文的魅力吧!
秋雨的散文是高傲的,而小店招牌也許只不過是店主人在翻看某本關(guān)于語文的書后有感而記,但是它卻牽引了眾多的人來欣賞。
我驚異于路邊小店所顯示的文化底蘊(yùn)。這種語文比粉墨登場的書籍更貼近生活。于是我用心重新掃視世界,在路邊尋覓,我發(fā)現(xiàn)了許多店名,“天亦老”、“摘星星”……所有的一切無不散發(fā)出語文的芳香,我仿佛在一條寫滿經(jīng)典語文的路上漫步,學(xué)到了從未學(xué)過的語文。不要說語文高深莫測,不要說語文只是文人墨客的玩物,其實(shí)語文就在你身邊,在前面、在后面、在路邊。
不要以為書中的語文更高貴,路邊的語文其實(shí)就是書中的語文的升華。
學(xué)習(xí)的作文500字 篇3
我走在中學(xué)的學(xué)習(xí)之路上,這條路漫長而又蜿蜒。
我每天都必須不停地前進(jìn),所以我開始留戀路邊的一草一木,我時不時會摘下幾片樹葉,以記錄我走過的路,與我同行的只剩下了十幾個人,他們和我一樣,在這條路上都注定孤獨(dú)。
其實(shí)一開始并不是這樣,與我們同行有許多人,但每走一段路就會出現(xiàn)一個十字路口,每經(jīng)過這樣一個路口我們就會失去一些同伴,他們選擇了別的路,只有我們堅(jiān)持了下來。這條路很長很長,路邊也沒有什么美景可以欣賞,但我們并不后悔,因?yàn)槲覀兡芮宄乜吹竭@條路通向一個絢麗多彩的世界,而其他人選擇的路有游戲、名煙、名酒,但我們看見路的盡頭是一片黑暗。
在這條路上行走,就必須一直向前,因?yàn)檫@是一條不歸路。但你會發(fā)現(xiàn),越往前走陪伴的人就越少,因?yàn)樽咴谶@條路上的人都注定缺少知音,我們被孤立,但因堅(jiān)定我們會更加充實(shí),精神上的充實(shí)可以驅(qū)走孤獨(dú)。
這條路上充滿了坎坷與荊棘,所以我們的堅(jiān)持也曾動搖過,但意志戰(zhàn)勝了誘惑,對于那些在別的路上行走的人,我們并不羨慕他們,相反我們鄙視他們、嘲笑他們,因?yàn)樗麄兪侨绱说呐橙,如此的不堪一擊,這就好比戰(zhàn)役剛剛開始,就做了逃兵。
在這條路上,我們將永不止步。哈,我好像看到路的終點(diǎn)了!
學(xué)習(xí)的作文500字 篇4
同學(xué)韓新月個子不高,瘦瘦的,有點(diǎn)瘦,留著短發(fā),長著耳朵,一張微紅的圓臉和一雙小眼睛。從外表看,她很普通。
新學(xué)期開學(xué)的第一天,我遇見了韓新月。那時,班干部還沒有選出來,義務(wù)學(xué)生還沒有分配。雖然教室很臟,但仍然可以用來上課,但是黑板沒有打掃。老師怎么能講課?然而,因?yàn)閷W(xué)生們彼此不熟悉,沒有人愿意冒“尖銳”的風(fēng)險。我想擦掉它,但我沒有站起來,因?yàn)楹ε卤幻枋鰹椤办乓?/p>
當(dāng)鈴聲即將響起時,一位女同學(xué)站了起來,走到講臺前,拿起黑板擦擦黑板。因?yàn)樗馨,老師的字跡靠在她身上,她夠不著,很難擦掉。起初,她踮著腳一起擦地板,但地板上還有一些地方擦不掉。最后,她不得不又跳又擦,又跳又擦,看起來非常努力。
我小聲問鄰居的'同桌,想知道她是誰。同桌撇著嘴輕蔑地回答,“韓新月,她最好規(guī)矩點(diǎn)。”聽完同桌的話,我感到臉頰發(fā)燒,不知道為什么韓新月不怕同學(xué)們的嘲笑,但我沒有勇氣去做我想做的事。
經(jīng)過一段時間的開學(xué)后,學(xué)生們相互了解并變得熟悉起來。事實(shí)證明,韓新月工作積極,熱愛這個班級。韓新月平時喜歡說笑,但有時他沉默不語。
一天下午,班主任剛剛把練習(xí)本拿回來,就被一群學(xué)生圍住了。你把他拖來拖去,突然把厚厚的一疊練習(xí)本弄散了。又有兩個落在潮濕的地板上。韓新月看到了這一點(diǎn),立即走上前去拿起濕漉漉的練習(xí)本,拿出手紙,輕輕地擦去書上的污水,遞給班上的代表。班級代表拿起筆記本,感激地說:“謝謝!”韓新月只是笑了笑,默默地回到了座位上。
我默默地看著韓新月做這一切。一種欽佩和悔恨的感覺涌上我的心頭。韓新月,一個值得我學(xué)習(xí)的好同學(xué)。
學(xué)習(xí)的作文500字 篇5
在我認(rèn)識的人中,有許多人給我留下了深刻的印象。其中有個人讓我難忘,那就是我的同桌芳芳!
高高的鼻梁 、瀑布似的黑頭發(fā)是她的特點(diǎn)。前幾天冷空氣南下?耧L(fēng)暴雨肆虐個不停!豆大的雨滴敲打著大地“吧嗒吧嗒”的響!我穿著雨衣來帶學(xué)校走進(jìn)教室。我掃視了一眼,同學(xué)們到坐在坐位上朗讀。我定睛一看,芳芳沒來一番打聽過后才知道芳芳發(fā)高燒不能來。可讓我驚訝的是芳芳她來了,她走進(jìn)教室坐在我旁邊。我驚奇的問:“ 芳芳你生病為什么還來上課呀?”“芳芳吱吱吾吾”地回答:“我…不能…缺課,我還要學(xué)習(xí)新的知識”說完便趴了下來。我聽了芳芳的話心里頓時感到一陣羞愧,平時學(xué)習(xí)的時候總是想偷工減料、老是和爸媽討價還價學(xué)習(xí)的時間,可芳芳呢?發(fā)高燒還來上課這種精神不得不讓我敬佩!
芳芳不僅是個愛學(xué)習(xí)的人而且還是個擁有美好品德的人。前些日子我和芳芳約定一起到新華書店去買書,路上一個精美的皮包吸引住了,我走過去打開皮包,發(fā)現(xiàn)里面竟然有整整一千元人民幣。于是我便有了把撿來的錢平分的想法,我把我的想法跟芳芳說了可我沒想到芳芳說:“ 虧你還是個少先隊(duì)員,竟有這種想法你有沒有想過丟了皮包的人現(xiàn)在是多么著急!”我聽了芳芳的話后感到愧疚不已!只見芳芳拿著皮包向遠(yuǎn)處的民警叔叔走去,望著芳芳遠(yuǎn)去的背影我不由地感到我認(rèn)識這樣的一個人我感到驕傲和自豪!
芳芳那美好的品德讓我敬佩,那刻苦學(xué)習(xí)的精神讓我贊嘆!她每時每刻都在滋潤著我的心田。
讓我懂得一個又一個做人的道理!
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