與樹(shù)為友作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的與樹(shù)為友作文9篇，希望能夠幫助到大家。
與樹(shù)為友作文 篇1
老家的東郊有一片很大的樹(shù)林，樹(shù)木茂盛，環(huán)境靜謐。我蹲在一棵樹(shù)下，漸漸地我融入了這片樹(shù)林中。
我細(xì)心地看著周?chē)囊磺�，忽然，我的目光被�?duì)面的一棵小樹(shù)所吸引，那是一棵很小很小的樹(shù)，細(xì)細(xì)的樹(shù)干，小小的樹(shù)葉，更顯得它非常的弱小。一陣大風(fēng)吹過(guò)，它那小小的葉子沙沙作響，幾片嫩小的葉子，跟著風(fēng)一起飄散，樹(shù)枝已被風(fēng)刮斷了，已是不復(fù)樹(shù)樣了。許多枝葉在地上成堆了，可殘忍的風(fēng)，還在繼續(xù)危害著小樹(shù)，小樹(shù)沒(méi)有屈服，仍傲然地站著，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)風(fēng)的危害，永不認(rèn)輸。我的心迷蒙了，難道這僅僅只是樹(shù)嗎？我多想和它交朋友呀！可是我想它一定不懂我的語(yǔ)言。
走進(jìn)樹(shù)林深處，空氣變的清新，還帶著幽幽的樹(shù)木香。鳥(niǎo)兒叫了幾聲，仿佛在向我打招呼呢。風(fēng)、樹(shù)也用自己獨(dú)特的方試和我這個(gè)新來(lái)者打招呼。我傾聽(tīng)著樹(shù)中的一切聲音，天下起了大雨，先是小小的雨絲，雨變大了，樹(shù)葉中好像開(kāi)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，叮叮咚咚，在雨中我見(jiàn)它們，它們普普通通，卻在用自己的身體保護(hù)著樹(shù)林中的一切，它們不求回報(bào)它們就是樹(shù)，無(wú)私的樹(shù)，或許它們?cè)谖倚闹性缫圆皇菢?shù)了！雨停了，我又做下，我仿佛成了一棵樹(shù)，一棵勇敢無(wú)私的樹(shù)，忽熱千萬(wàn)片葉子嘩嘩齊響，它們一定是同意與我做朋友吧！
與樹(shù)為友作文 篇2
在如今的都市中，馬路邊隨處可見(jiàn)香樟、梧桐、銀杏等樹(shù)，它們因其良好的環(huán)保效益，被稱為“城市之肺”。是的，它們的確當(dāng)之無(wú)愧，它們就像是人體中的肺一樣，為人們的生存提供保障。可是，大家想過(guò)沒(méi)有？正因?yàn)樗鼈兩钤诔鞘兄�，它們的枝條不能像居住在效區(qū)的近親一樣自由舒展，正是因?yàn)樗鼈兩钤诙际欣�，它們的根系不能暢快地伸延�?/p>
對(duì)于我而言，大概是女孩子的緣故吧，我特別喜歡花草樹(shù)木，看見(jiàn)花兒就想輕嗅它的芳香，看見(jiàn)大樹(shù)就想躲進(jìn)它的傘下。我熱愛(ài)大樹(shù)，就像魚(yú)兒眷戀蔚藍(lán)的大海，就像駿馬向往無(wú)垠的草原。
姥姥家門(mén)口有一顆與我做了十一年朋友的橡樹(shù)。它無(wú)比繁茂而嫩綠。它的樹(shù)冠就像油畫(huà)里呈現(xiàn)的那樣美。那種綠，是一種充滿生命力的綠，像書(shū)中描述的那樣“富有生命的活力”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一個(gè)戰(zhàn)士，屹立在那個(gè)土黃色的小丘上；它像一位婀娜多姿的少女，樹(shù)冠是她濃密的厚發(fā)，樹(shù)干是她亭亭玉立的身體，樹(shù)枝是她柔軟的雙臂；它還像一位慈祥的老人，用平靜的眼神看著我們……哦，那顆橡樹(shù)是我的`朋友，是我生命中的知己。
我愛(ài)那顆橡樹(shù)，它是我最要好的朋友。那橡樹(shù)，在瓜果飄香的季節(jié)里也不甘落后，會(huì)結(jié)出小巧可愛(ài)的果實(shí)。我像一只松鼠一樣啃著那果實(shí)，依偎在樹(shù)的身邊，心里滿滿的——都是欣慰！橡樹(shù)啊，你真是我的朋友哪！我傷心難過(guò)的時(shí)候，總愛(ài)和橡樹(shù)說(shuō)話。那天我受委屈了，我坐在橡樹(shù)身邊，哭著向她傾述我的心里話。橡樹(shù)仿佛懂得了我的意思，墨綠色的樹(shù)葉被月光鍍上了一層銀光。我看著那棵樹(shù)，心里似乎不再難過(guò)，心中涌起一種暖暖的、熱熱的感覺(jué)……
與樹(shù)為友，你心里會(huì)充滿幸福；與樹(shù)為友，你心中溢滿快樂(lè)；與樹(shù)為友，你心頭會(huì)徜徉著滿足與欣慰……與樹(shù)為友，一生的財(cái)富與微笑！
與樹(shù)為友作文 篇3
原來(lái)那生機(jī)勃勃的森林呢？活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)呢？它們都去哪兒了？已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
是人類(lèi)瘋狂的砍伐，使動(dòng)物們失去了自己的家園。地球上的森林一天天的減少，每分鐘就會(huì)有60個(gè)足球場(chǎng)那么大的森林消失。那被砍光了的樹(shù)林就會(huì)變成——沙漠�，F(xiàn)在，最大的沙漠的面積與中國(guó)面積一樣大。
人們?yōu)槭裁匆撤ド帜�？因�(yàn)闃?shù)木可以蓋房子、做家具、當(dāng)柴燒，還有一些人，他們認(rèn)為森林里有豐富的礦產(chǎn)資源。他們?nèi)チ松�，隨心所欲的破壞。他們覺(jué)得，砍點(diǎn)樹(shù)沒(méi)有什么大驚小怪的�？墒�，原來(lái)居住在森林里的動(dòng)物們失去了家園，留給它們的只是一片死氣沉沉的黃沙。
樹(shù)可以凈化空氣，也可以給動(dòng)物制造良好的生存環(huán)境。一位科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，一棵樹(shù)活著，它制造的價(jià)值約20萬(wàn)美元，而一根木材只值300多美元。這是多么大的差距呀！可是，那些自私的的人們?yōu)榱俗约旱睦�，瘋狂的破壞森林�?/p>
現(xiàn)在，我們拯救森林還不晚，我們要多植樹(shù)，才能防止自然被破壞；我們也要節(jié)約用紙，因?yàn)榧埵怯媚绢^做成的；一些人利用飛機(jī)在被砍伐的森林里投放些樹(shù)的種子……
同學(xué)們，為了明天更美好，為了動(dòng)物們有家園，讓我們與樹(shù)為友吧。
與樹(shù)為友作文 篇4
樹(shù)木是到處都有的，可是有些人亂砍亂伐，還說(shuō)樹(shù)木還可以再種，著一充分的破壞了生態(tài)平衡。
小時(shí)候，我家種了一棵桂花樹(shù)。這棵樹(shù)一直陪伴著我長(zhǎng)大。夏天，我在它的樹(shù)蔭下乘涼；秋天，我在它的身邊嬉戲；冬天，我為小樹(shù)穿上了衣服。每年，我都和它這樣成長(zhǎng)。我便和小樹(shù)交上了朋友，每天早晨我都能夠聞到我的“朋友”給我?guī)?lái)的芬芳清香。
有一次，我照常和我的“朋友”玩耍，我發(fā)現(xiàn)我的“朋友”不像往常那樣有精神了，葉子變的枯黃了，樹(shù)枝也便得非脆弱，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了“朋友”在對(duì)我說(shuō)：“快救我，我突然變的很不舒服�！蔽冶泷R上叫爸爸下來(lái)，爸爸看了一下，對(duì)我說(shuō)：“這可能是旁邊的工廠往地下排水，小樹(shù)吸收了有污染的水，所以才會(huì)這樣。”我非常急切的問(wèn)：“那要怎樣才才可以救活呢？”“要砍掉”，爸爸說(shuō)。我非常傷心。過(guò)了一天，爸爸又帶回一棵樹(shù)苗將它植了下去，我非產(chǎn)個(gè)高興。這次我再也不馬虎了，我每天給小樹(shù)澆水，施肥。
雖然我失去了一個(gè)“朋友”。但是，我又找到了一個(gè)新“朋友”。直到現(xiàn)在這位朋友還在我家休息呢。
與樹(shù)為友作文 篇5
原來(lái)那生機(jī)勃勃的森林呢？活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)呢？它們都去哪兒了？已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
是人類(lèi)瘋狂的砍伐，使動(dòng)物們失去了自己的家園。地球上的森林一天天的減少，每分鐘就會(huì)有60個(gè)足球場(chǎng)那么大的森林消失。那被砍光了的樹(shù)林就會(huì)變成----沙漠�，F(xiàn)在，最大的沙漠的面積和中國(guó)面積一樣大。人們?yōu)槭裁匆撤ド帜兀恳驗(yàn)闃?shù)木不但可以蓋房子、做家具、當(dāng)柴燒，還有一些人，他們認(rèn)為森林里有豐富的礦產(chǎn)資源。他們?nèi)チ松郑S心所欲的破壞。他們覺(jué)得，砍點(diǎn)樹(shù)沒(méi)有什么大驚小怪的�？墒�，原來(lái)居住在森林里的動(dòng)物們失去了家園，留給它們的只是一片死氣沉沉的黃沙。
樹(shù)可以凈化空氣，也可以給動(dòng)物制造良好的生存環(huán)境。一位科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，一棵樹(shù)活著，它制造的價(jià)值約20萬(wàn)美元，而一根木材只值300多美元。這是多么大的差距呀！可是，那些自私的的人們?yōu)榱俗约旱睦妫偪竦钠茐纳帧?/p>
現(xiàn)在，我們拯救森林還為時(shí)不晚，我們要多植樹(shù)，才能防止自然被破壞；我們也要節(jié)約用紙，因?yàn)榧埵怯媚绢^做成的；一些人利用飛機(jī)在被砍伐的森林里投放些樹(shù)的種子……
同學(xué)們，為了明天更美好，為了動(dòng)物們有家園，讓我們一起與樹(shù)為友吧。
與樹(shù)為友作文 篇6
現(xiàn)代科學(xué)伴隨著浪費(fèi)：食物浪費(fèi)、物產(chǎn)浪費(fèi)，水源浪費(fèi)……也許還有一種浪費(fèi)——破壞。你也許不知道那就是——木材浪費(fèi)。
我喜歡在大樹(shù)下草坪上坐著，看那自己喜歡的課外書(shū)；喜歡聽(tīng)那綠色的樹(shù)葉猶如綠色的海洋的沙聲；喜歡那在樹(shù)蔭下的涼爽，遠(yuǎn)離炎熱的天氣。
可是，有一天，全部都改變了。
21世紀(jì)，人類(lèi)的幸福越來(lái)越多，他們會(huì)將一棵棵的大樹(shù)給砍伐了。送進(jìn)工廠，被無(wú)情的電鋸給劈成兩半，再給加工成家具。還有，現(xiàn)代人用紙的數(shù)量也很多。我們知道，紙是由大樹(shù)變成而來(lái)的，可是浪費(fèi)隨處可見(jiàn)。在垃圾旁邊一個(gè)本子，沒(méi)用完幾頁(yè)就被拋棄。這種現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。
人們?yōu)槭裁纯撤?shù)木呢？樹(shù)木能造福我們：①樹(shù)木能夠擋住噪音免讓人受到干擾②能擋住沙塵爆。泥石流一些災(zāi)害③能讓人呼吸新鮮的空氣。一公傾的樹(shù)木能讓120人呼吸。
樹(shù)木的作用可真大呀！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)樹(shù)木，與樹(shù)為友吧！
與樹(shù)為友作文 篇7
現(xiàn)實(shí)中，有許多的人傷害樹(shù)木。你們可知道，樹(shù)木也向我們一樣，會(huì)痛的，請(qǐng)不要傷害小樹(shù)們，它們會(huì)給我們帶來(lái)新鮮的空氣。如果把它們?nèi)慷伎惩炅耍覀儠?huì)呼吸不到新鮮的空氣，甚至面臨死亡，所以我們應(yīng)該保護(hù)好小樹(shù)，不讓它受到任何傷害。
如果看到有人亂砍的話我們應(yīng)該走過(guò)去告訴他們：“我們不能傷害他們，讓我們的世界不會(huì)被毀壞，不要讓地球媽媽再多受到一些傷害�！弊屛覀儚纳磉叺男∈伦銎�，如果看到花園里有人亂摘花朵，你就應(yīng)當(dāng)去告訴他：“你的行為是錯(cuò)誤的，要保護(hù)好花園中的一草一木�！比绻吹缴掷镉腥巳タ硺�(shù)，你就要跑上去，說(shuō)：“不要砍他，他會(huì)痛的，要不然你會(huì)受到懲罰�！比绻氵@樣做了，你就是一個(gè)好孩子，你會(huì)受到稱贊，讓我們同心協(xié)力創(chuàng)造出一個(gè)新的地球，新的世界，新的自己，新的校園，新的家園。
讓我們和樹(shù)木為友，成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖孩子。讓地球多一份關(guān)愛(ài)，多一份驕傲。讓我們像5月12日那天一樣，齊心協(xié)力，拯救自己，拯救地球，拯救這生機(jī)勃勃的樹(shù)木吧!讓我們一起為自己加油，為自己努力，為自己驕傲吧!加油，我們一定能行的。
與樹(shù)為友作文 篇8
在我的記憶中，有許許多多的朋友。其中，有一位最特別。
四歲時(shí)，我住在鄉(xiāng)下外婆家。外婆家的院子很大，中間種著一棵參天的榕樹(shù)。兒時(shí)的我很貪玩，常常和鄰居家的姐姐在這棵樹(shù)下玩耍。玩累了，我們便坐下來(lái)，倚靠在榕樹(shù)的樹(shù)干上，喘著粗氣，瞧瞧那綠油油的葉子和長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，疲勞頓時(shí)煙消云散。有時(shí)我還叫上更多的人，在樹(shù)蔭下玩捉迷藏、丟手絹……榕樹(shù)的葉子隨風(fēng)搖曳，像一個(gè)婀娜多姿的姑娘。
上了二年級(jí)之后，我經(jīng)常在星期天去外婆家。那棵榕樹(shù)似乎更加茂盛了。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉撒向地面，像一個(gè)個(gè)小精靈在地上跳躍著。那時(shí)，我已不再貪玩，便會(huì)帶上幾本好書(shū)，或者一些不懂的題去請(qǐng)教姐姐。樹(shù)無(wú)私地張開(kāi)它的雙臂，把我倆抱在懷中，很愜意。
上個(gè)周末，我和媽媽又來(lái)到了外婆家。一進(jìn)外婆院子家的門(mén)，我就感覺(jué)這院子里少了點(diǎn)什么，空蕩蕩的。這時(shí)，鄰居姐姐附在我耳邊，說(shuō)：“前幾天，你舅舅蓋新房子，錢(qián)不夠用，實(shí)在沒(méi)辦法了，就把榕樹(shù)賣(mài)掉了……”聽(tīng)到這兒，我不禁流出淚來(lái)。我望著那個(gè)印著圈圈年輪的樹(shù)墩，想起了昔日大榕樹(shù)陪伴我們一起度過(guò)的美好時(shí)光，泣不成聲。大榕樹(shù)在我的心中，已經(jīng)成為了我最好的朋友。
雖然再也看不到榕樹(shù)的身影，但是和榕樹(shù)為伴的歲月，早已深深印在我的腦海里，永不忘懷。
與樹(shù)為友作文 篇9
樹(shù)木是到處都有的，可是有些人亂砍亂伐，還說(shuō)樹(shù)木還可以再種，著一充分的破壞了生態(tài)平衡。
小時(shí)候，我家種了一棵桂花樹(shù)。這棵樹(shù)一直伴我長(zhǎng)大，夏天，我在它的樹(shù)蔭下乘涼。秋天，我在它的身邊嬉戲。冬天，我為小樹(shù)穿上了衣服。每年，我都與它這樣成長(zhǎng)。我便與小樹(shù)交上了朋友，每天早晨我都能夠聞到我的“朋友”給我?guī)?lái)的芬芳清香。有一次，我照常與我的“朋友”玩耍，我發(fā)現(xiàn)我的“朋友”不似往常那樣有精神了，葉子變的枯黃了，樹(shù)枝也便得非脆弱，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了“朋友”在對(duì)我說(shuō)：“快救我，我突然變的很不舒服�！蔽冶泷R上叫爸爸下來(lái)，爸爸看了一下，對(duì)我說(shuō)：“這可能是旁邊的工廠往地下排水，小樹(shù)吸收了有污染的水，所以才會(huì)這樣�！蔽曳浅＜鼻械膯�(wèn)：“那要怎樣才才可以救活呢？”“要砍掉”，爸爸說(shuō)。我非常傷心。過(guò)了一天，爸爸又帶回一棵樹(shù)苗將它植了下去，我非產(chǎn)個(gè)高興。這次我再也不馬虎了，我每天給小樹(shù)澆水，施肥。
雖然我失去了一個(gè)”朋友“。但是，我又找到了一個(gè)新“朋友”。直到現(xiàn)在這位’朋友還在我家休息呢。
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