有關(guān)那時(shí)花開作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的那時(shí)花開作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
那時(shí)花開作文 篇1
曾經(jīng)有一段時(shí)間，整個(gè)人都陷入了一種極度的空虛中，空虛的讓人覺(jué)得這個(gè)世界到處都彌漫一種難以言喻的虛假，空虛的讓人對(duì)這個(gè)世界都失去了信心，試圖在虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界中找尋到一種屬于自我的“真實(shí)”。
那份空虛一直纏繞了我很久，甚至直接埋葬了我的求學(xué)歷程。等我醒來(lái)時(shí)，已是高考。
待到繁花落盡，本以為可以得到青青澀果，卻不知徒留下了殘枝敗葉，剩下的，只是幽幽嘆息。
風(fēng)兒吹過(guò)我的發(fā)際，涼涼的帶著一絲濕潤(rùn)，讓我那昏然的頭腦得到暫時(shí)的清醒。
抬頭望向天空，找不到飛鳥曾掠過(guò)的痕跡，空留下晃悠悠的浮云在支離破碎的天空繾綣．纏綿，有咻然而逝。
而我，卻依然也永遠(yuǎn)是你的路人甲．乙．兵．丁。
晦澀的心情再一次的黯淡！
低下頭，想哭，卻忍住了淚的落下。
既然無(wú)法擁有，那我選擇遺忘！
也許，遺忘，是我最好的解藥。
寂寞“90”后
小Z是我的好友兼死黨，和我一樣，也是個(gè)“傷心”的人。
“其實(shí)我們就是在明媚的陽(yáng)光中，父母的疼愛(ài)中，也是在寂寞的風(fēng)中悄然長(zhǎng)大的一群任性．孤寂．外冷內(nèi)熱的叛逆小孩�！毙總是這樣說(shuō)。
對(duì)于小Z的觀點(diǎn)，我深表贊同。
是的，我們是出生在一個(gè)好的時(shí)代，“撞上”了一個(gè)好的家庭，在物質(zhì)上有了更多的選擇；但亦今此而已。
我們趕上了個(gè)好的時(shí)代，卻碰上了非典，艾滋；我們“撞上”了好的家庭，卻也因時(shí)代的原因而缺失了兄弟姐妹的溫馨；盡管我們擁有更好的物質(zhì)生活，但卻因?yàn)槭歉改傅莫?dú)生子女而失去本來(lái)屬于我們年齡的快樂(lè)，導(dǎo)致精神上的空虛，唯有在虛幻的網(wǎng)絡(luò)上找尋一份屬于“自我的真實(shí)”。
現(xiàn)在我們見(jiàn)面的問(wèn)候語(yǔ)不是“你的學(xué)習(xí)成績(jī)多好”，而是問(wèn)“你的游戲沖到多少級(jí)了”。
這就是我們的生活，屬于我們“90”后這一特殊群體的的生活。
“想當(dāng)然之所以然”
閑來(lái)無(wú)事，和小Z在街上漫游。
望見(jiàn)來(lái)區(qū)匆匆的行人，我突然有種想作首詩(shī)來(lái)感嘆一下人生的想法。
“啊……”
“啊”了半天，也沒(méi)“啊”出個(gè)所以然來(lái)，只好作罷。
小Z見(jiàn)我“啊”字出口，卻再等了半天后不但沒(méi)有在聽(tīng)第二個(gè)字不說(shuō)，反而引的路邊行人紛紛側(cè)目觀望，眼神中還帶著一絲驚訝與不解。便忙著與我拉開距離，劃清“界線”，裝作一副“我不認(rèn)識(shí)你”的樣子，裝的和行人一樣，眼神中還假裝帶著驚訝與不解。
我氣悶，思之，亦覺(jué)好笑，遂又自笑起來(lái)，但卻更引的行人一副恍然大悟的樣子。
見(jiàn)勢(shì)不妙，風(fēng)緊，扯呼。
我閃！
那時(shí)花開作文 篇2
站在桂花樹下，柔柔的清風(fēng)卷著花香，向遠(yuǎn)方彌漫開去，呼吸間，滿是桂花那濃郁而又清甜的花香，不知不覺(jué)，思緒就乘著風(fēng)，飄遠(yuǎn)了。
那幾天，我這輩子都難以忘懷。
一向形影不離的我們卻因?yàn)橐患䶮o(wú)關(guān)緊要的小事而吵起來(lái)了，但誰(shuí)都不愿意讓步，就這樣，冷戰(zhàn)開始了。從那天起，我們倆再也沒(méi)有任何交流，哪怕是在路上遇到對(duì)方，也就視而不見(jiàn)，如陌生人一般冷淡，關(guān)系降到了冰點(diǎn)。
平平淡淡地過(guò)了幾天，風(fēng)平浪靜，并無(wú)大事發(fā)生，這便是我最愛(ài)的生活狀態(tài)�？刹恢獮槭裁�，我卻在平淡中感覺(jué)到少了點(diǎn)什么，既不是什么驚天動(dòng)地的大事，也不是什么微不足道的小事，只不過(guò)是一種感覺(jué)，一種習(xí)慣�？嗨稼は�，絞盡了腦汁卻依舊沒(méi)有答案。直到那個(gè)午后，我終于知道我少了的是什么。
溫暖的陽(yáng)光灑滿大地，一縷縷暗淡的光透過(guò)葉間，在粗糙的水泥地上印上了一個(gè)個(gè)光斑。抬頭望去，一朵朵由四片花瓣、一點(diǎn)點(diǎn)金黃色、散發(fā)著幽香構(gòu)成的桂花，這里一團(tuán)，那里一簇，好像綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。濃而不厭的花香沁人心脾，使人心靈澄凈開朗。盯著桂花久了，眼前突然浮現(xiàn)起一張燦若星辰的笑臉，那么純凈動(dòng)人，那么溫暖熟悉。哦，我知道，我缺少的是什么了，就是你的微笑！過(guò)去的一幕幕在我的眼前浮現(xiàn)，曾經(jīng)銀鈴般的笑聲在我耳邊回響，想著當(dāng)年快樂(lè)的生活，我終于鼓起勇氣，按下了那串爛熟于心的號(hào)碼。
一襲藍(lán)白色休閑裝，披肩長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飛揚(yáng)，你來(lái)了！我緊緊地抓著衣角，久久地不放，心中的激動(dòng)不言而喻：你來(lái)了！你還是來(lái)了！你慢慢地走到桂花樹下，和我面對(duì)面地站著，一個(gè)個(gè)明暗不同的光斑映在你的臉上，讓我看不清你的表情，心里更是多了一份緊張和無(wú)措。你一言不發(fā)，靜靜地盯著我，我在你的目光下，感覺(jué)空氣好像停止了流動(dòng)，氧氣在一點(diǎn)點(diǎn)減少，心卻開始加速跳動(dòng)，好像要從胸膛里蹦出來(lái)一樣。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我心里更是著急：到底怎么辦？我要是不要求和好，以后可能就再也沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)了；可要是說(shuō)了，你會(huì)同意嗎？就在我糾結(jié)時(shí)，你抬手看了看手表，一向淡然的臉上多了幾份著急，嘴唇微啟，吐出來(lái)幾句話：“你到底要說(shuō)什么？我還有事，要說(shuō)就快說(shuō)，不說(shuō)我就走人�！币�(jiàn)此情形，我知道，再不說(shuō)就真的沒(méi)機(jī)會(huì)了，心底突然冒出一股勇氣，大聲地顫抖地喊了出來(lái)：“我們和好吧！”那一瞬間，心里就像十五只水桶打水——七上八下，緊張、擔(dān)心、期待一起涌上心頭，只為你的答案。
你先是一愣，隨即展開笑顏，“好啊，就等你這句話呢！”，嘴角的弧度似月牙般完美，燦爛得如同天邊的云彩，兩個(gè)小小的酒窩也深深地笑著。如此溫暖，如此明亮，我不禁迷住了，嘴角不知何時(shí)開始上揚(yáng)，劃出一條優(yōu)美的弧度。相視一笑，心中多了一分喜悅，一朵潔白的友誼之花緩緩綻放，純潔、美艷，無(wú)法訴說(shuō)的優(yōu)雅大方。一陣微風(fēng)吹過(guò)，淡淡的花香包圍著我們，我們盡情快樂(lè)！
友誼之花的開放，見(jiàn)證了我們友情的恢復(fù)。也許，我不是最好的朋友，但我會(huì)盡我最大的努力是你開心，我會(huì)用百分百真誠(chéng)的心去面對(duì)你，我最好的朋友；也許，我們以后不一定在同一所學(xué)校，但我會(huì)經(jīng)常和你聯(lián)系，我最好的朋友；也許，我們都長(zhǎng)大了，沒(méi)有了聯(lián)系，但我依然會(huì)把你永遠(yuǎn)地放在心里，我最好的朋友。
親愛(ài)的你，現(xiàn)在還好嗎？你說(shuō)，桂花開花時(shí)，那濃濃的花香就是你對(duì)我的思念�，F(xiàn)在，桂花又要開了，你知道了嗎？我在桂花樹下，等著你的回來(lái)。我相信，桂花開時(shí)，你一定會(huì)回來(lái)。那時(shí)，花開！
那時(shí)花開作文 篇3
“以后你就別來(lái)接我了，別給我丟人！”這一串話在微涼的風(fēng)中飄轉(zhuǎn)，滲著母親的嗚咽。
剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我就發(fā)現(xiàn)這里的校園環(huán)境比我們以前的學(xué)校好多了，有這么多的樹，這么多的花，田徑場(chǎng)踩上去又軟又舒服。再看看那一個(gè)個(gè)活力四射青春洋溢的同學(xué)，我不禁低下了頭----媽媽穿著拖鞋，腆著大肚子在前面一搖一擺，引得無(wú)數(shù)人側(cè)目。
原本對(duì)于他們?cè)偕粋�(gè)小弟弟，我看就十分地不甘心，而現(xiàn)在竟到學(xué)校里來(lái)了，這分明是在所有人宣布她有兒子了！于是，往日的怨氣迅速在心底堆積成怒火，咆哮而出：“你以后就別來(lái)接我了，別給我丟人！”然后，頭也不回地進(jìn)了教室。
坐在教室里，四下悄無(wú)聲息，我盯著窗外出了神，整個(gè)下午都覺(jué)得心里空落落的，什么也聽(tīng)不見(jiàn)什么也看不著 。
一周后放假，剛進(jìn)家門，就被爸爸一把拽進(jìn)了房間，他一臉的怒氣，說(shuō)要讓我跪下。我驚愕，憑什么？我又沒(méi)有犯錯(cuò)！“你跪下，我今天打死你。”我昂著頭，一動(dòng)不動(dòng)�！澳阏f(shuō)，你是誰(shuí)生的？是誰(shuí)把你養(yǎng)這么大的？你說(shuō)��！”我依舊一動(dòng)不動(dòng)。爸爸抽出皮帶，狠狠地給了我兩下，眼淚禁不住疼痛，滾了下來(lái)�！澳銘{什么打我？”“憑什么？憑我是你老子，她是你媽！你自己說(shuō)你那天對(duì)你媽說(shuō)了什么。”良久的.沉寂依舊是沉寂。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了爸爸青筋一張一縮的聲音。
這時(shí)，媽媽推門而入，我看見(jiàn)她的肚子日益變大，雙眼紅腫。“跪下！”爸爸又一次喝道。我徐徐彎下雙腿�！澳銒寫言邪藗�(gè)多月了，為了給你報(bào)名，爬四樓，上上下下都多少躺了！你說(shuō)她有兩樣心，那你自己說(shuō)說(shuō)看，你要的什么沒(méi)有給你？你自己好好想想吧！”
這時(shí)，我沖上去抱住媽媽說(shuō)了一遍又一遍的對(duì)不起，我只聽(tīng)見(jiàn)她一直在哭，而我也一直在哭，不知是苦是甜。
兩年過(guò)去了，這件事一直埋藏在心底。如今，我總是在放假時(shí)，牽起媽媽的手，在校園里慢慢的散步，一直走到家門口。
仍不忘那首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像快個(gè)寶……”
我感謝父親，他讓我和媽媽之間開出了一朵永不凋謝的花。
那時(shí)花開作文 篇4
百花競(jìng)放，香飄四野，芬芳馥郁，沁人心脾。這是多么美妙的事情�。�
然而花之綻放是需要條件的。常言道：梅花香自苦寒來(lái)。不錯(cuò)，人們往往只是驚羨于花朵的香艷，卻沒(méi)有想到花還是葉芽的時(shí)候，浸透了多少汗水和淚水�；▋洪_放之前的精彩就在那時(shí)。這是怎樣的一種驚心動(dòng)魄呀。有暗香拂面，王安石發(fā)現(xiàn)了那時(shí)花兒凌寒獨(dú)自開；曇花一現(xiàn)，美麗瞬即逝，川端康成卻敏銳的發(fā)現(xiàn)了那時(shí)花未眠。
世間萬(wàn)事萬(wàn)物，諸如一個(gè)小小的心愿，一種美好的憧憬，甚至是一個(gè)離奇的夢(mèng)想均如此。當(dāng)心愿實(shí)現(xiàn)，當(dāng)美夢(mèng)成真的那一刻，人們只看到了鮮花和笑臉，只聽(tīng)到了歡呼和掌聲，又有多少人知道這背后隱藏著怎樣的艱辛和苦澀呢！
還是孟子說(shuō)得好，故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。前人和今人在這方面給我們做了很好的示范。
那時(shí)，司馬遷身受奇恥大辱卻隱忍茍活，只是恨私心有所不盡。他幾十年如一日，在地獄般的非人間奮筆直書，終成信史照塵寰。司馬遷的信念之花開得沉重而絢爛。
那時(shí)，輪椅上的霍金全身癱瘓，一點(diǎn)都不能動(dòng)彈，然而他大腦中的每一根神經(jīng)卻異�；钴S。他以非凡的毅志和超人的力量堅(jiān)持不懈鉆研，將自己鍛造成當(dāng)代最偉大的愛(ài)因斯坦�；艚鸬囊懔χㄩ_放得令人驚奇和詫異。
那時(shí)，整整7年，2555天的時(shí)間里，菲爾普斯幾乎天天凌晨5點(diǎn)起床下水訓(xùn)練。這是怎樣的一種艱辛，這是怎樣的一種堅(jiān)持啊！我們無(wú)法想象，也不敢去想象。我們?cè)敢饪吹降闹皇欠茽柶账乖诒本⿰W運(yùn)會(huì)上獨(dú)奪八枚金牌，創(chuàng)造世紀(jì)神話和奇跡的狂喜。菲爾普斯成功了，他的成功向人們昭示了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：天才源于勤奮，源于不懈的拼搏和奮斗。菲爾普斯的奮斗之花開得令人震撼，讓人汗顏。
還有那時(shí)的李白不受朝廷重用，卻并無(wú)灰心喪氣之舉，一詠便是安能摧眉折腰事權(quán)貴的豪邁!還有那時(shí)的陶潛看不慣官場(chǎng)腐敗，百姓遭殃，卻決無(wú)低沉自傷的話語(yǔ)，一唱就是不為五斗米折腰的氣魄!
那時(shí)花開，花開那時(shí)。如果人們能走回那時(shí)，或許我們就不會(huì)單單驚羨于花之香艷了，更多的會(huì)是欽佩、敬意和感動(dòng)。
希望美麗之花常綻枝頭，但愿成功之花永開心間！
那時(shí)花開作文 篇5
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng)；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……那時(shí)，花壇里的花開的好燦爛，我們笑的好天真。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話……”耳畔又響起了這首熟悉的《朋友》。六年的春秋，朋友們有你們的陪伴，生活才多了幾分色彩，生活才有了幾絲陽(yáng)光。
那天，我拖著沉重的步伐走在那個(gè)相伴了六年的樂(lè)園。抬頭看看：筆直的旗桿依舊矗立在操場(chǎng)的前端，一新一舊的教學(xué)樓仍在風(fēng)中昂首挺立著。兩棵高大的松樹依然守護(hù)在教學(xué)樓的兩側(cè)�？蛇@些相伴了六年的無(wú)比熟悉的景物馬上就要離我遠(yuǎn)去，我的心頭不禁微微一震……想著想著，雙腳便挪向了教室。
悄悄推開教室的門，教室還是像原來(lái)一樣干凈。40套桌椅還像原來(lái)一樣整齊，空氣還像原來(lái)一樣清新。我徑直走向了座位，輕輕坐下，平靜的望著窗外，這里一片生機(jī)勃勃，微風(fēng)一吹來(lái)，花壇里的花朵搖頭晃腦，仿佛對(duì)同學(xué)們說(shuō)：早上好！兩個(gè)花壇四周寂靜，只有一些小昆蟲在這里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地飛來(lái)，又“嗡嗡嗡”地飛走，真像奏著一首美妙的樂(lè)曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂(lè)曲”又引來(lái)了一群舞蹈家——蝴蝶，它們一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美麗極了。我的心里波濤洶涌——相伴了六年的母校，相伴了六年的朋友，馬上又要與他們分別了，心中有些不舍。想著想著，兩頰便有兩行冰冷的珠子滾落了下來(lái)。
奇怪的是，教室里的每個(gè)人都一反以往的調(diào)皮樣，嚴(yán)肅端莊地坐在座位上。不一會(huì)兒，熟悉的“篤篤”的高跟鞋急促的拍打著地面的聲音響了起來(lái)。穩(wěn)穩(wěn)地，不快不慢，那么的親切，那么的悅耳。不一會(huì)兒，那熟悉的腳步聲便傳進(jìn)了教室。奇怪的是，老師卻一反以往的嚴(yán)肅，眼睛里更多地流露出的是不舍，是留戀。許久。許久。老師才慢慢地說(shuō)道：“六年了，老師親眼看著你們，也陪著你們。現(xiàn)在，你們終于長(zhǎng)大了，老師也高興了。希望孩子們能在跟高更遠(yuǎn)的天空里自由翱翔……”
聽(tīng)著聽(tīng)著，我們每個(gè)人的眼淚都不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)。六年的光陰就這樣從我們指尖偷偷溜去了。不舍。又過(guò)了一會(huì)兒，韓老師又拖著沉重的腳步踏進(jìn)了教室。老師那無(wú)比深邃的目光良久的四處望了望。繼而定格在了40張殘有淚痕的臉上。我看見(jiàn)，一向都那么愛(ài)笑的老師的臉上盡然也掛了一行冰涼的珠子。老師轉(zhuǎn)過(guò)身去，稍稍定了幾秒后，勉強(qiáng)露出微笑，哽咽道：“同學(xué)們，老師平常對(duì)你們是嚴(yán)厲了點(diǎn)，但請(qǐng)同學(xué)們記住，老師這么做，也是為了你們好。同學(xué)們，以后有什么困難，隨時(shí)來(lái)找老師，你們永遠(yuǎn)都是老師的學(xué)生�！边@一席話戳痛了我們的心。這時(shí)，一個(gè)胖胖的男生站了起來(lái)，大聲說(shuō)：“老師，謝謝你們。”老師的臉上露出了無(wú)比欣慰的笑容。
難舍，難分，難相見(jiàn)。
如今，翻開厚厚的同學(xué)錄，韓老師的那句：“生活是一本精通的書，別人的注釋替代不了自己的見(jiàn)解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造�！绷钗野倏床粎�，讓我忍不住想起那40張純真的笑臉。風(fēng)，吹得干我臉上的淚，卻吹不干我心里的懷念的淚。那天，我落淚了；今后，我更珍視友誼了。
那天的花開的好美，真的好美……
那時(shí)花開作文 篇6
人生路上，缺陷為筆，痛苦為墨，繪一幅氣吞山河江山畫。高岡上，我們高歌：那時(shí)花開�！}記
也許是前生的孽，也許是今生的錯(cuò)，我從九天之上的虛空之境跳落時(shí)，萬(wàn)年凝聚的兵刃之氣灼灼地刺痛了我的眼。
我并不完美，這是一出世便既定了的事實(shí)。睜開雙眼沒(méi)有想象中清明絢麗的世界，只依稀勾勒出一個(gè)黑灰交雜的世界，左眼跳突著，仿佛一直不知名的蟲子飛進(jìn)了我的眼，卻尋不到出路，只盲目地，橫沖直撞。
我聽(tīng)見(jiàn)耳邊誰(shuí)在說(shuō)：“孩子她媽，你也別太傷心了，這不你看，還有一只眼睛是好著的嗎，人家醫(yī)生也說(shuō)了，這天生弱視是有機(jī)會(huì)痊愈的，咱們村里人湊湊，總有錢治病的。”后來(lái)我才知道，說(shuō)話的是我們村的村長(zhǎng)夫人，她的聲音不大，略帶沙啞，卻一聲聲地敲進(jìn)了我的心房，天生，弱視嗎？抱著我的手猛然一顫，顛得我連呼吸都忘記了，身后的溫暖迅速褪去，冰涼的淚狠狠地砸在我的臉上，啪一聲濺開，落進(jìn)我的心里。第一次，嘗到了咸澀的滋味，我胡亂伸出胖嘟嘟的小手，想撫去母親縱橫的淚痕，去怎么也夠不著。
石破天驚，哇——我哭了。
一晃幾年游走，堆砌得滿滿不堪的回憶，我走在鄉(xiāng)間泥濘的小路上，深一腳淺一腳，突然眼前一黑，一頭栽進(jìn)了路邊的小河，刺骨的冰涼瞬間將我吞沒(méi)，我掙扎了幾下便也不再執(zhí)著，放任河水洶涌地灌進(jìn)我的眼，這樣，就沒(méi)有人再說(shuō)我是個(gè)瞎子了吧；這樣，父親才不會(huì)拋下母親另娶妻房了吧；是不是，只有這樣，所有的人才能獲得幸福……意識(shí)漸漸模糊，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)岸上誰(shuí)的一聲低咒，轟地一聲，像綻開了一場(chǎng)傾世的煙火。
不可預(yù)示地，我倏然睜開眼，卻只有一片黑暗，抬手覆上眼，棉柔的觸感傳來(lái)，手向下一探索，便被一雙手握住，傳來(lái)心底的溫暖，是媽媽。她說(shuō)了什么我已記不得，我只知道，那之后，我再無(wú)輕生的念頭。我聽(tīng)村長(zhǎng)一字一句地讀完了《海倫凱勒》，我被鋪天蓋地的愧疚席卷，罷了罷了，當(dāng)時(shí)只道是年少，重拾行裝，人生路上，還有大段錦繡前程。
我日益地自信起來(lái)，不為別的，只為讓母親安心，面對(duì)旁人的嘲笑，我再不淚流滿面，只是一笑置之。那個(gè)叫海倫的女子讓我明白，默不作聲是對(duì)嘲笑缺陷的最好回應(yīng)，而自強(qiáng)不息則是對(duì)缺陷的最好良方。缺陷在我的人生畫下濃墨重彩的一筆，我卻只把它當(dāng)作人生的點(diǎn)綴。我只是被上帝咬過(guò)的蘋果。
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明。誠(chéng)然，我有一只眼睛是弱視，但這不也意味著，我還有一只眼睛是完好的嗎？我要用這只眼睛，傳遞給母親我的溫暖，我要用這只眼睛，尋找世間的真善美，我要用這只眼睛，看遍世間綺麗春色，看，一朵花開！
人生路上，缺陷為筆，痛苦為墨，繪一幅氣吞山河江山畫。高岡上，我們高歌：那時(shí)花開！
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