我最愛的老師作文匯編10篇
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我最愛的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我最愛的老師作文1
蔡蔡是我最喜歡的的老師。在我心中她最年輕,她最漂亮,也最優(yōu)秀滴。
先給大家認識一下吧!她的真名叫蔡莉莉,我都叫她蔡蔡。剛教我時,大學畢業(yè),22歲,是不是年輕得很。
記得她剛教我時,我的嘴不小心碰到了桌子,她立馬放下手中的工作,把我送到醫(yī)務(wù)室,還時不時的看著我的嘴,一副很著急的樣子,我開始喜歡上這個老師了;疼我的外婆去世了,我的心情一直很低落,她二話不說就來開導我,使有又變成了那個,活潑可愛的小女孩;有一次考試,我發(fā)燒了,在考試期間,她一直過來摸我的頭,給我水喝。這些事情是多么的微不足道呀!可就是這幾個微不足道的事情,深深的打動了我,我好喜歡這個老師呀!
蔡蔡雖然你在學校里,不是最好的老師,在學校獲得獎項并沒有像我現(xiàn)在的語文老師一樣多,可在我心中你就是最好的,最棒的,我相信在不久的將來,你一定會與現(xiàn)在的老師一樣好,甚至超越她的!你是最棒的!
蔡蔡你在我的心中我人可以替代,我愛你。
我最愛的老師作文2
我最喜愛的英語老師——汪老師。上汪老師的課,我總會被她的感情所左右。她不是演員,但她情感的微妙變化卻似春末夏初變幻莫測的“云”,使我難忘。
這一天,汪老師又在投入地講課。首先她在電腦上按出了這節(jié)課的內(nèi)容,內(nèi)容是讓我們讀出巧克力和花生小餅的英語單詞。我們有許多人舉起了小手,汪老師笑瞇瞇地請了我,我熟練地讀了巧克力的英語單詞,出乎意料的是汪老師從自己的小罐子里拿出了一顆巧克力放在我的桌子上當成獎勵,我高興極了。后來,她又從講臺上拿出一罐的花生小餅,我們?nèi)嗤瑢W都高高地舉起了56雙手,汪老師又是高興地讓我們準確地讀出了花生小餅的英語單詞,每讀一個就從手里掏出一個花生小餅獎勵給我們。汪老師手上的零食都獎勵給了我們,每個人臉上都洋溢著快樂,課堂的氣氛真是好極了。最后,汪老師繼續(xù)講著下一個內(nèi)容,她每講一個內(nèi)容都非常精彩、非常有趣,又能讓我們簡而易懂地記住句子和單詞。
教室外面?zhèn)鱽砹讼抡n的鈴聲,我知道這堂課又要結(jié)束了,戀戀不舍地說:“唉!怎么搞的,這節(jié)課的時間這么短,都還沒過癮呢!蓖衾蠋煹挠⒄Z課真令人難忘啊……
我最愛的老師作文3
一頭黑黃色的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛仿佛告訴我們要認真學習才能報答于社會。老師為了讓我們在上課時對課文沒有生疏感和緊張感,所以,她在上課時首先她有感情地朗誦一遍,在請一位同學朗誦一遍,最后我們大家一起朗誦一遍。待我們熟悉課文之后老師就會先問問同學們有什么詞或句子有什么不懂的地方提出來我們大家一起思考思考。不管她教我們什么她都會耐心細心的教導我們,不會放過一處我們不懂的地方。有時,在下午的語文課上老師會講一些故事,笑話給我們聽。讓我們覺得學習也是一種快樂!有時老師在課間的時候會和我們一起玩玩游戲,記得有一次老師和我們比賽踢毽子,我們5,6人打老師一人,最后老師贏了,我們輸了?晌覀儾⒉皇呛軅亩呛荛_心因為我們有一個踢毽子棒,畫畫也棒,寫字更棒的老師,我們有一個這么好的老師我們真感到驕傲,自豪!說到這里,同學們都應(yīng)該知道我最敬愛的老師是誰了吧?對!她就是我們?nèi)哪昙壍陌嘀魅嗡渭阉卫蠋。宋老師的辛苦付出,把一棵棵幼小的脆苗培養(yǎng)成一批批優(yōu)秀的人才,國家的棟梁我堅信在宋老師的培養(yǎng)下同學們都會成為對社會有的人!十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩是我終生難忘!
我最愛的老師作文4
瞧,一頭精致齊耳的短發(fā),潔凈的臉龐,眼睛里永遠閃著慈祥的光,溫婉爾雅,朝教室走來的正是我的班主任老師——吳老師。
上課時,無論任何時候,她都能精神抖擻,用她廣博的知識澆灌著我們。有時一個人演著獨角戲,有時和某位同學唱著雙簧。不管她用哪種方式,我們總是被她深深地吸引著,如癡如醉。就像那一幕幕好看的電影,不希望有結(jié)束。
下課了,她的身邊總繞著一群“小蜜蜂”,嗡嗡的說長話短,她好像一塊強有力的大磁石,我們這些同學一直粘著她。偶爾,吳老師會假裝嗔怪地攆我們,卻只能讓我們粘得更緊。
以前,我的`字寫得很馬虎,吳老師想著辦法訓練我。黑板上的“日積月累”吳老師讓我寫,這樣我就有了責任感,板書在全班同學面前一定要寫好。漸漸地,我的字有了變化,均勻了,有了棱角。吳老師會投來贊許的目光,激勵我更加進步。
吳老師就是那樣一個有魅力,慈愛的好老師。她是一顆閃爍的啟明星,一直指引著我成長的道路。吳老師,我想說聲:“我愛您!”
我最愛的老師作文5
我最敬愛的人,她是一位園丁,培育著祖國的花朵,她是一根蠟燭,點燃了自我,照亮了別人。這種默默無聞的奉獻精神,是我們的好榜樣。
記得有一次,冬爺爺悄悄降臨,我卻不幸地患上了感冒。上課的時候,我不停地打噴嚏,全身還發(fā)熱發(fā)冷,我要不時地添加衣服,當我穿下最終一件衣服時,已經(jīng)像個“雪人”了,可我還覺得冷,胡教師敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)我在發(fā)抖,就急忙走到我身旁溫和地問道:“梓浩,哪兒不舒服?”我輕聲答道:“我覺得有點冷!焙處熒斐鰷嘏氖置业念~頭和手,說:“來!披上我這件外套!痹捯魟偮,她已經(jīng)把自我的外套脫給我了。我怕弄臟了教師的外套就說:“胡教師,我不凍了!苯處熡脺睾投謬绤柕哪抗馔遥孟裨谡f:“快穿上,別凍壞了身子!”我再也不拒絕教師的好意了,立刻穿上外套,全身頓時暖烘烘的。
放學了,天空忽然下起了傾盤大雨,媽媽來了,我把外套還給了教師,慢慢地走,最終,我的眼睛仿佛被雨水打中了,眼前一片模糊,我在心里默默地祝愿著:多謝您,教師!愿您永遠平安、歡樂,我最敬愛的好教師!”
我最愛的老師作文6
我的老師有許許多多,他們給了我很多教誨。但是我最喜歡的老師是我們的老師李老師。
他個頭很高,大約在1.70米左右。李老師大約在40多歲左右。瓜子臉上長著不大不小的眼睛。他常常穿著黑色的衣服,顯得樸素大方。
李嚴老師上課認真,工作負責,作業(yè)也查得很。上《九寨溝》一課的時候,老師先讓我們預習,上課時,李老師細心的給我們講解,可是大家還不明白。這時,老師放出精彩的課件。我們一下子就知道了什么叫五花海,什么叫九寨溝,什么叫五彩池了。等這課的內(nèi)容講完了,老師又給我們放出了九寨溝的色圖。啊!大家都驚呆了!老師又領(lǐng)我們造擬人句、比喻句。還有一次,一天課代表收作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)小明和幾個“老油條“沒帶作業(yè),課代表細心的發(fā)現(xiàn)他們根本沒寫。她把這件事報告給了李老師,李老師把他們叫到了辦公室,沒罵他們而是給他們講了一個個道理。他們慚愧地低下了頭。從此,我們班沒有人撒謊了。還有一次小明和小剛打架了。老師把他們叫到辦公室,全都進行了嚴厲的批評。告訴他們同學之間要團給友愛,不要打架。還讓他們互相握手。他們又成了好朋友。我們班的李老師多會教育人啊!
我最愛的老師作文7
唐老師非常關(guān)心我們。記得有一次,我身體不舒服,快要放學時在班上吐了,唐老師看見了急忙走過來拍拍我的后背焦慮地問:“怎么了?是不是生病了?老師帶你去醫(yī)務(wù)室看看吧!蔽覔u搖頭,唐老師急忙端來一杯熱乎乎的水,輕輕地撫摸著我的頭輕輕地說:“快趁熱喝吧!如果還是不舒服一定得告訴老師!”我看著老師焦慮的目光,聽著老師關(guān)切的話語,一股暖流涌上心頭。
唐老師像媽媽一樣無微不至地關(guān)心著我們,可是卻不愛惜自己的身體。那一次上課鈴聲已經(jīng)響起,往常從不遲到的老師今天卻遲遲未來。這下我們班上的那幾個“活寶”可高興了,開始“興風作浪”。這時老師突然進來,班上立刻安靜了下來,我發(fā)現(xiàn)老師今天臉色不太好,走路也不像往常那么神采奕奕。當老師喊“上課”的時候,我聽到老師的聲音非常的沙啞,這時,老師背過我們咳嗽了兩聲,我這才知道老師生病了。雖然老師此時非常難受,但還是堅持給我們上課。
雖然我已升入五年級,但是唐老師的教誨之恩,我終于難忘!我最愛的就是他!
我最愛的老師作文8
我最敬愛的老師
高高的個兒,燙著一頭卷發(fā),每天打扮得漂漂亮亮的、春風滿面的來到我們面前,這就是我印象最深刻的教我二年級數(shù)學的老師---鐘老師。
我最喜歡鐘老師上的數(shù)學課了,我喜歡聽她那娓娓動聽的聲音;我喜歡聽她給我們講故事似的帶我們走進美妙的數(shù)學世界;我喜歡她故裝神秘的、假作不知的提問我們,讓我們作小老師,這時我總是爭先恐后的高高舉起小手。每當她請我當小老師解決問題的時候,我不知有多快活。當然啦,我也肯定會得到她滿口的稱贊。有時回答對問題她還會送我一朵她親手做的小紅花,我心里別提有多高興!至今,這些一朵朵畫著笑臉的小紅花被我當珍寶收藏著。每當我一看到這些寶貝,就想起鐘老師親切的笑容,我就會更加努力、開心的學習。
那年的教師節(jié)到了,我正愁不知送啥禮貌給我親愛的鐘老師時,她卻對我們?nèi)嗤瑢W說:“你們好好學習就是送給老師最好的禮物!”
親愛的老師,我永遠牢記您的話:好好學習,天天向上!
我最愛的老師作文9
小學六年教過我的有許多老師,而我卻最敬佩的人就是她——王老師。
王老師是一位性情很開朗的人,眼睛水汪汪,中等個兒,一頭烏黑的短發(fā),穿著樸素。
老師最擅長的是用自己女兒的經(jīng)歷給我們講道理,使我們深受教育我們在這一次一次的教育中使自己擁有經(jīng)驗。尤其是在小升初的時候,老師曾說過:“你們現(xiàn)在必須好好努力,因為只要你一松勁,別人就會代替你,想想,一分就會差出一操場的人!”
她幫我改掉了許多小毛病。馬虎是我最大的勁敵,他老是在我做題和考試的時候攻擊我,影響我的成績,這時候,王老師就像一個超人幫我解了圍,而且還告訴我怎樣對付他們,幫我改掉了馬虎的壞習慣,讓我在今后的學習中能夠擺脫他,得到高分,這樣才有機會得100。
老師要求我們都要去學奧數(shù),擴充自己課外的知識,老師說:“你們都很聰明,但是考中學的時候要考一些奧數(shù)的知識,如果不學就會落下,除非你不想考一個好中學!蔽覀兌悸犃怂膭裾f考上了理想的中學.
老師還經(jīng)常交給我一些任務(wù),鍛煉我的組織能力和領(lǐng)導能力,使我成了一個優(yōu)秀的班干部。
謝謝老師對我的幫助,我絕對不辜負您對我的期望。
我最愛的老師作文10
我有一位老師,有時很嚴肅,有時很可愛。她,就是我的語文老師。
我的語文老師有一頭烏黑的長發(fā),她最喜歡的是在腦后扎個馬尾;她有一雙柳眉,彎彎的似月亮;眉毛下是那一雙智慧的,閃著光的大眼睛;瞧!她還有一張停不下來,里面滿是知識的櫻桃小嘴兒;襯著她那圓圓的臉,和藹極了。
她也是我們班的班主任,帶了我們六年,一直井井有條,還得了不少榮譽和獎狀。這都源自于她對我們的呵護有加,管理有方,獎懲分明……
還記得三年級的一次放學后,偶然的,我回辦公室拿筆,沒想到全校的同學老師走光了,而老師還在為我們批著作業(yè)。她戴上眼鏡的神情直至現(xiàn)在我還記得,是那么嚴肅,那么專注認真,那么一絲不茍……手上的紅筆“唰唰唰”寫個不停。皺著的眉頭分外嚴謹。老師呵!您這位辛勤的園丁不知日日夜夜為我們嘔心瀝血了多少多少,才使我們不斷地,蓬勃地茁壯成長……
老師!您是春蠶,是蠟燭,是園丁,是春露……您像黑暗中的燈塔,讓我們這些遠航的帆船,明了方向;您像和煦的春風,吹暖我們稚嫩的心房……
我的老師。∥业哪赣H,謝謝您的付出,我,贊美您!
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