精選有趣作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的有趣作文10篇，希望能夠幫助到大家。
有趣作文 篇1
一天，我在家里和媽媽看《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》。突然，我們看見一篇關(guān)于胖大海的文章。上面寫著：胖大海泡在水里會(huì)慢慢地長(zhǎng)大，水會(huì)變成像藥似的水......
真會(huì)是這樣嗎？我要做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看！
我拿來一個(gè)玻璃球大小的胖大海，發(fā)現(xiàn)它就像一個(gè)松果，身上的皺紋密密麻麻的，像一個(gè)復(fù)雜的迷宮。我把它放到鼻子前聞聞，嗯——，隱隱約約有一股清香。爸爸倒了一杯水遞給我，我把胖大海往水里一丟，靜靜的觀察著。一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)胖大海變軟了，那些皺紋不再那么難看了，有了一些靈氣，再一會(huì)兒，它喝飽了水，整個(gè)身體都舒展開來，原來的皺紋都變得像花朵的花瓣一樣，我一晃它就輕輕隨之跳起舞來，還高興的吐著泡泡。現(xiàn)在的胖大海到最大了，幾乎有小籠包那么大了，不僅把水染成淡黃色了，而且淡淡的幽香撲鼻而來！
我發(fā)現(xiàn)做實(shí)驗(yàn)真的很有趣，不僅可以增長(zhǎng)見識(shí)，而且可以見證奇跡。
有趣作文 篇2
我的弟弟才五個(gè)月，就會(huì)自言自語了。我覺得他可能是“怪胎”。
今天凌晨，我弟弟突然醒來，看見我和媽媽還在睡覺，就自己和自己說起話來。咿咿呀呀，咿咿呀呀，最后把自己都弄笑了。我被他的笑吵醒了。他看見我動(dòng)了一下，就和我講起話來。他又看我不動(dòng)了，就懷疑我又睡著了。他想摸一摸我的臉。小手先摸到了我的鼻子，再摸到了我的嘴巴。我忽然抿了一下嘴巴。弟弟哭了，媽媽也被弟弟的哭聲吵醒了。媽媽看了一下鐘，說：“四點(diǎn)了，該給你吃“飯”了！”啊！我是三點(diǎn)醒的，也就是說我和弟弟玩了一個(gè)小時(shí)！我馬上躺下，準(zhǔn)備“迎接瞌睡蟲的到來”。突然，弟弟又咿咿呀呀地講起話來了，好像在對(duì)我說：“姐姐，姐姐，你不是再過兩個(gè)小時(shí)就起床了嗎？不如就和我玩吧！”
有了這個(gè)弟弟，我真是無話可說了。我想：以后遇到這種事，還是裝睡的好呀！
有趣作文 篇3
我家有一只有趣的小狗。它的名字叫小黑，它有兩個(gè)面皮似的耳朵，四肢麻桿似的細(xì)腿還有一個(gè)女孩的辮子似的尾巴，樣子十分有趣。
小黑可貪玩了。當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，小黑悄悄地跳上了我的桌子，正當(dāng)我寫作業(yè)寫得正入迷的時(shí)候，突然“汪汪”地叫了一聲，把我嚇了一大跳。小黑吐出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，好像在說：“主人呀主人，你寫完了作業(yè)沒？你還要帶我出去玩呢。”我為了安心地做好作業(yè)，只好把小黑放在花園里。
我剛進(jìn)入了房間，就聽見花園里，“砰！砰！”的聲音，我顧不上做作業(yè)，連忙往花園里沖。小黑正拿花盆當(dāng)足球踢，用牙咬斷樹枝，在花盆里摔跤，抱著花枝打千秋，所過之處，枝折花落。我一看這“戰(zhàn)場(chǎng)”，必須把“士兵”放到“軍隊(duì)”里去。
小黑又在家里‘打仗”了。原來它在抓小蟲，小黑好像在對(duì)小蟲說：‘“我非要抓住你這只可惡的小蟲不可！”
小黑不僅貪玩，還好吃。每一次吃飯的時(shí)候，小黑都站在飯碗旁邊，等候著主人給它食物。它吐出那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，尾巴像電風(fēng)扇似的搖著，好像在說：‘“主人，我餓了，快給我吃飯吧！”我剛下完飯，小黑就狼吞虎咽地吃著，不一會(huì)兒就把飯吃完了，甚至我丟的雞腿骨頭，小黑也要叼著到角落里，慢慢而又津津有味地享用。
這就是我家有趣的小狗——小黑。我愛我們家的小狗。
有趣作文 篇4
以前的我認(rèn)為，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直是一項(xiàng)沒有快樂的活動(dòng)，尤其是五年級(jí)接手我們班的鐘老師，更加深了我這個(gè)想法。幸運(yùn)的是，六年級(jí)這位老師調(diào)走了，換成了講課生動(dòng)有趣的萬老師。
鐘老師的課堂說起來，就和魔鬼的課堂一樣，一句話概括：做筆記、做筆記，再做筆記，然后做題……由于學(xué)習(xí)方法不對(duì)，以至于那一年我的語文成績(jī)從高山滑到盆地。除了無味的課堂，還有無味的課余生活——做題、做題，再做題。有一次，就為了她的語文試卷，我晚上九點(diǎn)還沒休息，急得我都快要哭了！
本以為我能在語文的海洋暢快無比的游，可鐘老師卻讓我差點(diǎn)兒淹死在里面。可轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了，萬老師駛著小船，帶著我繼續(xù)在海洋里行駛。
在“老萬”的課堂上，我們可以學(xué)到許多課本無法學(xué)到的知識(shí)和題型，讓我們印象深刻。就拿對(duì)對(duì)子來說，他讓我第一次懂得了平仄之分和詞性等之外的知識(shí)，也讓我懂得了對(duì)聯(lián)的“對(duì)”法，使大家對(duì)這一類題的做法熟記于心。
當(dāng)然，“老萬”講課不能只講課外，但書本上的內(nèi)容也有拓展。
那一次學(xué)習(xí)蘇軾的《浣溪沙》時(shí)，老師不僅僅讓我們明白了作者寫這一道詩的意境，更告訴我們蘇軾的背景，他的家庭和有他的合稱�！袄先f”讓課堂“活”了起來，也讓我的成績(jī)一步一步向上爬，從盆地爬上了高峰！
萬老師對(duì)我的語文學(xué)習(xí)有了重大進(jìn)步，可以說，要是沒有他，我就不可能考上好學(xué)校，而溺死在語文的海洋了。是他讓我意識(shí)到：原來，課堂也可以如此有趣。
有趣作文 篇5
金鱗本非池中物，一遇風(fēng)云便化龍。
人們常認(rèn)為那些偉人和名人之所以能夠成功，是因?yàn)樗麄冇刑熨x和機(jī)遇，他們抓住了機(jī)遇，于是他們便成功了。
沒有天生的蠢材，人們從來不覺得自己的天資有遜色于他人半分之處。努力了，便會(huì)成功，這個(gè)道理誰都懂。那些不努力的人，整日都在蹉跎，縱有天資又有何用處。
大家都擁有相同的天資，付出了努力，但卻并非大家都成功地“化龍”了。大家都在等待著“風(fēng)云”的降臨。但往往只有少數(shù)的幾人等到了，其他大多數(shù)的人都在等待中慢慢地浪費(fèi)了生命，不禁感到時(shí)不我待也。
或許，等待成為了金鱗們的唯一生存方式了。誰又能知道自己是那極少數(shù)，或是那大多數(shù)呢？時(shí)間是最好的洗滌劑，金鱗們的雄心壯志隨著時(shí)間，一絲絲地抽離了。當(dāng)這一切被時(shí)間洗凈之后，金鱗們又剩下了什么？
平庸，還是平庸。
猶如一只七彩的鳳凰忽然變成了一只丑陋的烏鴉。絕望、失措充斥在他們的心房之中。他們失去了最大的依仗，一個(gè)沒有武器的戰(zhàn)士又能干些什么呢？
等待中，金鱗們淪落為池中之物。
龍掌風(fēng)云變幻，金鱗卻可以化龍。風(fēng)云本就是金鱗所能掌控的，金鱗們卻茫然不知，雖然腳下踩著金礦，但卻在等著頭上落黃金。
在無盡的等待中，有無數(shù)的偉人出現(xiàn)，但卻有更多可以成為偉人的人因等待而墮落，由此而平庸。
等待，可以讓少數(shù)人成功，因?yàn)樗麄冎涝诘仁裁�，他們�(cè)诘冉鸬V挖出來的那天。而大多數(shù)人因等待而平庸，那只是在浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)轭^上永遠(yuǎn)不會(huì)有黃金落下砸中腦袋，將其打醒。
金鱗已是池中物，雖遇風(fēng)云難化龍。
有趣作文 篇6
今天我非常的開心，今天是最有趣的一天。
早上，我循規(guī)蹈矩的按照一般方法做，起床、穿衣、刷牙、洗臉、梳頭、吃早飯。到了七點(diǎn)半和媽媽從家出發(fā)，我背起小書包向?qū)W校走去。到了學(xué)校，早讀、上課、做課間操、上課。到了下午，我們上了一節(jié)美術(shù)課，我非常的有成就感，雖然我做的只是最簡(jiǎn)單的圖案，還是別人幫我完成的。
中午，我把從家里帶來的紅蘿卜、顏料整整齊齊的擺在桌子的左上角，坐好準(zhǔn)備上課。叮鈴鈴上課鈴響了，我們開始上課了。這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)刻章，我們首先要美術(shù)老師講了一會(huì)兒，下面的時(shí)間就有我們自己來支配了。我們每人要在紅蘿卜或土豆上面刻上一個(gè)自己喜歡的`圖案，然后圖上顏料，在紙上印出來就好了。我選的是心形，不過失敗了。我又換成三角形，可是我刻不出來，劉明爍幫我刻出來了，我仔細(xì)的在出眾的三角形上涂抹上顏料，在紙上猛的一壓，在快速的拿起來，就成功了。終于成功了！我很高興。
上完課，我依舊回到媽媽辦公室去。阿姨們都走了，整個(gè)大大的辦公室頓時(shí)安靜了下來，只剩下我和媽媽在屋子里。媽媽在聊QQ，我讓媽媽放上音樂，我拿著學(xué)校的兩把扇子在空闊的辦公室里跳起了優(yōu)美的舞蹈。媽媽還夸我跳得好呢！我心里高興的不得了。沒過一會(huì)兒，我身上就出汗了。
我和媽媽收拾好東西，爸爸接著我們回家了。
今天很有趣，我很喜歡今天！
有趣作文 篇7
有一個(gè)星期天，我無比想打羽毛球，就和媽媽去英雄廣場(chǎng)打羽毛球。
我和媽媽準(zhǔn)備了水、毛巾還有羽毛球就出發(fā)了。大略走了非常鐘，就到了英雄廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上的人并不多。我和媽媽挑了一塊靠邊的位，就開始打球。
打球的時(shí)候應(yīng)該穿活動(dòng)鞋，可媽媽倒好衣著高跟鞋陪我打球。我看到媽穿著高跟鞋地，我就故意打一些怪球，我一會(huì)高球，一會(huì)低球的，一會(huì)前一會(huì)后，媽媽慌手慌腳地接著我的球。我們打了半個(gè)小時(shí)左右，我忽然發(fā)了一個(gè)又高又遠(yuǎn)的球，媽媽匆倉促跑從前接，結(jié)果咔的一聲，媽媽的右鞋跟斷了。
媽媽糗大！媽媽苦著臉把另一個(gè)鞋跟也拔斷，看著媽媽穿戴像兩只船似的鞋子，樣子非�；腋吲d地哈哈大笑。就這樣打了幾分鐘，媽媽說：“算了，不打了，回家吧”！
我們收拾好東西，高高興興地回家了。
有趣作文 篇8
星期天，我睡覺睡過了頭。正在做美夢(mèng)時(shí)被一陣聲音驚醒了�！敖憬憧炱鸫玻√柖紩衿ü闪�,陪我玩吧！”
我睜眼一看，噢，原來是弟弟來喊我起床了，我不耐煩地說：“快走，我還要再睡會(huì)兒！”說著又把頭鉆進(jìn)了被窩。呵！睡覺可比陪那“小淘氣”玩無聊的游戲舒服多了，可弟弟又把小手伸過來。哎！真拿他沒辦法，只好向他投降了。
下午，弟弟又哭又鬧。一會(huì)兒說要看電視，一會(huì)兒說要去別人家玩，一會(huì)又要去公園。我想了一會(huì)兒說:“博源，別哭了，我們準(zhǔn)備一個(gè)游戲，等爸爸、媽媽來了就開始玩吧！”“什么游戲？”“嗯……暫時(shí)保密”弟弟又咧開小嘴號(hào)啕大哭:“嗚嗚嗚，我現(xiàn)在就要知道。”我只好把我的“小秘密”告訴了他。事情是這樣的，我們先要準(zhǔn)備一個(gè)小盒子，盒子里放幾張小字條，字條上寫一些興趣或要求，誰要是拿了哪一張，就得照著做。爸爸、媽媽一回來，我和弟弟就把他們請(qǐng)了過來，央求爸爸、媽媽一起來玩。媽媽沒參加，第一個(gè)我先來，我隨意地拿了一張，一看，臉立刻紅了，跳舞可是我最不拿手的，這可怎么辦？我豁出去了，來個(gè)隨便跳，誰知還沒開始，就被弟弟的玩具絆倒了，
大家哈哈大笑。輪到弟弟了，弟弟不知上面寫的什么內(nèi)容，他還不識(shí)字呢，我?guī)偷艿芸戳丝�，原來是學(xué)小動(dòng)物叫，弟弟充滿了自信，惟妙惟肖地叫了幾聲，把廚房間的媽媽也吸引了過來。
瞧，這就是我家的趣事。
有趣作文 篇9
鋒利的大鰲，小巧的眼睛，你知道它是什么嗎？它就是具有王者風(fēng)范的—螃蟹。
螃蟹可威武了，活像一位威風(fēng)凜凜的大將軍，統(tǒng)治著整個(gè)世界。他身披盔甲，摸上去硬邦邦的，不知道的，還以為摸到了石頭。殼的四周長(zhǎng)著幾個(gè)尖尖的小角，像幾把小刀。殼的前端鑲嵌著一對(duì)又小又黑的眼睛，顯得很可愛。殼的兩邊伸出四對(duì)小腳，小腳分為三節(jié)，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，腿上還稀稀疏疏地長(zhǎng)著一些細(xì)毛毛。最后那節(jié)十分鋒利，就像一把小鐮刀。這些小腳能夠幫助它們爬行，因此，他們可以輕輕松松地爬過沙灘和石地。最引人注目的要數(shù)那對(duì)大鰲了。大鰲鋒利極了，像一把剪刀，上面布滿了毛，看上去毛茸茸的，很舒服。我真想伸手去摸一摸，可看到大鰲上兩排尖尖的小齒，就不敢動(dòng)手了。
我們掀開保鮮膜，一人一根筷子，請(qǐng)大力士徐辰把螃蟹捉出來，放在桌上。螃蟹想跑，但它被我們堵了個(gè)水泄不通，它見逃不了，只好乖乖投降。我們又把螃蟹翻過來，用毛筆撓它癢癢。它揮舞著大鉗，好像在說：“別再惹我…再惹我…我就不客氣了！”
螃蟹真有趣呀！
有趣作文 篇10
哎！真是說來話長(zhǎng)，今天我們家可出了一個(gè)“笑星”。
上午，爸爸把小靈通給了奶奶，自己用上了新買的手機(jī)�？墒牵�?yàn)槟棠滩粫?huì)用手機(jī)，只會(huì)用電話機(jī)，所以鬧出了一個(gè)“天大”的笑話。
下午我去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，忘了帶書了，便打電話給奶奶想要她送過來。“嘟嘟”的聲音響過不停，奶奶就是不接。咦？奶奶不是在家嗎？難道出去散步了？我腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小疑團(tuán)。
回到家里，我問奶奶：“奶奶，您怎么不接我打的電話�。俊薄安皇俏也唤�，是聽不到你說話呀，你看你爸爸給我一個(gè)壞手機(jī)！”“啊，不可能吧？”
這時(shí)，奶奶的小靈通響起來了�！皽�(zhǔn)是你爸爸來電話了�！蹦棠陶f完，只見她拿著小靈通，放在耳邊，總是說：“喂、喂�！甭牭桨职诌�是不說話，嘴里不停地咕嚕道：“這個(gè)小靈通還真是壞了。”我瞧著奶奶的這些動(dòng)作，撲哧地笑了一聲。奶奶問：“怎么啦？”“奶奶，不是小靈通壞了，而是您不知道用！”“哦，林林，那你來示范給奶奶看看�！蔽易哌^去，拿起小靈通，按了一下?lián)艽蜴I，爸爸的聲音就響起來了。奶奶接完電話后，不停地贊嘆道：“還是我們林林聰明，知道怎么用小靈通，我還以為是跟電話機(jī)一樣拿起就接哩！”
爸爸回家后，我把這件事情告訴了爸爸。爸爸忍不住哈哈大笑起來，對(duì)奶奶說：“媽，下次您不會(huì)用的東西呀，就來請(qǐng)教林林吧！”“哎，你這是在諷刺我吧，別以為我不知道！”奶奶自己也一陣大笑。
“哈哈哈！哈哈哈……”歡快的笑聲常常蕩漾在我家，這都是因?yàn)槟棠烫腥ち耍?/p>
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