有關(guān)梔子花開作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的梔子花開作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
梔子花開作文 篇1
我一臉期待的看著他們時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我又一次的走錯(cuò)了教室。對(duì)啊，那個(gè)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的七零二已猶不存在。偌大的教室，還溢滿我們的氣息。梔子花開的清香，一抹一抹散開在你我的記憶。
當(dāng)我再也捉尋不到那個(gè)活潑小巧的身影，我知道我該收斂了。當(dāng)我知道他的厲害后，我后而再?zèng)]有扣分。我是該在他的監(jiān)督下改掉壞毛病了。媽笑我 從不知天高地厚變成了怕豬怕狗。2班怎么一下就變得這么多了。自習(xí)再也沒有吵鬧，物理課安靜的我害怕這還是2班嗎。2班似乎是失去本性了。陌生的我不認(rèn)識(shí)了。也許這樣也好吧，家長(zhǎng)再也不會(huì)抱怨了，學(xué)校再也不會(huì)說我們了。我們得到的會(huì)是更多的表揚(yáng)�？v使我不喜歡這樣的少年。
語文數(shù)學(xué)還是親媽親爹，另外幾門課都換了。上英語課我再也提不起來神。我知道那是排斥，很多原因的排斥。Vivian不在了，我的英語一落千丈。我總是在念舊，我什么時(shí)候可以再上升到第8名了。我似乎失去了很多。我失去了我曾經(jīng)一直洋洋自得的英語高分，原來的那一堆卷子，我總是一遍遍的看一遍遍的看。一遍遍耐心的去小心磨裟。展平，疊好，展平，疊好。反復(fù)一遍又一遍。我懷念我的Vivian�；顫娦∏傻纳碛埃闶俏易類鄣睦蠋�。我何時(shí)可以再度與你相遇，我希望你可以再教我。
總是在背英語，背語文的時(shí)間擠出來背英語。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間擠出來背英語。吃飯排隊(duì)再背英語。早上晨練在背英語。晚上在被窩里背英語。上副課還在偷偷摸摸的背英語�？v然我天天背時(shí)時(shí)背，有提升嗎。我懷疑黃老邪的能力。六中式教法帶到十二中，你覺得好嗎。我害怕我那天檢查得神經(jīng)衰弱。黃老邪，你的厲害到底在哪里。
唯一值得我引以為傲的還是選上校廣播站編輯吧。我沒有多大的信心，也許只是去試試看吧。沒有想到會(huì)上。有些事總是在意料之外發(fā)生，措手不及的這樣。我想要退縮了，我不知道我以后是否有多余的時(shí)間當(dāng)編輯。腦袋整日昏昏沉沉的，好像有一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)都有爆炸的可能。我不想說話不想說話不想說話不想說話，真的好累。我現(xiàn)在唯一的希望就是可以好好過一天，好好睡一天。
我念舊，我念那個(gè)七零二的舊。腦海是一部老式投影機(jī)，不停的放映黑白倒帶。那是一段釘緊的故事，我總是很自豪的一臉臭屁的炫耀：我是二班人，我們二班最輕松，最快樂，最好玩，最出名，打死我都不要換班。現(xiàn)在該反悔了吧。我終于在現(xiàn)在知道在外校你們班成績(jī)不好紀(jì)律不好很輕松老是闖禍那你們班什么都不是。是啊，我們二班該是個(gè)什么呢。
我總是說我要進(jìn)步，我要青花瓷I6。我這樣該怎么進(jìn)步。我對(duì)我的初二從期待轉(zhuǎn)化成什么，轉(zhuǎn)化成恐怖。倘若一直這樣，我的英語怎么辦，我的中考怎么辦，我的夢(mèng)想怎么辦。一切都該化為虛有了。
期望越大，失望越大。我徹底失望。一個(gè)人孤單的身影，在遠(yuǎn)方。我想要去追尋你。
那場(chǎng)美麗的戲劇，何時(shí)我們才是主角。
梔子花開不全是香味，容顏已逝去的花瓣落掉時(shí)的凄涼。
梔子花開作文 篇2
美麗的初夏，陽光悄悄鉆進(jìn)人的嗅覺里，天女散花般彌漫開來，初夏的清晨，天，出奇的藍(lán)，云，白的點(diǎn)綴在天際。
陽臺(tái)的梔子花開了，動(dòng)人芳香，綴滿一樹，象繁星般美麗。“曾醒驚眠聞?dòng)赀^，不覺迷路為花開”。
搬來凳子，拉開玻璃窗，將身子伸出去，將頭探進(jìn)花叢中，聞著梔子花的清香，自我陶醉，久不離開。
那是五年前的一天，買菜回來的路上，偶遇一賣花秧的，旁邊圍了些許人在那里選購，出于好奇和喜歡，湊上前去看，許久才選了一株梔子花秧。當(dāng)時(shí)它還不足一尺高，無花，小小的綠葉點(diǎn)綴在枝干上，根部被泥裹著。買回后，我將它根的部分原來的淤泥洗了干凈，然后擱置事先預(yù)備好的花盆里栽下了。過了幾天才逐漸施肥，看著它一天天長(zhǎng)的枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，心里樂不可支。
自此以后，每年的這個(gè)季節(jié)，梔子花一如既往地盛開。它帶給我的快樂也讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。
梔子花四季長(zhǎng)青，芳香素雅，綠葉白花，清麗可愛。也是清靈純潔的象征。
梔子花開的季節(jié)，奢望將它藏至室中，留住它的芳香不讓風(fēng)兒吹散，又恐它接受不到陽光雨露的滋潤(rùn)而影響它的花期。由衷愛的梔子花而觸動(dòng)了心靈的一角花瓣，想要對(duì)你說：
如果能在開滿梔子花的季節(jié)
和你相遇
我不要你的一生
只希望你給我梔子花開的那一季……
梔子花開作文 篇3
清晨，站在老家院子中央，一股清香撲鼻而來，那是我的梔子花呀。看著現(xiàn)在郁郁蔥蔥的它，不禁想起了它的'遭遇。
那是我上四年級(jí)的時(shí)候，老師為了讓我們學(xué)會(huì)觀察，就讓我們每個(gè)人帶一盆花去學(xué)校。
“叮鈴鈴……”終于放學(xué)了，一出校門我就去了花店。我在花中左瞄右瞄，最后還是選擇了它——嫩綠的葉子，細(xì)細(xì)的枝干，一朵朵小白花盛開在一簇簇嫩葉中，叫人一看就打心底里喜歡。
第二天，我就把它帶到了學(xué)校，擺在了教室外的窗臺(tái)上。
可是沒過幾天，幾個(gè)男生在走廊里瘋狂，一不小心就把我的梔子花撞到了地上。待我出來看時(shí)，差點(diǎn)哭了出來－－它已近和花盆分開了，原本就細(xì)的枝干，經(jīng)這一摔已經(jīng)斷了大半。看著它的慘狀，我恨不得把那兩個(gè)人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地痛扁一頓�？晌业降走�是忍了下去，小心翼翼地托起了它，將它放入花盆中�？墒牵惶煲惶斓啬柘氯�，似乎已經(jīng)活不成了。
于是，我在回老家時(shí)，把它帶給了奶奶，讓她處置。
一年后的某天，我回到老家去看望爺爺奶奶。一進(jìn)門，一抹墨綠映入眼簾，隨即聞到淡淡的芳香，原來是梔子花又開了。我驚喜地跑過去，發(fā)現(xiàn)梔子花已經(jīng)從盆中移到了大缸里，葉子青翠欲滴，許多朵白花從葉子中探出頭來，白綠相間，沁人心脾。我多次詢問奶奶：“奶奶，您是怎么做的？竟然把它養(yǎng)活了！”奶奶卻平淡地說：“沒什么呀，給梔子花一些水，土，一些時(shí)間，它自個(gè)就開了�！�
奶奶的話讓我很驚愕，站在院子中央，看著那一樹的梔子花，聞著一陣陣濃郁的花香，忽然悟出了它的品質(zhì)－－它遭遇磨難卻仍頑強(qiáng)生長(zhǎng)，索取的不多卻無私地奉獻(xiàn)出自己的清香。
今天，它又開放了，白白的花兒，那么美，那么香。
梔子花開作文 篇4
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)5月末了，眨眼6月就要來了。
有是一個(gè)離別的季節(jié)，這篇《寫在梔子花開的季節(jié)》獻(xiàn)給所有曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命里的朋友。
春末夏初時(shí)節(jié)，白綠相間的梔子花花苞早已潛藏在細(xì)密的葉子中；未至端午，潔白的梔子花已迫不及待的接二連三的相繼開放。校園里四處彌漫著梔子花那淡淡的幽香，這是夏天的味道，也是考試前的味道，更是離別的味道。
那年六月，一首《梔子花開》讓多少人流下眼淚，歌聲伴著清新的花香、淡淡的憂傷縈繞在莘莘學(xué)子們的心里。有人問我：“畢業(yè)了，你會(huì)流淚嗎？”我不得不承認(rèn)我是害怕離別的，我也不能否認(rèn)我會(huì)落淚，這是我感情的宣泄，藏是藏不住的。
六月是畢業(yè)生即將離開的日子，校園里飄散著沉悶的氣味。穿梭在美麗的校園感觸越來越多。這里是我軍訓(xùn)的基地，酷熱的夏季，我灑過汗水的地方；這里有我的第二個(gè)家，我受盡委屈可以用來遮風(fēng)檔雨的小窩，很小卻很舒適；這里有我曾經(jīng)喂養(yǎng)的小魚，如今它已經(jīng)很大了吧？這里有我親愛的開水房，我每天必去的地方，也是將我鍛煉成大力士的地方；這里是我涉取知識(shí)的海洋，曾經(jīng)不起眼的圖書館已成為學(xué)校標(biāo)志性建筑，曾經(jīng)拌倒過我的廣場(chǎng)早已是燈火闌珊、泉如雨下的美景；那里早已是四季常青、草兒遍地、花香滿園了，再也看不到昔日的冷清，鳥兒在空中歌唱，樹木在風(fēng)中舞動(dòng)………
畢業(yè)生已經(jīng)在打點(diǎn)行裝了，下午在校園里看到有穿學(xué)士服、三三兩兩留影合念的人們。圖書館里有人拿著DV在拍攝曾經(jīng)拼搏的的戰(zhàn)場(chǎng)；廣場(chǎng)上有人用相機(jī)記錄曾經(jīng)留在這里的美好時(shí)光；郁郁蔥蔥的小樹林里一對(duì)對(duì)小情侶在相互哭訴著不舍；空蕩蕩的教室留給他們的是曲終人散的悲傷。一段往事、一段歲月、一段情感就此化為灰燼，永不再來。
梔子花的顏色，是那種不帶一點(diǎn)雜色的白，很純潔�；ㄒ粯拥哪昙o(jì)，花一般的美麗，年輕的我們凋零在梔子花開的季節(jié)。不得不承認(rèn)梔子花開的季節(jié)是離別的季節(jié)，習(xí)慣了看梔子花開，卻怎么也習(xí)慣不了同學(xué)的漸漸離開。隨著人氣的消散，一股梔子清香悄悄充斥著鼻孔，在陽光溫和的初夏，梔子花悄悄開放；在溫暖人心的初夏，我們漸漸走遠(yuǎn)。不由深深吸了一口梔子花香甜的氣息，仿佛想從這濃郁的花香中嗅到熟悉的我們的味道。在物欲橫流的社會(huì)里，我要到哪里再尋找到這純純的朋友？我要到哪里才能追到這簡(jiǎn)單的感動(dòng)？
再一次路過那個(gè)熟悉的小道，仿佛再一次看到三個(gè)熟悉的身影。
“梔子花開了耶，好香的，我要采一朵回去插在門上�！�
“走吧，走吧，讓它們好好開幾天吧，也讓更多人欣賞它們的美，聞到它們的清香�！�
“路邊的野花不要采，你要當(dāng)采花大盜嗎？”
一切的一切都還歷歷在目，可熟悉的事，熟悉的人已經(jīng)走遠(yuǎn)了。寢室門上的梔子花還在努力泛著最后的香味，可這味道怎么讓我覺得那么悲傷呢？如果可以再來一次，我想說：我要和你一起當(dāng)一次采花大盜，我要將這份清香久久的留住，我要將這份情誼好好收藏。不得不承認(rèn)六月是流淚的季節(jié)，如果可以我想留住六月，把我的美好青春留下。
六月是孩童歡笑的季節(jié)，六月是少年的黑色季節(jié)，六月是我們奔走的季節(jié)，六月是我們?yōu)I的季節(jié)，六月也是梔子花開的季節(jié)。梔子花開，梔子花謝，我們?cè)陔x別的時(shí)刻，幸福著我們的幸福，快樂著我們的快樂。
《梔子花開》的歌聲充盈在空氣中，席幕容憂傷的聲音出現(xiàn)在我耳旁：“其實(shí)，我盼望的，也不過就只是那一瞬。我從沒要求過，你給我，你的一生。如果能在開滿了梔子花的山坡上，與你相遇，如果能深深地愛過一次再別離。那么，再長(zhǎng)久的一生，不也就只是，就只是，回首時(shí)，那短短的一瞬�！�
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