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天作文

那一天,陽光好溫暖作文

時間:2021-03-11 10:07:56 天作文 我要投稿

那一天,陽光好溫暖作文(集錦15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的那一天,陽光好溫暖作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那一天,陽光好溫暖作文(集錦15篇)

那一天,陽光好溫暖作文1

  邁著輕盈的腳步,仰起高高的額頭,和煦的陽光照射在稚嫩的臉龐上,那日的記憶忽然閃過心頭,在心中泛起一波波漣漪。

  那一天,迎著牛毛細雨,我緊緊攢住手中布滿紅叉叉的試卷,背著沉重的書包,行走在風(fēng)雨之中。雨隨著我的步伐越下越大,迎面而來的雨像斷了線的珍珠,不斷從天上揮灑下來,滴落在我面如土色的臉龐上,滴落在我干裂發(fā)紫的嘴唇上,滴落在我心灰意冷的心上,我用盡全身力氣奔跑起來,在川流不息的大街上穿梭著。

  就在這一瞬間,試卷從我攢得通紅的手掌上脫落,悠悠地落在路面的泥坑中,我不知所措地拾起,看著變得很臟的試卷,我終于忍不住,狂奔回到家中。

  媽媽正在熬著熱騰騰的姜湯,看到我如此狼狽的樣子,親切地詢問緣故,我完全不理會媽媽,直接踢開房門,直接沖進房間,把試卷揉成一團,我蜷縮在一角,大聲地哭起來,淚流滿面,哭了好一會兒。媽媽見我平靜下來,輕輕推開我的房門,望著地上皺巴巴的試卷,說:“偶爾考得不好,沒有關(guān)系,要以平常心對待。人生不可能一帆風(fēng)順,總會遇到一些挫折,只有你敢于去面對它,去挑戰(zhàn)他,你才會成長!蔽衣犃藡寢尩脑,心情豁然開朗,媽媽沒有責(zé)備我,反而安慰著我,還給了我信心,我默默擦掉眼角的眼淚。此時,外面雨也停了,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,屋外的花重新挺起枝干,迎風(fēng)微笑,嬌艷欲滴。

  雨后的陽光輕柔地照射在臉龐上,我狼吞虎咽地喝掉一大碗姜湯,倚著窗戶,欣賞著雨后的彩虹。心想,是!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?此時我的心被陽光照得暖暖的,我擁抱了微笑著的媽媽。

那一天,陽光好溫暖作文2

  那是一個寒風(fēng)凜冽的夜晚。

  走在校園的小路上,一切只是黑漆漆的一片。寒風(fēng)撲面而來,好似一把利刃們在我的臉上無情地比劃著。校外的光芒時不時投射進來,一輛輛車子似乎從眼前呼嘯而過,那刺耳的喇叭聲仿佛就在耳邊回響。

  我哆嗦著,快步走回宿舍,嘴里不停地哈氣,手情不自禁搓捻著,只為了讓自己多一些溫暖。

  一切是孤獨的,我時不時看向窗口,望著天空,我想起了和父母在一起的美好時光。我從小都在幻想著過上獨立的生活,直到這一天終于來臨,我又不敢去面對。內(nèi)心感慨,不由得嘆了一口氣,突然,一聲熟悉而又溫柔的聲音:“兒子!”驚嚇到我,我以為是別人家的父母又來探望他們的孩子,可是,仔細分析,這個聲音尤其的熟悉。我轉(zhuǎn)過頭,看到了他們——我的父親母親。他們疾步走來,母親說:“兒子,天這么冷,我給你帶來幾件衣服,還給你帶來了你愛吃的東西,你猜猜今天是什么日子?”我一臉迷茫,她臉上露出和藹的笑容:“今天是你的生日!”

  我竟想不起今天這個屬于我的日子,而我的母親,卻……她從背后拿出一塊蛋糕,是我最喜歡的榴蓮蛋糕。原來,她記得我所有的喜好!我狼吞虎咽地吃著,母親笑著說:“慢點,沒人跟你搶,慢點!”我吃完了,母親總覺得我沒有吃飽,硬是拿起其它事物“要求”我吃下。吃完蛋糕,他們便要離開,嘴里不住地叮囑著我:“天氣涼了,要多穿幾件衣服,千萬不要感冒了!”我隨聲應(yīng)和,看著他們一點一點遠去的背影,內(nèi)心更多感慨,一股暖流慢慢襲來。

  而第二天,上課前,老師竟意外地組織班級同學(xué)對我說了一聲:“生日快樂!”這是一份遲到的祝福,但夾雜著昨晚的溫暖,一起分散在空氣中,隨著陽光,暖入我的心田,所以那一天,陽光,格外地溫暖。

那一天,陽光好溫暖作文3

  那一天陽光明媚,溫暖地灑滿了每一個角落。唉!這么好的天氣,心情卻欠佳,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。

  周一,我很不情愿地告訴我的舍友:“我要轉(zhuǎn)學(xué)了!”當(dāng)時,我的舍友全被驚嚇到了,滿臉迷茫。她們的面部表情表達出來的可能是:你在說什么?你是在逗我們玩吧?剛剛風(fēng)太大你說什么我沒聽見!

  過了好一會兒,她們才明白發(fā)生了什么。問題如潮水般向我涌來:“你為什么要走?”“你是不是在騙我們。俊薄抑缓谜f:“如果不出意外的話,我周五就走!闭l知道,她們聽的重點全放在“意外”上,頓時異口同聲地叫了起來:“出意外,出意外,出意外!”

  盡管“出意外”這三個字伴隨了我一周,在這一周內(nèi),她們說了很多次“你不要走”“你在騙我對不對”,但還是沒有阻攔住時間的腳步。

  周五很快就到來了,這是陽光明媚的一天。我清空抽屜,收拾好書包,和老師同學(xué)輕輕道別,依依不舍離開了熟悉的班級、熟悉的校園。書包真是重,我背著沉重的書包離開了我的母校——中山市實驗中學(xué)。

  在車上,我打開書包,一眼就看見兩個本子。這是哪來的?我打開大本子,上面貼著一張便利貼:“不要忘記你那親愛的舍長(和你親愛的舍友)”是她們送的!再翻開小本子,是鄰居宿舍的同學(xué)送的,里頭還夾著學(xué)校的風(fēng)景卡片。還有……

  我親愛的同學(xué),竟然在我臨行前想方設(shè)法地塞點禮物;叵肫疬@幾個月來相處的點點滴滴,真是同學(xué)情深。我的心頭不禁浮起一絲惆帳,可無論怎樣,我終究要轉(zhuǎn)學(xué)的。

  陽光透過車窗,悄然落在本子上,給我?guī)頊嘏阄乙煌靶小?/p>

那一天,陽光好溫暖作文4

  陽光,暖暖的。它透過窗戶,充滿了我的房間,溫暖了我的心田……

  那個周天的早晨,陽光溫暖而明媚,是我充滿愜意我躺在床上,伸了個舒服的懶腰,心中不由亮光一閃——讀書怎樣?這溫暖的陽光,配上優(yōu)美的文章,該是多么舒服而又有意義的事情。

  說干就干,開是享受這溫暖的陽光啦。

  在讀書的過程中,我有時將頭轉(zhuǎn)向窗戶,看看那顆溫暖的太陽,有時放下書本,伸個懶腰,體會這愜意的時光。讀書原來也有如此多的樂趣!心里想著書中的畫面,無論何時,都會有一縷溫暖的陽光。體悟這種美,那是如此的幸福!心里想著,看著書中的文章,著希望生活天天都這樣。∵@樣的美麗,這樣的溫暖。這溫暖的陽光,充滿了我的房間,我的心田。這仿佛就是一場夢。

  時間的書一頁頁的翻過,我手中的書,也一頁頁的翻過。

  是啊,能有這樣的愜意,這樣溫暖的一個上午,是多么美妙!真希望能整日在這種舒適下度過,沒有城市的喧囂,學(xué)習(xí)的壓力,也

  沒有別人的觀點與阻攔,只有一本書,一杯水和一顆溫暖的太陽,放射出溫暖的光。我想,誰又真的想為了金錢和名利所勾出的虛偽的面子而活呢!只有這樣的生活,才是全人類所期望的吧!

  陽光,暖暖的。它透過窗戶,充滿了我的房間,溫暖了我的心田,渲染和如此祥和的氣氛。

  那一天的陽光真的好溫暖……將書合上,閉上眼,享受著溫暖與和諧……

  那一天的陽光真的好溫暖,好溫暖……

那一天,陽光好溫暖作文5

  記憶中,最溫暖的陽光應(yīng)該就是那一天,那天的情景至今想起,還是歷歷在目。

  天空墨色的云塊擁擠在一起,猙獰而恐怖,雷聲轟隆,道道閃電如一把把利劍,將烏云撕開。雨點像斷了線的珠子打在地上,濺起腳下大大小小的水花。

  叮鈴鈴,放學(xué)鈴響了,我急匆匆跑到教學(xué)樓下,見不少人都遲疑不前,嘩嘩的雨聲,道路上的積水,阻隔了我們回家的路。雨似乎絲毫沒有停歇的意思,不停的下著,地上的水越來越深。

  裹足不前的人群里,有同學(xué)撐起了傘,闖進了雨幕,也有幾個人擠在一把傘下,說說笑笑的走了。只有我獨自一人站在空曠的教學(xué)樓前,濺起的雨水打濕了我的衣服,我緊抱著懷中的作業(yè),裹緊單薄的上衣。

  愁眉不展中,不知道雨什么時間才能停下來,更不知道什么時候明媚的陽光照在我身上。

  驀然間,一把傘遮住了我的頭頂,抬頭看時,一個熟悉的老師站在我的身旁,她高擎的傘為我撐起了一片天。

  走進雨里,豆大的雨點,打在老師的身上,我的眼里充滿了淚水,像雨霧中正在漲溢的湖水,淚珠在眼眶里打著旋兒。就這樣默默的走著,都沒說什么。

  冰冷的風(fēng)肆虐著,可是看看頭頂那把遮雨的傘和身邊熟悉的老師,心里翻滾的暖流,一點也沒感到寒冷,F(xiàn)在,回想那個雨天,想起那把傘,想起老師,心里還充盈著無盡的溫暖。

  那是一個普通的雨天,卻給了我永恒的記憶;那只是一把普通的傘,卻足以為我撐起一片天;那只是一張普通的笑臉,卻可以化解我心中的寒冷。

  溫暖不必是陽光,在我心中,下雨時,老師撐起的一片天,就是我最溫暖的陽光。

那一天,陽光好溫暖作文6

  那一天的陽光,使我感到前所未有的溫暖!}記

  那一天的陽光最為溫暖,因為我的奶奶陪著我呆了整整一天。回憶起那一天,奶奶突然從地里回來了,我驚訝地詢問她。她說前幾天下雨,地里的路太稀,去不了,于是就回來陪我了。

  聽到這句話,我。仰制不住內(nèi)心的開心,這還是奶奶第一次一整天陪我呢,因為奶奶天天都很忙,沒有時間陪我。奶奶陪了我整整一天,僅僅只是嘮嘮家常而已,但是我卻非常感動,眼淚抑制不住地往下流。奶奶似乎沒有想到我會哭,著急的幫我擦眼淚。問我為什么哭。我說:你好久都沒有像現(xiàn)在和我這樣說話了,從小到大都是您把我養(yǎng)大的,卻沒有和我說過多少話,所以我才哭了……奶奶聽了之后,微微一愣。對我說:好像也對,從來沒有認真的陪過你。奶奶的語氣充滿了歉意。

  在那一天,奶奶和我說了各種各樣的故事和平常的家常話。但是對于我來說的意義非凡,那天的美好,真的是讓我難以忘記,奶奶是我生命的見證者,她從小把我看到的,讓我感激不盡。我也最喜歡黏著她,她走到哪我也就跟到哪。

  其實那一天的陽光和平常也一樣,但是只要有奶奶的陪伴,我就認為那天是最美好的,因為,那天我感到了前所未有的溫暖!

那一天,陽光好溫暖作文7

  那一天,天氣有些寒冷。

  我漫無目的'地走在街上,踢著路邊的石子,思緒早已翩翩飛舞。突然,眼前的一幕直入眼間……

  在車水馬龍的十字路口,一個老人站在道路的一旁,他的頭發(fā)全白了,拄著一根拐杖,看起來大約六七十歲。滄桑的臉上,有幾顆痣,許多皺紋爬上了他的臉龐,看上去像是在微笑。他深邃的目光向遠處望去,可能是在尋找什么,或者,也許是在等著誰。

  這時,他的身旁多了一位小男孩,系著紅領(lǐng)巾,看上去應(yīng)該剛上小學(xué)。男孩仰起紅彤彤的臉蛋,不知在說些什么,他們一同笑了起來。男孩笑得十分可愛,像迎春花一般美麗,而老人的笑容中,似乎隱藏著什么。

  緊接著,男孩扶著老人,一步一步地朝馬路對面走去。就這樣,男孩輕巧的小腳和老人笨拙的大腳極有節(jié)奏地走到了馬路對面。

  老人慈祥地表揚著小男孩,小男孩滿足地蹦蹦跳跳地離開了,看得出來,他是自豪的。

  孩子的純真的確可愛,我也不禁在心里為他豎起了大拇指,但隨后,我震驚了!老人拄著拐杖,十分吃力地走了回去,每走一步都令人揪心。我心生疑惑,走了過去,攙扶著他,也提出了我的疑問。

  老人一邊感謝我,一邊說:“我的腿腳不利索,我的女兒讓我在這等呢,我們準(zhǔn)備去看。 蔽业男闹兴查g涌起暖流,原來,老人并不是真的需要過馬路,只是,為了滿足小男孩的自豪感,他“多此一舉”。如果,當(dāng)時老人拒絕了那個小男孩的幫助,也許,小男孩會有些失落,而這一舉,成就了他的童真與善良。

  這只是一件平凡的小事,我卻體會到了一個老人的愛心與睿智。我只是一個旁觀者,但在這個寒冷的晴天,一股暖流和著陽光,流進我的內(nèi)心,久久無法消散!

那一天,陽光好溫暖作文8

  “你拍一,我拍一,兩個小孩坐飛機……”看著泛黃的照片,耳邊回響起了兒時和同學(xué)玩耍時對唱的歌謠,照片上天真的孩子與老師牽手的情形,顯得那天的陽光格外溫暖…… 已經(jīng)記不清那是第幾個教師節(jié),學(xué)校就在那個教師節(jié)來臨之際舉辦了“小手牽大手——幫助家境貧困的學(xué)生”主題活動。 老師們有序地來到了嘉賓臺,隨后就是主持人的精彩主持——有請校貧困學(xué)子上臺演講。

  伴著美妙的音樂,這些家境貧寒卻樂觀向上的同學(xué)們一個個訴說了自己的家庭狀況,每一個故事都震撼著我們的心靈,每一個故事都是那么多催人淚下,臺上的老師哭了,臺下的我們眼淚也像斷了線的珠子噼里啪啦地掉了下來。隨后,老師就把他們精心準(zhǔn)備的書包、手套送給了那些同學(xué),不知不覺中《感恩的心》響徹全場,哦,原來是那些貧困學(xué)生在歌唱,他們唱出了自己的心聲——感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜…… 我知道這些貧困的學(xué)生有許多不幸,童年時也不能買自己心愛的玩具,更吃不上美味的佳肴。然而我又很佩服他們,因為他們在貧寒的家境中又能多一些鍛煉的機會——洗衣服、做飯、做家務(wù)等等,磨練了他們的意志,正如那七色的彩虹總在風(fēng)雨之后! 當(dāng)然,我也希望各個學(xué)校都能舉辦這樣的活動,多給予他們鼓勵,多用心關(guān)愛他們。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!真希望每一天的陽光都像那天一樣溫暖……

那一天,陽光好溫暖作文9

  今年冬天出奇的冷,長長的冰柱從房檐上垂下,房屋上的雪非常厚,像一張溫暖的棉被,呵護著一個個家。

  佇立在窗前讓記憶隨我沉浸在溫暖的陽光里。

  曾經(jīng)我們幾個小伙伴十分貪玩,經(jīng)常在大雪中打滾、摔跤,玩的不亦樂乎。天總是陰沉沉的,那雪也是不停地下著。我回到家一開門,一陣陣暖流涌上心頭,看到我被凍得臉紅紅的那個小樣兒,姥姥心疼地直嘆息,不停地用粗糙的手撫摸我,口里不停地埋怨著。這樣數(shù)次之后她下定決心為我做一套厚實的棉衣于是她矮胖的身影便穿梭在風(fēng)雪中的街巷里,搜尋遍了一家家商店購置滿意的材料。

  “姥姥你回來了!”姥姥一進門,我就沖了過去擁抱她,她的身上好涼,我抬頭望見姥姥的一頭雪白發(fā)絲正散著寒氣,憔悴的臉頰卻紅紅的。

  “姥姥外面很冷嗎?”我心疼地問。

  “哪里有,外面陽光很好,照地暖暖的”,我很是疑惑,因為這幾天來一直沒有陽光。想再去問問姥姥,她卻早已坐在縫紉機前,埋頭忙碌起來,我仿佛看到她那瘦小的身子還在冷得發(fā)抖。

  連續(xù)幾天的晚上,我總會看到有縫紉機的屋子里亮著燈,響著機器聲,那是姥姥在為我忙碌著,我只能默默站在她身后——————

  記得很小的時候我體弱多病,似乎一次小小的感冒也能要了我的命,姥姥看到我抽搐的樣子,急得坐臥不寧,在幾家藥店間跑來跑去搜尋更有效的藥,結(jié)果姥姥患上了重感冒,而我卻因姥姥買回的“救命藥”康復(fù)了。想到這里我嘆息了起來,聽到我的聲音,姥姥才猛然回頭,看到了瘦小的我,便急切地催促我去睡覺,我也只好回去,回去也無法入睡,躺在床上靜靜地聽著那一直響到半夜的機器聲。 不久,一套嶄新的棉衣褲展現(xiàn)在眼前,我的眼睛一下子濕潤了。 太陽從厚重的云層中再次探出頭來,穿著姥姥親手縫制的衣褲,我不禁從心底笑了,姥姥也整日笑著。走出門,陽光照在臉上滿是溫情。

  那一天,陽光真的好暖。

那一天,陽光好溫暖作文10

  春日的清晨,我泛著驕傲的笑容站在主席臺上,沐浴著溫暖的陽光,臺下掌聲雷動……

  微風(fēng)拂動著柔嫩的柳枝,新葉伴著風(fēng)兒舞動。溫暖的陽光下,小草上的露珠爍爍發(fā)光。不時,有幾只燕子在紅磚白瓦的校園里翻飛流連。校園里一片寂靜,只聽得幾聲鳥囀。忽得,一個聲音打破了這寂靜。

  我端坐在教室里,望著臺上的老師!跋轮茌喌轿覀兩炝,今天安排人選!崩蠋熚⑿χ,眸中竟跳動著幾許活潑。我并沒有太在意,畢竟我從沒有參加過升旗儀式。

  “主持人……就選你了。”老師突然望向我,我頓時愣住了。可還沒等我反應(yīng)過來,一份稿子就遞了過來。老師的目光是那么堅定,似乎是選定我了。我心里苦笑著,只好接過了。

  老師可能沒有發(fā)現(xiàn),我接過稿子的手是顫抖著的。

  曾經(jīng),我僅僅是在班級中自我介紹,都緊張的直冒冷汗,更何況主持升旗儀式呢?我是膽小的,這點無法否認。

  時間如同白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)站在主席臺上準(zhǔn)備著了。天氣陰沉沉的,微冷的風(fēng)吹的人生出寒意。烏云密布,濾過的陽光灰蒙蒙的?諝庵兴坪醯教幭U伏著緊張的因子,我戰(zhàn)栗著,手不知所措地蜷縮起來。

  突然,我的眼前出現(xiàn)了一個模糊的人影。我晃晃頭,終于看清了——是我的老師。她溫和地笑著,厚厚的鏡片下,是無窮的鼓勵!皠e緊張,我相信你。”

  話音未落,似乎已有一股暖流涌向我的心房。我的眼前略微模糊了,不過我看得見,天空那里是陰沉的呢?細碎的、金燦燦的陽光灑下,分明滿滿的是溫暖與自信。

  我鼓起勇氣,念起了第一句話……

  那一天,陽光好溫暖。溫暖得——驅(qū)散了我心底的每一處塵埃。

那一天,陽光好溫暖作文11

  太陽它有腳,悄悄爬上我的心尖。

  ——題記

  六年級的那一天,如戾鬼般在我心里揮散不去,但細細品味,卻有股絲絲甜味冒出來。

  那天烏云密布,雷聲在耳邊不斷地響起,但雨滴卻遲遲不見砸下來。像我現(xiàn)在的處境一樣,心中有怒火,卻不能發(fā)泄出來。至于原因呢,應(yīng)該都知道了吧。我考了班里第八,不過是倒數(shù)。雖然并沒有表現(xiàn)出很哀傷,但說不難過是假的。

  原因大概很奇葩了,因為我的爸媽那時候在鬧離婚。每次一回到家,便不敢觀戰(zhàn)他們吵架,迅速躲進我那十平米的小屋子里。我們家有一百平米,百分之九十被爸媽占用吵架,百分之十的地方僅供我睡覺,卻沒有百分之一的地方充滿愛。我進屋不是為睡覺,不是為作業(yè),而是為了哭泣。我每天承受太多同學(xué)們的冷嘲熱諷,卻毫無理由來反擊他們。他們說的沒錯,我的爸媽馬上就不要我了。在房間里哭得差不多了,便偷偷打開門,抓起桌上的零錢去街上買點小東西來填飽肚子。

  來到那熟悉的街邊小攤,買了一大把廉價的羊肉串吃著走回家。估計老天爺看我吃得太開心,不一會兒豆大的雨滴便毫不留情地砸在我身上。我暗叫不好,便馬上從雨里狂奔回家。

  回到家里,屋里靜悄悄的,但卻讓我感到害怕。不知是不是雨水流進眼睛,我感到眼前一陣模糊,一頭扎進床上便睡了……

  再清醒過來時,是在媽媽的懷里。我睡眼惺忪地看著媽媽,媽媽焦急地說:“孩子他爸,快去取車啊!”正疑惑時,我又陷入了混沌……

  我再次睜開眼,眼前潔白的天花板讓我的眼睛有些不適。我扭過頭,爸媽正用焦急的眼神看著我。不等我發(fā)問,他們便說:“你發(fā)燒了,沒換衣服就睡著了,床單都被你浸濕了,不發(fā)燒才怪!”我點點頭,又抿抿干澀而開裂的唇,問出了想問的話:“那你們還離婚嗎?”爸媽相對一眼,遲疑了一會兒,又堅定地搖了搖頭。我笑了。

  窗外的樹葉上還有昨天的雨珠,但細細看還有一絲溫暖,爬上心尖……

那一天,陽光好溫暖作文12

  因為一群小孩,我的心流了30天的淚。

  這群住在兒童福利院的可憐的小孩,得了各種各樣的疾病。聽媽媽說,這些小孩全都是被人拋棄的孩子。

  記得我們再次來到福利院時,已經(jīng)是寒冷的冬天了。那天下著大雪。我和那一群小朋友一起吹氣球,踩氣球。然后我們帶領(lǐng)小孩去每一扇門上貼福。本來我是想和姐姐一起拉著一位小女孩的。但是我又看到了另一位小女孩,沒有一個人拉著她的手,我看到她那么可憐,就落下和姐姐牽著手的那個小姑娘,便和她牽著手了......

  不同的小孩有自己的風(fēng)格。我們也一樣,就像我弟弟一樣,他雖然最喜歡藍色,但是,他還喜歡紫色、黃色、紅色等女孩喜歡的顏色。

  那天,我們吹氣球的時候,所有的小朋友也是各有各的風(fēng)格。除了新福紫外,都在那吹氣球。其中新民俊吹的氣球最大,大得比一個葫蘆還大。新福紫看到別的小孩吹著氣球,羨慕得要死,本來我想教新福紫的,可是他硬是學(xué)不會。后來,我也吹了好幾個。再后來,我們開始踩氣球了,可是我不踩任何一個氣球,因為我怕氣球爆炸,傷到其它小朋友。

  那一天,我還教他們折燈籠,有許多小孩不會折,還有一些沒有折,在自己的座位上玩玩具。還有,媽媽給我們大家猜了許多個謎語,反正都是動物的,小朋友們真聰明,一下子就猜對了。

  貼福的時候,總是福利院的小朋友貼雙面膠, 我們來把福和小燈籠貼在每間教室的門上。后來,我和那位小姑娘手中還有一把雙面膠,但是沒有福字了。那位小姑娘一直拉著我往后走,就像要帶著我離開這個地方一樣。

  那一天,雖然下著大雪。但是我卻在福利院看到了陽光。陽光不僅打動了我的心,也打動了這群小孩的心。那一天,陽光好溫暖!

那一天,陽光好溫暖作文13

  冬天是寒冷的,但總會有一束陽光,溫暖我們的心。

  ——題記

  現(xiàn)在早已是冬季,天氣格外寒冷,就連那在夏天不可一世的太陽也被凍得無精打采,沒有帶來一點兒溫暖,連空氣也是冰冷的?墒,在那一天,我突然覺得,陽光,好溫暖。

  小鵬和曉彬是同學(xué),剛進入初中,他們兩個之間就產(chǎn)生了一點小矛盾,但由于兩個人都不肯退讓,于是,小矛盾升級成為大矛盾。從此,兩人就成了冤家,只要一見面,兩個人就不停的斗嘴,揭對方的短處,在他們兩個周圍,滿是冰冷的感覺?墒悄且惶欤柟夂脺嘏。

  一天,同學(xué)們在上體育課,老師讓同學(xué)們一起沖刺一圈,只能容下8人同時跑步的跑道擠滿了人,內(nèi)道更是站了好幾排。一聲哨響,同學(xué)們一窩蜂地沖了出去,原本站在外道的人也往里擠,這時,不幸的事發(fā)生了——“啊”!小鵬嚎叫了一聲。原來,小鵬在內(nèi)道被人不小心絆倒了,后面的一個同學(xué)沒看到,一腳踩到了小鵬的腿。曉彬聽見了,連忙回過頭,把小鵬扶了起來,向體育老師報告情況后,扶著小鵬去了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。此時,太陽好像變得溫暖了一些。

那一天,陽光好溫暖作文14

  那事雖然發(fā)生在寒冷的冬天,卻猶如陽光燦爛的春天一樣讓人倍感溫暖。

  那是一個很冷的早上。我早早地起來,一看窗外:下雪了,城市穿上一件白色的紗衣。這可怎么辦呀?我還要和伙伴們?nèi)ベu報,為毀容的“燕子”姐姐籌集善款呢!去?還是不去?我滿腦子的問號,不行,我這次可是助人為樂。穿著厚厚的大衣,出發(fā)了。

  偶爾走過的路人行色匆匆,留下一串串腳印。我和一群小伙伴賣起報紙來。

  第一次賣報,我十分膽小,拿著報紙呆呆地站在路邊,蕭瑟的北風(fēng)吹紅了我的小臉,叫賣的聲音幾乎小得連自己都聽不到,不知所措!吧n天不負有心人”,不久,一個哈著白氣,戴著厚厚圍巾的阿姨從遠處走來,微笑的看著我,拿起我手中的報紙,馬上從口袋里拿了一元錢遞給我。我小聲的說:“謝謝阿姨!”說完,埋著頭離開了。

  有了第一次的成功,我握緊小拳頭,來到一位叔叔面前說:“叔叔,買一份報吧!”叔叔邊拿錢,邊問我:“天這么冷,為什么賣報?”我自信滿滿地說:“為毀容的姐姐籌集善款!”“那可要小心喲!”叔叔笑著說,叔叔將50元遞給我,不等我說聲“謝謝”,就匆匆消失在茫茫大雪之中。

  一個個溫暖的微笑消融了這個冬季的所有寒冷,“叔叔、阿姨,買份報紙,為毀容的‘燕子’姐姐籌集善款吧!”。很快,通過我們幾個小伙伴齊心協(xié)力和路人的慷慨解囊,很快就把一大沓報紙賣完了。

  而后,我們把愛心和善款全部捐出。這時,太陽公公來光顧城市了。我感覺一股暖流從心底涌出,貫穿全身,在溫暖的微笑中、在暖暖的目光下。我覺得暖洋洋的,那一天,陽光好溫暖!

那一天,陽光好溫暖作文15

  “你拍一,我拍一,兩個小孩坐飛機……”看著泛黃的照片,耳邊回響起了兒時和同學(xué)玩耍時對唱的歌謠,照片上天真的孩子與老師牽手的情形,顯得那天的陽光格外溫暖……

  已經(jīng)記不清那是第幾個教師節(jié),學(xué)校就在那個教師節(jié)來臨之際舉辦了“小手牽大手——幫助家境貧困的學(xué)生”主題活動。

  老師們有序地來到了嘉賓臺,隨后就是主持人的精彩主持——有請校貧困學(xué)子上臺演講。

  伴著美妙的音樂,這些家境貧寒卻樂觀向上的同學(xué)們一個個訴說了自己的家庭狀況,每一個故事都震撼著我們的心靈,每一個故事都是那么多催人淚下,臺上的老師哭了,臺下的我們眼淚也像斷了線的珠子噼里啪啦地掉了下來。隨后,老師就把他們精心準(zhǔn)備的書包、手套送給了那些同學(xué),不知不覺中《感恩的心》響徹全場,哦,原來是那些貧困學(xué)生在歌唱,他們唱出了自己的心聲——感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜……

  我知道這些貧困的學(xué)生有許多不幸,童年時也不能買自己心愛的玩具,更吃不上美味的佳肴。然而我又很佩服他們,因為他們在貧寒的家境中又能多一些鍛煉的機會——洗衣服、做飯、做家務(wù)等等,磨練了他們的意志,正如那七色的彩虹總在風(fēng)雨之后!

  當(dāng)然,我也希望各個學(xué)校都能舉辦這樣的活動,多給予他們鼓勵,多用心關(guān)愛他們。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!真希望每一天的陽光都像那天一樣溫暖……

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