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題作文

初中半命題作文

時(shí)間:2021-03-11 10:49:34 題作文 我要投稿

【實(shí)用】初中半命題作文10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的初中半命題作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】初中半命題作文10篇

初中半命題作文 篇1

  聚一生之璀璨,綻放出一場(chǎng)絢麗的花火,照亮黑夜,光臨萬(wàn)戶,直沖天邊的云霄!}記

  海子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):風(fēng)后面是風(fēng),天空外面是天空,道路前面還是道路。人生就是不停地向前走,而我則把人生比作一副余弦函數(shù)圖像,自上而下,自下而上,在這段為夢(mèng)想沖刺的時(shí)光里,我不想回頭。

  時(shí)間鐫刻在課桌的裂痕中,隨著粉筆的印記一同消失不見,黑板上距離中考僅有xx天的大字,在值日生的更改下一天天減少,如同翻過(guò)一張張發(fā)黃的日歷,張牙舞爪地宣告我們剩下的日子已經(jīng)不多了。緊張、興奮交織在心頭,抬首放眼望向窗外,天邊游弋的碎云,穿梭在云隙間的飛鳥,吐出一絲新綠的白楊樹宛如翹首的伊人,不知何時(shí)我已早已無(wú)暇顧及,在這段與自己為伍,為了夢(mèng)想而努力沖刺的日子里,我正全力以赴。

  早晨被清亮的鈴聲吵醒,在徹骨的寒冷中睜著惺忪的睡眼爬了起來(lái)。在早間新聞的播報(bào)聲中整理著前一天晚上混亂的思緒,沖牛奶、看書、讀報(bào)紙,我清楚的知道自己正為夢(mèng)想做著不懈努力,盡管也會(huì)有些力不從心,但我堅(jiān)信只要努力了,成功自然會(huì)屬于你。

  來(lái)到書聲朗朗的校園,眼前堆得一摞又一摞的輔導(dǎo)書,演算紙一頁(yè)又一頁(yè)地被字母數(shù)字所填滿,時(shí)間的充實(shí)與忙碌讓我體會(huì)到生活的質(zhì)感,太陽(yáng)穴突突跳動(dòng)的血液和發(fā)燙的夢(mèng)想。黑板上驗(yàn)算過(guò)幾遍的公式依舊一動(dòng)不動(dòng)地停留在那里,值日名單上不知不覺又出現(xiàn)了我的名字,我把這些都?xì)w于時(shí)間的流逝。

  “第一名應(yīng)該既是榮耀又是孤獨(dú)的吧?即使那樣,我也想嘗嘗第一名的滋味,我想知道自己到底有多強(qiáng)!”這是追夢(mèng)高中里的一句臺(tái)詞,它一直激勵(lì)著我向前飛奔,增加我前行的勇氣與信心,即使我深感自己技不如人,但我相信機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。站在昏黃的路燈下,抬頭仰望那棵寂寞的梧桐樹,我咬住牙,雙手握緊,告誡著自己:別怕,別怕,別回頭……

  每一段時(shí)光我都不想讓自己后悔,別回頭就往前飛奔,總有一天,我會(huì)高傲地綻放在屬于自己的天空中!作文

初中半命題作文 篇2

  冬的天氣,陰冷昏暗,一如我此刻的心情。

  -------------題記

  不知何時(shí),天空飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪,落在地面上,簌簌有聲,仿佛有什么東西破碎了,在我心里。

  期未考試的成績(jī)壓得我?guī)缀踔舷。我惱火,我無(wú)奈!我明明努力了,然而上帝用他的巨手輕輕一揮,我的努力便切換成了鄙夷的目光和嘲笑,且被最大化了,占據(jù)了整個(gè)心屏。 明天就是我生日。年年如此,這早已成了定數(shù)。不同的是,今年早于它誕生的是我的考試成績(jī)!我突然覺得我的生命里沒(méi)有了春夏和秋,只剩下了這冷冷的冬…… 步出家門,走進(jìn)田野。

  這里的雪似乎比家里要小些,天色也比媽媽的眼神稍微亮些。我揀起一段枯枝,舞動(dòng)如風(fēng),猛掃著空中的飛雪。雪花并不害怕,依舊打著旋,如蝴蝶般翩翩起舞,最終落在地面上。地面上已經(jīng)是薄薄的一層,白白的,軟軟的,以至于我都不忍心再往前走,擔(dān)心會(huì)破壞這潔白的世界。

  袖子的折痕里,飄然而至一個(gè)白色的天使。是雪么?輕輕撥弄,竟沒(méi)有應(yīng)手而化;再看,也不是常見的六角形。原來(lái)是一片鵝毛!一片小小的“另類”。

  在風(fēng)中,它一次又一次地被舉起,又一次又一次地被放下,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)怨無(wú)悔!爸亓Φ扔9.8N/kg”,那些煩瑣的東西閃入我的腦海。是的,因?yàn)橹亓,它落在地上;因(yàn)榱眍,它孤?dú)無(wú)朋,再次被風(fēng)吹起。但它似乎很快樂(lè),絲毫沒(méi)有被風(fēng)戲弄的屈辱和沒(méi)有同伴的孤獨(dú),依舊執(zhí)著地落向地面,尋找著自己的歸宿。

  我可以捉住它,但我沒(méi)有。

  我追逐著它,想看看這個(gè)不是生命的生命最終會(huì)是怎樣的結(jié)局。它不會(huì)知道有人關(guān)注著它,依舊快樂(lè)地飄起,無(wú)聲地落下,默默地舞著、笑著……

  終于,它滯留在了一叢枯草中,莫非這就是它最后的歸宿了么?

  我蹲下身,輕輕拈起它,捧在手里,像捧著一件無(wú)價(jià)的寶物。“跟我走吧,”我輕輕地對(duì)它說(shuō),“誰(shuí)讓我們相識(shí)在這風(fēng)雪中呢?也算是患難之交了!

  我知道,今年,這大概是我收到的唯一的生日禮物了。它很輕,幾乎沒(méi)有重量;可又很重,提醒著我:人的一生,有得有失,要勇于面對(duì)困難,樂(lè)觀向上,才能成功。

  一片鵝毛,我的生日禮物——不,是生命的禮物!它飄舞在我的心里。從此,我不再孤單,有它做伴,我不再畏懼前方的風(fēng)雨。

初中半命題作文 篇3

  推開夜的天窗,對(duì)著流星說(shuō)愿望;給我一雙翅膀,就可能瀕臨太陽(yáng)。我學(xué)著一個(gè)人成長(zhǎng),愛給我能量;夢(mèng)想是一種神奇的營(yíng)養(yǎng),督促我開放!}記

  人生宛若一條延綿不絕的溪流,始終通往咱們所冀望的地方。夢(mèng)想猶如一輪皎潔晶瑩的圓月,永遠(yuǎn)牽引著咱們走向遠(yuǎn)方。

  我們都是這條溪流中的水珠,帶著夢(mèng)想,帶著執(zhí)著。

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)年青人跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)領(lǐng)有了“美貌”,“健康”,“幻想”,“機(jī)靈”,“才學(xué)”,“金錢”,“名譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船時(shí)波濤洶涌,說(shuō)不清過(guò)了多久,風(fēng)起浪涌,小船高下安穩(wěn)。船公說(shuō):“船小負(fù)重,客官須擯棄一個(gè)背囊方可過(guò)難關(guān)。”年輕人哪一個(gè)都舍不得丟,船公又說(shuō):“有棄有取,有失有得!蹦贻p人斟酌了一會(huì),把“空想”拋進(jìn)水里。誠(chéng)然,他后來(lái)在事業(yè)上有所成就,金錢源源始終。但由于他先前拋棄了做人的渴望“妄圖”,最終還是碌碌無(wú)為終生。

  不夢(mèng)想的人生活在世上,如同淹沒(méi)空中的塵埃。只有占領(lǐng)夢(mèng)想,才能在社會(huì)上破足,才華在事業(yè)上有所發(fā)展,才干有光明的前途。

  豆冠年華,在撒哈拉的一座座沙丘艱難爬行。這個(gè)年紀(jì),開端懵懂,開始懂得世界的無(wú)奈。在一堆堆的作業(yè)中摸爬滾打,為一次次試卷上的阿拉伯?dāng)?shù)字暗自流淚。不過(guò),我信賴苦盡甘來(lái),陽(yáng)光總會(huì)打到我的臉上。

  荒漠人煙的撒哈拉,烈日如火,風(fēng)沙漫天。在經(jīng)歷了一夜的吹打后,第二天日出拖著疲憊的身軀也能欣賞"長(zhǎng)河落日?qǐng)A"的萬(wàn)丈豪情。

  夢(mèng)想,一次次鼓勵(lì)我前進(jìn),奮斗。豆冠年華,我的行囊中滿載著夢(mèng)想。

  占有夢(mèng)想,一根小小的火柴可以燃亮一片心空;領(lǐng)有妄想,一片小小的綠葉能夠傾倒一個(gè)節(jié)令;擁有夢(mèng)想,一朵小小的浪花可能飛濺起全體大陸。

  背好夢(mèng)想的行囊,抓牢夢(mèng)想的果實(shí),人生的路上才會(huì)更平穩(wěn)。

初中半命題作文 篇4

  在富足的生活里,很多人因此迷失了自己,失去了良心、善心、愛心……

  我也在同樣富足的生活里,失去了孝心,在頓悟后找了回來(lái)。

  六七歲時(shí),我還是家里的獨(dú)生女,因此倍受家人寵愛,有什么好東西或好吃的,我總是第一個(gè)用到和吃到,飯桌上,我的碗里常常堆積如山,只吃菜就飽了,這就造就我任性而不孝的性格。

  每當(dāng)奶奶切了水果、拿了點(diǎn)心端過(guò)來(lái),我都會(huì)自然而然地拿過(guò)最大最好吃的那個(gè),自己津津有味地吃,而不招呼其他人,媽媽也會(huì)自然地拿那小的,還寵溺地對(duì)我笑。晚上看電視時(shí),我為了躺在沙發(fā)上看得更舒服一點(diǎn)就喊:“媽媽,你不要坐在這里,我要躺在這看電視!眿寢尵挖s緊讓座,然后巴結(jié)著說(shuō):“寶貝,媽媽就坐在旁邊這里,你躺進(jìn)去一點(diǎn),好不好?”我想了想才同意了。那時(shí)候我覺得這是理所當(dāng)然的。

  在這樣的環(huán)境下,我不小心擦破了點(diǎn)皮,媽媽都心疼得要死,奶奶更是拿著藥膏團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),爸爸回來(lái)還問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。我打破了老爸拍賣回來(lái)的價(jià)值上萬(wàn)的瓷瓶,媽媽理都不理那瓷瓶,而是問(wèn)我劃傷了沒(méi)有,我還把媽媽的護(hù)膚品抹得到處都是,媽媽也沒(méi)舍得罵我。我生活得無(wú)憂無(wú)慮。

  但在我看了一部電影后,受益匪淺,腦子里浮現(xiàn)出媽媽、奶奶、爸爸對(duì)我的寵愛和無(wú)私,我卻從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)回報(bào),而是理所當(dāng)然地照單全收,我開始震驚我竟如此不孝。于是,在那以后,我開始懂事了起來(lái),我還學(xué)孔融讓梨把大的給媽媽他們,不會(huì)為了躺沙發(fā)而讓媽媽坐邊沿,做錯(cuò)事也主動(dòng)承認(rèn),媽媽他們高興得合不攏嘴,原來(lái)我一個(gè)那么小小的舉動(dòng)會(huì)讓他們?nèi)绱烁吲d。弟弟出生后,我已經(jīng)變得懂事了,還幫媽媽帶弟弟,奶奶直說(shuō)沒(méi)白疼我。

  我在迷失中找回了孝心,這將使我一生受益。

初中半命題作文 篇5

  這顆心閱歷了許多,所以也清楚了很多,自畫像。然而始終剛學(xué)會(huì)翱翔的小麻雀,卻不經(jīng)意間讓這顆心學(xué)會(huì)了愛。

  雨來(lái)的突然,“呼啦”一聲,一個(gè)輕小的身影閃過(guò),開學(xué)第一天,我定睛一看,竟是只小麻雀。雨水打濕了他的翅膀,看來(lái)它是飛不起來(lái)了。于是我伸手捉住了它。

  我捧著小麻雀,讓它在我的掌心穩(wěn)穩(wěn)的伏著。它的頭微微低著,有鷂子的日子,帶著一種無(wú)可奈何的失蹤,翅膀濕淋淋地耷拉著,你的淚光,仿佛極不甘心被人逮住。我撫摩著小麻雀的小腦袋,鷂子,突然覺得它好可憐,最富麗的綻開。被風(fēng)雨踐踏,友情,又落入它們一貫以為很殘暴的人的手里。小麻雀的眼睛一只睜著,一只閉著,時(shí)刻都在警戒的看四周的所有意外。

  看見這小麻雀如此可愛,我發(fā)生了想把它養(yǎng)在家里的主意?墒呛鋈婚g,我想到了它的可憐的鳥媽媽。小麻雀,你必定在想家吧,它屬于天空而不是我。

  養(yǎng)在天空豈不是比養(yǎng)在我家里更好?

  第二天一早,天晴了,我走到了一塊空闊的'草坪上,手里警惕的捧著小麻雀,閉上眼,讓它回到藍(lán)天,回到樹梢,回到媽媽的身邊。睜開眼,我才發(fā)明此時(shí)的天空清澈透明,多少朵白白的云怡然自得的飄著,我在心里默默禱告:"小麻雀,飛吧!飛回你本來(lái)的家。”

  當(dāng)白日匆匆染亮黑夜,太陽(yáng)照亮了大地,而那顆心卻在此時(shí)由渾濁變得如秋季的天空,纖塵不染,在那山凈水秀的處所。

初中半命題作文 篇6

  剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)時(shí),我很不合群。不太與人交流的我總是靜靜地捧著一本本漫畫,看著?此麄?nèi)齼蓛傻牡卦谝黄鹩姓f(shuō)有笑的,我很羨慕。可是,和她們?cè)谝黄饡r(shí)我都插不上話,因?yàn)闆](méi)有共同的話題,看她們聊的正歡的我,總是欲言又止······

  那是在一個(gè)晴朗的早晨,兩抹身影從我身旁跑過(guò)!芭尽薄芭尽睅妆緯粼诹说厣稀N野櫚櫭,彎腰去撿時(shí),一雙有點(diǎn)黑廋的手出現(xiàn)在我眼前,拿著掉落的幾本書!敖o!”清亮的聲音出現(xiàn)在上方,我慌忙的接過(guò)書,抬起頭,映入眼簾的是一雙明亮的大眼睛,瘦削的下巴,綁著高高的馬尾辮,是個(gè)漂亮的女孩。令我印象最深的是那如清風(fēng)般拂過(guò)我心的笑容,溫暖又明媚。愣了一會(huì)兒,見她還看著我,我慌忙地說(shuō)聲謝謝,轉(zhuǎn)頭,緊張地卻又裝做若無(wú)其事的樣子繼續(xù)看著書!昂呛恰彼ぶ鴼g快的腳步聲走遠(yuǎn)了。后來(lái)我才知道她的綽號(hào)叫“喜糖”。

  有一次,同學(xué)們要出去玩,破天荒地邀請(qǐng)了我,我高興地跟在她們后面,東看看,西瞧瞧,聽著她們聊天。沒(méi)多久,我變被小飾品的攤給吸引了,我雀躍地輕拍其中一個(gè)同學(xué)的肩膀叫她們等等我,我去看看就來(lái)。于是像驚喜的小鹿一樣沖過(guò)去,細(xì)細(xì)地看著琳瑯滿目的小飾品。摸摸那,看看這。當(dāng)心滿意足地買了幾件飾品準(zhǔn)備回去找她們時(shí),一轉(zhuǎn)頭。看見不遠(yuǎn)處的椅子上,早已沒(méi)有同學(xué)們的身影。我準(zhǔn)備向她們打招呼的手停在空中,愣愣地看著,不知所措。心里澀澀的,好像有什么東西堵住了般,眼眶濕潤(rùn)了起來(lái),踉蹌地走了幾步,坐在了無(wú)人的椅子上。茫然地看著三三兩兩,四五成群地人們從我眼前走過(guò),淚水模糊了我的視線,不顧旁人傳來(lái)的詫異眼光,胡亂地擦拭著淚水 。剛到廈門的我人生地不熟,在這熱鬧繁華的商業(yè)街上,只有我形單影只。不知道該這么回家。剛擦去的淚又涌了出來(lái),像斷了線的珠子,不止。我把手抱著腿,將頭埋沒(méi)在里面,縮成球。不知過(guò)了多久,有人的手輕觸我的手,我抬起頭,看見的是“喜糖”一張擔(dān)心的面容,她皺皺眉頭,掏出紙巾幫我擦去滿臉淚水,說(shuō):“哎呀,看到著身影很熟悉,沒(méi)想到真的是你,怎么弄成這樣子?”我抽泣的告訴她事情的經(jīng)過(guò),聽完,她的腳憤怒一蹬說(shuō):“哇,她們?cè)趺茨苓@樣,太過(guò)分了,沒(méi)關(guān)系我和你做朋友!闭f(shuō)完,她嬉笑地拉住我的手,大聲宣布:“從此,我們是永遠(yuǎn)的好朋友!”“嗯!”我們走在回家的路上,夕陽(yáng)西下,拉長(zhǎng)了兩道清秀的身影······

  我知道,從此,我不會(huì)孤單······

初中半命題作文 篇7

  午后,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,陽(yáng)光是那么燦爛,可我的心卻是陰雨綿綿。

  從前,有一位和藹可親的老奶奶總喜歡抱著一個(gè)小男孩坐在陽(yáng)臺(tái)上,面帶微笑地哼著那不成調(diào)的童謠。從前有一個(gè)小男孩與那位老奶奶總喜歡在小區(qū)里玩耍,老奶奶像個(gè)老頑童,總把小男孩逗得咯咯直笑。

  那個(gè)小男孩就是我,那個(gè)老奶奶就是我的奶奶。但從前畢竟是從前,如今再也見不到奶奶了……

  記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸突然接到一個(gè)急促的電話。一陣嘀嘀咕咕的通話后,爸爸的臉陰沉下來(lái)。我不解地問(wèn)爸爸:“爸爸,你怎么了?”爸爸嘆了口氣,搖搖頭,眼里含著淚水哽咽地說(shuō):“你奶奶她……她走了!蔽衣牶笕缤缣炫Z。我忙說(shuō):“還等什么,快回老家!卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭,我們簡(jiǎn)單地收拾了一下就出發(fā)了;丶业穆飞暇吧沱,但是我無(wú)心欣賞這如詩(shī)如畫的風(fēng)景,我和奶奶曾經(jīng)在一起的那一個(gè)個(gè)美好回憶像放電影一樣出現(xiàn)在我的腦海里?墒腔貞浗K究是回憶,人是不能回到回憶里的。想到這里,我不禁潸然淚下。

  下了車后,我三步并作兩步地跑到了奶奶家門口,撥開人群,直奔堂屋,發(fā)現(xiàn)平時(shí)有說(shuō)有笑的奶奶正靜靜地躺在一個(gè)透明的玻璃棺材里。只見她平時(shí)還算紅潤(rùn)的臉已是蒼白的了,平時(shí)那雙滄桑有力的手也變得沒(méi)有力氣了……看到這一切,我有一種想痛哭的沖動(dòng)?晌也桓蚁嘈朋w質(zhì)這么好的奶奶就這么突然去世了。我在心里還天真地想:“奶奶可能是睡著了,可她不能這么貪睡啊,她最疼愛的大孫子回來(lái)看她了呀!快起來(lái)。我伸出手,想摸一摸我奶奶叫她起來(lái)……但爸爸淚流滿面地告訴我:“兒子,你奶奶是真的離開我們了。”聽到爸爸的話,我再也抑制不住眼里的淚水了。我站在奶奶的棺材旁放聲大哭起來(lái)。從嚎啕大哭到低聲啜泣……第一次那么近距離地接觸死亡,第一次品嘗到心痛的滋味。和我朝夕相處了三年的奶奶,您知道我有多想您嗎?

  就這樣,我心痛地在老家呆了三天。送走奶奶的那天晚上,我抬起頭,突然看見一顆明亮的星星正沖我眨眼睛,我知道奶奶變成了一顆明星正看著我呢!我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),克制住自己不哭,因?yàn)槟棠滔矚g看我笑著。

初中半命題作文 篇8

  昨天,剛寫完作業(yè),肚子就“咕嚕咕!钡某鹆烁瑁荒苋フ页缘年麆陉麆谒。

  我在客廳一個(gè)柜子一個(gè)柜子的翻著,終于在最后一個(gè)柜子里找到了些吃的,這下我可高興壞了,接著又跑到臥室去找,在臥室一個(gè)角落的抽屜里找到了一袋牛奶糖和兩包水果橡皮糖。

  “怎么沒(méi)有能填包肚子的食物呢?要不去廚房看看?”我邊翻箱倒柜邊嘀咕著,真是功夫不負(fù)有心人,我在廚房找到了芝士面包、麥香塊、還有杏仁巧克力!哈哈……真是大豐收,放在再秘密的地方也逃不過(guò)我的火眼金睛。

  于是,我開始狼吞虎咽的吃起來(lái),吃著吃著開始渴了,這才發(fā)現(xiàn)家里竟然沒(méi)有水!我垂頭喪氣的往沙發(fā)上一坐嘆氣道:“哎,這老媽怎么這么懶?”“咦”那不是有瓶飲料嗎?這才發(fā)現(xiàn)對(duì)面柜子的角落里有瓶飲料。我走過(guò)去一看,還是我最喜歡的無(wú)色飲料呢!不管三七二十一的打開瓶子就喝,“媽呀,這是什么呀,太苦了!”我開始大叫起來(lái)。拿起瓶子仔細(xì)一看,真是腸子都悔綠了,原來(lái)是“洗潔精”!

  我跑到衛(wèi)生間不停的漱口,唉!通過(guò)這件事我終于明白:別看著有最誘人的表面就去相信它!

初中半命題作文 篇9

  一、前言

  作為語(yǔ)文水平的一大重要考查對(duì)象,寫作能力是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要培養(yǎng)目標(biāo)之一。不管是應(yīng)試還是實(shí)用,寫作能力都不容忽視,尤其是初中階段,結(jié)合學(xué)生的自身發(fā)展特點(diǎn),掌握一定的寫作技巧,熟悉多種表達(dá)方式,對(duì)于解決各種作文命題都有非常重要的意義。

  半命題作文,是中考作文的一種常見命題形式。即命題人僅僅給寫作者提供一個(gè)不完整的作文題目,也就是去掉完整題目的一部分,讓考生來(lái)填補(bǔ)所缺的部分。這種作文命題形式給予學(xué)生更多的發(fā)揮空間,無(wú)論是在選材上,還是在立意上,都會(huì)有更多的選擇性自由,對(duì)學(xué)生思維的限制較少。

  二、半命題作文常見的審題誤區(qū)

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  在半命題作文中,出現(xiàn)填題雷同的概率非常之高。比如半命題作文“ 的味道”,大部分學(xué)生都會(huì)填補(bǔ)成“愛的味道”“父愛的味道”“母愛的味道”這就出現(xiàn)了填題方面的雷同。再比如半命題作文“一路與 同行”,該題目大部分學(xué)生都會(huì)補(bǔ)題目為:一路與父愛同行,一路與老師同行,一路與月亮同行。再看20xx年江蘇省的中考作文半命題題目“不錯(cuò)過(guò) ”,這個(gè)題目很多學(xué)生會(huì)想到用類似于“機(jī)會(huì)”這樣的詞語(yǔ)去補(bǔ)充,也是容易發(fā)生雷同的。而黃石市的作文題是二選一,其中就有一個(gè)半命題形式的作文題目,即“又到一年 時(shí)”,學(xué)生可以填的題目非常之多,“又到一年花開時(shí),又到一年畢業(yè)時(shí),又到一年中考時(shí),又到一年端午時(shí)……”雷同題目也不少。

  (二)過(guò)大

  半命題作文不像命題作文,給予學(xué)生更多的發(fā)揮空間,于是很多學(xué)生就開始充分發(fā)揮自己豐富的想象力,天馬行空,泛泛而談,首先表現(xiàn)在補(bǔ)題上是填題過(guò)大。以上面所舉的例子為例,半命題作文“一路與 同行”,如果學(xué)生填題為:一路與大自然同行,一路與愛同行,一路與青春同行……那么題目就顯得非常之大,導(dǎo)致泛泛而談,缺乏真情實(shí)感。這種填題方式?jīng)]有新意,范圍大,很容易導(dǎo)致內(nèi)容空洞無(wú)物,不能打動(dòng)人。就以今年黃石市的選題之一的半命題作文來(lái)看,如果填題為“又到一年花開時(shí)”,則顯得大了一些,當(dāng)然這只是從題目來(lái)看,如果學(xué)生的寫作功底深厚,還是可以化大為小的。但是作為中學(xué)生,普遍涉世尚淺,無(wú)論是對(duì)于生活感悟還是對(duì)于情感把握都還不夠深刻獨(dú)到,并且作為中考考場(chǎng)作文,既受到時(shí)間的限制,還受到字?jǐn)?shù)版面的限制,是很難寫出深刻、透徹的文章的。

  三、半命題作文的審題方法探討

  針對(duì)學(xué)生容易出現(xiàn)的以上兩種審題誤區(qū)而導(dǎo)致的填題雷同或是過(guò)大現(xiàn)象,筆者提出以下審題以及填題方法。

 。ㄒ唬┨铑}的虛實(shí)探析

  有的學(xué)生面對(duì)一個(gè)較為抽象的題目無(wú)從下筆,而有的學(xué)生卻能利用這種抽象寫出妙趣橫生的文章來(lái)。因此根據(jù)不同學(xué)生的實(shí)際情況,需要學(xué)生掌握這樣的兩種方法,一種是化虛為實(shí),一種是化實(shí)為虛。通常情況下,要采取化虛為實(shí)的方法來(lái)審題、填題。而第二種化實(shí)為虛則需要寫作功底較厚的學(xué)生來(lái)充分發(fā)揮其作用。所謂化虛為實(shí),就是要求學(xué)生擅長(zhǎng)細(xì)節(jié)描寫,尤其是心理描寫,這種寫法可以更好地表達(dá)出真情感,能夠以情取勝。比如20xx年湖北省黃石市的中考題,若填題為“又到一年花開時(shí)”,這個(gè)題目本身是大而虛的,如果學(xué)生能夠掌握化虛為實(shí)的審題方法,就可以將“花開時(shí)”進(jìn)行實(shí)化,細(xì)節(jié)化,比如花開時(shí)節(jié)發(fā)生的某件感人之事,讓人難忘的事等等,這樣就能成功轉(zhuǎn)化到自己的擅長(zhǎng)上來(lái)。所以擅長(zhǎng)散文化語(yǔ)言的學(xué)生不妨使用這種審題法,以發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。比如半命題作為“不錯(cuò)過(guò) ”,如果要化實(shí)為虛,就可以填成“不錯(cuò)過(guò)那一米陽(yáng)光”“不錯(cuò)過(guò)那美好春光”等等,學(xué)生就可以肆意揮灑自己的詩(shī)化語(yǔ)言,寫出動(dòng)人的文章。

 。ǘ┮孕∫姶筇铑}法

  點(diǎn)滴之水折射七彩陽(yáng)光。筆者認(rèn)為以小見大不失為一種行之有效的審題方法。在審題過(guò)程中做到內(nèi)容要熟悉、立意要新穎。在審題過(guò)程中,可以尋找一個(gè)小的切入點(diǎn),以不斷縮小定作范圍。比如某地中考半命題作文“我與 的親密接觸”,如果填題為“我與真善美的親密接觸”,是個(gè)這么寬泛的題目。不過(guò)即便是擬了一個(gè)這樣的題目,在寫作過(guò)程中,也還可以將其縮小為一件可以體現(xiàn)出真善美的事。另外擬題時(shí),一定要避生就熟,無(wú)論是哪一個(gè)題目,都必須能和自己熟悉的人或事物聯(lián)系起來(lái),否則難以下筆。比如某地的中考半命題作文“ 在其中”,就可以從自己熟悉的題材來(lái)定題目,緊緊扣住“愛、真情”之類的關(guān)鍵詞來(lái)填題,學(xué)生就可以避生就熟,做到胸有成竹。

  四、小結(jié)

  總之,在半命題的作文審題中,擬題填題是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。要想提高學(xué)生半命題作文審題能力,就需要在平時(shí)多多訓(xùn)練審題擬題方法,在不斷的訓(xùn)練中,讓學(xué)生能夠駕輕就熟地運(yùn)用在考場(chǎng)中。

  參考文獻(xiàn):

  [1]吳平安.半命題作文的審題和立意[J].青春男女生(少年作家),20xx,(04).

  [2]周雪桂.半命題作文審題擬題技巧訓(xùn)練之“變形記”[J].語(yǔ)數(shù)外學(xué)習(xí)(語(yǔ)文教育),20xx,(07).

初中半命題作文 篇10

  如果說(shuō)人生是一叢薔薇,那么青春便是那最美好而又燦爛的花期。它不懼風(fēng)雨,在陽(yáng)光雨露的愛撫下綻放獨(dú)屬于自己的的那一抹姹紫嫣紅。

  最美好的青春離不開朋友們。當(dāng)你成功時(shí),他們會(huì)陪你一同歡喜,同時(shí)也會(huì)告訴你不可驕傲自大;當(dāng)你煩悶時(shí),他們可以為你分擔(dān)一半的憂傷;當(dāng)你迷惘時(shí),他們又會(huì)立馬出現(xiàn),指引你找回正確的道路。在校園里,每個(gè)人都有自己的朋友圈,下課時(shí)三五成群聊著八卦或是自己的理想和小秘密。上課時(shí),互相督促著好好學(xué)習(xí),就這樣笑著度過(guò)每一天。在尚好的青春遇見他們,是人生中最美好的景色。

  最美好的青春離不開親人們的關(guān)心與愛護(hù)。試想,一個(gè)人失去了家人就好比是花朵失去了泥土,失去了為他提供養(yǎng)料的泥土,花朵再美艷又能夠維持多久呢?清晨,隨著父母的嘮叨聲醒來(lái),夜晚,伴著父母的關(guān)懷入睡。只要有家人,再糟糕的天氣也影響不了自己的心情。因?yàn)橐换氐郊,看到他們和藹的面孔,霎時(shí)間,就覺得自己擁有全世界。這樣,想不快樂(lè)都難吧。

  最美好的更青春離不開拼搏。一次的失敗不算什么,它只是你通往成功路上的墊腳石。墊腳石積累得越多,那么你離成功也就越近。正如“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”所說(shuō),不努力,如何能讓人生開放出絢爛的夏花?人生不可能一帆風(fēng)順,前進(jìn)的道路上充滿了荊棘,但只要我們有信念去拼搏,即使失敗了也不足為恥。青春最忌諱在失敗的悲痛中消磨時(shí)光,何不利用這個(gè)時(shí)間為自己的理想努力呢?

  青春的美好只有經(jīng)歷過(guò)了才懂,在這段旅途中,難免會(huì)磕磕碰碰,但,一定要去嘗試,不要讓自己在老年的瑟瑟秋風(fēng)中回憶那只有遺憾的青春。

  來(lái),趁現(xiàn)在年少如花,伸出雙手緊緊地?fù)肀ё儆谀愕那啻喊?

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