體驗(yàn)快樂的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的體驗(yàn)快樂的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
體驗(yàn)快樂的作文1
今天，我們終于跨進(jìn)了陽(yáng)光基地的大門，在這兒留下了一串快樂的音符。
兩個(gè)星期前，我就盼著去陽(yáng)光基地玩了。那個(gè)星期天，我參加了陽(yáng)光基地的揭牌儀式，我們班的同學(xué)都希望我們年級(jí)第一個(gè)參加陽(yáng)光基地的活動(dòng)�？尚瞧谝簧靸x式上，老師宣布了一個(gè)“噩耗”，六年級(jí)先去那里玩兩個(gè)星期！聽到這個(gè)消息，猶如晴天霹靂，我們都像瀉了氣的皮球似的，悶悶不樂，六年級(jí)卻像過年似的高興。
只能等了，我們班同學(xué)巴不得把六年級(jí)的同學(xué)生吞了，可我們沒辦法，只能每天眼巴巴地看他們?cè)缟先ィ挛缁貋�。每人每天每時(shí)每刻每分每秒都在倒計(jì)時(shí)，可時(shí)間像故意和我們開玩笑似的，偏偏過得很慢，害得我們急得不得了，真想坐上時(shí)光機(jī)，趕快去兩個(gè)星期后的世界。我原來從不看日歷的，現(xiàn)在天天看日歷，恨不得星期一馬上變成星期日。才過去了一天，在我們眼里好像過去了一年。
經(jīng)過兩個(gè)星期漫長(zhǎng)的等待，終于，六年級(jí)在我們的歡呼聲中“下臺(tái)”了，輪到我們了，我們歡呼著，雀躍著，像被囚禁了二十年的囚犯一樣；像春天的小鳥一樣；像雨后的春筍一樣，用盡力氣，沖向陽(yáng)光基地的大門。
陽(yáng)光基地的一切對(duì)我們來說都是新鮮的，這兒比起軍訓(xùn)和學(xué)校來好多了。陽(yáng)光基地的作息時(shí)間表也令我們耳目一新，上午上課，下午自由活動(dòng)。你肯定沒聽說過早上上課，下午自由活動(dòng)的學(xué)校吧。我們上午認(rèn)真地聽課，下午開心地活動(dòng)，玩得不亦樂乎。在學(xué)校從沒這么爽快地玩過，在這兒我們才真正體驗(yàn)到?jīng)]有牽掛地玩是多么開心。在學(xué)校，老是被作業(yè)纏著；在家里，老是被家長(zhǎng)粘著，玩也玩不爽。陽(yáng)光基地讓我們體驗(yàn)到了玩耍的快樂，我們快樂地打乒乓，快樂地打籃球，快樂地下象棋……
感謝學(xué)校讓我們體驗(yàn)了玩耍的樂趣，感謝學(xué)校舉辦這次活動(dòng)！我們期待下一次陽(yáng)光基地活動(dòng)!
體驗(yàn)快樂的作文2
“快樂”，多么平凡的一個(gè)詞，誰都想擁有它，可是它在哪里呢?沒錯(cuò)，它是無處不在的，當(dāng)你熱心幫助別人時(shí)，可以感受到快樂，當(dāng)你得到父母的夸獎(jiǎng)時(shí)，可以感受到快樂，當(dāng)你每天努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)時(shí)，可以感受到快樂。
星期一的早晨，是人們忙碌的一個(gè)起點(diǎn)，在擁擠的公交車上，我做了一件讓我自豪的好事。正在人們一個(gè)接一個(gè)投幣上車時(shí)，我突然看見一個(gè)背著大麻袋，身上有幾個(gè)補(bǔ)丁的大叔。他掏掏左邊的口袋，摸摸右邊的口袋，“哎呀，瞧我這腦袋，有沒帶錢。去工地肯定要晚了!”他邊說邊捶著自己的頭。我從口袋里又掏出一塊錢，幫他投了進(jìn)去，他連忙感謝我，又從麻袋里拿出一個(gè)蘋果遞給我，我心里暖暖的，這一刻我感到很快樂。
每天晚上，我都要在我的書桌上學(xué)習(xí)，而這個(gè)跟了我?guī)啄甑臅廊匀缓軆�樸，什么裝飾也沒有。于是媽媽給我買了一盆多肉植物。唉，在我手里的植物沒有一盆養(yǎng)活過，可是這次，我想讓它好好生長(zhǎng)。于是我對(duì)這盆多肉的細(xì)心照顧就像是對(duì)待弟弟妹妹。果然，有付出就有收獲，它竟然越長(zhǎng)越好，還開出了一朵潔白的小花。我開心地叫了起來，這一刻我感到很快樂!
那段時(shí)間，由于父母要加班，每天都回來很晚，我又不會(huì)做飯，每天都只能吃泡面，爸爸媽媽就更不用說了，忙得連飯都顧不上吃。那天晚上，我早早寫完作業(yè)，想親手為他們做一頓飯。我學(xué)著媽媽的樣子，小心翼翼地拿起鍋鏟，炒起菜來……到了十二點(diǎn)多，爸爸媽媽回來了，看到桌子上豐盛的飯菜，很驚訝地說：“這是你做的?”“沒錯(cuò)!”他們開心又激動(dòng)地吃著飯，雖然味道很一般，但我很有成就感，那一刻我感受到了快樂!
快樂就藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，只要你努力付出，熱心助人，就會(huì)感到快樂!
體驗(yàn)快樂的作文3
上個(gè)月我和朋友去太公湖景區(qū)游玩，那里的游樂園是我們的天堂，而滑繩是我最喜歡的。
滑繩的左邊是由木板和圓柱形木頭組成的臺(tái)階，右邊是由木板組成的45度斜角，上面有一根手臂粗的綠色繩子，猶如一條青龍靜靜地躺在斜板上，還有幾塊黃黑相間的防滑板，兩邊裝了擋板和欄桿，防止人從兩邊摔下去。
我們開始體驗(yàn)了�！按罅κ俊蓖跷醪┎仍诘谌龎K防滑板上時(shí)，突然重心不穩(wěn)，撞在了旁邊的擋板上�！罢{(diào)皮鬼”籍嘉晟上去時(shí)也是東倒西歪的，走一步倒一步，有時(shí)直接撞在了欄桿和擋板上。
終于輪到我了，我左手緊緊抓住繩子，右腳踩在第一塊防滑板上，再用右手抓緊左手上方的繩子，慢慢走了一步。突然我腳下一滑，倒在了斜板上。我想：剛開始就這么滑，后面豈不是更難。但我還是小心地站了起來，放低重心，繼續(xù)用力把自己給拉了上來。我爬了沒幾步，手掌就被繩子磨得很痛，力氣也沒有了，腿也開始發(fā)抖。時(shí)間仿佛靜止了，只聽到周圍一片嘈雜聲。“我不能半途而廢，不能讓朋友們看笑話�！庇谑俏乙ба�，繼續(xù)往上爬�？煲巾敃r(shí)，我開始失控了，一下子撞在了旁邊的擋板和欄桿上。我急得冒出了一身冷汗，以迅雷不及掩耳之勢(shì)蹲了下去。幸好我反應(yīng)快，沒有滑下去。這時(shí)，底下傳來了朋友們的吶喊聲：“加油！加油！加油！”我仿佛吃了靈丹妙藥，右腳使勁一蹬，左腳再用力一跨，耶！我終于上來了！底下傳來了朋友們熱烈的掌聲。
我看看發(fā)紅的手掌，喘著粗氣，回頭望著我走過的路，哈哈，還是值得的！我們的歡笑聲回蕩在游樂園的上空。
這次活動(dòng)使我受益匪淺，讓我明白了：只有努力堅(jiān)持，才能成功。
體驗(yàn)快樂的作文4
放暑假了，我終于可以回老家好好玩幾天了。我一直期待著能和外公一起去捕魚，這是我回老家最快樂的事了。
回到老家，我們先接上我的小表弟，然后下午一起出發(fā)去外公家。這樣正好可以趕上跟外公一起去撒網(wǎng)捕魚。
雖然外公捕魚的方法有點(diǎn)守株待兔，不過確實(shí)很實(shí)用。長(zhǎng)長(zhǎng)的漁網(wǎng)上有許多大孔洞，這個(gè)是專門留給魚蝦鉆進(jìn)去的，大孔洞越往里面越小，使得魚蝦們有進(jìn)無出。外公劃著小船，帶著我們到了一個(gè)全是浮萍的河邊，接著外公把船停穩(wěn)，竹篙插進(jìn)泥里。隨后，外公拿起漁網(wǎng)向遠(yuǎn)處一拋，因?yàn)闈O網(wǎng)的尾部有一顆小石頭，所以漁網(wǎng)很快就沉了下去，外公再把漁網(wǎng)頂部的木插迅速地插到河岸邊的泥土里。外公這一連串的動(dòng)作看得我們目瞪口呆。“我知道外公為什么要把漁網(wǎng)撒在這里了!”我自信滿滿地說�！盀槭裁�?”小表弟一臉期待地看著我說�！耙�?yàn)楦∑枷掠泻芏嘞矚g鉆浮萍的魚和蝦�！蔽业靡獾卣f。外公說“不錯(cuò)，不錯(cuò)”。很快，外公把剩下的漁網(wǎng)都撒到了不同的地方。
第二天，天剛蒙蒙亮，我和小表弟就跟著外公起床了，因?yàn)槲覀円夤黄鹑ナ諠O網(wǎng)。不一會(huì)兒，漁網(wǎng)就全部被外公收到了船上。收獲不大，有一條黃鱔，一只大龍蝦和一只小龍蝦，一條小魚和一條大一些的魚，還有就是一些小米蝦。小表弟一看高興地說：“我知道為什么龍蝦和魚是一大一小了�！蔽沂趾闷娴貑枺骸盀槭裁�?”“因?yàn)榇蟮氖歉绺�，小的是我�?”表弟說完我們都笑了起來。
和外公外婆在鄉(xiāng)下生活的日子真的很快樂。雖然鄉(xiāng)下有很多不方便——沒有無線網(wǎng)，沒有大超市，沒有游樂場(chǎng)……但這些都不重要，只要能和外公外婆在一起，就是我最大的幸福和快樂了。
體驗(yàn)快樂的作文5
星期五，老師通知我們?nèi)W(xué)校會(huì)議室參加小記者活動(dòng)。
在我們期待的目光中，一個(gè)老師滿面春風(fēng)地走上臺(tái)，大聲說：“大家好，今天是我們小記者參加的第一次活動(dòng)，希望大家積極參與，我們還會(huì)有獎(jiǎng)品發(fā)放�！蔽覀兟犃硕继貏e高興。接著揚(yáng)州唐子城的導(dǎo)游姐姐上來，她給我們介紹了漢廣陵王墓的墓葬結(jié)構(gòu)。然后詳細(xì)介紹了漢服，漢服由上衣下裳組成，合起來就是“衣裳”。我們聽得津津有味，今天可真是長(zhǎng)知識(shí)了。
老師選了12個(gè)人上臺(tái)，學(xué)習(xí)穿漢服。大家都爭(zhēng)先恐后地舉手，可是老師沒選到我。我看到臺(tái)上的同學(xué)穿的漢服真是端莊美麗呀，女生穿的是白色的上衣，玫紅色的裙子。衣服袖子特別大，衣服上有繡花，還有腰帶呢，真像仙女一樣。男生穿的是白上衣淡藍(lán)色裙子。接著老師教他們漢唐見面禮儀：揖禮。直立，兩臂合攏向前伸直，男生在外，女生右手在外，上身鞠躬45度。臺(tái)上的同學(xué)就面向我們臺(tái)下，對(duì)我們作揖行禮，看他們一本正經(jīng)的樣子，我們?nèi)滩蛔」笮Α?/p>
最開心的就是玩投壺游戲了。投壺是古代士大夫宴飲時(shí)做的.一種投擲游戲，也是一種禮儀。投壺是把箭向壺里投，投中多的為勝，負(fù)者照規(guī)定喝酒。我們排好隊(duì)開始投壺，我排在第一個(gè)，我有點(diǎn)緊張，拿著箭，心撲通撲通地跳，我努力鎮(zhèn)靜下來，對(duì)準(zhǔn)壺口，輕輕一扔，可惜射歪了一點(diǎn)，但是我還領(lǐng)到了一個(gè)參與獎(jiǎng)呢。第二個(gè)投的同學(xué)，他瞄準(zhǔn)壺口一下子就投中了，大家都為他鼓掌，我真佩服他。
不知不覺兩節(jié)課的小記者活動(dòng)就結(jié)束了，我感覺今天的活動(dòng)非常有意義，既讓我們開闊了眼界，又收獲了快樂。
體驗(yàn)快樂的作文6
想體驗(yàn)快樂的滋味嗎？跟我來看看吧!
鏡頭一
這天，我們來到首義廣場(chǎng)玩噴泉，小孩在噴泉中嬉戲玩耍，看，還有女生在“泉絲”中跳舞。噴泉仿佛好多條長(zhǎng)龍?jiān)谒刑�，不時(shí)還噴出朦朧的霧氣。就像在水中仙境一樣。有淘氣的小朋友故意用手擋住噴泉，水花四濺，晶瑩的水珠不禁地“吸”在我們身上，那種感覺在夏天，好不痛快！還有的很小的小孩在噴泉傻傻地站在一邊，看著那些“挑戰(zhàn)者”奮勇向前，好不羨慕！這時(shí)候，快樂蕩漾在每個(gè)人的臉上！
鏡頭二
看，有一群小孩在籃球場(chǎng)上打“仗”呢！“哈哈，我打中了，你‘死’了！”我們正打到白熱化階段，1VS1呀！我正和一個(gè)高手過招呢！這時(shí)，我想到了電視里的那句話：“敵不動(dòng)我不動(dòng)，敵一動(dòng)我先動(dòng)�！蔽揖瓦@樣地和周杰威“拼搏”著。我邊跑邊打，引對(duì)方中招，可他畢竟是高手，（但我是高高手）終于我用三十六計(jì)中的激將法把他引到了“攻擊范圍內(nèi)”。我用精確的大招“百發(fā)百中”把他打中了。我贏了，我們贏了！快樂從心底升起了！
鏡頭三
周末，我和爸爸媽媽去紫陽(yáng)湖公園玩。進(jìn)了公園，鳥語花香，好不幽靜！不過夏日炎炎，我們決定去劃船，希望可以涼快涼快。我們上了船，看著湖邊樹木成蔭，可漂亮了！爸爸高興地說：“這里空氣又好、又美麗，真好！”媽媽同意說：“是呀是呀！”我們左劃劃，右劃劃，劃了好幾圈，吹著涼爽的湖面清風(fēng)，好爽！終于，坐船的時(shí)間到了，我們準(zhǔn)備去坐我親愛的小車車了。我們坐上車，由我來開車，我們玩了幾圈，涼風(fēng)撲面而來，我們舒服極了！這一天，我過得很開心，快樂一直在身邊圍繞。
你們明白了快樂滋味了嗎？你們體會(huì)到了嗎？反正我體會(huì)到了！
體驗(yàn)快樂的作文7
一次快樂的體驗(yàn)涼絲絲的秋風(fēng)，和煦溫暖的陽(yáng)光，迎來了我們快樂的秋游。此次，我們的目的地是——青青旅游世界。一聽名字，我便對(duì)它充滿了好奇，那一定是個(gè)十分好玩的地方。同學(xué)們?cè)谲嚿嫌姓f有笑，都在想象青青旅游世界有什么娛樂項(xiàng)目呢！
大巴停了，導(dǎo)游把我們領(lǐng)進(jìn)了青青旅游世界。這里的娛樂項(xiàng)目可真是豐富多彩��！有定向越野、勇敢者道路、火災(zāi)逃生??個(gè)個(gè)都吸引著我，但讓我流連忘返的還是那彩蛋射擊的游戲了！“這是要去干嘛呀？”我疑惑地問。“去換迷彩服啦！”不知道哪一位同學(xué)告訴我�！薄耙�！”換好迷彩服，我神氣極了，變成了一位真正的小軍人。跟著教官，我們來到了一個(gè)場(chǎng)地上，看見了一把把槍，聽見了一聲聲“嘭——嘭——嘭——”的槍聲。哦，原來我們要實(shí)地進(jìn)行彩蛋射擊啦！教官教了我們?cè)S多知識(shí)，如：安全教育，怎樣佩戴防護(hù)面罩和帽子等知識(shí)，使我們受益匪淺。
接下來，我戴上了防護(hù)面罩，開心極了，同學(xué)們都在互相猜：“你知道我是誰嗎？你知道我是誰嗎？”此時(shí)，我心底無比高興，想：現(xiàn)在我是一位小戰(zhàn)士，要上場(chǎng)打仗了！隨著教官的倒計(jì)時(shí)：“打開槍保險(xiǎn)，五，四，三，二，一，開槍！”我發(fā)射了彩蛋，因?yàn)槿吮粨踝×�，所以我根本沒有看清自己打出去的彩蛋到底打到哪里去了。就在這是，遠(yuǎn)看有一顆彩蛋正向我迎面而來，說時(shí)遲，那時(shí)快，我靈巧地往旁邊一移，打中了別的地方，我高興極了！“嘭，嘭，嘭！”激烈的戰(zhàn)斗繼續(xù)進(jìn)行著。直到最后那刻，我的手已經(jīng)十分酸了，一點(diǎn)也按不動(dòng)扣處了。就在這時(shí)，教官又喊起了倒計(jì)時(shí)：“五，四，三，二，一,關(guān)閉槍保險(xiǎn)。離開射擊場(chǎng)！”
我們舉著槍，依依不舍地離開了戰(zhàn)壕。打槍結(jié)束了，我摘下了防護(hù)面罩，脫下了帽子，還在留戀剛才我們努力戰(zhàn)斗的情景，還與伙伴們交流著打仗時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)感受。在這歡聲笑語中，我們乘上了大巴，依依不舍地離開了帶給我們歡樂的青青旅游世界。
體驗(yàn)快樂的作文8
今天，我們作文班的同學(xué)跟鄧?yán)蠋熥嚾グ咨成虾即弩w驗(yàn)鄉(xiāng)村的生活。
我們一下車，映入眼簾的是一大片綠色。我們向遠(yuǎn)處望去，田野上正有幾頭牛在低頭吃著青青的草，還有一頭小牛在母牛身邊跑來跑去，開心極了。看，一條河！河里的水清澈見底，有幾條小魚在水里玩鬧嬉戲。河邊的野菊花穿著白色的衣裳，中間嵌著一塊金黃色的金子，仿佛在向河里的小魚微微點(diǎn)頭。一切是那么靜，那么美麗、自然、迷人。
我們跟隨著鄧?yán)蠋焷淼搅颂镆吧稀Ｎ覀儞炱鸬厣系牟�，向那幾頭牛跑去。我們把草放在牛的鼻子上，它聞了聞，然后轉(zhuǎn)過頭去，好像在說：“這草一定不好吃，我不吃�！蔽覀円娺@頭牛沒有反應(yīng)，又跑到那邊去逗牛。我們擺動(dòng)著牽牛繩，把草放到他面前，它也不吃。可能是因?yàn)槲覀償[牽牛繩擺得太用力了，它竟然朝我們跑了過來，我們嚇得四處逃散。
逗完牛，鄧?yán)蠋熡纸形覀兏S他走田埂。在田埂上走路非常困難，彎彎曲曲，困難重重。走了許久，我們看見一個(gè)叔叔在河邊電魚。我們立刻跑到遠(yuǎn)處的石板橋那邊觀看電魚。只見他拿著電魚棒，背著電池箱，左手拿著魚網(wǎng)。他一會(huì)兒把電魚棒插進(jìn)小溪的土里，一會(huì)兒擺動(dòng)著魚網(wǎng)。過了一會(huì)兒，他電到了一條小水蛇，只見他左手趕緊把魚網(wǎng)湊了過去。把小水蛇撈上來，把它放進(jìn)它背的包裹里。不大一會(huì)兒，他又電到了兩只青蛙，我們看呆了，眼睛眨也不眨一下。
看完了電魚，我們告別了那位叔叔，又跟隨老師來到了菜地那邊。菜地上種著一株株茄子，有的還長(zhǎng)出了小茄子呢！我們繼續(xù)往前走，看見了一籬笆豆子，地上全是雜草。老師說：“讓我們幫農(nóng)民拔一下草吧！”“好啊，好啊！”我們大聲喊著。于是，我們便動(dòng)手拔起草來。拔完了草，時(shí)間也不早了，我們才依依不舍的回去了。
這次有趣的鄉(xiāng)村體驗(yàn)，我感受到了鄉(xiāng)村的幽靜和大自然的美。鄉(xiāng)村的人是多么的熱情、友好。回去時(shí)，我看了幾眼在吃草的牛，它們不也就和農(nóng)民一樣勤勞嗎？
體驗(yàn)快樂的作文9
兒時(shí)讀書只是純粹喜歡紙張搓手指的那種奇妙的感覺。
如今讀書不是為了那黃金屋，也不是為了那顏如玉，只是因?yàn)槲乙褠凵线@指間的世界。
讀《紅樓夢(mèng)》，那悠悠大觀園盡收眼底，與黛玉一同悲葬花，與湘云一同醉臥芍藥園，感寶玉富貴閑人之叛逆，嘆歲月的更迭，人生百態(tài)。
讀《背影》領(lǐng)悟深沉的父愛，領(lǐng)略平民百姓平凡而認(rèn)真的生活，與朱自清老先生一同在荷塘邊賞月，把酒共嘗夏荷之香。
在這指間的世界，我看到蘇軾“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物的豪邁灑脫，仿佛飲一盞白干，讓我激情飛躍”我看到李清照“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘，慘慘戚戚”的情真意切，恰似品一杯紅酒，情深意濃。
記得小時(shí)候，媽媽給我買了許多有圖畫、有注音的小人書，故事書。我特別喜歡那里面生動(dòng)的故事情節(jié)，和豐富的人物形象。有一次，深夜里睡覺，還夢(mèng)到了白天時(shí)看過的漫畫書，那一幕幕搞笑的畫面，在睡夢(mèng)中還逗得我“咯咯”地笑了。這就是小時(shí)候的漫畫書帶給我的快樂吧。
長(zhǎng)大了，要看一些有意義，有水平的書了，《三國(guó)》、《水滸》等等。大家之作與那些小人書截然不同了。里面有著更跌宕起伏的情節(jié)，更細(xì)致的描寫。書里的每一章每一節(jié)都緊緊牽著每一位讀者的心。
無論指間的世界在訴說一個(gè)什么樣的故事，積極、向上、動(dòng)人，亦或者是悲傷，但它的目的只有一個(gè)，讓你的生活充滿色彩，使你感到讀書的快樂。
體驗(yàn)快樂的作文10
今天的建構(gòu)游戲是航空社區(qū)，很多孩子都一窩蜂的來到了地面的建構(gòu)區(qū)域，這時(shí)只聽見高卓安小朋友叫道：“老師，你看這里這么多人，實(shí)在太擠了。”看著孩子們依舊擠在地面上進(jìn)行建構(gòu)游戲，顯然場(chǎng)面比較混亂。于是，我建議了一下，分流了一部分孩子去桌面為航空社區(qū)搭建一些小型的東西，比如：飲水機(jī)、桌子、椅子...這時(shí)，只見張寒纖和陳藝萱小朋友趕緊拿著其它搭建材料麻將去桌面上進(jìn)行合作搭建了。其他幾位男生則在地面上開始了航空社區(qū)的搭建，有的搭建外墻、有的搭建休息室、還有的給遞搭建材料，伙伴們相互合作，進(jìn)行了快樂的搭建。
通過這一現(xiàn)象，我感覺我們大班的孩子們都比較喜歡地面搭建游戲，好幾次都爭(zhēng)著、搶著去，比較擁擠。但在活動(dòng)中還發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)诖罱ㄟ^程中還是缺乏商量，導(dǎo)致有時(shí)搭建會(huì)出現(xiàn)分歧或者重復(fù)搭建某一物。即使人很多的情況下也是如此。還有個(gè)別孩子再進(jìn)入搭建起始時(shí)不知道自己要搭什么，心里沒有一個(gè)搭建目標(biāo)，自己搭什么像什么？只是隨意的搭建。
因?yàn)樵诖罱ê娇丈鐓^(qū)時(shí)孩子們出現(xiàn)了分歧與爭(zhēng)執(zhí)，有的能力強(qiáng)的還在專注的搭建，有的則帶著情緒，比如：搞破壞的、搗亂的等等。所以這個(gè)時(shí)候，我就過去和他們一起商量怎樣讓我們的航空社區(qū)搭的又快又好。讓他們輪流搭建，每人都參與主體搭建，這樣既可以化解矛盾，還可以使孩子們的自信心增強(qiáng)，明確自己搭建的目標(biāo)，潛意識(shí)的也讓他們知道合作、商量搭建帶給大家的快樂。
體驗(yàn)快樂的作文11
周六早晨，迎著春日燦爛的暖陽(yáng)，我懷著激動(dòng)萬分的心情和媽媽乘車到報(bào)社門口集合，參加小記者團(tuán)組織的采摘活動(dòng)。
按照規(guī)定時(shí)間，貼著統(tǒng)一標(biāo)牌的小記者家長(zhǎng)們的自駕車隊(duì)像一條長(zhǎng)龍似的快樂出發(fā)了。伴著和煦的春風(fēng)，我們一路暢行，很快到達(dá)目的地——定陶旺天下生態(tài)園。放眼望去，生態(tài)園規(guī)模很大，幾十座溫室大棚映入眼簾，每個(gè)大棚入口都有一座紅色的尖頂小屋，清楚地寫著棚內(nèi)植物的名字及簡(jiǎn)介。接著，小記者們開始自由采摘。我和媽媽興奮地提著小籃子先走進(jìn)草莓園，溫室內(nèi)明亮寬敞，氣溫很高，感覺像突然置身盛夏。地上規(guī)整地種著一排排草莓，濃密的綠葉襯托著鮮艷的草莓，中間還綻放著一些白色的可愛小花，漂亮極了！我蹲下身子伸出手小心地?fù)荛_葉子，挑選出一個(gè)外形美觀、新鮮誘人的草莓。我輕輕摘下，舉在手中喜不自禁的瞬間，正巧被媽媽用手機(jī)抓拍了下來！就這樣，我愉快地采摘著，從溫室入口不顧炎熱一直走到了最后面。不知不覺，我已經(jīng)摘了半籃草莓。欣賞著自己的勞動(dòng)成果，不經(jīng)意間，豆大的汗珠從額頭上滑落下來。我和媽媽來到水管前，沖洗干凈草莓，放進(jìn)嘴里，感覺涼涼的、甜甜的。真是美味可口、唇齒留香！接著，我們又去采摘了脆生生的黃瓜、紫瑩瑩的茄子、紅彤彤的番茄等蔬菜。最后，我們滿載而歸！
這次采摘活動(dòng)讓我不僅真正了解了各種蔬菜、水果的生長(zhǎng)環(huán)境和相關(guān)知識(shí)，盡情呼吸了大氣然的清新空氣，還充分感受到春天的生機(jī)勃勃，深深體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂趣。真是件令人難忘的事！
體驗(yàn)快樂的作文12
星期五的早晨，陽(yáng)光明媚，仰望著深藍(lán)色的萬里長(zhǎng)空，沒有一絲云彩。學(xué)校里，同學(xué)們臉上都洋溢著快樂的笑容，這是怎么回事呢？原來，今天我們要到西塞去摘橘子。
來到橘子林，同學(xué)們都被眼前的景象驚呆了：哇，橘林可真大呀！只見一個(gè)個(gè)又大又紅的橘子像小燈籠似的掛在枝頭，一陣秋風(fēng)吹過，那些金色的橘子在枝頭上跳起了歡快的？豐收舞？，仿佛在歡迎我們的到來。看到這么多橘子，我心想：今天我們要？大豐收？啦！
陳老師宣布可以開始摘橘子了，我們小組的成員在我的帶領(lǐng)下，迫不及待地沖進(jìn)了橘子林。我們組的一號(hào)種子選手馮超瞅準(zhǔn)了一個(gè)正在享受？日光��？的橘子，敏捷的攀上枝頂，左手扶著樹枝。右手捧起橘子，旋轉(zhuǎn)著摘下了樹。
馮超剛摘下一個(gè)渾圓的橘子，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又紅的橘子，于是，我跑到橘樹前，三下兩下就爬上了橘子樹，我扶著旁邊的樹枝，由于十分急切，我早已把老師講的摘橘子的方法拋于腦后了，我伸出右手，把橘子使勁往下拉，呀，不好，樹枝被我拉斷了，我也差一點(diǎn)兒摔了個(gè)嘴啃呢。這時(shí)，我深深的感受到了勞動(dòng)的辛苦。
經(jīng)過我們小組的共同努力，終于，所有的塑料袋都被我們裝滿了，我看了看其它小組的情況，大家也都在努力的干著：有的人在密密麻麻的枝丫中穿梭著，尋找甜美的橘子；有的人在拼命地旋轉(zhuǎn)著橘子，想把它從樹上摘下來；還有的人干脆爬到樹頂上，摘下黃澄澄的橘子，然后津津有味地吃起來。過了一會(huì)兒，陳老師宣布要回家了，我們都有些不情愿，仿佛是對(duì)這片橘林產(chǎn)生了濃厚的感情，可我們還是依依不舍的離開了。
通過這次活動(dòng)，我了解到了勞動(dòng)的辛苦，雖然我們已經(jīng)是滿頭大汗，但是我們有了一些對(duì)鄉(xiāng)村生活的認(rèn)識(shí)，真希望學(xué)校以后能多開展這一類活動(dòng)。
體驗(yàn)快樂的作文13
周一一早我們就懷著極其興奮的心情前往時(shí)思社會(huì)實(shí)踐基地。
工作人員帶我們了了解水車，參觀美麗的花卉園，喂養(yǎng)可愛的動(dòng)物，介紹江南水鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情，但其中令我印象最深的就是大家一起包餃子。
一進(jìn)食堂大家都把手洗的干凈。期待著“我20個(gè)起吃”。“吃三四十個(gè)不嫌飽。”我們開始亂說，把自己說成有10個(gè)胃似的。每桌上都是歡聲笑語，給這次包餃子的活動(dòng)起了個(gè)好頭。
“來來來，看這里”老師講起了餃子的故事。芹菜餡的代表勤勤懇懇，韭菜餡的代表天長(zhǎng)地久，香菇餡的代表天天向上哇，原來還有這些講究啊，真有趣!“餃子皮來了，餃子皮來了!”，我們興奮極了，搶著餃子皮�！斑@樣，然后那樣。咦?怎么露餡了?”我自言自語道。有位同學(xué)笑嘻嘻地說：“這么認(rèn)真干嘛!”看她看著他手里的餃子，我笑出聲來，這哪是餃子，燒麥還差不多。其他同學(xué)看了樂得合不攏嘴。餃子包得一點(diǎn)也不好看，可我們?nèi)潭歼种欤睦镆矘烽_了花。餃子煮好了，我們吃的津津有味。
下午我們又去做了創(chuàng)意沙雕，看著各種圖片五花八門的工具，感覺簡(jiǎn)單極了。其實(shí)，一點(diǎn)也不容易。我們組剛開始就比其他組慢了，導(dǎo)致后面做得太急。本想做個(gè)可愛的小烏龜，可水放多了，看起來倒像海灘呢!雖然我們的沙雕作品沒有達(dá)到預(yù)期效果，但我們體會(huì)到別樣的樂趣。
這次活動(dòng)不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開闊了眼界，還使我們感受到勞動(dòng)帶來的歡樂。
體驗(yàn)快樂的作文14
寒假雖然短暫，但酸甜苦辣，味味俱全。令我終生難忘的卻是一次“打工”的滋味兒，有汗水的付出，有智慧的較量，更多的是收獲的甜蜜。
2號(hào)清晨，我整理好背包，跟媽媽一起出發(fā)了。
經(jīng)過了四個(gè)多小時(shí)的車程，終于到達(dá)了目的地——杭州。不是說“上有天堂下有蘇杭”嘛，我要好好的游覽這個(gè)人人都向往的城市。
在媽媽的好友蓮阿姨的建議下，去了DO都城�？吹竭@么宏偉的DO都大廈，我們驚嘆不已，無不贊嘆當(dāng)今如此發(fā)達(dá)的科技。
先簡(jiǎn)單介紹一下DO都城吧：它，是少年兒童自由的樂園，在這里，你可以各投所好，體驗(yàn)不同的職業(yè)，自己賺錢，然后去商店買自己喜歡的商品，不過呢，這里使用的是一種特別的貨幣——DO都幣。
媽媽買好票，我們就迫不及待的走進(jìn)了這個(gè)“繁華的小鎮(zhèn)”，首先映入眼簾的是個(gè)小鋪，仔細(xì)一看，哦，原來可以在這兒大顯身手——寫毛筆字。我接過阿姨手中的紅紙，“唰唰”幾下就寫好了“�！弊�，幾位阿姨都夸贊，讓我掛在她們小鋪留作紀(jì)念，心里那個(gè)美呀，嘿嘿~~。
接著，我開始物色俺的“工作”了。
抬頭就看見了“可口可樂”的大紅招牌，便想：如果在這兒打工一定不錯(cuò)，不僅可以學(xué)到制作飲料的流程，說不定還有可樂喝呢，而且待遇挺多的，嘿嘿，就這么定了。就這樣，我應(yīng)聘成功，成了可口可樂公司的“正式員工”。輔導(dǎo)員閃亮登場(chǎng)！開始教我們?cè)鯓又谱�。一邊聽著輔導(dǎo)員姐姐說，一邊拿起量杯倒紅茶、cola，攪拌，又加了些許白糖，繼續(xù)攪拌，然后我把制作好的可樂倒入品嘗杯中，細(xì)細(xì)品味，那一滴滴清涼可口的涼茶緩緩的流進(jìn)我的心房，沁人心脾的芳香徘徊在我的舌尖，久久未散去。
體驗(yàn)快樂的作文15
最近，學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出號(hào)召要我們投身到節(jié)約用水，用電等活動(dòng)中去。我一直在想該怎樣才能節(jié)約呢！
星期天，爸爸不在家，我對(duì)媽媽說：“媽媽，就讓我來幫你分擔(dān)一些家務(wù)吧！”媽媽一臉疑惑的問：“你能行么？”我胸有成竹地拍拍胸脯說：“當(dāng)然能行！”
我來到廚房，系好圍裙把早上還沒洗好的碗放到盆里開始洗，我打開水龍頭，水便像瀑布一樣流了出來。我左手拿碗右手拿抹布，擠了一點(diǎn)洗潔精，左洗洗，右洗洗，不一會(huì)兒三個(gè)碗就洗好了，我剛想準(zhǔn)備像往常一樣，把水倒了�？晌矣忠幌耄簽槭裁匆阉沽四兀靠梢杂脕頋不ㄑ�！這樣不就節(jié)約用水了么！說干就干，我端起盆，來到鮮花池前輕輕地澆在花上，花兒貪婪的吮吸著水，風(fēng)輕輕一吹，花兒隨風(fēng)飄動(dòng)。我心情無比開心，像花兒一樣綻放。
然后，我又炒起了我愛吃的香辣土豆絲，，“呲”地一聲，“不好”油放多了，廚房里烏煙瘴氣，我都喘不過氣了，我迅速打開油煙機(jī)，可是又一想：外面風(fēng)這么大，開油煙機(jī)豈不是浪費(fèi)么？打開窗戶不就行了，想完，我就關(guān)了油煙機(jī)，打開了窗戶，呼吸著新鮮的空氣，心情無比舒暢，因?yàn)槲夜?jié)約了電。
要是我每天都節(jié)約一度電，一年365天，不就是365度電么……哈哈，我越想越高興，不由開心地笑起來。
我希望大家都加入節(jié)約的隊(duì)伍中去。共創(chuàng)美好的和諧社會(huì)。爭(zhēng)做拯救地球的環(huán)保小衛(wèi)士吧！
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