【推薦】珍惜作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的珍惜作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜作文 篇1
在早上,我的鬧鐘響了,還早,就還睡一會(huì)吧,心里這樣想著,于是就繼續(xù)睡了,開始心里還想著不能睡著了,不然呆會(huì)肯定會(huì)睡過(guò)。剛繼續(xù)睡時(shí)還很清醒,根本不敢放心大膽地睡,再過(guò)一會(huì)就睡著了,時(shí)間就這樣睡過(guò)了。
這樣的畫面竟在我腦海中如此清晰。曾有過(guò)多少類似的情形。該做作業(yè)了,或該去學(xué)習(xí)了,總有念頭想繼續(xù)往后再拖一會(huì)。
記起了小學(xué)大概是三年級(jí)吧,那時(shí)是個(gè)小組組長(zhǎng),每周負(fù)責(zé)檢查作業(yè),一星期結(jié)束我的愁事又來(lái)了,組里的同學(xué)都做完了作業(yè),惟有我自己的沒(méi)做完,要么是一上課就被老師抓了,要么是還沒(méi)被抓我在那抄作業(yè)。這種記憶太深刻了。周末是想兩天時(shí)間呢,還早,等到了周日晚上我又在那趕作業(yè),爸媽要睡時(shí)讓我也趕緊睡,徹夜難眠啊,總惦記著作業(yè),心想下次不能這樣了,可真正到了下一次是,結(jié)果又是怎樣呢?做人咋就這么失敗呢?我對(duì)自己處于無(wú)語(yǔ)中……這讓我深深地記住了當(dāng)時(shí)那種感覺(jué),很難受。這種思維持續(xù)到了現(xiàn)在,做事愛(ài)往后拖。
現(xiàn)在總想時(shí)間還多,玩一會(huì)沒(méi)事。我的多少個(gè)一會(huì)就這樣完了,時(shí)間嘩嘩地流過(guò)去了。現(xiàn)在不再會(huì)像小時(shí)那樣覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。我不是沒(méi)時(shí)間,而是不會(huì)把握時(shí)間,讓它全都浪費(fèi)了。時(shí)間過(guò)得真快了,他不會(huì)再跟我開玩笑了,他動(dòng)了真格的了,他已撒開腿跑了,而我還在愣著,不知不覺(jué)時(shí)間就把我甩開了一大截。
高中時(shí)有位心理學(xué)教授到我們校做演講,當(dāng)時(shí)他說(shuō)了句“要干就干好,不干就拉倒”,我當(dāng)時(shí)很是不能理解其真意,現(xiàn)在有些感同身受了,既然選擇做了一件事,就要把它做好,再苦再難都要咽下去,因?yàn)檫@是當(dāng)初自己的選擇,沒(méi)有人強(qiáng)迫你。
看來(lái)得讓我接受更多的磨難了,讓自己受到更多的傷,就像田馥甄的《寂寞寂寞就好》中唱的“死不了就還好,這時(shí)候誰(shuí)都別來(lái)安慰、擁抱。”因?yàn)槊看蔚膫寄茏屛疫M(jìn)步、思考。既然選擇了來(lái)這,就不要浪費(fèi)時(shí)間了,選擇做的事就把它做好吧。好吧,不回憶過(guò)去了,我剛又沉入了過(guò)去的回憶,都說(shuō)了過(guò)去可以不忘記,但是不能不放下嗎……—我是一個(gè)矛盾體……
一句話:珍惜時(shí)間……
珍惜作文 篇2
翻出了自己好久不用的錄音機(jī),錄音機(jī)上早已覆蓋了一層令人不舒服的塵埃。把塵埃清了,才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)壞掉了。打開MP4,OK鍵不管用了,就像廢物一樣。。拍拍手,很茫然。還有,還有小時(shí)后一直陪伴著我的VCD,也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的不理睬,觸摸屏也不靈了,頓時(shí)腦際充斥著的,只有空虛和傷感,甚至有些不知所措。這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),很多東西都會(huì)逝去。當(dāng)時(shí)間一分一秒地走過(guò),我才知道,我失去的很多?傄詾樽约哼是一個(gè)孩子,一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,不需要珍惜什么,在快樂(lè)的童年里自由的穿梭。
當(dāng)回首往事的時(shí)候,用心靈的鑰匙打開塵封記憶的時(shí)候,不覺(jué)倍感后悔?墒,我知道,世界上沒(méi)有買后悔藥的。有些時(shí)候,直到失去了才懂得珍惜。失去了就不會(huì)重新再來(lái)了。我們無(wú)法彌補(bǔ)兒時(shí)的過(guò)錯(cuò),只有珍惜現(xiàn)在,才是最重要的。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧。
珍惜作文 篇3
友誼是滿天繁星,照亮你孤寂的夜空;友誼是條條大道,通向你孤獨(dú)的山村;友誼是座座橋梁,連接你孤單的小島。擁有了友誼,孤單與寂寞將消失得無(wú)影無(wú)蹤。
最近,我作了一次調(diào)查,問(wèn)卷的問(wèn)題就是:“你在班上共有多少朋友?”我共設(shè)了五個(gè)選項(xiàng),只可單選。我收回問(wèn)卷后作了計(jì)算,其中被選擇的次數(shù)最多的是“5位或以下”那一欄,約高達(dá)全班人數(shù)的36。4%!而“6~10位”和“11~15位”選擇的人數(shù)相等,各約占全班的27。3%!16~30位”的僅占全班的9%!30位以上”那一欄竟沒(méi)有一個(gè)“√”!
調(diào)查結(jié)果幾乎讓人無(wú)法相信,我們的朋友就這么少?都是在一個(gè)教室里的同窗,有些時(shí)候幾天說(shuō)不上一句話,為什么呢?一些同學(xué)由于成績(jī)或家境不好而自卑,加上同學(xué)們的譏笑、排斥,逐漸自我封閉,不愿與同學(xué)交往。我想勸告同學(xué)們一句:“不要看低他們,多給他們一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心。”每個(gè)人身上都有閃亮的星星,我們要善于發(fā)現(xiàn)它們。千萬(wàn)別有什么可怕的虛榮心,別認(rèn)為和他們交朋友貶低了你,如果我們都抱著一顆平常心,這世界又有何不平等?但還有一些同學(xué)是由于學(xué)習(xí)和家庭等多方面的壓力而變得很壓抑,整天獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不愿融入集體生活,我也想勸告他們:“生活中并不缺少快樂(lè),有朋友的地方就有快樂(lè)!
讓我們珍惜每一份友誼吧,是它們架起了我們?nèi)松械牟屎,?qū)散了孤獨(dú)的烏云。
珍惜作文 篇4
幾天前,我種下了幾顆牽;,悉心照料。今天,它們發(fā)芽了,只有三棵,嫩白的莖,幼小的葉子上種子的表皮未脫落。我猛然想起那黝黑米粒大小的種子,望望眼前這幼小可愛(ài)的芽?jī)骸r(shí)間都去哪兒了?
光陰荏苒,隨著時(shí)光逃去如飛的事每每想起,仿佛近在昨日。那些熟悉的人,似乎在歲月里沉淀,截然不同的是:他們都變了。
媽媽變了,一頭烏黑亮麗的秀發(fā)已有銀絲參差其中。精巧俊俏的手已布滿昏黃老繭,是蒼老不堪。
爸爸變了,原本緊致年輕的面容被歲月風(fēng)刀刻上了蜿蜒曲折的皺紋,又黑又密的頭發(fā)卻已日漸掉落。
就連我,也變了。小時(shí)候活蹦亂跳、不懂事的我,現(xiàn)在不沉穩(wěn)緘默,懂得替大人分憂。不再需要媽媽奇妙幼稚的故事入睡,也不需要路時(shí)爸爸的一雙有力溫暖的大手。小時(shí)懵懵懂懂的道理,現(xiàn)在已是大徹大悟。
那些曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事,勇敢對(duì)抗的困難與坎坷,似乎也隨著熟悉的人在歲月里逐成泡影,是誰(shuí)把時(shí)光偷去了?時(shí)間都去哪兒了?
六年前,我還是個(gè)幼稚的小頑童,怕黑,離不開爸爸媽媽。但是,在六年前的一個(gè)看似平凡的一天,卻發(fā)生了非同尋常的事。
那天年后,秋高氣爽,天像擦拭得一塵不染的玻璃;輕盈的云朵,雪白雪白,如奶汁一樣,成群的麻雀在窗臺(tái)下的枯枝上嘰嘰喳喳地歡跳,五彩繽紛的候鳥早已飛往南方。我佇立在窗前,陶醉在秋天的美景里。“嘭!”仿佛有驚天動(dòng)地之勢(shì)的關(guān)門聲打斷了我的雅興。以為是媽媽在防盜門外放準(zhǔn)備丟掉的垃圾,便若無(wú)其事地走到廚房準(zhǔn)備拿一罐甜美香濃的澄汁喝,卻沒(méi)想到家里除了自己空無(wú)一人,餐桌上放著一張紙條,膽小如鼠的我冷冰冰地咽了咽口水,向四下里望望確定沒(méi)有人嚇我,雙手顫抖著揭下紙條:
女兒,媽媽和爸爸有事出去一會(huì)兒,走得急沒(méi)和你說(shuō)一聲便留了張紙條。你感冒了,就多穿衣服,馬夾放在臥室。餓了冰箱里有飯菜,用微波爐熱一下再吃。我們馬上回來(lái),愛(ài)你的媽媽。
我的心像是被人揪了一下,好強(qiáng)的我卻在一秒后鎮(zhèn)定自若地走向冰箱。“咦?”我發(fā)現(xiàn)了什么,這里還貼著一張紙條!好奇的我走進(jìn)一看。
傻丫頭,感冒了就別喝汽水啦!我代你收下,沖杯果針喝吧,爸爸。
我嘆了口氣,索性坐在正對(duì)時(shí)鐘的沙發(fā)上!班睍r(shí)針和分鐘久久處在一個(gè)位置,只有秒針在毫無(wú)倦意地響。望著忙碌不跌的秒針無(wú)所事事。
一小時(shí)、三小時(shí)、五小時(shí),我在等待中沉睡,“咕……”沉睡在饑餓中覺(jué)醒:“媽媽,我餓了!”起身,睜眼:嚇!我像一只迷失方向的甲蟲,掉落在灰暗的世界里。啊!這是哪里?爸爸,媽媽!迎面的黑暗正將我吞噬,我的頭腦也陷入了黑暗,摸索著,雙腿發(fā)軟地進(jìn)入了一個(gè)封閉空間,哪里?
后來(lái),爸爸媽媽在燈火通明的廁所找到餓著獨(dú)自惶恐不安的我。
不過(guò),彈指一揮間,現(xiàn)在的我,不再害怕,不再依賴父母,變得更加堅(jiān)強(qiáng),再也不會(huì)躲進(jìn)狹隘的廁所里去了。
現(xiàn)在,我還真是懷念那些美好的時(shí)光,卻再也無(wú)法復(fù)返。我有時(shí)會(huì)恨時(shí)間,恨它如此無(wú)情,悄無(wú)聲息地從我身邊帶走了那么多美好的事物,給我留下那么多遺憾。同時(shí)我感嘆,生命在時(shí)間面前的弱小卑微,以及時(shí)間流逝的深深無(wú)力感。
兩千五百年前,孔子站在江邊望著滔滔江水,感慨:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。時(shí)光如流水,無(wú)法挽留,過(guò)去的成功與失敗,歡樂(lè)與淚水,都已成為泡影。
輕柔優(yōu)美的鋼琴曲縈繞在耳邊,清新動(dòng)聽(tīng)的男生與樸素的歌曲,像一把人生匙,時(shí)間都去哪了?怕是天堂吧。
我該如何珍惜?
播種與收獲是不在一個(gè)季節(jié)的.,只有在有限的播種期,不惜付出勞動(dòng)的汗水。彈指一揮間,到了收獲期,才能嘗到時(shí)間送給你甜美的果實(shí)。
過(guò)去的,別再遺憾;未來(lái)的,無(wú)須憂慮;現(xiàn)在的,加倍珍惜。
——后記
珍惜作文 篇5
時(shí)光無(wú)情,屈指可數(shù),眨眼間,我在小學(xué)已度過(guò)了將近六個(gè)季節(jié),六年,是何等的漫長(zhǎng),又是何等的短暫,現(xiàn)在回想起以前和同學(xué)的一點(diǎn)一滴,仿佛就在昨天。
我永遠(yuǎn)也忘不了的就是,我和我的好朋友李佳航純真的友誼。記得上五年級(jí)的時(shí)候,我和李佳航整天都在一起玩,我們會(huì)一起上廁所,一起吃飯,一起玩游戲等等,可以說(shuō)是形影不離。每當(dāng)李佳航不開心的時(shí)候,我就會(huì)想盡一切辦法去哄她開心,她高興的時(shí)候,我們就會(huì)一起坐在座位上聊天,我不高興的時(shí)候,李佳航也會(huì)扮鬼臉逗我開心,現(xiàn)在回想起那時(shí)候的事情,真是好懷念呀。
和同學(xué)們?cè)谝黄鸬挠洃浐苊篮,我和他們同在一個(gè)屋檐下,一起在知識(shí)的海洋里遨游。一起歡笑,一起流淚,一起在遇到困難時(shí)冥思苦想,一起在成功的時(shí)候開懷大笑,一起在人生起點(diǎn)努力沖刺。小學(xué)時(shí)光如一杯茶般沁人心脾,蕩漾心間,在品完之后回味無(wú)窮,余香縈繞,如此美好的時(shí)光,我們?cè)跄懿缓煤谜湎兀?/p>
我也很懷念和老師在一起的美好時(shí)光。如若三尺講臺(tái)是片草地,那么老師就是一株蒲公英,讓知識(shí)的種子飄揚(yáng);如若黑板是片天空,那么老師就是空中的太陽(yáng),播撒溫暖的陽(yáng)光;如若粉筆是一把鑰匙,那么老師就是用鑰匙打開知識(shí)大門的使者,引領(lǐng)我們走向知識(shí)的世界。
光陰荏苒,稍縱即逝,小學(xué)六年如白駒過(guò)隙,我相信,小學(xué)絕不是過(guò)眼云煙,小學(xué)時(shí)光是幸福人生的開始,我一定珍惜小學(xué)時(shí)光,讓小學(xué)時(shí)光如煙花般燦爛,如風(fēng)鈴般發(fā)出清脆的聲響。
珍惜作文 篇6
珍惜時(shí)間吧!不要給自己留下遺憾。簡(jiǎn)單的一句卻用說(shuō)不盡的含義。不管我在何方,耳邊總會(huì)想起父母的話語(yǔ)!罢湎КF(xiàn)在的一切吧,等失去時(shí)再后悔就晚了!蔽覀冃枰湎У臇|西數(shù)不勝數(shù),但有一樣是我們?cè)趺匆矡o(wú)法去制止他的,他就是——時(shí)間。
時(shí)間,它看不見(jiàn)也摸不著,但每天他都在我們身邊,它不說(shuō)話也不吃飯,但我們的生活卻因他而進(jìn)步。因?yàn)樗,我們有了伙伴,人生的道路上,你我不再孤單,因(yàn)樗,我們有了幸福,歡樂(lè)的笑臉將成為我們新的起點(diǎn),但有時(shí)也是因?yàn)樗,使我們的親人都相繼死去,使我們悲痛不已。為此,有人說(shuō):“珍惜它,還不如珍惜一條蟲子,最起碼,蟲子是不會(huì)害人的!钡也贿@么認(rèn)為,如果沒(méi)有它,我們是怎么降生在這個(gè)世界的呢?上帝是不會(huì)一心偏愛(ài)我們?nèi)祟惖。與其在這個(gè)世界上白白浪費(fèi)一次活的機(jī)會(huì),我們?yōu)槭裁床焕眠@僅有的時(shí)光,做一些偉大而又有意義的事呢?也許,時(shí)間是不等人的“劫匪”,但正是因?yàn)橛辛诉@些“劫匪”的出現(xiàn),世界上也出了許多對(duì)付它的“戰(zhàn)士”。
時(shí)間是不等人的高速列車,如果錯(cuò)過(guò)了這一班,難道你還會(huì)傻傻的等它再回來(lái)嗎?不。我們可以做一些比等車更有意義的事,不要錯(cuò)過(guò)每一分每一秒,要用這點(diǎn)時(shí)間來(lái)充實(shí)自己的生活。相信將來(lái)的你,一定會(huì)感激現(xiàn)在珍惜時(shí)間的自己。
珍惜作文 篇7
有些人擦肩了,就是一輩子,有些人錯(cuò)過(guò)了,就是一輩子,有些人逝去了,就永遠(yuǎn)消失了。
——題記
晏殊的《浣溪沙》的一句詩(shī)是這樣寫的:“滿目山河空念遠(yuǎn),落花風(fēng)雨更傷春,不如憐取眼前人!币馑际钦f(shuō):若是登臨之際,放眼遼闊河山,忽然懷思遠(yuǎn)別的親友,就算是獨(dú)處家中,U看到風(fēng)雨吹落了繁花,更令人感傷春光的易逝,不如就趁現(xiàn)在好好珍惜憐愛(ài)眼前人。
或許我們總是在馬不停蹄地尋找那個(gè)對(duì)的人,卻不知道其實(shí)在茫茫人海中有人為我們默默的付出,直到有一天驀然回首,那人卻早已經(jīng)失望離去,那個(gè)時(shí)候無(wú)論多么后悔也已經(jīng)來(lái)不及了。
小時(shí)候極不喜歡父親,無(wú)論他怎樣討好我。因?yàn)樵谖覂蓺q他就去外地打工了,四歲時(shí)他才回來(lái)。我記得我見(jiàn)到他的第一句話就是:“叔叔你是誰(shuí)?”因此他在我眼中就是個(gè)陌生人。
他病危躺在病床上時(shí),我沒(méi)幾次去看望過(guò)他,直到現(xiàn)在我記得最清楚的就是他剛做完化療時(shí)躺在病床上的那副極其痛苦,甚至五官都要扭曲在一起,那一定就是生不如死的感覺(jué)了吧。
直到他離開人世,我也只是有點(diǎn)傷心,覺(jué)得只是少了一個(gè)玩伴。越長(zhǎng)大就越后悔,回首和他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里面到處洋溢著溫暖與親情,他一輩子都沒(méi)有等到自己親生子女的愛(ài)!
我無(wú)法想象他究竟是抱著怎樣的心情離開的,無(wú)數(shù)次夢(mèng)里遇見(jiàn)他,無(wú)數(shù)次夢(mèng)到還和他生活在一起,又是無(wú)數(shù)次夢(mèng)里驚醒,我恨自己怎么不早點(diǎn)懂事。
或許他早已經(jīng)放下了一切,要不然為什么他死去時(shí)的臉龐還是那么的安詳呢?但是我始終放不下對(duì)他的無(wú)盡愧疚,我最想要的就是時(shí)光可以倒流,我想好好的陪在他身邊,陪他度過(guò)最后的時(shí)光……
就這樣帶著這樣的情緒渾渾噩噩過(guò)了幾年,甚至又錯(cuò)過(guò)了幾場(chǎng)友誼,現(xiàn)在才明白為什么要珍惜眼前人。
人的幻想總是永無(wú)止境,他們總是在想昨天的事情為什么沒(méi)有做好,明天又或者是未來(lái)會(huì)怎么樣。要知道你不珍惜的今天,是無(wú)數(shù)人向往不到的明天!今天幾乎每個(gè)人都有為你操勞關(guān)心你的親人,遇到困難就會(huì)拔刀相助的兄弟朋友,傳授你知識(shí)為你批改作業(yè)的老師,你珍惜眼前人這些人了嗎?
有時(shí)候親人朋友為你付出你卻認(rèn)為是應(yīng)該的,甚至對(duì)他們冷眼相看;一個(gè)陌生人幫了你一個(gè)小忙你卻感激不盡,甚至想來(lái)生做牛做馬報(bào)答一個(gè)陌生人,你真的有珍惜眼前人嗎?
兩個(gè)人相識(shí)的概率是千萬(wàn)分之五,遇見(jiàn)一個(gè)真心對(duì)你好的人是十億分之三,因此珍惜眼前人!
時(shí)光不可以倒流,人生不可以重演,因此珍惜眼前人!
你也永遠(yuǎn)不知道明天和意外那個(gè)先來(lái),因此珍惜眼前人!
在我們身邊的人也許現(xiàn)在還可以陪伴著我們,但是總有一天他們會(huì)離開,因此一定要珍惜眼前人!
人生短短幾十年,不要等到搖曳一曲終散,凌宵花朵墜而浮漂。望卻煙火若夢(mèng),已是水渺人旋,才懂得珍惜眼前人!
就趁現(xiàn)在一定還來(lái)得及,以前錯(cuò)過(guò)的就不要再懷念了,就珍惜現(xiàn)在,珍惜眼前人!
珍惜作文 篇8
風(fēng)停了,塵土里帶有落花的香氣。她摞下一句:“既然你這么認(rèn)為,那我就是這樣的人了。”說(shuō)完她轉(zhuǎn)身走了,留下我和空曠的操場(chǎng)。
想著曾與我如膠似漆的好朋友就這么離開,不知為何,回想起那些,我很心酸。我們一起去食堂,走在路上常因手挽手被值周教師喝住。下課總是一起下樓去廁所,其實(shí)雖在四樓上課,但廁所并不遠(yuǎn),可我們總是習(xí)慣叫上對(duì)方。一旦有誰(shuí)帶點(diǎn)零食,就會(huì)被周邊的同學(xué)搶光,還記得她繞了教室三圈,邊逃邊吃,最后把剩下的半包全給我。她的數(shù)學(xué)成績(jī)一向很差,但從沒(méi)考過(guò)不及格。上次還靠在我肩膀上哭了好久,最后眼皮腫了,說(shuō)要發(fā)憤圖強(qiáng)了。體育課我最討厭測(cè)試跑步,因?yàn)榭偸菚?huì)落在最后,她于是跑在我后面“趕”我,她的成績(jī)慢了二十幾秒,我卻快了十幾秒。有時(shí)候周末有空再叫上幾個(gè)同學(xué)一起去玩,一起去吃東西,路上有說(shuō)有笑特別開心,回去之后什么煩心事都拋到九霄云外,繼續(xù)瘋瘋癲癲嘻嘻哈哈地活。
可是現(xiàn)在呢,她離開了。我知道,想離開很簡(jiǎn)單,可我并不希望。她離開了,照樣過(guò)活。就好像沒(méi)有地球的太陽(yáng),依舊會(huì)轉(zhuǎn)。
飯后,我給她寫了一張紙條,這是我最后的努力。后來(lái)她告訴我,還好只是誤會(huì)。誤會(huì)解開了,一切都好。
假使我沒(méi)有作出最后的努力,假使我不問(wèn)事實(shí)真相,就和她大吵一架,假使她不想再跟我做多余的解釋,假使沒(méi)有這一切,我們的友誼就會(huì)到此為止。還好,一切都還來(lái)得及。
有時(shí),不要輕易相信表面現(xiàn)象,應(yīng)該從背后看看問(wèn)題的本質(zhì),這樣才不至于丟掉一些珍貴的無(wú)價(jià)的東西,譬如我難忘的友誼。
這個(gè)深秋,落花真美,空氣好甜,我們好幸運(yùn)。
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