有關(guān)安全的作文合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的安全的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
安全的作文 篇1
關(guān)于燃?xì)獍踩@個(gè)問(wèn)題,我還是有一些安全知識(shí)心得的,就拿我家里來(lái)說(shuō)吧。
首先是燃?xì)獍踩。外婆因(yàn)槟昙o(jì)大了,記性不好,經(jīng)常爐子上燒著東西就去干其他事情,最后東西燒糊了,鍋?zhàn)訜沽,家里都是煙霧,這樣很危險(xiǎn),容易引起火災(zāi)。
其次是電源安全。電視機(jī)電腦使用后都應(yīng)當(dāng)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān),及時(shí)斷電,不能長(zhǎng)時(shí)間處于通電狀態(tài)。吹風(fēng)機(jī)等小家電用完后也應(yīng)當(dāng)及時(shí)拔掉插頭,否則也會(huì)造成短路,家里無(wú)人時(shí)這些通電的小家電也會(huì)引發(fā)火災(zāi)。再一個(gè)就是出門(mén)一定要檢查門(mén)窗是否關(guān)好,上鎖。尤其是窗戶,不僅要關(guān)上并且鎖好,否則小偷輕輕一推就能移開(kāi)。
還有家里不能存放易燃易爆物品。如煙花爆竹,廢舊紙板盒,春秋季天氣比較干燥,萬(wàn)一火災(zāi),這些東西會(huì)助燃。夏天開(kāi)吊扇時(shí),爬椅子上去拿東西應(yīng)當(dāng)注意上方的電風(fēng)扇,開(kāi)臺(tái)式扇時(shí),手不能伸進(jìn)去,也不能扔雜物進(jìn)去,這樣都很危險(xiǎn)。
另外炒菜時(shí),媽媽通常在起油鍋時(shí)讓我遠(yuǎn)離灶臺(tái),說(shuō)油濺起來(lái)時(shí)也很危險(xiǎn),不小心時(shí)會(huì)傷害到皮膚,而且也容易著火。夏天燒開(kāi)水灌暖瓶時(shí)也要用抹布?jí)|著把手,要不然把手溫度過(guò)高也會(huì)傷害到手部皮膚。這些都是家庭安全防患小知識(shí),我從平時(shí)的書(shū)本上和老師的教導(dǎo)中都深深的記在腦海里了,我一定會(huì)當(dāng)好家庭安全的小衛(wèi)士的。
現(xiàn)在家家戶戶都用上了液化氣或者天然氣,燃?xì)馐且环N一點(diǎn)即燃的危險(xiǎn)氣體,所以在使用燃?xì)獾臅r(shí)候一定要注意安全,以免引起火災(zāi)。
安全的作文 篇2
每個(gè)人都只有一次生命,要珍惜生命就要做到安全。所以安全的,才是最好的!
“關(guān)注食品安全,共創(chuàng)美好生活”,這是一句普通的不能再普通,簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的一句廣告語(yǔ),但為什么有些人就理解不了呢?可又正是這句話給我們敲響了食品安全的警鐘。
學(xué)校旁大大小小的食品店是大家再熟悉不過(guò)的建筑物,油炸食品,辣條又是大家每天放學(xué)后最流行的東西。如果你是這些店的稀客,那你還有得救,勸你一句,趕快停止購(gòu)買(mǎi)!因?yàn)榘踩,才是最好的?/p>
這不得不從這件事說(shuō)起:有一天放學(xué),我在小店旁遇到同班同學(xué),只見(jiàn)他手里拿著一根剛炸好的火腿腸,那香味十里飄香,使我抵制不住誘惑!澳馁I(mǎi)的?”我連忙問(wèn)!爱(dāng)然是從賣(mài)辣條的店買(mǎi)的”他含糊地說(shuō)著:“就那!”我連忙買(mǎi)了兩串,狼吞虎咽的吃著。沒(méi)想到享受的背后竟是痛苦!剛到家,肚子就翻江倒海了,一陣接一陣,說(shuō)不出的難受。再想想那黑乎乎的油炸出來(lái)的東西。不吃壞肚子才怪!所以要安全的,才是最好的!
“民以食為天,食以安為先”不要買(mǎi)任何垃圾食品,去超市買(mǎi)東西要學(xué)會(huì)看保質(zhì)期、生產(chǎn)日期、說(shuō)明,最重要的要看有沒(méi)有環(huán)保標(biāo)志。物品成分里有色素、味精、防腐劑等對(duì)身體有害的物質(zhì)少買(mǎi)。食品安全無(wú)小事,件件是大事!
讓我們共同關(guān)注食品安全,杜絕垃圾食品,共同創(chuàng)造美好生活!
安全的作文 篇3
20xx年10月13日上午9點(diǎn)30分,草堂小學(xué)二年級(jí)二班全體同學(xué)參加了平安逃生自救訓(xùn)練營(yíng)的活動(dòng)。
本次活動(dòng)共分為四個(gè)環(huán)節(jié):反恐襲擊、防踩踏自我保護(hù)、車(chē)禍自救、火災(zāi)逃生。
第一環(huán)節(jié) 反恐襲擊
早上10:45分開(kāi)始,教官開(kāi)始講解當(dāng)遇襲擊時(shí)如何自保。自保的方法有三項(xiàng):逃跑、躲藏、防御。在這一環(huán)節(jié)教官和小朋友們進(jìn)行了互動(dòng)問(wèn)答,教官詳細(xì)講解了逃跑的要領(lǐng),比如分散跑,不要往偏僻的地方跑;躲藏時(shí)要先關(guān)門(mén)窗、關(guān)燈,然后把自己隱藏起來(lái),不要直接打電話(因?yàn)闀?huì)發(fā)出聲音),最好發(fā)短信12110報(bào)警;防御時(shí)注意,武功再高也怕菜刀,不要硬拼,而是拿起武器如鋼叉、木棍、石頭、磚頭、礦泉水瓶、書(shū)包、滅火器等,進(jìn)行抵御,并現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器的使用方法。
11:30分,同學(xué)們愉快的分享了午餐。午餐兩葷一素。
第二環(huán)節(jié) 防踩踏自我保護(hù)
下午12:10分,午餐后教練們和小朋友玩了一個(gè)支援前線的游戲。當(dāng)教官喊出“前方打仗,后方支援”的口令后,就要一班和二班的同學(xué)比賽,看哪個(gè)班先把支援的物資送到教練手上就加分,從這個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始,二班同學(xué)的集體榮譽(yù)感被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。教官要的支援物資從毛巾到書(shū)包、鞋子、最后到襪子,二班同學(xué)二話不說(shuō)立即脫下并且奉上,大家笑得前仰后俯,這個(gè)環(huán)節(jié)二班終以領(lǐng)先5分獲勝。
在講解防踩踏環(huán)節(jié)時(shí),教官耐心的告訴大家如何規(guī)避踩踏:要躲、要離開(kāi)、要穩(wěn)定三個(gè)要點(diǎn)。不要在人群中逆走、不要在人群前蹲下、不要讓自己處于窒息的狀態(tài)三個(gè)不要。假設(shè)已經(jīng)倒下,就要學(xué)會(huì)如何自保,正確姿勢(shì)是:快速側(cè)躺;十指緊扣保護(hù)頸部;雙臂夾住頭部;并腿收攏膝蓋;全身緊繃。全班同學(xué)由教練一一糾正了動(dòng)作。一二班在這一環(huán)節(jié)上進(jìn)行了比賽,二班同學(xué)跳著腳扯著喉嚨高喊:“二二班必勝”(居然還喊出二一班必?cái)〉目谔?hào)),現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而富有朝氣。
第三環(huán)節(jié) 車(chē)禍自救
教官講解了車(chē)禍發(fā)生的三種情況:撞擊、翻倒、燃燒。當(dāng)撞擊發(fā)生時(shí),如果沒(méi)有系安全帶,要迅速的靠前面的座椅側(cè)坐,肩膀緊靠前座,頭微向前進(jìn)方向側(cè)以減少頸部傷害,一只手護(hù)住前胸,另一只手撐住后座,以固定身體減少傷害。顛覆類(lèi)車(chē)禍,如果沒(méi)有系安全帶的情況下,要固定自己的身體,迅速側(cè)坐后兩手撐住前后座椅。當(dāng)遭遇燃燒類(lèi)車(chē)禍時(shí),小朋友們拿出毛巾捂住口鼻,有序的從冒著濃煙的車(chē)門(mén)處逃出。
第四環(huán)節(jié) 火災(zāi)逃生
教練詳細(xì)解釋了從火場(chǎng)逃生時(shí)哪些措施是正確的:將身體打濕、濕毛巾捂住口鼻、降低身體的高度等。并且請(qǐng)小朋友們組成小分隊(duì)進(jìn)行演練。這次的演練對(duì)于同學(xué)們是一個(gè)極大的挑戰(zhàn),需要穿越一條有煙霧的、有爆炸聲的、沒(méi)有燈光只有綠色安全指引等的巷道,教練提出要求:不能跑、不能摔倒,降低身體,毛巾捂住口鼻,緊握小分隊(duì)的牽引繩,人不能掉隊(duì)。有幾位同學(xué)因?yàn)楹ε,剛進(jìn)入黑暗的巷道就鉆了出來(lái),還有的女生被嚇哭了。在這個(gè)時(shí)候,我們的彭老師挺身而出,她一邊安慰一邊鼓勵(lì)她們說(shuō):“今天一定要體驗(yàn)一下,至少以后遇到這種情況可以避免驚慌。老師陪你們一起去。”彭老師表現(xiàn)出的堅(jiān)持和勇敢終于讓她們鼓起了勇氣,她帶領(lǐng)幾個(gè)脫隊(duì)的女生進(jìn)入了火場(chǎng),大家一起圓滿完成了最后一項(xiàng)演練。
本次生命教育之安全培訓(xùn),提升了二班孩子們對(duì)生命安全的重視,也通過(guò)演練的方式學(xué)習(xí)到了一些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),在這次活動(dòng)中,孩子們還表現(xiàn)了高度的集體榮譽(yù)感和合作精神,請(qǐng)家長(zhǎng)們?yōu)樗麄兘裉煨⌒〉倪M(jìn)步而鼓掌,愿生命之花越開(kāi)越盛!
安全的作文 篇4
在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;在領(lǐng)袖眼里,我們是春天燦爛的朝霞處在這科技騰飛的時(shí)代,我們是多么幸福!然而,在這個(gè)幸福的時(shí)代,安全兩字,卻時(shí)常被我們遺忘。
安全簡(jiǎn)單兩字,卻包涵著多少深刻。生活中,我們的一時(shí)貪玩和一時(shí)好奇,就會(huì)造成無(wú)法挽回的后果,也就因?yàn)檫@樣,往往一些還沒(méi)開(kāi)放的花蕾就蔫了;還沒(méi)展翅飛翔的雛鷹,翅膀就折了;還沒(méi)放出絢麗光彩的朝霞就被滿天烏云替代了
在報(bào)刊上,我們經(jīng)常會(huì)看到:某某兒童不慎溺水身亡;某某兒童食物中毒身亡;某某兒童因不注意交通安全身亡;某某兒童無(wú)數(shù)事件撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,安全兩字,請(qǐng)銘記于心!
也許,有同學(xué)會(huì)想,那都是報(bào)紙上刊登出來(lái)的,跟我們沒(méi)什么關(guān)系?錯(cuò)了!其實(shí)安全與危險(xiǎn)只有一線之隔,重要的是,我們?cè)鯓訉?duì)待它們。就說(shuō)我們學(xué)校的,前幾個(gè)星期前,五年級(jí)一個(gè)同學(xué),因?yàn)橛X(jué)得跳樓梯很有趣,就連跳八級(jí),嘴里還喊著:我要破世界記錄結(jié)果,世界記錄倒是沒(méi)破,骨頭倒是破了。俗話說(shuō),傷筋動(dòng)骨一百天,這回這個(gè)同學(xué),恐怕在這個(gè)學(xué)期之內(nèi)無(wú)法破世界記錄了吧!
安全的作文 篇5
安全,是企業(yè)的“天字號(hào)”大事,安全責(zé)任重于泰山!“關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命”,讓安全永駐我們的礦山,是每一位員工的呼喚,是千萬(wàn)個(gè)家庭的企盼!
安全,用生命的激情歌唱著美好的生活。是你們,每一位普通的員工,滿懷安全決戰(zhàn)的高昂斗志,把安全的警鐘長(zhǎng)鳴于心中,植根于實(shí)際工作,時(shí)刻提醒著自己,安全,是我們?cè)跐庵睾诎抵械囊豢|陽(yáng)光,照耀著牽掛和期待的心靈,光亮將安全勇敢的承載,從每位職工和家屬的心中洞射而過(guò),于是在黑暗里點(diǎn)燃一盞安全的心燈,照射在我們開(kāi)采光明的前進(jìn)路上。安全生產(chǎn)是一首抒情的歌謠,浸透了我們這片富繞的土地,譜寫(xiě)成煤海的凱旋之歌!
曾幾何時(shí),“安全為天”的格言沉重的落到了思維的邊緣。那時(shí),我礦發(fā)生了一起因違章放炮引發(fā)的特大煤塵瓦斯爆炸事故。這起事故使108名礦工兄弟喪命九泉,它給國(guó)家和企業(yè)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失,它給無(wú)數(shù)個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)限的痛苦和災(zāi)難。工友同志們,這血的教訓(xùn),怎能不讓我們落淚?怎能不讓我們震憾!
生命是棵樹(shù),安全是沃土。安全是煤礦企業(yè)賴(lài)以生存的生命線,是家庭幸福的源泉。讓我們共同牢記“居安思危,居危思變,警鐘長(zhǎng)鳴,安全為天”這句格言,切實(shí)做到我不傷害自己,我不傷害他人,我不被他人傷害,當(dāng)你為少出一點(diǎn)力,早上一會(huì)井而心存僥幸、違章蠻干時(shí),請(qǐng)你想一想父母那雙掛念的眼睛,想一想妻兒那顆企盼的心靈!工友同志們,為了家庭的幸福美滿。
為了企業(yè)的光明發(fā)展,為了不讓父母妻兒遭受痛苦和災(zāi)難,請(qǐng)你將“質(zhì)量為本,安全為天” 牢記心間!生產(chǎn)是目的,安全是前提,從我做起,從小事做起,時(shí)時(shí)刻刻、事事處處抓好自主保安,嚴(yán)格遵章守紀(jì),做到不安全不生產(chǎn),安全隱患不排除不生產(chǎn),安全措施不落實(shí)不生產(chǎn)。安全是企業(yè)最大的效益,安全是礦區(qū)最大的穩(wěn)定,安全是員工最大的福利,安全是家庭最大的幸福。安全連著你我他,安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。
我衷心的祝愿,祝愿我們每一位員工都平平安安,祝愿我們每一個(gè)家庭都幸福美滿,祝愿我們可愛(ài)的礦山更加富饒璀燦!
安全的作文 篇6
今天早上,上完第一節(jié)課,警鈴?fù)蝗豁懫穑抑肋@可能是要消防演練了,因?yàn)槲覀內(nèi)ツ暌呀?jīng)進(jìn)行過(guò)一次消防演習(xí)。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下有序地來(lái)到操場(chǎng)上,許多班的同學(xué)都到了操場(chǎng)。
到達(dá)操場(chǎng)后校長(zhǎng)給我們講話,我想:以后學(xué)校多組織一些緊急情況的疏散演練,這樣大家遇到真正的緊急情況時(shí)就不會(huì)有受傷的同學(xué)了。
安全的作文 篇7
20xx年的奧運(yùn)會(huì),將會(huì)在我國(guó)首都北京舉行,這是一件多么振奮人心的事情啊!為了迎接奧運(yùn),處處都可以看見(jiàn)人們?yōu)榱思磳⒌絹?lái)的奧運(yùn)會(huì)而改掉自己的陋習(xí),其中最重要的'就是為了安全了。我們是小學(xué)生,就應(yīng)該更加地注意安全,讓安全與我們同行。
自從我校開(kāi)展“迎奧運(yùn),與安全同行”活動(dòng)以來(lái),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的那些不安全的行為少了:那些從樓梯上面一下子滑到下面的同學(xué)少了;在走廊上追逐大鬧的同學(xué)少了;連到小賣(mài)部購(gòu)買(mǎi)垃圾食品的同學(xué)的身影也少了……。所有這一切說(shuō)明,同學(xué)們已經(jīng)對(duì)安全開(kāi)始重視了?墒牵踩匀挥行┩瑢W(xué)還是對(duì)安全漠不關(guān)心,仍然我行我素。前一段時(shí)間,我們學(xué)校曾經(jīng)刮過(guò)一陣“氣球風(fēng)”:有好多同學(xué)從那些小商小販的手里買(mǎi)來(lái)氣球之后,用水把它裝滿,打一個(gè)死結(jié),然后把這種“氣球”向樓下扔,看看誰(shuí)會(huì)“中彈”。我們班的衛(wèi)生區(qū)正好就在樓下,同學(xué)們都不敢去掃地,生怕自己“中彈”。這件事情給我的觸動(dòng)很大,那些向樓下扔氣球的同學(xué)難道不知道這樣做的危險(xiǎn)性有多大嗎?他們?cè)趺茨苓@樣做呢?
不僅是這些小學(xué)生們不注意安全,連那些大人們也不注意安全。一次,我坐在公交車(chē)上,透過(guò)車(chē)窗看到了這樣的一幕:一個(gè)打扮時(shí)髦的年輕人,手里拿著一袋包子,橫穿過(guò)馬路,從容地翻過(guò)人行隔離欄桿,悠閑自得,瀟灑自如地走了。他是那樣的從容,那樣的輕松,讓我有些懷疑:那些欄桿是虛設(shè)的嗎?他難道不知道那樣做的危險(xiǎn)性嗎?他為什么要那樣呢?想了許久,我明白了:他不是不知道那樣做的危險(xiǎn)性,而是懷著一種僥幸的心理,心想:那么倒霉的事情不可能發(fā)生在我身上的,可是當(dāng)悲劇真的發(fā)生時(shí),他后悔還來(lái)得及嗎?不!晚了!有些人就是如此,因?yàn)樯僮邘撞铰,就失去寶貴的生命。每年,不知道有多少人就這樣死在車(chē)輪之下。
奧運(yùn)會(huì)是展示我國(guó)國(guó)力的盛會(huì),更是展示我國(guó)國(guó)民綜合素質(zhì)的盛會(huì),別讓那些不安全的行為發(fā)生,進(jìn)而影響我國(guó)的形象。在這里,我希望以一個(gè)小學(xué)生的身份來(lái)告誡大家:奧運(yùn)會(huì)就要拉開(kāi)帷幕,在這萬(wàn)眾矚目的時(shí)刻,讓安全與我們同行,讓文明行為與我們同行!
安全的作文 篇8
安全是生命之本,只有讓自己隨時(shí)處在安全的環(huán)境中,才可使生命之花粲然綻放。
——題記
安全自古以來(lái)就是人們所討論的話題,所謂“安危相易,禍福相生,緩急相摩,聚散以成”,正是用寥寥數(shù)語(yǔ),道出了安全的真諦。品一口香茗,在幽幽的檀香中,讓我們走進(jìn)古人口中的安全。
有道是“天下之勢(shì),以漸而成;天下之事,因積而固”。當(dāng)人們處在一個(gè)安全的環(huán)境時(shí),就很容易忘記潛伏在不遠(yuǎn)處的危險(xiǎn)。四川汶川大地震,死傷者無(wú)數(shù),為何?我們不得不承認(rèn),在面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難時(shí),我們的國(guó)民手忙腳亂,不知所措。其原因便是人們?cè)诎踩沫h(huán)境中麻痹神經(jīng),放松大意了。縱觀日本——那個(gè)多震的國(guó)家近幾年來(lái)的數(shù)次地震,其中也不乏有高震級(jí)的地震,然而他們的死亡人數(shù)及破壞程度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我們。在強(qiáng)烈的反差下,人們開(kāi)始思考,開(kāi)始改變,開(kāi)始進(jìn)行或多或少的知識(shí)普及和模擬演練!耙宋从甓I繆,勿臨渴而掘井”,安不忘危,居安思危,常懷憂患。只有將危險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)深埋于心中,才能在突發(fā)情況下臨危不亂,有“泰山崩于眼前而不驚”的沉著,化險(xiǎn)為夷。
俗話說(shuō)“患生于所忽,禍發(fā)于細(xì)微”,是指不在意下隱患而釀成大禍。古往今來(lái),多少人都敗在了細(xì)節(jié)上!暗湽潭嗖赜陔[危而發(fā)于人之所忽者”,王子所帶領(lǐng)的軍隊(duì)只因少了一個(gè)馬掌釘而全盤(pán)潰敗的故事已是耳熟能詳,這便是失在細(xì)節(jié)的最好例子。王子未能保證馬的安全,也自然無(wú)法保證自己的安全,從而威脅到了軍隊(duì)的安全,結(jié)果顯而易見(jiàn),戰(zhàn)爭(zhēng)以慘敗告終。“千里之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之熾焚”,說(shuō)的便是因一念之差,一時(shí)之誤而因小失大。所以,只有從小事做起,不放過(guò)任何一個(gè)小細(xì)節(jié)、小瑕疵、小紕漏,見(jiàn)微知著,防微杜漸,將微小的安全隱患扼殺在搖籃之中,才能使安全久伴我們身邊。
“思其所以危,則安矣;思其所以亂,則治矣;思其所以亡,則存矣”,魏征的這一觀點(diǎn)又何嘗不適用于現(xiàn)在。就讓我們不失一絲一毫,居安思危,隨時(shí)做好完全的準(zhǔn)備,為這個(gè)社會(huì)營(yíng)造一個(gè)積極良好的安全環(huán)境。
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