【精選】想象作文匯編9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的想象作文9篇，希望能夠幫助到大家。
想象作文 篇1
“蜘蛛小子，起床！奧鷹老師說我們可以參加暴風任務！甲蟲小子、飛龍小子、神槍小子、火獅小子都去報名了，咱們也去吧，完成任務，你就是蜘蛛俠！我是蝙蝠俠了”，蝙蝠小子說道�！昂谩蔽疑炝松鞈醒f。吃過早飯后，我跑到書柜前，敲了書柜三下，一個電梯出現(xiàn)我的面前，我和蝙蝠小子走了下去。
我穿上套裝，帶上腰帶，裝上飛鏢和煙霧彈，著裝完成。而蝙蝠小子戴上鋼盔，穿上套裝，帶上腰帶，裝上飛鏢和煙霧彈，著裝完成；我騎上蜘蛛摩托車，他開著蝙蝠車，我們完成了報名，領(lǐng)到了任務。
我們進入了暴風集團，準備救回火星人阿克。
甲蟲小子在一樓和毛蟲魔戰(zhàn)斗，飛龍小子在二樓和土蛇魔戰(zhàn)斗，神槍小子和牛仔魔戰(zhàn)斗，蝙蝠小子在四樓和蝙蝠魔戰(zhàn)斗，火獅小子在五樓戰(zhàn)斗，可我卻在半路和甲魚怪打斗，這時，我的耳麥中傳來他們請求支援的求救聲，我積聚了力量，打敗了甲蟲怪，以最快的速度給予了同伴們支援，我們贏取了完勝！
我得意地哈哈大笑，過紫末說：“醒醒！”原來我在做白日夢。我多么想做蜘蛛俠��！哪怕只做一天也行！
想象作文 篇2
從前，在森林中住著一只大象。
有一天，大象剛干完活在樹林中休息。休息了一會兒，大象拖著沉重的鼻子往家走去。它覺得自己很累很累，心想：“我這么累主要是因為我的這條長鼻子，要是沒有了這個鼻子，我豈不是不會像現(xiàn)在這樣累啦！”想著想著，突然它的腦袋里冒出了一個想法：“如果我把這個鼻子鋸掉的話，那我是不是就會很輕松了呢？”
于是它走進了一位工匠家。它對工匠說：“把我的鼻子鋸掉吧！”于是工匠鋸掉了大象的鼻子，而大象也高高興興地回家了。
回到家時正好是吃飯的時候，大象高興極了，心想：“今天終于可以美美地吃一頓香噴噴的飯啦！”可是當它開始吃飯的時候，大象的煩惱又來了。大象沒了長鼻子，吃不了飯，連續(xù)幾天大象餓得骨瘦如柴。
晚上洗澡的時候，大象因為沒了長鼻子，所以它沒有洗澡。一直沒有洗澡的大象身上臭烘烘的，誰都不愿意靠近它，就算路上碰上都會繞道而行，大象心里非常難過。
還有一次，它在散步的途中，遇到了一只大老虎，它沒有逃避。心想：“區(qū)區(qū)一只老虎算什么，我一下子就可以打敗它。”可是大象沒有了長鼻子，打不過老虎。沒一會兒，它滿身帶著血回到了家。
大象終于受不了啦！又去找工匠把鼻子接上了，接上鼻子的大象感覺此時的生活特別美好。從此它再也不嫌棄自己的鼻子啦，反而格外珍惜！
想象作文 篇3
一天下午，我正在看一本關(guān)于戰(zhàn)國的歷史百科全書�？粗粗�，眼前突然出現(xiàn)了一扇門，我好奇地走了進去。
哇！這兒是哪呀？這里人怎么頭上還頂著個像包子的東西？莫非我剛才進來的是時空之門，來到的是古代？既然是古代，那究竟是什么朝代呢？我拉住旁邊的一位商人：請問，現(xiàn)在的王是誰�。磕俏簧倘寺犃酥�，好像沒聽懂我的話，說了一大堆我聽著似懂不懂的話。最后，我聽得不耐煩了，干脆就直接走開了。
突然間，我覺得有點不對勁，連忙轉(zhuǎn)過頭來。呀！大家全看著我呢！我與大家的衣服都不一樣，我有手表莫不成他們把我當成是外星人？
這時，我看見旁邊有一個賣蘋果的小攤�？纯垂哦O果好不好吃！如果好吃的話，帶一點回去給爸爸媽媽吃！蘋果多少錢？我問。一文錢一個！一文錢一個？這時，我才回過神來！對呀！這是古代，他們說的當然是古代話啦。難怪剛才那商人說的`話我沒反應過來。還好我讀過《論語》這本書，所以我能聽得懂一些，那位商人說完之后，我試著拿出我身上的5元錢遞給那個商人，商人奇怪問：為何給我一張紙？眼看商人就要把錢扔掉時，我急忙說：這是錢呀！我好說歹說，商人就是不肯賣。
不賣就不賣，誰稀罕你的臭蘋果！正當我氣不打一處來時，我突然看見了一位頭上戴著一頂高高的官帽的大官，坐在一輛像馬車又不是馬車的車上，難不成是戰(zhàn)車？他正在與百姓們說話，我好奇地鉆到了人群中間，聽了半天，原來是大官在對大家說，誰愿意把這根大木頭搬到附近的北門去，誰就可以得十兩黃金——雖然他說的是古語，但我還是能聽清一鱗半爪。那個大官說完話之后，見沒有什么人反應，又說話了，賞賜從十兩黃金一直加到五十兩黃金——不僅如此，還叫人拿上黃金來黃金？我看是縮小的金火鍋盆——不過，真要拍一張照片做紀念。就在我還沒有回神時，已經(jīng)有一位壯士扛起木頭邁開大步朝北走去。不一會兒，壯士就返回來了，那大官真給了那壯士五十兩黃金——原來他就是商鞅��！
如果能要到商鞅的簽名，那可值錢了！就在我正要擠到商鞅身邊時，不知哪個該死的居然不小心撞了我一下，我哎喲一聲就醒了——原來，這只是一個夢。
想象作文 篇4
世界上有太多的如果，“如果我是……”“如果我能……”“如果……”這是人們常常掛在嘴上的話，連我也不例外。
我的個子長得矮矮小小的，功課又不好，媽媽常說我腦筋遲鈍，總是慢半拍。唉！如果我也能和大雄一樣，擁有一個萬能的機器人—小叮當，那該有多好哇！
如果我有小叮當，我要請他給我一頂“聰明帽”，這樣我每次考試就能考一百分，爸爸就不會罵我了。
如果我有小叮當，我要請他給我“動物語言翻譯糕”，這樣就可以和古時候的公冶長一樣，懂得聽懂動物的談話，那一定非常有趣。
如果我有小叮當，我要請他用“時光機”，把我送回一年級剛上學的時候。我一定要重新開始，努力用功讀書，做一個品學兼優(yōu)的好孩子。
可惜這些都只是我的幻想，逝去的時光怎么可能重新回來呢？怎么可能有“時光機”呢？我還是把握時間，及時努力，長大以后做個科學家，自己發(fā)明一個小叮當吧！
想象作文 篇5
我是一陣風，是一陣從大風里悄悄跑出來的微風。我想：跑都跑出來了，不如去看一看世界吧！便抽身向遠方飛去。
我來到了一個地方，那是一個炎熱的世界，地上沒有綠草，只有金子般的沙粒，還有幾棵綠色的仙人掌，在陽光下如士兵一樣筆挺地站立著……我并沒有對這些東西感到有趣，而是帶著金色的沙粒向北飛去，在這個途中感到了自己的身體變大了，已經(jīng)加強了風力。我吹拂著沙漠里僅有的動物，使它們感到清爽，將體內(nèi)的炎熱散發(fā)出來，昂著頭用感謝的目光靜靜地注視著天空。
我已經(jīng)不知不覺地飛到了海上與更多的海風會合，構(gòu)成了一陣使人清涼的海風。我吹拂著海面，使海面上泛起藍白的浪花，像一節(jié)節(jié)樓梯越來越高。突然海面上竄出一條條魚，在空中做著許多花俏的動作，我看呆了，只聽一聲巨響，一根高高的水柱從海面射出，又落下，一條極大的尾巴又從海面上升起來，隆的一聲又沉了下去，四周濺起了七丈水花，水花在陽光的照射下，反射出艷麗的色彩，既壯觀又十分美麗。我還看到了許多像雪一樣白，一樣干凈的海鷗在天空中展翅飛翔，鳴叫著，吶喊著。
此外我還進入了海底世界。我先看到的是一群魚，它們在水中成群結(jié)隊地漫游著。身子上反射出金色的光芒，再潛下去我就看到了許多水母，它們穿著白色的紗裙，在水中翩翩起舞。烏賊是一個著名的水墨畫家，它們在天然的海水“紙”上潑墨，不到一會兒就構(gòu)成 一大幅雄偉壯麗的海洋山水畫。鯨魚也從海面上潛了下來穿梭在巖石間追逐著魚群，似乎在證明龐大的身軀可以照樣靈活。海洋世界真是豐富多彩。
我又回到了沙灘上，我見沙灘邊的人們都汗流浹背，十分悶熱，便鼓足了氣向他們吹去。人們見一陣又一陣涼爽的海風從臉上掠過，就樂開了懷，玩得更歡喜了。
我還去了很多地方……
這就是我，一陣風的故事。我?guī)椭巳藗�，使他們感到快樂。使他們得到幫助�?/p>
想象作文 篇6
當森林的樹葉開始飄落的時候，可愛的小燕子們就離開了它們住了整整一個夏天的家，離開了清澈見底的小河，離開了它們最要好的朋友小魚兒，依依不舍地飛向遙遠的南方去了。
冬天過去了，溫暖的春天來臨了，遠方的燕子們也回家來了……
小燕子一邊飛一邊愉快地想著，想那綠油油的菜地里飛來飛去的蝴蝶姐妹，想那草叢里蹦來蹦去的螞蚱兄弟，特別是想自己的好朋友——在那清澈見底的小河里游來游去的小魚兒……
“咳、咳咳……”突然小燕子的耳邊傳來一陣咳嗽聲，小燕子從想象中醒來，仔細一看，立即就被眼前的景象驚呆了……“這是我的家嗎？”，茂密的森林不在了，取而代之的是稀稀落落的幾棵又黃又矮的灌木和又雜又亂的幾株野草，本來清澈見底的小河里漂浮著許多垃圾，不遠處還有一座煙囪在不停地吐出一團團的濃煙，原本湛藍的天空變得又混又濁，空氣中還彌漫著一股刺鼻的味道，連太陽公公也給嗆得鎖緊了眉頭。
小燕子趕忙飛到小河上面喊到：“小魚兒，你在哪里？”
小魚兒聽到小燕子的聲音，浮到水面上伸出腦袋來，有氣無力地說：“小燕子，快走吧，這兒呆不下去了！”
“為什么？”小燕子急切地追問道。
小魚兒無奈地搖了搖頭說：“唉，這些天人類在這里建起了工廠，把環(huán)境污染得好厲害，我們已經(jīng)快要活不下去了，正準備集體搬家呢！”
“天哪，這都是為什么？我們美麗的家呢？”小燕子氣憤地大喊著。
“小燕子，小燕子，我們快走吧！”媽媽連聲叫著小燕子。
小燕子飛走了，小魚兒也搬走了，小蝴蝶壓根就沒有來過，原本充滿生機的這片土地現(xiàn)在變得死氣沉沉……
轉(zhuǎn)眼又是一年春天來了，小燕子還在想念原來那個美麗的家園，她忍不住又回到了那個讓她思念的地方。“呀！”小燕子的眼前一亮，高興地喊道：“回來了，我們美麗的家園又回來了！”
森林恢復了茂密，小草恢復了新綠，小河重新清澈見底，空氣重新變得清新，還有一股淡淡花香呢，連她的好朋友小魚兒也早已搬回來了。小魚兒告訴她原來是環(huán)保局的叔叔阿姨們遷走了工廠，治理了環(huán)境，又重新植樹造林，小動物們才又能夠在這片土地上安居樂業(yè)了呢！
小燕子又重新找回了自己美麗的家園。
想象作文 篇7
在一個晴朗而又明媚的早晨，達力表哥的生日，最糟糕的一天來臨了。哈利那個沒禮貌的表哥把哈利從儲藏室里叫了出來，他用的方法是多么粗暴、野蠻，簡直想讓女巫把他變成一只惡心的老鼠，因為他那種做法實在讓人憤怒不已，走到臺階上因為他的地下就是儲藏室，然后再上面使出九牛二虎之力的使勁的蹦、跳，弄的哈利的房間里狼狽不堪，灰塵一片，像一個豬窩一樣。為什么達力總是要把自己的幸福和快樂建在他人的痛苦之上呢？為什么他那么討厭。因為他覺得，我們有錢，哈利沒錢，我有父母的保護和疼愛，而麻瓜哈利沒有，我想怎么折磨他就怎么折磨他，反正今天我有特殊的權(quán)利，今天是我的大日子，是我的生日。他一直都笑看哈利，一直到哈利變成了和他爸爸一樣出名、聰明的巫師時，達力霎時改變了對哈利的看法，因為光有錢是沒有用的，如果你知識淵博、聰慧時，那才是你一生最大的財富。
他還記得的一件事就是在哈利12歲生日那年，哈利在格蘭芬多魔法學校里的一件生日禮物，隱形衣，那還是他爸爸生前留給哈利的，讓他好好使用。達力那時羨慕不已，用種種無理的要求來拿走那件隱形衣。而且還有一件事，就是小天狼星送給哈利的火弩箭，這又讓達力心理羨慕、嫉妒、恨，但是現(xiàn)在想到這些事的時候達力羞愧萬分。
這一天達力和哈利正在說話，說的說的就說起了哈利的父母，霎時哈利的傷疤劇痛了起來，這時哈利感覺似乎有冰冷的水涌上了胸腔，切割著他的內(nèi)臟。接著，他好像又聽見……有人在尖叫，在他耳邊回蕩，叫聲是……一位女人的聲音……“別碰哈利，求求你別碰哈利，別碰哈利——”那一聲絕望的聲音又伴著高興而恐怖的男聲，“閃開你這個蠢女人……快給我閃開……”“別碰哈利，求求你，殺了我吧！殺了我吧！——把我殺死吧——”讓人麻木的繚繞的白霧在哈利的腦海中彌漫……又一聲悲慘的叫聲，“別碰哈利！求求你，求求你！……發(fā)發(fā)慈悲——發(fā)發(fā)慈悲——”一個刺耳的聲音正在狂笑，哈利再什么也不知道了。
想象作文 篇8
一天晚上，我坐在床上讀著《神筆馬良》這篇課文。馬良用他的神筆為貧苦的人們做好事，他給窮人畫了報曉的公雞、耕田的黃牛�？伤麖膩聿唤o富人畫畫。我真羨慕馬良�？粗粗剡M入了夢鄉(xiāng)。
忽然，一陣風吹來，我睜眼一看，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，站在了我的床邊。我驚奇地看著他，問道：“您是誰?”老爺爺笑而不語。我急忙迎了過去。老爺爺從懷抱里拿出來一支筆。我一看這不是神筆馬良的神筆嗎?老爺爺說：“我曾經(jīng)給馬良一支神筆，我還有一支神筆，(送給你，)是讓你給窮人畫畫的!”我點了點頭，接過神筆。一抬頭，白胡子老爺爺不見了。我心想：這位白胡子老爺爺給我的是神筆嗎?我半信半疑。
拿著神筆，來到了奶奶的房間。奶奶天天做家務，十分辛苦，所以我要為奶奶畫一個家務機器人，來頂替奶奶去做所有的家務。我拿起筆在地上畫了一個家務機器人。我剛畫完最后一筆，“嘭”的一聲，機器人站了起來。機器人說：“主人，你好!需要我做些什么?”“你幫我奶奶去做所有的家務吧!”“好的，沒問題!”說著(機器人)拿起拖把，把家里的屋地(面拖得干干凈凈)。奶奶看到這一切，高興得連嘴都合不上了。
第二天，為自己畫了一輛小汽車。我駕駛著小汽車，來到了連續(xù)幾年干旱的小山村�？吹竭@里的大地已經(jīng)被太陽烤得爆裂，河水枯竭，人畜沒有了飲水(喝)，都快渴死了。于是，我畫了一場大雨，然后畫了一條大河。天空“嘩嘩”地下著大雨，河水奔騰地流向了田野。村民高興地鼓掌歡呼起來，大地響起了一陣陣雷鳴般的掌聲。
“起來，到床上去睡!”奶奶在叫我。我醒來了，才發(fā)現(xiàn)原這是個夢。我想：要是真有神筆，那我一定要為祖國為人民多做貢獻。
想象作文 篇9
昨天吃晚飯的時候，媽媽出其不意地說：“我覺得我家應該實行新計劃了！”
“新計劃？”我疑惑不解地問道。
“是的�！彼届o地說。“把你天的實際表現(xiàn)，用加分或減分統(tǒng)計出個月的情況�！痹拕傉f完，我和爸爸立刻拍板贊成。
于是，我們立刻分工，媽媽負責打印表格，爸爸把做什么事加幾分或減幾分寫了下來。立刻，不到十分鐘我們便完成了�！澳敲矗瑥拿魈扉_始吧�！眿寢寣ξ艺f�！芭叮玫�。”我邊回答邊腦子里在盤算著。
光陰如箭，日月如梭，很快又到了第二天晚上。我滿懷信心地將紙放在媽媽面前，她似乎很高興，說到：“今天你整天都沒讓我們生氣，而且還給我們講笑話呢！”她微笑著把分數(shù)加好，并給我。我臉紅著，想：如果給爸爸看看，讓他寫寫講講，他必定會更加贊賞我的。于是，我又把它放在了父親的座位上。
�。“职謥砹�！他顯然被那張紙吸引住了，我緊張極了。
“噢！你忘了嗎？昨天……”媽媽上前說道。
他拿起筆，用中指點點紙，又拿起筆在腦門上敲兩下，這顯然是在思考。忽然，他好像有了靈感，喋喋不休地說：“今天表現(xiàn)可以，加分……”
什么？我想，媽媽都給我加了十發(fā)，那爸爸怎么……他又立刻說“但是呢，你把這紙放在我的位子上，這顯然太不禮貌了吧�！鳖D了下說：“再扣個十分吧�！�
什么？我驚呆了……
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