老師,祝福您作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的老師,祝福您作文,歡迎大家分享。
老師,祝福您作文1
采來一縷鄉(xiāng)思,寄向遠(yuǎn)方的你!今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成回憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖。 當(dāng)我們在懵懂無知的時(shí)候,當(dāng)我們采擷豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師! 在這匆匆忙忙的日子里,您的聲音,總在我耳畔響起;您的教誨,常駐在我心間。
為了我們明天的朝陽,不論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬。
好人一生平安!教誨似春風(fēng),師恩比海深。
老師,祝您平安!一切的'思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨、平安。
我盼望我的理想早日實(shí)現(xiàn)在這教師的節(jié)日里,盼我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂洋溢。
我永遠(yuǎn)是您最忠實(shí)的孩子!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生祝您永遠(yuǎn)年輕。
是誰給了我們最初的啟蒙?是誰給了我們文明語言?是誰教導(dǎo)了我們?nèi)松恼軐W(xué)?是誰教會(huì)我們怎樣做人?是您!辛勤的園。∽D(jié)日快樂!
愿我兒時(shí)的美夢如今得以成真,愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您。愿歡樂年華,永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日快樂!
世界換了模樣,何其好看!陽光普照,園丁心間春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節(jié)日愉快!
為什么喜歡你,因?yàn)槟抢蠋,我們喜歡你,年輕的老師。您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉,有一顆和我們相連的心。
為了我們:您辛苦了。老師你是辛勤的園丁,沒有你們的培育,就沒有我們的今天。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷你們的栽培。
為了明天的幸福,你付出了很多,為了我們的幸福,吃太多的苦你又何曾說不呢?
教師節(jié)快樂!您是我們撬起地球的杠桿,老師!
老師,您今天是否安好?真盼望還能坐在您的課堂上,再聽一次您講的外語課!
老師,祝福您作文2
就在前幾日,大家班里的同學(xué)們給了大家的楊老師和張老師一個(gè)極大地意外驚喜!
早在老師節(jié)以前,教師就讓我們講過一番話,令我無地自容:
大家也了解——老師節(jié)是為了更好地慶賀老師的節(jié)日吧!我還在公司辦公室中聽見一個(gè)老師說她們班里的同學(xué)們給老師在教室黑板上寫了祝福詞,還畫了很多別的的物品做裝飾設(shè)計(jì)。相信,大家六年級了,也不是不容易做!但是……算了吧,不多說了!
大家聽了之后,十分愧疚。我內(nèi)疚地想著:大家怎么沒有想起這類為教師慶賀的方法呢?唉,我笨死了!可是如今做也來不及了!
在哪以后,我也在心里暗自立下定決心:大家一定要賠償一下教師!
我覺得,國慶中秋國慶中秋雙節(jié)同賀,大家班里的同學(xué)們又想到了這一件事兒。因此大家很多同學(xué)們都興高采烈地剛開始布局教室黑板……
大家很多同學(xué)們都會(huì)教室黑板上寫毛筆字和繪畫,用文本和繪畫來表述自身對教師的祝愿:祝老師國慶中秋雙節(jié)歡樂!祝老師身心健康!祝老師天天快樂……五花八門的祝愿不一會(huì)兒就添充了教室黑板的五分之四。
自然,我也要給老師一些祝愿呀!因此,我左思右想,總算想到了一個(gè)好點(diǎn)子:我準(zhǔn)備畫一只吐絲的蠶和一根滴蠟的燭。意味著——春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師們不為人知用自身的青春年少來立德樹人,諄諄教誨。我都寫了一句:教師,感謝你們!簽上自己的名字。
老師來了!不清楚到底是誰喊了一聲,班里亂變成一鍋粥,學(xué)生們都瘋掉一樣擁向自身的坐位。教師進(jìn)課室的那一瞬間,大伙兒齊喊:Surpries——!教師見后,滿面春風(fēng),很開心!
最終我看見那一教室黑板的祝福詞,也同教師一樣高興。我隱隱約約覺得到:萬語千言融成了一句話。這句話便是:教師,祝愿您!
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