關(guān)于小學(xué)節(jié)日作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)節(jié)日作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)節(jié)日作文 篇1
今天我和爸爸媽媽一起過萬圣節(jié)！
今天我去畫畫班，老師說讓做手工，別提有多高興啦！ 原來是做萬圣節(jié)的面具呀？ 首先，老師先給我們講萬圣節(jié)南瓜燈的由來。 有個叫杰克的人，他經(jīng)常做壞事，有一次，他遇見了一個小惡魔。于是，他就把小惡魔嚇到一棵大樹上，在樹上刻了一個加號的形狀， 這表示驅(qū)魔辟邪。杰克要求小惡魔答應(yīng)他一件事：我做什么壞事都不會怪我，小惡魔答應(yīng)了，杰克準(zhǔn)備放小惡魔下來的時候，小惡魔早已經(jīng)被嚇?biāo)览�！杰克也死了，上天堂沒人要他，下地獄沒人要他。于是，杰克又做了最后一件怪事：偷了一個南瓜，往里面放上蠟燭，刻上恐怖的圖案，做成了一個南瓜燈，本來這個南瓜燈叫杰克燈，它是用南瓜做的，所以人們都叫它南瓜燈。這就是南瓜燈的由來。
其次，我們就開始做面具，欣賞完自己喜歡的圖片后，找好適合搭配的顏色，先用水彩筆畫上自己喜歡的圖案，再用彩色的珍珠泥粘到面具上，萬圣節(jié)面具就做好了！
放學(xué)啦，爸爸媽媽領(lǐng)我去魔法家園， 那里可真熱鬧呀！爸爸媽媽給我買了萬圣節(jié)的衣服，帽子，還有一個大斧，配上我的面具，太酷啦！
小學(xué)節(jié)日作文 篇2
“三八”婦女節(jié)快到了，我想要送媽媽一件精致的小禮物。送什么好呢？就送一對可愛的小兔發(fā)卡吧。因為媽媽干活的時候，不時要把遮住眼睛的頭發(fā)甩到后面去，很不方便。對，就這么辦。為了給媽媽一個驚喜，噓，暫時保密��！
婦女節(jié)是星期五。我早早地把作業(yè)做完了，又迅速又準(zhǔn)確，媽媽看了作業(yè)后很高興地讓我去玩。我可沒有去玩，而是實施我的秘密計劃，偷偷地拿著平常積攢的零花錢輕手輕腳地跑了出去。飾品店的小玩意兒琳瑯滿目，圖案五花八門，挑得我眼花繚亂。突然，我的眼前一亮，我看到了一個小巧玲瓏的小兔發(fā)卡。我想：媽媽平時可喜歡小兔子了，我就選它！買完發(fā)卡再跑回家，我看了一下四周，哈，媽媽沒發(fā)現(xiàn)，真是天助我也。
我跑進(jìn)媽媽臥室，把禮物藏在身后，神秘地問媽媽：“媽媽，你猜我給你買了什么好東西？”媽媽疑惑地?fù)u搖頭問“你一個小孩子家，有什么好東西買？”
我撒嬌地說：“你就猜一猜嘛，猜一猜嘛�！眿寢屴D(zhuǎn)悠著她那雙美麗的大眼睛，思考了一下，笑瞇瞇地說：“一支黑水筆。”
我搖了搖頭，說：“你怎么一點兒也不浪漫，整體就想著工作。不對，再才一下吧�！薄拔艺嫦氩怀鰜硌剑 眿寢寭蠐虾竽X勺，無奈地說。
我把禮物從背后亮了出來，媽媽見了，雙眼笑得像月牙兒似的。她緊緊摟著我，眼睛里閃爍著幸福的淚花。
小學(xué)節(jié)日作文 篇3
二00九年六月五日晴
星期五，爺爺給我買了兩只小雞，一只是紅色的，另一只是黃色的。我把它們放在一個大箱子里，它們倆在箱子里又蹦又跳非常想出來，我每天都喂它們小米、饃和水。每次喝水的時候，它們就把嘴伸進(jìn)盤子里，小嘴咪一咪再仰起脖子晃一晃，嘴里的水就咕咚咕咚咽下去了。
這兩天我發(fā)現(xiàn)小雞漸漸長大了，特別是它們的翅膀已經(jīng)長出來了，我看見了非常高興！
小學(xué)節(jié)日作文 篇4
七夕是一個很浪漫的節(jié)日。
小時候聽大人們說：“牛郎織女都要在鵲橋相會。據(jù)說在葡萄架下可以看到這一幕。但是，如果看見，眼睛會瞎的。”
那時候我們總想看到，卻又怕小小年紀(jì)就瞎了眼。后來才知道，大人們怕自己聽來的故事不夠傳奇逼真，故意嚇唬我們小孩子的。但在那時，對于這些“奶奶的奶奶講來的故事”是信以為真的。
城里的人過七夕常送花兒，村里的人有點兒稀罕事兒就唱大戲，七夕也不例外。只是算唱的曲目大多與愛情的有關(guān)罷了。
小時候常聽人提起《紅樓夢》，說什么看了《紅樓夢》，好得相思病。好像“相思”之類的字眼于我們女兒家是極不益的，好像只有表現(xiàn)出羞澀之意才配得上女兒身。我那時大概以為自己是個凜然正義的女中豪杰，與這種小女人情態(tài)很不沾邊兒，便時常端出一幅正兒八經(jīng)的樣子。最好的明證便是：一看《紅樓夢》的電視劇，便倒頭大睡，再沒有一種摧眠術(shù)比這更見效的了。
直到后來，我讀了王實甫《酉廂記》�！按挛鲙拢思s黃昏后。”讀了明清湯顯祖寫的《牡丹亭》，我的青春一下子覺醒了，女性意識空前高漲，以毛于后來對《紅樓夢》百看不厭。
再就是七夕前后，大晚上搬了板登到附近村子去看戲。上好的大弦子戲，《天仙配》，講到董永和七仙女的故事。那時候沒有農(nóng)活兒的時候，村兒里人天一黑，喝了湯就早早睡下，爸媽白天累了，自然沒有時間帶我去。我便央求大娘去看戲的時候帶上我。大晚上的，跟著人群去看戲了。有騎自行車的，有徒步的，有騎三輪兒的，月亮涼涼的，聽大人們講著鬼神故事便出發(fā)了。
到了呢我只顧得睜著眼睛去看那兒的“弦子”到底有多大，要么何以叫“大弦子”戲呢？其實樂器也沒那么特別，只是調(diào)式不同罷了。聽說七仙女下凡的時候是從大槐樹錢的一張畫像你出來了三個真人，在一股白色的`濃煙下。其實就是舞臺效果里得干冰，但那時卻以為真是仙女下凡。那仙女真美，那夜的戲好自然呀！
小學(xué)節(jié)日作文 篇5
今年的中秋節(jié)和國慶節(jié)剛好碰在一起，萬家同慶，我們家當(dāng)然也不例外。就在10月1日這天晚上，爸爸提議搞一次節(jié)日聯(lián)歡晚會。
晚上，我的表哥、表妹全來了。爸爸拿出一張張早已準(zhǔn)備好的紙條，放在紙盒里，說：“每個人從紙盒里抽出一張紙條，照著紙條上的要求做，誰要是做得不像，就罰表演一個節(jié)目�！�
首先是我來抽。啊，謝天謝地，我抽的紙條上寫的是背誦古詩一首。我有聲有色地背起來。全家人笑盈盈地朝我點頭。不用說，肯定Very Good ！
接著輪到表姐，她抽的紙條是學(xué)貓叫。表姐看了，無可奈何，勉為其難地捏著鼻子，仰頭“喵喵”叫了兩聲。輪到我們評分了，我和表妹互相使了個眼色，說：“表姐扮得不像，不能過關(guān)�！北斫阒缓眯叽鸫鸪鰜�，為我們演唱一首《幸福在哪里》，那歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，真有大歌星的風(fēng)采。
接著又輪到表妹，表妹抽到學(xué)鴨子走路。表妹向我們央求說：“可不可以讓我再抽一次。”“不行！‘紙條’一出，駟馬難追�！北砻脤W(xué)不像只能認(rèn)罰，為我們表演了一段舞蹈，她舞姿優(yōu)美，天上的月兒似乎也隨著節(jié)奏跳起舞來。
夜更深，月兒更亮了。我們吃著月餅，歡笑著，歌唱著，那笑聲，那歌聲，飄到了嫦娥姐姐的耳朵里，飄到了小玉兔的耳朵里……
小學(xué)節(jié)日作文 篇6
有的人喜歡刺激好玩的萬圣節(jié)，有的人喜歡吃火雞的感恩節(jié)，而我喜歡圣誕節(jié)。
今年的圣誕節(jié)又要到了。以往，別人在圣誕節(jié)時會送我一些小禮物，今年，我要親自動手制作賀卡送給別人。
說干就干，我買了彩色卡紙，動手制作起來。我先剪了一棵圣誕樹，上面畫上美麗的圖案，放在一邊，再將卡紙對折，變成小書狀，然后輕輕地把圣誕樹貼了上去。在圣誕樹旁畫上了大雪人，寫上了“MERRY CHRISTMAS”，添加一些圖案，畫上了一點小雪花，感覺非常好看。我再開始裝飾里邊，將白紙對折，貼到里邊。在白紙上畫上一個大鈴鐺，用來寫祝福語，周邊在畫上點裝飾品，更包含了一份對朋友濃濃的親情。
我的賀卡很快就做完了，我非常喜歡，希望朋友也會喜歡。再次，我仿佛看到雪人對我笑著，似乎在贊賞我的杰作呢！小小的賀紙，長出一雙潔白的雙翼，飛進(jìn)朋友的家里，飛入他的夢鄉(xiāng)。
小學(xué)節(jié)日作文 篇7
節(jié)日到了，廣場上十分熱鬧！
大人們在廣場上跳舞，大娘、大叔跳節(jié)奏快的，阿姨、叔叔跳節(jié)奏快的，他們跳得都很整齊。
小朋友在溜冰場上學(xué)溜冰，他們穿著溜冰鞋，戴著護(hù)具，雙手放在背后，一只腳放下去，另一只抬起來，學(xué)得非常認(rèn)真。
廣場上有時還會有形狀不一的噴泉，五顏六色的燈光，就連小魚、花草樹木也來湊熱鬧。節(jié)日的廣場真熱鬧啊！
小攝影師后續(xù)
過來幾天，那個小男孩終于來了。秘書見那小男孩來了，就趕緊跑過去，打開門，讓小男孩進(jìn)來，然后就把小男孩帶到高爾基面前。
小男孩一見到高爾基就鞠了個躬，低著頭，紅著臉，不好意思地說：“對不起，高爾基叔叔，上次拍照花了你好多時間，結(jié)果最后還是空忙一場，這次又來打擾您，實在對不起。”
高爾基趕緊站起來，走過去摸了摸男孩的頭，彎下腰去，抱抱小男孩，微笑著說：“沒關(guān)系，我不會在意的�！�
高爾基說：“當(dāng)然可以啊！”然后他們就準(zhǔn)備起來了。男孩說：“高爾基叔叔，請您坐在原來的沙發(fā)上，翹起二郎腿，拿一本書，在沙發(fā)上認(rèn)真地看�！毙∧泻[弄很久，說了一聲：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)�！本团牧似饋�，有這么難得的機(jī)會，小男孩當(dāng)然忍不住拍了一張又一張。最后終于拍完了，男孩對高爾基叔叔說：“謝謝你，高爾基叔叔�！备郀柣f：“不用謝�！彪S后又吩咐秘書把小男孩安全地送回家去。
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