【必備】小學學校工作總結(jié)錦集9篇
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的小學學校工作總結(jié)9篇,歡迎大家分享。
小學學校工作總結(jié) 篇1
本學年度,以推進素質(zhì)教育為動力,以深入實施新課標教育教學為目標,不斷強化學校內(nèi)部管理,著力推進師資隊伍建設(shè),進一步提高學校辦學水平和教育教學質(zhì)量,提升學校辦學品位,促進學生健康、活潑發(fā)展,F(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:
一、加強學校內(nèi)部管理,全面提高學校管理水平。
1加強干部隊伍建設(shè)。堅持“一把手”負總責,要求學校領(lǐng)導成員認真學習有關(guān)反腐倡廉的文件、法規(guī)、黨紀條文,努力建設(shè)一個同心同德、求真務(wù)實、群眾信任、凝聚力強的領(lǐng)導集體。
2、加強師資隊伍建設(shè)。教師是辦好學校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓,提高教師的業(yè)務(wù)水平,堅持以校本培訓為主,學校領(lǐng)導聽課、評課,互動互學,激勵廣大教師為學校教育工作努力工作。
3、進一步加強學校安全工作。安全工作,涉及千家萬戶,責任重大。學校從不放松對師生的安全教育,逢會必談;學校分層分級與每一位教職工簽訂安全工作責任書,人人確立“安全第一”的意識。
二、深入實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量。
(一)加強學校德育工作,全面提高學生思想道德素質(zhì)。
1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的,但習慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為藍本,結(jié)合學校和學生實際,認真開展各種形式主題教育活動,培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣等。
2、加強法制教育。學校家庭社會三位一體共同教育,強化法制教育內(nèi)容,進一步增強學生法制觀念,提高學生法律素質(zhì)和自我保護意識。通過各種形式開展安全教育,積極在師生中宣傳、學習、貫徹防火安全教育活動。主要是開展了出好一期黑板報,張貼一條宣傳標語,開展一次征文比賽,發(fā)放一份告家長書,開展一個主題班會。通過活動,學生認識到了生命的意義,認識到了安全是多么的重要,懂得平常生活中珍愛生命的表現(xiàn)。教師也進一步提高了自我保護意識。
。ǘ┘訌娊逃虒W研究,全面提高學科教學質(zhì)量。質(zhì)量是學校的生命線,為此我通過各種途經(jīng),全面提高教學質(zhì)量。加強教學研究。教導處、教研組進一步加強對教學工作的研究,加強對教師工作的指導,切實提高課堂教學的效益。
三、開展多彩豐富的活動。
我校少先隊活動總是堅持四個原則:民主的隊干選舉、獨立的隊活動設(shè)計、自己堅守的隊陣地、自己管理的隊組織。在這四個原則的指導下,隊員們的想象力得以充分發(fā)揮,隊員們的自主意識得以充分體現(xiàn)。孩子們自己競選隊長隊干,發(fā)表演說,充分認識自己、表現(xiàn)自我。利用節(jié)慶日開展一些豐富多彩的隊活動,使隊員過得更有意義,活潑健康的成長,輕松愉快的學習。
四、堅持“精細化”的管理原則
做好常規(guī)性工作為了使學校工作日;、規(guī)范化、制度化,我校從教育、教學、教師、學生等方面制定了各種管理制度。
主要有:教職工考核制度、學生安全管理制度、教學常規(guī)管理及教師獎懲制度、校園行為“十不準”,并簽定了各項責任書,實行教師崗位督查制。實行分層管理,教師全員參與管理,每位教師都有兼職工作。學生學習、衛(wèi)生、紀律等實行“日檢查,周小結(jié)”。教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導、考試和考查,都要有一定的標準,對各類人員的工作都有一套科學的衡量標準。
五、回顧一年的工作,我們還存在一些問題。
1、教師年齡偏大,對新事物接受能力弱,信息技術(shù)掌握得不到位,多媒體教學不能開展。教學方法不靈活,教學成績穩(wěn)步不前。
2、教師隊伍素質(zhì)尚待進一步提高,還需要繼續(xù)加強校本培訓,只有更上一層樓,才能走出校門,走向更高更遠。
3、學校經(jīng)費不足,在改善辦學條件方面存在困難,教學條件的改善還有一定的差距,在某些方面制約了教育教學工作的開展。道路坑坑洼洼,遇到雨雪天更是難走,給廣大師生帶來極大的不便。
過去的成績是我們今天工作的起點,我們時時刻刻都必須解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,全同志團結(jié)一心,踏實工作,才能把我們學校推向更高的層次,更高的起點。
小學學校工作總結(jié) 篇2
安全工作重于泰山,學校安全工作是學校工作的重中之重。今年我市學校共發(fā)生火災(zāi)4起,雖未造成傷亡事故,但也造成了一定的經(jīng)濟損失。為切實加強今冬明春火災(zāi)防控工作,堅決預(yù)防和遏制重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故發(fā)生,根據(jù)江山市消防安全委員會《關(guān)于印發(fā)江山市今冬明春火災(zāi)防控工作方案的通知》和《鳳林學區(qū)學校今冬明春火災(zāi)防控工作方案》、《江山市教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作方案》文件要求我校防火工作方案,領(lǐng)導小組認真開展火災(zāi)防控工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下
一、工作目標
冬春季節(jié)是火災(zāi)事故的高發(fā)期,學校要以“安全第一,預(yù)防為主”為總體目標,結(jié)合我市學校實際和突出問題,組織開展有針對性和實效性的集中整治活動,進一步建立健全逐級消防安全責任制,加大火災(zāi)隱患排查整治力度,全面提高學校防控火災(zāi)能力,實現(xiàn)“兩會”以及元旦、春節(jié)、元宵節(jié)等重大活動和重要節(jié)日期間不發(fā)生火災(zāi)事故。
二、工作時間
xx年x月x日至xx年x月x日
三、工作內(nèi)容
。ㄒ唬┞鋵嵭@消防安全責任制,切實做好校園消防安全工作。成立相應(yīng)的領(lǐng)導機構(gòu),具體負責組織、指導本校開展今冬明春火災(zāi)防控工作。制定消防安全應(yīng)急預(yù)案,分工明確,責任到人,要把教職工崗位消防安全管理職責落到實處。按要求定期排查消防安全隱患,填寫消防檢查記錄,配齊消防器材,積極組織開展今冬明春火災(zāi)防控宣傳教育活動。
。ǘ┘訌妼W校消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),認真開展消防安全隱患排查。學校的消防設(shè)施和器材要明確專人管理,滅火器定期檢查更換,保證安全有效。學校的所有消防通道必須保持暢通,教室和寢室等人員密集場所都須有疏散指示標志和應(yīng)急照明設(shè)施。12月25日前,各校要對前段消防安全專項行動進行“回頭看”,對沒有排查到位的要及時排查,沒有整改到位的要及時整改,對發(fā)現(xiàn)的重點問題,要逐條逐項地明確主體責任、解決方法和時限,要緊盯容易引發(fā)火災(zāi)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和致災(zāi)因素,嚴查用火用電安全,嚴查疏散通道和安全出口,嚴查危險物品和易燃裝修材料,加強防范。
。ㄈ┓e極推進校園消防隊伍建設(shè),建立校園消防安全管理長效機制。成立義務(wù)消防隊,加強培訓和日常管理及值勤,配足配齊必要的消防器材,提高處置初起火災(zāi)和控制火災(zāi)蔓延的基本能力。學校的重點部位要建立安全管理制度。學校食堂、寢室的用火、用氣、用電等都建立消防安全管理臺賬。學生寢室的管理是消防安全管理中的重中之重,嚴禁私接電線、私裝插座和使用明火,寢室管理員嚴格執(zhí)行學生寢室管理制度,做到日檢查、周匯總、月上報,及時發(fā)現(xiàn)并消除火災(zāi)安全隱患。
(四)加大消防安全宣傳工作力度,切實增強師生消防安全意識。11月份是消防安全宣傳月,消防安全宣傳教育是預(yù)防、減少火災(zāi)的重要措施。、在消防宣傳周組織開展了一系列消防宣傳活動,結(jié)合今冬明春消防安全工作,充分利用各類載體,積極開展形式多樣的消防知識宣傳工作,確保消防知識宣傳工作深入師生心中。通過一系列消防安全教育活動的開展,使廣大師生掌握基本的消防技能,提高師生的消防安全素質(zhì),全面提升學校防控火災(zāi)的能力。
。ㄎ澹┱J真落實查漏補缺,切實完善學校消防安全工作檔案。根據(jù)附件3相關(guān)要求進行自查自糾,完善《學校消防安全工作檔案》。
提高思想認識,落實工作責任,制訂今冬明春火災(zāi)防控工作方案,認真開展火災(zāi)防控工作?傊ㄟ^消防安全管理檢查與整頓,我校發(fā)現(xiàn)了許多消防安全隱患,做了許多力所能及的事,排除了一些安全隱患。同時,借此機會開展了多種形式的消防安全宣傳教育活動,加強了消防管理,提高了師生的消防安全意識和自防自救能力。
小學學校工作總結(jié) 篇3
本學期我校以鄧小平理論和我校以十六大精神為指導,堅持科學發(fā)展觀,以全面貫徹黨的教育方針政策為目標,以促進素質(zhì)教育為目的,以教研為動力,以課堂教學改革為突破口,全面落實科學發(fā)展觀,強化學校管理,加強校園文化建設(shè),全面提高教學質(zhì)量,倡導學術(shù)自由,弘揚人文精神,營造科學理念為主要內(nèi)容的,處處充滿青春活力,時時彌漫濃郁書香的校園。全體師生齊心協(xié)力經(jīng)過半年的努力,我們?nèi)〉昧丝上驳某晒,現(xiàn)將一學期來學校的各項工作作如下總結(jié):
主要工作回顧:
一、積極投入課改大潮,素質(zhì)教育深入推進。
本學期我們圍繞解讀新課程標準、執(zhí)行新課程計劃、探索與新課程相適應(yīng)的教學方法和評價方法、開發(fā)地方課程和校本課程以及開展綜合實踐活動課程等專題,進行系列研討活動,進一步促進了新課程教學改革取得了初步成效。
1、加強課改研討力度,開發(fā)與研討相輔相成,全面開設(shè)校本課程。本學期我校能充分利用每周業(yè)務(wù)學習時間,科學安排各種學習計劃,保證讓每位教師深入學習、交流課改心得、疑惑。利用業(yè)務(wù)學習時間交流開發(fā)中得到的一些寶貴經(jīng)驗或碰到的一些問題,有時就其中的某一課題進行開發(fā)思路、開發(fā)內(nèi)容、活動評價的綜合設(shè)計,集思廣益,力求有所突破。
通過摸索,新課程標準的基本理念,已扎根在每位老師的身上,并開始實踐于實際的課堂教學上。本學期根據(jù)本校的實際情況,充分發(fā)揮學校教師的專長、才干,人人參與校本課建設(shè),人人提交課程方案。每位老師根據(jù)自己的能力與特長開發(fā)一門校本課,制定課程實施方案。每位學生參與一門校本課學習。課程目標由“關(guān)注知識”向“關(guān)注學生”轉(zhuǎn)化,尊重和滿足學生的個性差異,一學期來取得了寶貴的實踐經(jīng)驗。
2、本學期實驗班老師能保持高度的意識,時刻以新課程標準為理念,指導于平時的教學工作,能勇于摸索,不斷總結(jié),注重反饋,在反饋中學習,在學習上提高。我校還健全“人人上匯報課,人人參與評課,人人參與課題實驗研究”的教研制度,堅持每周位老師進行“新課程課堂教學”,認真領(lǐng)會新教材的精神,大膽實踐,向老師們展示了新理念下的課堂教學。
二、全力落實教學工作。教學工作是學校的根本工作,抓的好壞直接影響到學校的質(zhì)量、聲譽和生命,直接影響到學生的將來。本著對學生負責,對家長負責,對社會負責的精神,我們認真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績。
首先,學校全力抓好常規(guī)教學。學年初,學校主持制定了學校學年教學工作計劃,并主持教師依學校計劃對本位工作做出詳細的計劃。在落實中,學校抓住常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)要素,認真檢查督促,詳細記錄檢查情況,并作為學校教師個人考核的依據(jù)。通過檢查反映,我校教師備課及時認真,足額全案,案款齊全,能切合學生實際。教師講課認真,指導得法,學生接受的較好。作業(yè)批改及時,批改認真,作業(yè)適量。輔導認真,有記錄,有成效。及時組織驗收,及時矯正學習中的不足?梢灾v,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學任務(wù)。
其次,學校扎實開展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓、學習、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細的計劃、落實、總結(jié),全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。
第三.認真貫徹落實素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實素質(zhì)教育。教師在課堂教學過程中,注重發(fā)揮學生的個體潛能,因材施教,全方位施教,促進學生全面發(fā)展。使學生在學習過程中手眼腦耳嘴齊動,多方面、多層次鍛煉學生素質(zhì)。實施新教材年段教師注重加強自身素質(zhì)的提高。
三、加強行政管理。領(lǐng)導班子堅持“抓管理,求質(zhì)量”的辦學目標,堅持“深化課堂教學改革提高教學質(zhì)量,利用有限資金改善辦學條件”的辦學思路,以“熱愛學生,教書育人,為人師表,嚴謹教學,實中求新,新中抓實”的教風要求教師,使學校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實際操作中,建立了學校各項制度,嚴格執(zhí)行,公平量化。
四、加強衛(wèi)生、健康教育。
1、抓好宣傳。利用廣播、板報等宣傳陣地,加強對師生衛(wèi)生、健康教育等的宣傳。對廣大師生開展一次食品衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒和腸道傳染病知識的宣傳教育,增強學生的自我保護意識和能力。
2、抓好教育。教育學生要注意勤洗臉,勤洗手,勤喝水,勤換衣服,搞好個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,并加強體育鍛煉,增強抗病能力。
3、抓好觀察。要求教師尤其是班主任要注意隨時觀察學生的精神狀態(tài)和健康狀況,做好記錄,一旦發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)燒、頭疼、咳嗽、胸悶等癥狀,要及時與學生家長取得聯(lián)系,并由學生家長帶領(lǐng)其到醫(yī)院及時進行診治。
4、抓好衛(wèi)生保潔。每天組織開展一次全校性的衛(wèi)生大掃除,徹底清除衛(wèi)生死角。對學校進行全面消毒。保持教室、宿舍、食堂等師生集聚場所的通風。
5、抓好校園治安工作。嚴禁任何無關(guān)人員和車輛進入學校。
五、開發(fā)資源優(yōu)勢,走特色之路,營造良好的育人氛圍。
德育工作、少先隊工作是我校的特色工作,本學期我們圍繞開發(fā)資源優(yōu)勢,走特色道路,加強教育力度營造良的育人氛圍。
1、以少先隊活動為陣地,通過利用重大節(jié)日,紀念日開展對學生的思想教育:開展了”雷鋒精神與我同行“活動,在各班認真組織下,我校的三月學雷鋒活動開展得有聲有色,掀起了一股學雷鋒熱潮,在這次活動開展收效甚好,各班級圍繞主題自主組織開展活動,要求隊員們從我做起,從身邊小事情做起,弘揚全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神,為社會、為學校貢獻出一份應(yīng)有的力量,讓雷鋒精神永存。
2、以競賽活動為動力,加快學校的素質(zhì)教育步伐。
我校在“六一兒童節(jié)”這一天舉行“舞蹈、相聲、詩朗誦、卡啦O”等比賽,豐富校園的文化生活動,給隊員們提供一個展示自我的平臺。本次活動等到埔心村領(lǐng)導、老人協(xié)會、黃進寶先生、黃建平先生等仁人志士的大力支持,合計捐資1900元,為節(jié)日增光添彩。
六、一學期以來我們?nèi)〉昧艘韵碌闹饕煽儯?/p>
教師論文省、市獲獎有12人次;教師參加各項活動獲獎有12人次;學生參加各種競賽18人次;通信報道有58次;有一位老師榮獲教育部“中小學教師新課程國家級遠程培訓項目”學習優(yōu)秀學員。
時代的車輪滾滾向前,未來的變化日新月異。成績只能說明過去,成績是新的起跑線,在挑戰(zhàn)和機遇并存的時刻,我們清醒地認識到,只有創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理,才能出類拔萃。今后,我們將以”科研興!盀槟繕,強化內(nèi)部管理,走人本之路,走特色之路,讓特色教育光彩奪目。
一學期以來我們?nèi)〉昧艘韵碌闹饕煽儯?/p>
教師論文省、市獲獎有12人次;教師參加各項活動獲獎有12人次;學生參加各種競賽18人次;通信報道有58次;有一位老師榮獲教育部“中小學教師新課程國家級遠程培訓項目”學習優(yōu)秀學員。
林曉蘭老師語文教學論文獲省三等獎。
黃金土老師心理健康活動設(shè)計獲南安市三等獎。
黃阿玲老師指導黃曉紅的踐行社會主義榮辱觀征文獲南安市一等獎。
黃金土老師指導黃詩婷參加南安市六項技能競賽獲三等獎。
黃阿玲老師指導黃詩婷同學參加南安市六項技能競賽獲三等獎。
黃翠蓉老師指導黃詩婷的交通安全征文獲泉州市二等獎。
黃阿玲老師“陶研”論文獲南安市三等獎。
黃金土老師指導黃騰勇參加泉州市寒假主題實踐活動獲讀書征文三等獎。
黃芹老師被評為教育部“中小學教師新課程國家級遠程培訓項目”學習優(yōu)秀學員。
黃阿玲老師參加南安市“轉(zhuǎn)變教學方式,推進課程改革”主題交流發(fā)言。
黃宗堯同學被評為20xx—20xx年度泉州市三好學生。
黃阿玲老師指導楊寶瑩的華人小學生征文獲學區(qū)一等獎。
黃阿玲老師指導黃宗堯參加學區(qū)技能競賽獲軟筆書法三等獎。
黃金土老師指導黃詩婷參加學區(qū)技能競賽獲泥工制作二等獎。
黃金土老師指導黃詩婷參加學區(qū)六項技能競賽獲電腦二等獎。
黃金土教師指導黃詩婷參加學區(qū)六項技能競賽獲總分一等獎。
黃阿玲老師指導黃曉紅踐行社會主義榮辱觀征文獲學區(qū)優(yōu)秀獎。
黃阿玲老師“陶研”論文獲學區(qū)優(yōu)秀獎。
黃金土老師指導黃志輝、黃旭東參加學區(qū)乒乓球比賽分別獲男子組一、二等獎。
黃金土老師指導黃萍蘭參加學區(qū)乒乓球比賽獲女子組三等獎。
黃金土老師科技論文獲學區(qū)優(yōu)秀獎。
黃金土老師指導黃詩婷“敬廉崇潔”征文獲學區(qū)三等獎。
黃金土老師指導黃騰勇“敬廉崇潔”手抄報獲學區(qū)二等獎。
黃阿玲老師指導李文雅“敬廉崇潔”手抄報獲學區(qū)三等獎。
黃阿玲老師指導該校學生參加“六一”匯演節(jié)目獲學區(qū)三等獎。
黃芹老師承擔五年級語文研討課一節(jié)。
黃志霞老師語文作業(yè)批改獲學區(qū)優(yōu)秀獎。
黃阿玲老師語文作業(yè)批改獲學區(qū)優(yōu)秀獎。
黃婉妹老師數(shù)學作業(yè)批改獲學區(qū)優(yōu)秀獎。
黃金土老師數(shù)學作業(yè)批改獲學區(qū)優(yōu)秀獎。
黃阿玲老師《精彩,源于教學方式的轉(zhuǎn)變》發(fā)表在《南安教育》20xx.1。
黃金土老師《抓好教學管理初探》、《科學構(gòu)建嶄新學習方法初探》發(fā)表在《學習方法報》。總第2165期、2159期。
黃金土信息報道43次。
黃阿玲信息報道2次
黃婉妹信息報道5次。
黃玉英信息報道3次。
李春發(fā)信息報道4次。
在新的一年里,我們清醒的認識到,我校教育教學工作的任務(wù)將面臨著新的挑戰(zhàn),新的要求,它需要我們?nèi)w老師的密切配合與全面參與,我們要在課改大潮中揚帆劈浪,與時俱進,勇往直前,構(gòu)鑄羅東中心小學騰飛的翅膀,以全新的姿態(tài)去迎接新的勝利。
小學學校工作總結(jié) 篇4
德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。
小學德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。小學德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。同時,指出:實施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。
學校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。因此,學校必須把德育工作擺在重要位置,并認真學習德育工作政策文件,提高認識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學校德育工作的順利實施,一學期來,我們加強了學校德育管理工作的研究,其主要做法是:
一、加強理論學習和德育實踐研究
1、組織師德理論學習本學期,我們利用教師政治學習的機會,組織教師學習了、和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評為契機,有效地加強了師德建設(shè)。
2、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過小課題研究、理論學習、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學實踐,撰寫學習心得體會提高教師的德育理論水平。
二、開展多種形式的主題教育活動
1、愛國主義教育本學期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。開展好“祖國明天會更好”讀書活動,并根據(jù)學校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學生通過讀書活動,進一步提高了愛國熱情。
2、安全法制教育加強安全知識的宣講教育.繼續(xù)抓好學生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責任書,規(guī)范制度,落實好各種措施。本學期此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故.各班繼續(xù)深入學習貫徹,對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象。開展了系列宣傳教育活動,如黑板報、專題廣播等,學生受到良好的教育。
3、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好課。我們教育學生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識。
4、文明禮貌教育本學期,我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的、為內(nèi)容,開展“文明班級百分賽”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊為陣地,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。
5、學校認真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。
三、切實加強家校聯(lián)系
為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學期制定了家長學校各種制度并開展活動,還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。
四、加強德育隊伍建設(shè)
1、利用教師政治學習等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強德育力量。
2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會,通過交流取長補短,提高了班級管理水平。
以上是本學期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實創(chuàng)新,進一步提高德育工作實效。
##村小學
xx年6月
小學學校工作總結(jié) 篇5
這一學期,我校以“以美育人,育美的人”為宗旨,以培養(yǎng)道德行為習慣和藝術(shù)素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話:本學期國旗下講話由每班根據(jù)自己班的特點承辦。班主任和學生們都能積極準備,激情演講、朗誦、歌唱、表演。多種表現(xiàn)形式達到了教育的良好效果。
3、主題板報,北小陽光四好少年,北小風云榜和五星班級的評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。四好少年和風云榜的評比讓學生找到了身邊的學習榜樣。五星班級的評選加強了學生的集體榮譽感,增強了班級凝聚力。
4、紅領(lǐng)巾廣播站:北小電臺作為少先隊宣傳教育的窗口,進行了改革,采取了老師和學生共同主持的形式,讓老師通過“講故事”對我們的學生進行德育教育。同時,拉近了學生和老師之間的距離。
二、開展豐富活動,提高學生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學期,我們開展了月月有主題,人人能參與的少先隊活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、科技教育月,讓科技的種子在學生心中生根發(fā)芽
三月份作為我校的科技月,開展了豐富多彩的科技教育活動,在活動中讓學生體驗科技的魅力,激發(fā)了學科學、愛科學的興趣。
2、勞動教育月,用實際行動緬懷革命先烈
四月是我校的勞動教育月,開展了我校第二屆春運會和第五屆冷盤大比拼,通過活動,既鍛煉學生各方面的能力,又促進了孩子和家長的親情。
3、感恩教育月,讓學生都有一顆感恩的心
五月是我校的感恩月,開展了“5、12安全和感恩”以及母親節(jié)“感謝母親”感恩勵志系列活動。通過活動,讓學生明白為什么感恩,學會感恩。
4、藝術(shù)教育月,讓藝術(shù)美成為學生自身的一種氣質(zhì)
六月是我校的藝術(shù)教育月,開展了“十大歌手”的評選,并結(jié)合六一在北全福社區(qū)舉行了第二屆文藝晚會。讓我校每一位學生都得了才華的展示和藝術(shù)的熏陶。充分展現(xiàn)了我校藝術(shù)教育的優(yōu)秀成果。
三、加強隊伍建設(shè),實行隊伍改革,努力實現(xiàn)“學管學”的管理方式。
眾所周知,好的干部隊伍對少先隊組織作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著關(guān)鍵性作用。在實踐中,我深有體會,沒有一支過硬的干部隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部通過學習兄弟學校的優(yōu)秀經(jīng)驗,針對本校的實際情況對少先隊組織進行了改革,設(shè)置了正、副大隊長和六大部長,通過上崗培訓,職責明確,內(nèi)部招聘,優(yōu)勝劣汰組建起了北小新的少先隊干部隊伍。
四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍
我校始終堅持家校合作的教育方式,改選了新一屆的家長委員會,定期通過家委會聽取家長們的心聲,不斷改進自身工作,努力打造“讓家長放心、滿意”的教育品牌;少先隊的各項活動也讓家委會參與進來,從而使少先隊得到家長的認可和支持。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
小學學校工作總結(jié) 篇6
學校實驗室在20xx-20xx年第一學期的工作中,由于有校行政領(lǐng)導的直接領(lǐng)導,市局裝備室領(lǐng)導的具體指導,全體實驗教師的共同努力,順利地完成了本學期預(yù)定的工作目標。
1、我校實驗室根據(jù)工作計劃要求,做好了各科儀器設(shè)備、藥品的增訂、補訂工作,為保證各科實驗教學的'順利開展提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
2、我校實驗室為保證各科實驗教學的開展,積極安排好實驗所需用品、藥品,調(diào)整好實驗課,協(xié)調(diào)各科老師的實驗內(nèi)容,提前根據(jù)教學進度準備好,演示和分組實驗努力開足開全。
3、我校實驗室還做好各科儀器、藥品的保管工作,積極認真做好防震、防潮、防蟲蛀、防腐、防塵工作,使器材處于待用狀態(tài);積極維修破損儀器,經(jīng)常教育學生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。
4、我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作,做到雙鎖保管,注意防火、防水、用電安全,楊舍鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全工作現(xiàn)場會曾在我校召開,同時對我校實驗室工作給予一定的好評。
5、我校實驗室工作人員較少,但我們?nèi)阅鼙3纸?jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的原則。
6、我室工作人員加強自身師風師德的建設(shè),不斷進行實驗教研活動,參加繼續(xù)教育,提高業(yè)務(wù)水平。
7、我們還積極配合各條線工作,特別是配合班級加強學生思想道德、組織紀律、實驗紀律教育,讓學生在實驗教學中冶煉情操,增長才干。
8、我校實驗室工作取得一定的成績,不足的是,我校實驗室工作人員緊,尤其是缺少專業(yè)化的老師,人員也要年輕化些。
晨陽學校小學部科學組
20xx年1月
小學學校工作總結(jié) 篇7
由于現(xiàn)代信息技術(shù)提高,家長們獲得信息的渠道越來越多。隨著社會價值觀呈多元化發(fā)展,孩子受到的影響也越來越復(fù)雜,家長在教育子女方面,受片面人才觀的影響,在幫助孩子成人、成才方面產(chǎn)生許多困惑,不知道該怎么去愛孩子。很多家長把追求高分擺在家庭教育的首位,而不懂得如何培養(yǎng)孩子做人、求知、生存、合作、發(fā)展的能力。本學期我校結(jié)合實際,對于家長工作的新問題進行了研究,做了以下幾點工作:
一、組織與管理
健全的規(guī)章制度是辦好家長學校的依據(jù),完善管理制度是家校工作的有力保證。學校領(lǐng)導高度重視家長學校工作,成立了以校長為組長,以德育主任、家長代表等人員為成員組成的家校工作領(lǐng)導小組,分工明確,職責清楚。同時設(shè)立了年級家長委員會和班級家長委員會,制定工作計劃,定期召開家長委員會會議,把家長學校工作列入學校重要工作日程,有力的保障了家校工作的開展。
二、舉辦好家長代表主題座談會
目前的很多家庭教育內(nèi)容往往是單一的、狹窄的、枯燥乏味的。有的家長為了使子女早日成材,在孩子很小的時候就確定了發(fā)展方向,讓孩子專攻某一方面的技藝,如音樂、繪畫、書法等等,其它方面的知識和能力的發(fā)展則棄之不顧。家庭教育在方式上有的也存在著誤區(qū):嬌寵、專制、放任、攀比、急功近利等。有的家長對素質(zhì)教育認識偏頗,逼迫孩子非要通過鋼琴幾級考試、會幾種樂器等,以為這就是素質(zhì)教育。如果我們的孩子每日背著沉重的書包,心理承受著沉重的壓力,苦不堪言,怎么能生動活潑、主動發(fā)展,針對家庭教育中存在的不良傾向,以及現(xiàn)代社會新鮮事物帶來的不良影響等一些熱門話題、熱點問題我們學校專門組織各班的家長代表進行了專題的座談,低年級主要是針對孩子習慣養(yǎng)成方面上想辦法,下功夫,運用家長反饋表進行跟蹤記錄,家長對學生每天在家的表現(xiàn)情況進行小結(jié),并做好相應(yīng)的記錄,及時向班主任進行溝通,使老師了解學生在家的習慣養(yǎng)成情況。發(fā)現(xiàn)問題第一時間和家長溝通。高年級則是針對學生的心理問題與家長進行面對面的交流,各個班級把學生存在的共性集中起來,分層次用不同的時間召開部分學生的家長會,共同研究商量教育的對策,盡量避免錯誤的教育手段,選擇最有效的教育方法,促進學生身心健康成長。
三、抓兩頭 帶中間
學校針對年級的不同設(shè)置了不同的教育內(nèi)容,對于一年級家長我校進行了“怎樣使孩子盡快適應(yīng)小學生活”的專題講座,廣泛聽取家長意見,圍繞學生從邁好人生的第一步入手,從心理上做好準備,使孩子能夠很自然地過渡到小學生活中來。針對一年級有部分家長在孩子上學后產(chǎn)生緊張不知所措的情緒,我們及時召開一年級家長見面會,教師的給予家長科學的指導。家長們接受教師的指導有的放矢地教育子女,使孩子們在半學期就養(yǎng)成了良好的習慣。
四、深入學生家庭 認真家訪
家訪是溝通教師、家長、學生心靈的橋梁,能夠拉近三者之間彼此的心理距離,有利于交換意見,有助于達成共識。通過家訪協(xié)調(diào)了學生、老師和家長三者之間的關(guān)系,使家庭教育與學校教育同步發(fā)展。老師上門家訪,促膝談心,使學生感受到老師的關(guān)注和重視,老師與家長共處一室商量解決問題,對學生是激勵,對家長也是觸動,在形成教育合力方面產(chǎn)生良好效果。本學期我校特別注重在單親家庭、重組家庭、下崗家庭、后進生和學習困難生家庭給予有效的指導。
五、開好家長會
家長會是我校向家長展示教師工作的又一個窗口。為了使家長之間進行互相交流,提供孩子在學習習慣養(yǎng)成、興趣愛好培養(yǎng)方面有交流的機會,今年是我校第一次期末的家長會,各班級有針對性的選取學生和家長代表為本班級家長們做相關(guān)方面的經(jīng)驗介紹,班主任個個認真指導,家長學生認真準備,他們從不同的角度,不同側(cè)面給家長在家庭教育方面提供一定的方法和經(jīng)驗,讓家校工作真正發(fā)揮它的功效,受到家長們的歡迎,收到了良好的效果。
家庭教育不是一日之功,讓家長了解和懂得教育孩子的正確方法要持之以恒,學校要充分發(fā)揮家校溝通功能,增進家校之間的聯(lián)系,形成以學校教育為載體,社區(qū)教育為依托,家庭教育為基礎(chǔ)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),使家長全面了解教育動向,及時矯正孩子行為偏差,真正達到及時教育的作用。
小學學校工作總結(jié) 篇8
一、德育工作
1、積極開展“六個一”工程:每月觀看一部愛國影片、每周背一首古詩、每周一篇硬筆書法、每兩周學一首歌曲、練習我校傳統(tǒng)體育項目、每天跑步600米。為讓學生熟悉播放歌曲的歌詞,德育主任每次都打印并粘貼到各班教室門口。在平時堅持的同時,積極開展活動,激發(fā)學生的興趣。在元旦聯(lián)歡會上,各班組織朗誦比賽以檢查學生的背誦情況,在四月份,我校組織了硬筆書法比賽。
2、九月份舉行“看祖國巨變?yōu)樽鎳湴痢笔殖瓐蟊荣,進一步弘揚民族精神,增強學生的民族自尊心和自豪感;
3、為慶祝國慶60華誕,我們舉行了詩歌朗誦會;
4、十一月份舉行安全緊急疏散演練,通過演練,提高了我校師生的自我保護意識,使我校師生對應(yīng)急疏散的有關(guān)知識和技巧有了進一步的了解,強化了廣大師生逃生的安全意識。
5、學生、家長同看鄒越的《讓世界充滿愛》的演講;
6、“改革開放30周年”講故事比賽。
7、督促學生及教師共同加強體育鍛煉,并加強長跑訓練,我校學生在中心校及xx區(qū)越野賽中取得優(yōu)異成績。教師在中心校組織的趣味運動會中獲得團體第二名。
8、五年級劉靜雯同學在xx區(qū)組織的“展現(xiàn)農(nóng)村新風貌”活動中現(xiàn)場作畫,贏得觀眾陣陣掌聲。
9、心理健康是孩子健康成長不可或缺的一部分,為了讓學生傾吐心聲,切實為他們解決成長中的煩惱,我們設(shè)立了“悄悄話信箱”,精心布置了“心語小屋”,并經(jīng)常有老師與孩子進行溫馨對話。
二、教學工作
1、開學初召開教學質(zhì)量分析會,每位教師積極發(fā)言,明晰了以往教學中的癥結(jié)所在,為以后的教學工作更好地開展有著積極地推進作用。
2、在推普周我們開展了系列活動:各班更新黑板報,利用班級黑板報宣傳本屆推普周活動的主題和有關(guān)推普知識,大力宣傳《國家通用語言文字法》。組織全體教師學習上級文件,進一步明確“推普周”活動時間、意義,明確學校本次推普周開展的活動及各自的職責任務(wù),結(jié)合教師政治學習,集中組織全校教師學習《國家通用語言文字法》和《xx省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》。少先隊利用學校廣播,召開一次推普專題廣播會,利用學校廣播在9月8至13日的一周中,每天中午進行10分鐘以上的推廣普通話專題廣播,深化本次推普周的主題。組織學生開展一次“啄木鳥”行動,利用雙休日時間把糾錯行動延伸到社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識,并做好照相記錄。
3、每月單周組織教師進行業(yè)務(wù)學習,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。雙周組織教研活動,學校領(lǐng)導深入課堂聽課,教師互相聽課。大家實實在在地研究課堂教學微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和教研能力。
4、開學初,教導處與教研組長一起檢查教師的超周備課,學期中檢查教學設(shè)計與學生作業(yè),并與教師交換意見,以期改進。
5、認真抓好教師培訓工作。本學期,我校先后派出xx、xx兩位老師參加市級骨干教師培訓,同時我們建立健全校本教研制度,狠抓校本培訓工作,收到了很好的效果。在中心校組織的班主任素質(zhì)比賽中,xx老師獲得第一名的好成績。
6、王鳳老師的素質(zhì)評價論文《多角度多方位評價學生》送到省里參評。
7、xx老師在xx區(qū)組織的學科教學標兵做課比賽中獲得第一名。
8、為解決心理教師上課無教材的問題,我校從新華書店買來三本書:《小學生應(yīng)養(yǎng)成的好心態(tài)、好習慣、好性格》《十八歲以前孩子應(yīng)懂得的99條人生經(jīng)驗》《心理故事全集》,心理老師不再發(fā)愁心理課不知上什么內(nèi)容。
三、校園安全
本學期我們結(jié)合本校實際,對校園內(nèi)外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生觀看《中小學安全教育》光盤,讓學生懂得觸電、溺水、煤氣中毒的解救方法。尤其針對h1n1的防護工作上,每天對教室進行消毒、通風,宣傳流感知識,值班教師每天早晨、中午組織學生測體溫,同時,我們印發(fā)給家長的一封信提醒家長們配合做好安全防患工作。
四、工作中存在的不足和努力方向
雖然我們在平時的工作中盡了很大的努力,但在某些因素的影響下,還是未能達到目標。學生思想、行為和個別教師的服務(wù)意識等有待加強。教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。我們相信今后在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一個臺階。
小學學校工作總結(jié) 篇9
一年來,在上級和學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,本人始終不忘堅持認真學習,緊緊圍繞學校工作大局,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),在穩(wěn)定中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新上求發(fā)展,創(chuàng)造出一流工作業(yè)績?yōu)閷W校教學服務(wù),現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下。
一、認真學習,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
本人始終不忘學習。認真學習國家的法律法規(guī),增強法律意識;積極參加會計資格培訓、年審等,促進工作更好更有效的開展;經(jīng)常向行家里手學習,遇到不懂、不會的問題,就立即找他人請教、探討,請教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來,再加以靈活運用,直至完全掌握為止。
二、任勞任怨,樂于奉獻
本人的工作崗位在學校財務(wù)室,財務(wù)工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時,都往往存在著一定的困難和復(fù)雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況下,債務(wù)要還,學校的經(jīng)費也要正常的運轉(zhuǎn)。在這即要保運轉(zhuǎn),又要償還債務(wù)的情況下,作為財務(wù)工作人員,就要當好學校領(lǐng)導的參謀,精打細算,統(tǒng)籌規(guī)劃。
在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中,作為財務(wù)工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦干,不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神?傊,工作千頭萬緒,本人始終本著〞認真細致〞的態(tài)度來完成每一項工作。
三、認真履行職責,服務(wù)于教育教學
全心全意為人民服務(wù)的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實際行動所在。學校財務(wù)工作負擔者相應(yīng)的不可推卸的職責,只有立足于自己的工作崗位,結(jié)合自己的特殊的工作特點,完成自己負責的任務(wù),才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事,要認真細致的堅決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦,不等不靠;不好辦的事,想方設(shè)法去辦,不推不拖。一切為學校、為教師、為學生著想。在服務(wù)于教學的同時,嚴格按照上級規(guī)定,實行收支兩條線管理,嚴格遵守財經(jīng)紀律,做到有計劃的使用經(jīng)費,從嚴掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級主管部門的要求,單據(jù)報銷均需主管校長、分管領(lǐng)導審批簽字方可報銷。
四、謙虛謹慎,做好傳、幫、帶工作
財務(wù)工作性質(zhì),銜接性比較強。在學校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著她到要辦事的單位走一趟,認認門戶,作個交接,試著讓她先做一些簡單的事情。教她怎樣報賬,填寫報賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級的科目。教她怎樣做帳?傊野盐宜赖,毫不保留地傳授與她。同時,自己要謙虛謹慎,向她人學習自己沒有掌握的知識,取長補短,相互學習,共同進步。
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