精選小樹的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小樹的作文3篇，歡迎大家分享。
小樹的作文 篇1
我是一棵高大挺拔，枝繁葉茂的大樹。
在我還是種子的時候，媽媽就經(jīng)常對我講：“大樹一般能活很長時間，幾十年甚至幾百年，可是……”媽媽說到這里就深深地嘆口氣�！叭缓笤趺戳�？”我特別愛刨根問底�！叭缓髮腥藖磉@里將樹木砍掉，送往工廠去做成家具或是其它的一些木制品�！薄拔覀兡苤圃煅鯕猓侵圃煅鯕獾哪苁�。我們還能綠化環(huán)境，美化家園。人們?yōu)槭裁催�要砍伐樹呢？”媽媽沒有回答。
有一天，小鳥來到我這說：“我的鄰居大松樹被人砍了！”我十分傷心。
過了不久，我看見一棵果樹結(jié)了些果子，人們就拿著石子打果子。我又生氣有傷心，人們?yōu)槭裁匆@樣呢？
后來，幾個人來到我這說準(zhǔn)備砍我，我十分生氣。
人類，你們應(yīng)該保護(hù)我們才對呀！
小樹的作文 篇2
在我奶奶家門前的小路旁，有一棵小柳樹。它的樹枝是軟軟的，向下垂著，風(fēng)一吹，這些柔軟的小樹枝就左右擺動起來。春天的時候，小樹上長出了嫩綠的.小葉子，把小柳樹裝扮得特別好看，一群一群的小麻雀們常常飛來，在小柳樹上一邊唱歌一邊跳舞。我去奶奶家的時候常常坐在柳樹下面看著它發(fā)呆，心想：小柳樹的枝條那么柔軟，也能托住那些可愛的小麻雀，看來它也很有力量啊。
大約在我六歲那年的春天，媽媽又帶我去奶奶家玩兒，發(fā)生了一件讓我當(dāng)時很傷心很自責(zé)的事。那是一天雨后，許多小麻雀又像開會似的在小柳樹上嘰嘰喳喳地叫起來，我突然想嚇嚇那些小麻雀，于是我拽住一根粗一點的小柳枝，使勁向上一跳，一眨眼的工夫，樹枝一下子被我拉斷了，我一屁股坐在地上，好痛好痛。突然我看見小樹枝折斷的地方濕濕的，不一會兒就積了一小滴水，當(dāng)時我很奇怪，忙跑過去問媽媽：“為什么小樹枝斷開的地方濕濕的？”媽媽看著我手中的樹枝說：“那是小樹的眼淚，你把樹枝拉下來，小樹就受傷了，所以就流眼淚了。”我忙問：“那小樹會不會疼呀？”媽媽說：“當(dāng)然會疼了，要不她怎么會流眼淚呢？流眼淚的地方還會長出傷疤呢！”看著手中的小樹枝，我難過起來，我怎么這么殘忍呀？我忙跑到外面，真想替小樹擦去眼淚，可是我怎么跳也夠不著，看著小樹流眼淚，我的心也哭了。媽媽說：“以后可不要再讓小樹流眼淚了。”我不停地點頭。
從那以后，我再也沒有傷害過一棵小樹、一朵小花，因為我不忍心看到它們流眼淚。
小樹的作文 篇3
魚兒的根在水中；蝴蝶的根在樹上；鳥兒的根在窩里；小樹的根在學(xué)校。
——題記
小樹們在學(xué)校生活了六年。六年的生活讓小樹們成長、成人、成才；六年的旅程讓小樹們留戀、思念、愛戀；六年的學(xué)習(xí)讓小樹們快樂、多智、多彩。但明天卻要離開，有很多的思念，有很多的不舍。
別了，親愛的伙伴。六年有你們的陪伴讓我感到學(xué)校生活的快樂，你們給了我無數(shù)的鼓勵，無數(shù)的幫助，無數(shù)的關(guān)心。在校園，每天都有變化，每天都有不一樣的新鮮事，有苦有樂，有酸有甜，有憂有喜。在花壇中我們播下了未來的夢想；在泥濘的小路上我們有說有笑；在熱鬧的操場上，我們?yōu)⑾铝撕顾袢盏膿]手，明日的再見。別了，親愛的同學(xué)。
別了，尊敬的老師。在六年中您陪伴著我們，澆灌給我們豐富的知識，我至今還記得：在講臺上您用粉筆書寫下了希望；在考試中您用紅筆矯正我們的錯誤；在臺燈下的您用一顆孜孜不倦的心為我們批改，敬愛的老師，我們永遠(yuǎn)不會忘記您的教導(dǎo)。別了，親愛的老師。
別了，小樹的根，在這片知識與紀(jì)律交織的地方有太多太多的美好記憶。雄偉的雙峰山下孕育了我們的小樹，清清的好溪水，流淌著我們的血液；朗朗的讀書聲是我們成長的搖籃。我們快樂，我們幸福，我們在知識的海洋里遨游，小樹怎么能忘記根呢？
魚兒報答溪水而流下了淚，聚成了大海；蝴蝶報答樹木傳遞了花粉，養(yǎng)成果實；鳥兒報答窩，而到處捉蟲；小樹為了報答根，而努力學(xué)習(xí)，讓我們一起加油，再加油，努力，再努力，一起為母校爭光。
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