痛并快樂著作文集錦15篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的痛并快樂著作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
痛并快樂著作文1
1月20日早上，我、小姨和弟弟一起去了寧波雪竇山相量崗滑雪場滑雪。
經(jīng)過幾個小時的車程，我們來到了雪竇山的山腳，聽導游說，這座山蜿蜒盤旋，有“山路十八彎”之稱。在山路上，我看見了一叢叢蒼翠欲滴的常青樹和一些已經(jīng)掉光葉子的小樹。它們擺動著樹枝，好像在向我們打招呼，路上的一處處美景讓我心曠神怡。到了半山腰，我們又看見了一尊巨大無比的佛像，它是用鍍金做的�？茨呛吞@的佛像，它正微笑著向我們招手呢！我趕緊下了車，與大佛像合了幾張影。
經(jīng)過了大約幾百個彎后，我們終于到達了目的地——相量崗滑雪場。我迫不及待的下了車，換上滑雪的裝備，來到滑雪場上�！巴�，這里好美��！”弟弟看見這粉妝玉砌的世界，不由自主的贊嘆起來。一陣感嘆之后，我們終于開始正式地滑雪。
我踩上雪橇，小心翼翼的走上了一個比較緩的坡，“唰”得一下滑了下去。旗開得勝，我第一次就成功地到了坡下，一點都沒遇到困難�？傻艿芫蜎]那么幸運了，他第一次就被自己的雪橇絆倒了，摔了個四腳朝天。
我有一點點得意，決定爬向更高的地方�！鞍�！”這一次可沒那么幸運，正當我往下滑時，一個哥哥沖了下來，“砰”的一下把我撞倒在地，疼得我直叫喚。可他連一句道歉的話都沒有，我只好自我安慰：沒什么大不了的，爬起來就沒事兒了。
在接下來的幾次中，我吸取了教訓，不但不會摔了，還越來越熟練了，這還要謝謝那位的哥哥呢！
“痛，并快樂著。”滑雪就是這種感受。不知不覺中，一天的愉快旅行就結(jié)束了，但滑雪的樂趣讓我記在了心里。
痛并快樂著作文2
快樂，人人之所求；痛苦，人人之所懼。然而就像光和影一樣，苦與樂總是如影相隨。于是，我們承受著痛，但同時享受著快樂。
“不經(jīng)風雨，怎見彩虹。”張海迪，她注定是個天才，可上帝卻吝嗇地沒給她健全的雙腿。她無法瀟灑的走在大街上，但她可以無拘無束的用自己的雙手譜寫出一篇篇動人的文章，她告訴了我們生命的真諦，告訴了那些同樣的殘疾人，雖然失去了雙腿，但有一雙手可以揮灑自己的夢想與希望，輪椅阻止了他雙腿行走的方向，它阻止不了她對夢想的執(zhí)著追求，而現(xiàn)在的她已經(jīng)是一名出色的殘疾人作家了。痛并快樂著。
在舞蹈大賽上，有兩個殘疾人表演了一個震撼的舞蹈唯一一對殘疾人。一場車禍一個舞蹈者失去了單臂：樓梯上的失足，使一個健全的人失去了左腿。而最終他們的結(jié)合，給舞蹈增添了光彩，他們頑強的毅力，對生命的珍惜，是每個觀眾心，中一道美麗的風景。雖然他們是殘疾人，經(jīng)過他們對生命的熱愛，對夢想的執(zhí)著他們對生命的奮斗，讓我們懂得“世上無難事，只要肯登攀�！碑斘覀兛吹剿麄冊谖枧_上那努力，認真，優(yōu)秀，的表演時，我知道他們是用感情在打動觀眾，我為之一震。痛并快樂著。
人生中痛和快樂并存，沒有痛哪來的快樂，痛并快樂著，是一種真實的人生狀態(tài)，所以我們應該正視痛苦，珍惜快樂，享受快樂。
痛并快樂著作文3
二零一七年的九月五號，我初中的生活就這樣開始了，首先是魔鬼的軍訓，一大早我們便到了操場，等著教官的到來，教官來說了幾句話就帶著我們開始了訓練，首先教我們?nèi)绾握�、原地擺動、跑步等等，我們在炎炎烈日下訓練著，有的暈倒，有的中暑……但我們還是一直堅持著。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力；練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快呢？一種更好地奔向人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心，在這四天的軍訓日子里，我學到了在課本里學不到的許多知識，還學到了許多人生哲理，讓我在人生的道路上能夠更上一層樓。
四天的軍訓結(jié)束了，雖然我們身心疲憊，但過的每一天都是開心快樂的。
痛并快樂著作文4
在烈日下，一張張紅熱的臉龐上帶著豆粒般大小的汗水滴，我深深地體會到什么叫做“汗流浹背”的感覺。站在主席臺前，只感覺到身體外有一股水流從上往下流，好像流進我的心里。從來沒有體驗過這種感覺的我，剛開始雖有一點不舒服，但后來漸漸習慣，深刻地體會到警察叔叔每天訓練的艱辛。就僅僅一項 站軍姿，僅僅那15分鐘，我們還東弄一下，西模一下，真的好不應該。
俗語說得好，“吃得苦中苦，方為人上人”。在家做慣了小公主、小皇帝的我們，應該珍惜現(xiàn)在，父母給我們創(chuàng)造了這么好的生活條件，以前我在家中還嫌東嫌西，我真的很不懂事，經(jīng)過這次軍訓，我應該好好感謝我的爸爸媽媽。這次軍訓，讓我感觸頗多，感謝“你”讓我學會珍惜現(xiàn)在。是“你”讓我感覺到自己很幸福，真的很幸福！謝謝這次武警杭州指揮學院的軍訓生活，它將是我永遠的記憶。
痛并快樂著作文5
本周我們六年級組只上了一天的課，剩余的四天時間，學校給我們安排了學農(nóng)、學軍的活動。
星期二一早，在家長的陪同下同學們都拎著大包、小包走進了校園，有的拉著行李箱，有的拎著旅行包，而我也肩上背著大書包，手里提著洗漱用品開開心心的來到學校。一路上同學們興奮的討論著學農(nóng)、學軍的事情，是呀！此生第一次離天父母，離開家參加集體活動怎么能不令人興奮、忐忑呢？很快，我們到達了目的地。英俊帥氣的教官帶著我們來了宿舍，分配了床位，放下行李，我們紛紛換上了軍裝，戴上了軍帽。一瞬間，大家仿佛都化生成了英勇無畏的戰(zhàn)士。簡短的開營儀式過后，我們開始了正式的訓練，首先學習的動作是：稍息與立正，由于平常體育課經(jīng)常練習，大家都很有默契，很快就過關(guān)啦！同時也獲得了教官的夸獎。動作一個接著一個，我覺得最難的就是蹲姿和踢正步。全班同學學習了很長時間才能勉強合格，一邊踢著正步，我們一邊喊著：團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、刻苦學習，磨練成才。雖然是口號，這一刻卻深深印入我的記憶。訓練結(jié)束啦！同學一個個累得東倒西歪，終于到了晚上，回到宿舍，大家終于得到了釋放，嬉笑打鬧，我們的散漫，最后換來了一小時罰坐。唉！美中不足！我認識到軍隊是一個有嚴格紀律性的地方，怎么可以這樣散漫？我們是來接受訓練的就應該遵守這里的紀律。
通過這次的學軍我了解了些軍事知識，還有學會了一些獨立生活本領，得到了很好鍛煉。
痛并快樂著作文6
天空中一只飛翔的雛鷹忽然跌落下來，它的翅膀受了傷。但它依舊緩緩地飛翔，終于它成功了。我發(fā)現(xiàn)痛苦中隱藏著快樂。
一只蝴蝶想要掙脫身體外部的繭，它痛苦的移動著，忍受著巨大的痛。但它依舊努力著，終于它破繭而出，跳著優(yōu)美的舞蹈。我發(fā)現(xiàn)痛苦中隱藏著成功。
一粒種子落到貧瘠的土壤中，它想掙脫，可無奈，只有努力向上，自己去拉陽光的手，終于它感受到了陽光，感受到了溫暖。我發(fā)現(xiàn)痛苦中隱藏著溫暖。
“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”。越王勾踐在吳王的皮鞭下忍辱負重，失去了帝王的尊嚴。他臥薪嘗膽，立志打敗了吳國。越國戰(zhàn)勝吳國已不是笑談：勾踐是痛苦的，但他咀嚼痛苦，在痛苦的背后找到了暗藏的快樂與成功。他痛并快樂著！
“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服”。雙耳失聰對音樂家來說或許是致命的打擊，但至少對貝多芬來說不是。雙耳失聰他依舊進行著自己的創(chuàng)作之路。他將苦難的果實連汁吞下，咀嚼著痛苦，演奏出一曲曲搏擊命運的樂章。貝多芬是痛苦的，但他用自己不朽的音樂向世界證明：他痛并快樂著！
“生命很痛，但痛我也要活著，我還要活出生命的詩意”。張海迪是個殘疾人，但她身殘志堅，不懈的追求著自己的夢想。在我們看來一件很簡單的小事，她都要花費很長時間。盡管如此，她并沒有放棄。終于在痛苦的背后，她找到了“生命的詩意”。 她痛并快樂著！
痛苦是一個你品、我品的人生過程，其實沒有絕對的痛苦。如果你認真品味，你會發(fā)現(xiàn)：痛苦中也存在著快樂！
痛并快樂著作文7
沐浴著九月的陽光，我們邁向了八年級，一切都與初一時不同。下課時，少了我們的吵鬧，多了埋頭伏案的身影；少了我們在操場的跑跳，多了我們圍著老師的身影；少了我們依欄閑望的身影，多了我們坐在一起激烈討論的身影。
一幕幕的改變，我們在成長，我們也在痛并快樂著。痛不可怕，苦不可怕，但他們的結(jié)合體仿佛就不同了。
我們在平時緊張的學習中，少了許多玩跳，但令我們快樂的是：我們收獲了更多的知識，開闊了我們的眼界，加快了我們成長的步伐。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時間是那么的寶貴，每個人都在與他進行著斗爭。有的人，因勤奮和努力獲得了成功；有的人，卻因懶惰和灰心喪氣走向了失敗�！拔锔偺鞊瘢m者生存”這句話，不僅是對其他生靈，也是對人的。只有付出全部，才能跟上時代的腳步。
我們在這些壓力下，雖然有時會感到痛，但回首一望，自己成長的足跡，身邊同學的熱心幫助，又讓我得到了快樂。
我們在那人生的轉(zhuǎn)折點前，努力鋪就著自己的臺階，爭取一躍而起，投入夢想的懷抱。奮斗的'無數(shù)夜晚里，有時會感到孤獨，但白天總是會來臨的。正如太陽總會落下又升起一樣，痛過后是成功的晨曦。
一份耕耘，一份收獲。只要付出了努力，相信汗不會白流，苦不會白過，我們總會有收獲。
沒有烏云，哪來藍天；沒有苦痛，哪來快樂。我們在這過程中，痛并快樂著，迎接來了更加輝煌燦爛的明天。
痛并快樂著作文8
如果把痛比作鋼琴鍵的低聲區(qū)，那么快樂就是高聲區(qū)了，一首曲子，聲音高高低低，跌跌蕩蕩，起起伏伏，就是享受。
隨著冬天的來臨，我們送走了秋天。在冬天，下雪是經(jīng)常的。
有一次，天上下著鵝毛大雪，我走在放學回家的必經(jīng)之路上，不遠處好像有一個人躺在地上，我連忙走到跟前，原來是一位老奶奶。從小媽媽就告訴我一定要做一個有愛心的人，這次我終于可以大顯身手了。我正要去扶老奶奶一位阿姨在旁邊說：小朋友不要扶萬一是碰瓷的怎么辦？聽了這句話我仍毫不猶豫的把老奶奶扶了起來。一邊扶一邊想：現(xiàn)在的人怎么都這么狠心。
由于一個不留神，我也摔倒在地，這一摔不要緊，我又把老奶奶也帶倒了，看著被摔爛的校服，我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，強忍著疼痛站了起來，把老奶奶扶了起來。奶奶握著我的手說謝謝你了要不是你，我還不知道我今天該怎么辦。不客氣尊老愛幼是我應該做的。我高興的說。把老奶奶送到家以后，我以最快的速度回到了家，回到家以后，媽媽看了看我好想被狗啃了的校服問我是怎么一回事，我添油加醋的說出了事情經(jīng)過。媽媽直夸我。
當雄鷹展翅飛翔的那一刻我明白了一句話痛并快樂著。
痛并快樂著作文9
住連云港那晚，我睡的正香，突然覺得腳被什么咬了，奇癢無比。媽媽趕緊為我擦薄荷膏止癢，接著我又呼呼睡著了。早上起來我發(fā)現(xiàn)腳又腫又熱，腳面變青紫色，特別的癢，我不停的抓。因為還要趕去青島，媽媽便在藥店為我買了藥膏，還用涼毛巾敷在腳上。三個多小時的路程我的腳并沒有好轉(zhuǎn)。到了青島自然是要下海，媽媽擔心我的腳�？僧斘铱吹秸克{的大海和海里開心游泳的人們，就忘了腳上的疼，還安慰媽媽“沒事，海水是咸的，可以消毒呢�！庇谑俏液屯蔚男〉艿茱w奔到海里盡情玩耍，笑啊鬧啊，整個下午都享受著大海帶給我們的快樂。
傍晚我們?nèi)コ院ｕr，本以為腳會好些，可是這時我的腳腫的像小饅頭似的，連走路都困難了，疼的我什么也吃不下。爸爸決定送我去青島兒童醫(yī)院，可到了那兒大門緊閉，問人才知道醫(yī)院搬走了。我們都很著急，爸爸根據(jù)導航儀的指引，開車又把我送到青島市立醫(yī)院，這時已經(jīng)快十點鐘了。我趴在爸爸的背上，耷拉著腦袋呻吟著。爸爸一路小跑進了大廳，護士圍了過來了解情況后問我們：“是不是下海了？是不是被海蜇咬了？”“不是，不知道是什么蟲子咬的。”媽媽答道。抽血化驗后醫(yī)生為我開了藥。爸爸媽媽這才放心。
我被折騰的一點勁也沒有，吃了藥后只想睡覺。唉，真希望快點好，因為我明天還要接著玩海呢！
痛并快樂著作文10
痛，有時并無傷感，而是一種解脫。它帶給了人重生的快感和樂趣，讓人沉浸于極度的歡樂時光。
痛有很多種：長痛，短痛，悲痛，傷痛……它也分很多級別：低級、中級、高級。我經(jīng)歷的痛大多數(shù)都屬于中級，其中有一件事令我非常難忘。靜寂的醫(yī)院走廊，響起了一陣鞋子踩踏的聲音。這是我第N次被父母帶來填補蛀牙�？邕M多次“光顧”的牙醫(yī)室，我突然雙腳像灌了鉛的，挪動一步也十分困難；兩只拳頭早已攥緊，臉上布滿莊重，頗有一種“壯士一去兮不復還”的氣勢。輪到我了，緊張的我?guī)缀跏峭现粠У阶紊希S即被扳開嘴巴，固定住手腳。我看到刺眼的燈光，聽到越發(fā)清楚的“滋滋”聲，手掌心已經(jīng)濕透了……“��！”一股響徹云霄的喊聲從我嘴里發(fā)出，以前牙齒傳來的劇痛感變得無影無蹤，我不禁心里暗自狂喜，一反常態(tài)順從地進行并配合牙醫(yī)的行動，連守在旁邊的父母也都呆了。于是乎，聽著牙醫(yī)的稱贊，以前覺得讓我厭惡萬分的聲音此刻仿佛成了最好聽的天籟之音，心里說不出的喜悅。過了一會，我便牽著父母的手蹦蹦跳跳地離開醫(yī)院……
怎么樣？這算不算痛并快樂著，你也跟我分享一下吧！
痛并快樂著作文11
打籃球是我的最愛，它不但可以強身健體，還能給我?guī)砜鞓?但是在考場上自信滿滿的我，在球場上卻是另一種表現(xiàn)。
暑假里的一天，我約了趙泊瑀、唐楷晨和田澤玉出去打籃球。剛開始，我和趙泊瑀一伙。這時，我正在籃下，拿到球權(quán)�！巴蹁J，快投！”趙泊瑀大喊。唐楷晨他們這才反應過來，幾個箭步?jīng)_上來，想要斷我的球，可球已飛向籃筐，只見它就像個玩皮的小孩子，在筐沿上轉(zhuǎn)了幾圈掉了下來。“唉，又沒進！我嘆道。一邊還看看趙泊瑀，生怕他不高興。因為趙泊瑀打藍球的技術(shù)比我好，所以我每次和他打球時都缺乏自信。這次投球失敗后，我又喪失了信心，一拿到球就會傳給他，害怕自己投不進。上半場結(jié)束了，我們隊獲得了勝利，但我心里怪不是滋味，這場比賽我一個球也沒進。
媽媽說：“打球要有平常心”。
下半場，我的隊友是唐楷晨。他性格平和，不計較分數(shù)。使我可以安心打球。有一次，我又沒進，不由自主地回頭看了看他。唐楷晨一點兒也沒有不高興的意思。我漸漸有了勇氣，在球場上奮力拼搶著，和唐楷晨打起了配合戰(zhàn)，一旦瞄準機會就飛身上籃�！巴蹁J，接著！”“球進啦！”-----趙泊瑀他們見我突然變得如此善戰(zhàn)，自然不敢輕敵，和田澤玉左沖右突瘋狂地搶著球。在這場“龍爭虎斗”中我重拾了自信。
在生活中，我們要有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪氣；要有“吹盡黃沙始到金”的艱辛；要有“叱咤風云，唯我獨尊”的霸氣；最重要的還要有“當今之世，舍我其誰”的自信。愛默生曾經(jīng)說過 “自信是英雄的本質(zhì)�！蓖瑢W們，讓我們擁有自信，成為戰(zhàn)勝自我的英雄吧！
痛并快樂著作文12
時間如流水一樣過得飛快，一眨眼來到了七年級下冊，但是有些事情我記憶憂新。
如同像回憶起童年一樣，會有快樂，但也會有些辛酸，種種都發(fā)生過。六年級時，我們期末考試來臨，我們既高興也有些難過。高興是因為我們考完試就進入初中了，人生又上了一層臺階，而難過是我們馬上就要就離開自己的小伙伴，離開自己的母校和離開老師，離開在這里留下的美好的回憶，馬上就要和他們依依告別，說一聲“再見了“。老師也肯定舍不得離開我們，我們師生相處了三年的時間，馬上就要變成回憶了，我們的童年時代也就這樣過去了，老師在為我們準備離別的禮物，我們也同樣為老師準備著。老師的禮物是他自己親手做的南瓜餅，雖然做的不太好吃，但我還要發(fā)自內(nèi)心的說：“老師，謝謝您”。老師做的南瓜餅中也帶著一種師生濃厚的一種愛的的味道。午后我們回到宿舍，安安靜靜的睡著了，我覺的只要我們好好睡覺不說話就是給老師最好的離別禮物，可我的小伙伴在偷偷的在哭，他們盡量放到最小聲，因為老師正在我們宿舍睡覺，我們不想打擾老師的美夢。我醒后我在想，雖然和老師分別是件很痛苦的事情，但我們要勇敢面對生活，以后可能還會遇到小伙伴，好老師。我們要敞開自己的心扉，面對現(xiàn)實，雖然我們痛并著快樂，但我們要堅強，勇敢要和母校說：“再見了”！
痛并快樂著作文13
情人在某種意義上就叫痛，有時候他要比愛人刻骨銘心，這種痛與快樂成正比，快樂的越多，痛的越多，快樂的越少，痛的越少......
情人是愛人之外的一個最親密的知音，對方可以在你苦了，累了，煩了，痛了的時候給你愛撫，給你愉悅，給你安慰。在你不能同愛人朋友啟齒的時候，無怨無悔聽你傾訴。
情人之間是純粹的兩個人世界，不管痛與快樂都不能與人分享，兩個人的時候如膠似漆，眾人面前形同陌路，其實對方的幸福就是你的幸福，只是幸福的感覺有兩種，一種是欣喜，一種是隱隱的傷感，有時能夠舉杯相慶，有時只能默默相視。
情人可以付出，但是不能索取，情人沒有責任，更不能成為負擔，情人就是相互理解，不能懷有非分之想，情人的雙方不必強大，男人不必是大男人，女人可以是小女人，情人就是不知名的花和葉，在偏僻的角落，做最美的搭配。
情人就是痛，在欲見不能，欲睡不能，欲說不能，欲哭不能 ，一些看似簡單伸手卻不能觸及的時候，只能把思念埋在心底。情人也是快樂，相擁的溫馨，相視的默契，忙碌時的一個眼神，寂寞時的一個問候，心里都是一種甜甜的感覺。
情人之間不必解釋，因為各自都有各自的生活， 喜歡你的情人就等于關(guān)愛他的家庭，情人之間不必像愛人那么真實，有時一個美麗的謊言足以讓對方感動好久......
情人就是在痛的時候不要恨，在老的再也走不動時，輕撫著內(nèi)心深處這塊傷疤 ，微笑著回憶美好的曾經(jīng)。
痛并快樂著作文14
從孩子五歲起，每年的端午節(jié)總是忙里偷閑的“瀟灑瀟灑”。而今年的端午節(jié)卻是異常的“低調(diào)”。
初四剛剛放假，就和家人一起急匆匆的回到了娘家。爸爸媽媽已經(jīng)準備好了午飯，在餐桌上，媽媽奇怪的問：“今年端午節(jié)你們?nèi)ツ耐�？”我半天沒有吱聲，心里想，該怎樣回答老媽才好呢？因為以往的端午只是老爸老媽兩個人來過，前段時間老媽的身體不太好，所以這個端午本來就是想陪老爸老媽過，可媽媽的這一問，我又不知如何來回答，只是淡淡的一句：“在家過。”話音剛落，媽媽幸福的笑容溢滿臉龐。這一刻我才意識到，媽媽很久的期望，也許就是這一點點——過節(jié)能有兒女陪陪。
這種滿足不僅表現(xiàn)在神情上，而且表現(xiàn)在行動上。廚房的交響樂由序曲，到高潮，再到緩緩落下帷幕。一桌香噴噴的飯菜已經(jīng)做好了。帶著幾分感動，帶著幾分愧疚開始用餐了，媽媽一直給我們夾著菜，忙得不亦樂乎，自己幾乎沒怎么吃，看得出，光顧著開心了。
我在回來的路上，不斷地想，不斷地對自己說：“這就是老人的期盼，希望兒女�；丶铱纯矗呐鹿策M一頓餐，亦知足矣�！�
這個端午，痛并快樂著。痛的是以往沒有陪陪老人家，沒有讀懂老人家真正所需要的�？鞓肥且驗檫@個端午，老人過得如此開心，我也喜在心里，當然更快樂的是父母給予我的那份暖暖的愛。
痛并快樂著作文15
始終記得這樣一句話：“媽媽，我知道了，您痛，并快樂著。”
媽媽曾經(jīng)給我講過這樣一個故事：
一個小女孩兒，揚起頭，天真地問媽媽：“媽媽，我是不是像孫悟空一樣，從石頭縫里蹦出來的呢？”
媽媽聽了，哭笑不得：“傻孩子，怎么可能呢？孫悟空那是神話，怎么可能會有人真的從石頭縫里蹦出來呢？”
女孩兒聽了，疑惑不解，又問：“媽媽，那我是怎么出來的呢？”
“孩子，你是媽媽生出來的呀！”
“生？那要怎樣生呢？會痛嗎？”女孩兒疑惑的問。
“孩子，等你長大以后就知道了�！�
女孩兒點點頭，但心中仍是放不下。
就這樣，這個問題伴隨著女孩兒長大了。女孩兒有了自己的歸宿，有了自己的家庭，有了自己的孩子。
臨產(chǎn)那天，女孩兒終于明白了，她找到了那個問題的答案，她知道，媽媽痛，但她痛，并快樂著，因為，她有了自己的小寶貝，有了自己的小心肝，有了自己的小甜蜜。
她來到媽媽面前，笑著對媽媽說：“媽媽，我知道了，您痛，并快樂著�！�
媽媽望著女兒，笑了：“有你，真好！”
女兒望著媽媽，也笑了：“媽媽，謝謝你！”
世界上的每一個媽媽都是如此，她們痛，并快樂著，為了什么？為了我們啊！
向全世界的媽媽致敬，因為，有了她們，才有了我們。
媽媽，謝謝你！我愛你！
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