夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文1
古往今來(lái)，多少人為夢(mèng)想而奮不顧身？多少人為夢(mèng)想而赴湯蹈火？多少人為夢(mèng)想而竭盡全力？但他們并不后悔，因?yàn)椋袎?mèng)，無(wú)悔！
小時(shí)候，不知道什么是夢(mèng)想，只知道夢(mèng)是一個(gè)虛無(wú)縹緲，遙不可及的東西，不存在的。當(dāng)別人問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么時(shí)，我只是“跟風(fēng)”或意思一下地回答：科學(xué)家。嘴里倒也能流利地背出一大堆關(guān)于夢(mèng)想的名言警句，但心里卻一直沒(méi)有一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的概念，到底何為夢(mèng)想？
六年級(jí)，也算是一個(gè)重要的階段。每個(gè)人小學(xué)生都向往著被一個(gè)好的初中學(xué)校錄取而努力奮斗著。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)科科不能落下。因此，一棵夢(mèng)想的種子——上一個(gè)好的初中，不知不覺(jué)中便埋在了內(nèi)心的深處。
隨著小升初考試的接近，壓力也越來(lái)越大，作業(yè)越來(lái)越多，試卷數(shù)量更是數(shù)不勝數(shù)。多少次被沉重的“包袱”壓垮，又不知多少次站起來(lái)，但總有一種無(wú)形卻有力的力量在不斷鼓勵(lì)著我！在連續(xù)的“魔鬼測(cè)試”下，我的成績(jī)也在一步步提高，老師似乎也注意到了這一點(diǎn)，親自把我叫去了辦公室。
“嗯！通過(guò)這幾次測(cè)試可以看出你付出的努力，繼續(xù)加油呀！”老師給我灌輸了一些心靈雞湯，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道�！澳牵铱梢噪x開(kāi)了嗎？我有點(diǎn)不舒服�！蔽壹t著臉說(shuō)。畢竟成績(jī)并不突出的我，很少有機(jī)會(huì)能來(lái)老師的辦公室，避免不了有些緊張�！皠e急，再回答我一個(gè)問(wèn)題就可以離開(kāi)了�！崩蠋熣f(shuō)道，“能說(shuō)說(shuō)你的夢(mèng)想是什么嗎？”
“這……”我停頓了一下，內(nèi)心百感交集。是按照以前的老套路告訴老師當(dāng)一名科學(xué)家呢，還是說(shuō)想考一個(gè)好的初中呢？可這夢(mèng)想會(huì)不會(huì)很渺小或太遙遠(yuǎn)？會(huì)不會(huì)被老師嘲笑？我急得滿臉通紅，手心里都是汗，也終于體會(huì)到原來(lái)還有比考試更煎熬的事情。此時(shí)，真的'是啞巴吃榴蓮——有苦說(shuō)不出��！
“我知道你在擔(dān)心什么�！崩蠋熆闯隽宋业男氖拢懊總�(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，不必想太多，因?yàn)閴?mèng)想都是平等的，沒(méi)有高低，更沒(méi)有貴賤。別小看任何人，越不起眼的人，往往會(huì)做出讓人意想不到的事。向著自己的夢(mèng)想，努力奮斗吧！”
“嗯！感謝老師的教誨，我的夢(mèng)想是考一個(gè)好的初中學(xué)校�！蔽覜](méi)有再多些，堅(jiān)定地說(shuō)了出來(lái)�！班�！加油吧！”老師微微一笑，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
夢(mèng)想是一艘船，帶你遨游世界；夢(mèng)想是一盞燈，照亮黑暗的前方；夢(mèng)想更是人生的動(dòng)力，讓你實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！夢(mèng)想一定要有，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文2
夢(mèng)想是莊子擺脫世俗羈絆“摶扶搖羊角而上者九萬(wàn)里，絕云氣，負(fù)青天，然后圖南，且適南冥也”的絕對(duì)自由的境界；夢(mèng)想是杜甫徹夜不眠感慨“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂國(guó)憂民的情感；夢(mèng)想是李白身處于亂世中“仙人撫我頂，結(jié)發(fā)受長(zhǎng)生”的懷才不遇的憂憤。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想就不會(huì)有成功，有了夢(mèng)想并不顧一切去追尋，最終才能實(shí)現(xiàn)人生的意義。
曾經(jīng)中國(guó)被稱為“東亞病夫”，魯迅抱著醫(yī)學(xué)救國(guó)的熱情東渡日本留學(xué)。他在電影中看到中國(guó)人被日寇砍頭示眾，而周圍擠滿的麻木不仁的群眾，那些人看到自己的同胞被害卻無(wú)反抗。魯迅內(nèi)心受到極大的震動(dòng)，他覺(jué)得“凡是愚弱的國(guó)民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無(wú)意義的示眾材料和看客，病死多少也不必以為不幸的�！彼闳粭夅t(yī)從文，立志用手中的筆來(lái)喚醒沉睡的中國(guó)民眾的靈魂。如果不是魯迅尋夢(mèng)途中百折不撓，圓夢(mèng)實(shí)踐中“精衛(wèi)填海”的堅(jiān)韌自信，中國(guó)人何來(lái)奮起反抗的精神？
所以，不是有夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付出努力和艱辛，需要能與任何艱難困苦對(duì)抗的毅力。
蘇秦，洛陽(yáng)人也，游說(shuō)秦惠王，上書(shū)十次而游說(shuō)不成。黑貂皮衣穿得破爛不堪，百斤黃金所剩無(wú)幾，回到家里“妻不下飪，嫂不為炊，父母不與言”。蘇秦下狠心，日夜苦讀姜太公的《陰符經(jīng)》，研其奇謀策略。至更深夜半，頭迷眼閉，回想到自己所受的奇恥大辱，就拿一把錐子，自刺其股，醒后再讀。如此苦讀，二年出山，說(shuō)服六國(guó)，聯(lián)合抗秦，完成了合縱大計(jì)，六國(guó)相印滿掛腰間，成為歷史上著名的縱橫家。如果蘇秦忍受不了尋夢(mèng)途中的痛苦，那他依舊不招他人好待，不僅如此，可能還會(huì)面臨眾叛親離的場(chǎng)面。
平凡的生活有夢(mèng)才有希望，夢(mèng)想不是虛無(wú)飄渺的，它是一種理性、是一種追求，是一種力量，激勵(lì)人們?nèi)テ床?/p>
少年時(shí)候的他，家境非常貧窮，和普通孩子不同的是，能夠吃到一個(gè)白面饅頭，是他最大的夢(mèng)想。中年時(shí)期，本以為能夠逆風(fēng)翻盤(pán)，卻在他43歲時(shí)跌入人生谷底。他在生意中被騙了200萬(wàn)，在背負(fù)巨額債務(wù)時(shí)，不僅被國(guó)企南油公司炒魷魚(yú)，連妻子也棄他而去。沒(méi)有錢，沒(méi)有依靠，只能帶著父母在深圳住爛棚屋，靠撿爛菜葉、買死魚(yú)來(lái)維持生計(jì)。1987年，他和朋友湊了2萬(wàn)塊錢在深圳開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，取名為“華為公司”，寓意中華有為，他就是華為公司的創(chuàng)始人任正非。如果任正非沒(méi)有在絕望中崛起，而是破罐子破摔，不經(jīng)歷苦難和煎熬，華為怎么日漸強(qiáng)大，怎么走向國(guó)際市場(chǎng)，又怎么拿下5G？努力過(guò)，就會(huì)收獲天空！
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想的種子，它承載著人們活著的意義，經(jīng)歷過(guò)失望與狼狽，依然執(zhí)著的勇敢的突破泥土，總有一天，它會(huì)以最美麗的花朵展現(xiàn)在那片湛藍(lán)天空之下。
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